溫暖的陪伴中學(xué)生優(yōu)秀

本文格式為Word版，下載可任意編輯——溫暖的陪伴中學(xué)生優(yōu)秀當(dāng)大家提起陪伴時(shí)，不時(shí)四處傳出議論的聲音。有人說(shuō)陪伴是一種良善，有人說(shuō)陪伴是奉獻(xiàn)出一點(diǎn)關(guān)愛(ài)……但認(rèn)為陪伴是在你需要時(shí)的扶助!在某件事上就會(huì)顯出那深刻的含義。以下是我為大家整理的和暖的陪伴中學(xué)生，夢(mèng)想能給各位供給扶助!

和暖的陪伴中學(xué)生優(yōu)秀作文1

陪伴是人生不成缺少的。父母的陪伴，書籍的陪伴，同學(xué)的陪伴，寵物的陪伴……這些陪伴，讓你不再寂寞，賦予你士氣，賦予你氣力，賦予你撫慰……

我的父母，每個(gè)夜晚都坐在我身邊，陪伴我寫作業(yè)。

晚上，上了一天課，我拖著疲憊的身子回到家里，身子軟得像煮熟的面條一樣。我坐在書桌前，翻出作業(yè)，揉揉眼睛，開頭寫起了作業(yè)。筆尖在紙頁(yè)上快速地滑過(guò)，“沙沙”的聲音像蠶在咀嚼桑葉。在我的快速計(jì)算中，作業(yè)本急速被喂飽。

再寫下一本，一道題目像湍急的河流一樣擋在我的面前，真是麻煩，我只好掏出“身經(jīng)百算”的草稿本，筆墨在兩個(gè)本子之間來(lái)回切換。哎呀!又算錯(cuò)了!我再次將錯(cuò)誤的運(yùn)算過(guò)程用膠帶粘下來(lái)。這題怎么辦才好呢?我急得抓耳撓腮，這里畫兩筆，那里加一畫，草稿本被一頁(yè)一頁(yè)寫完。我不禁嘆了口氣，看來(lái)，今天晚上又要加班了!

“怎么哀聲嘆氣的呀?不會(huì)寫嗎?”媽媽問(wèn)。

“不是，我會(huì)寫。哎!這么晚了，又要加夜班了!”我答道。

“沒(méi)關(guān)系，慢點(diǎn)，你留心點(diǎn)寫，不要急，字一筆一筆寫好，還有時(shí)間!”爸爸發(fā)言了。

聽(tīng)著爸爸媽媽你一言我一語(yǔ)，我心里即刻感到特別和暖，像冰冷的冬天里云層中突然瀉下了陽(yáng)光，讓我彌漫了氣力。我拿起筆奮筆疾書，在媽媽的指導(dǎo)與爸爸的鼓舞下，我攻克了一道又一道難題，寫完了一本又一本的作業(yè)。哈哈!公然在“兩大天神”的“護(hù)佑”下，幾科作業(yè)通通敗下陣來(lái)，我拾掇好桌上的“殘兵敗將”，揉了揉眼睛，便去洗漱了。這時(shí)，我才看到媽媽伸了個(gè)懶腰，打著哈欠，爸爸也揉了揉眼睛，他們一向在陪伴著我戰(zhàn)斗啊!

父母的陪伴是成長(zhǎng)中必不成失的。小時(shí)候，父母陪伴著我，教我做人，模范品性;大一些，父母陪伴著我，帶我去，開闊眼界;上幼兒園，父母陪伴著我，帶我上六一的舞臺(tái)，表示自我;上小學(xué)，父母陪伴著我，鼓舞我學(xué)習(xí)，打好根基;上初中，父母陪伴著我，讓我戰(zhàn)勝那聚積如山的作業(yè)，讓我保有向上的心態(tài)。啊!我的父親，我的母親，因你們的陪伴，我的人生自帶主角光環(huán)!

父母就是大樹，女兒就是樹下的小花，我在父母的陪伴中成長(zhǎng)，在父母陪伴中懂得學(xué)習(xí)，在父母的陪伴下學(xué)會(huì)做人……

和暖的陪伴中學(xué)生優(yōu)秀作文2

月光的皎潔，是由于有了群星的陪伴;大海的開闊，是由于有了海鷗的陪伴;而我，有了你的陪伴，成長(zhǎng)路上不再寂寞。

小時(shí)候，陪伴藏在外婆的飯菜里。春夏秋冬，一日三餐，只要是我熱愛(ài)吃的，外婆總是不辭辛苦，每天都為我做著美味可口的飯菜。那天中午，外婆做了我最愛(ài)吃的蝦。

趁著外婆去廚房的功夫，我偷偷拿了一只蝦放到嘴里，恰好被外婆望見(jiàn)，她刮刮我的鼻子說(shuō)：“你這個(gè)小饞貓?！倍盏呐?yáng)灑在外婆的身上，仿佛給她鍍上了一層金色的光彩。這時(shí)我才察覺(jué)外婆手指上的點(diǎn)點(diǎn)血跡，原來(lái)那都是剝蝦的時(shí)候被劃傷的。淚水不知不覺(jué)爬上臉頰，模糊了雙眼……外婆的付出讓我懂得了親人的陪伴是那么和暖。

就這樣，我在外婆一日三餐的陪伴中逐漸長(zhǎng)大!

長(zhǎng)大后，陪伴藏在媽媽的嘮叨中。早上起床：“快點(diǎn)起床，別遲到了”;中午吃飯：“多吃點(diǎn)，要給身體增加點(diǎn)啊”;晚上寫作業(yè)：“專心審題，字跡寫工整，做完記得檢查。”……每天每天，都感覺(jué)媽媽在不停地嘮叨。那年夏天，我生病了，什么都吃不下。

恍惚中，我的嘴里甜甜的，不知是誰(shuí)喂我喝下了甜甜的梨茶;睡夢(mèng)里，不知是誰(shuí)為我著酸痛的身體;由于不能開空調(diào)，不知又是誰(shuí)為我扇了一晚上的扇子……其次天，當(dāng)我從睡夢(mèng)中醒來(lái)的時(shí)候，察覺(jué)媽媽趴在我的床邊睡著了。一看到我醒來(lái)，媽媽加緊說(shuō)：“醒了，醒了，我連忙去給你做飯，一會(huì)多吃點(diǎn)病就好了?！甭?tīng)著媽媽的嘮叨，我明白了，原來(lái)，這就是媽媽的愛(ài)。

就這樣，我在媽媽嘮嘮叨叨的陪伴中逐漸長(zhǎng)大!

現(xiàn)在，陪伴藏在老師的悉心指導(dǎo)中。課堂上，是老師指點(diǎn)我們專心聽(tīng)講;寫作業(yè)時(shí)，是老師報(bào)告我們專心對(duì)待;考試前，是老師千遍萬(wàn)遍交代我們留心審題;放假時(shí)，是老師每日促使我們?cè)缙鹉ゾ殹蠋熅拖袂靶新飞系闹嘎窡簟＠蠋煹呐惆楣奈栉野l(fā)憤向上，努力學(xué)習(xí)。

春夏秋冬，正道由于有了你們的陪伴，在成長(zhǎng)的路上，我不再寂寞。

和暖的陪伴中學(xué)生優(yōu)秀作文3

在你專心做一件事時(shí)，總有人在悄悄關(guān)切著你，為你創(chuàng)造最好的環(huán)境，為你擯棄最大的困難。待你完成這件事，露出的微笑，會(huì)是他們最昂貴的酬勞，他們就在你的身邊，為你悄悄付出，而你卻在怨恨他們對(duì)你太嚴(yán)苛，但是他們卻寬容你，把心里最柔嫩的地方留給你，他們就是你的父母。

帶著學(xué)習(xí)了一天的疲憊身心，回到自己最和暖的港灣，又開頭了學(xué)習(xí)任務(wù)。父母看到自己努力學(xué)習(xí)的模樣，他們關(guān)了電視，為我倒了一杯熱牛奶，打定了一份水果拼盤，關(guān)上房門，讓我安逸的學(xué)習(xí)。

父母回到他們的寢室，相視而笑，媽媽打定她的考試，爸爸拿起書籍，這時(shí)我們都幸福的沉浸在學(xué)海中。卷紙上的難題不會(huì)做，媽媽是我隨叫隨到的學(xué)習(xí)幫手。她從來(lái)不會(huì)由于我笨而打我，罵我，而是用她聰慧的，細(xì)心教我解題，幫我延遲解題方法，她像一位戰(zhàn)士，每次難題她都會(huì)第一時(shí)間鉆研，不會(huì)讓我在學(xué)習(xí)上遇到困難。

爸爸指導(dǎo)我說(shuō)：生活既要有學(xué)習(xí)的充實(shí)，也要有運(yùn)動(dòng)的樂(lè)趣。每天慢跑一小時(shí)，是我生活的良藥，它像是一種發(fā)泄，把一全日的壞心緒都泄了出去。人生也像一場(chǎng)慢跑，在歲月磨礪中看出人心，而這場(chǎng)慢跑都有爸爸陪伴著我。

晚上十點(diǎn)，習(xí)題剛剛做完的我踏出房門，看著父母寢室還開著的燈，全身洋溢著暖意。我輕聲走進(jìn)他們的寢室，媽媽趴在桌子上，桌面都是資料和考試題，爸爸捧著書在床上，看著睡著香甜的他們，心里很暖也很得志，我給媽媽披上了衣服，關(guān)上燈走出房去。

俗話說(shuō)，陪伴是最長(zhǎng)情的告白，在人生這場(chǎng)漫長(zhǎng)的旅途中，有了他們我就已經(jīng)充實(shí)，得志也和暖了。

和暖的陪伴中學(xué)生優(yōu)秀作文4

你是淚，我是陪伴你的星光。你是笑，我是迎合你的歌聲。

——題記

爺爺奶奶吵架了。吵架的導(dǎo)火索還是：爺爺吸煙了。家里迷漫著慌張的氣氛。奶奶回到房間紅了眼眶。

我手足無(wú)措，只是一向說(shuō)著：“奶奶，你別生氣了。”我不經(jīng)意望見(jiàn)在客廳的爺爺焦急地來(lái)回踱步，不時(shí)向房間里探望。我起身出了房間，爺爺見(jiàn)我出來(lái)，迅速問(wèn)我：“你奶奶沒(méi)事吧?”我說(shuō)：“奶奶可生氣了。爺爺你怎么又吸煙了!”“我，我……”爺爺一時(shí)語(yǔ)塞?！盃敔斈氵M(jìn)去給奶奶賠罪吧?！蔽也挥蔂敔斣试S，就把他推入房間。我喜滋滋地坐在客廳，等待爺爺奶奶和好。初春的陽(yáng)光暖洋洋的，照在家里的幾顆上，盆栽上不知何時(shí)長(zhǎng)出了幾個(gè)新芽，嫩綠嫩綠的。

沒(méi)過(guò)一會(huì)兒，爺爺奶奶從房間出來(lái)。爺爺說(shuō)，他已經(jīng)允許再也不抽煙了。奶奶臉上沒(méi)了淚痕，雖然還是有意板著臉，但照舊掩飾不住眼角的那一抹笑意。家里又回到了原來(lái)溫馨的模樣。陽(yáng)光透過(guò)窗戶，暖暖地照進(jìn)客廳，照在每一個(gè)人的臉上，也照進(jìn)了每一個(gè)人的心里。

奶奶生病了。懵懂地聽(tīng)著醫(yī)生說(shuō)出冰冷的“下丘膜出血”，我才意識(shí)到奶奶生病住院了。爺爺不停地在重癥監(jiān)護(hù)室門口徘徊，擔(dān)心地看著里面昏迷的奶奶。回家路上，冬天的風(fēng)刺骨地冷，“呼呼”地刮著?？s了縮露在衣服外面的手，我覺(jué)得今天特別的冷。

奶奶在重癥監(jiān)護(hù)室呆了五天便換到了普遍病房。我感受到爺爺松了口氣。爺爺執(zhí)意要在醫(yī)院住下，照管奶奶。在爺爺?shù)挠眯恼展芟?，奶奶一個(gè)月后出院了。爸爸派我去接奶奶出院。剛走到醫(yī)院門口，便看到爺爺扶著奶奶出了醫(yī)院。我靜靜地跟在后面。昏黃的天空下，冷風(fēng)一陣陣地刮著，穿著厚重冬衣的爺爺奶奶，走起路來(lái)顯得有些笨重，但他們也不急，有說(shuō)有笑地緩緩走著。

奶奶曾經(jīng)對(duì)我說(shuō)過(guò)，爺爺年輕時(shí)在外掙錢，很辛苦，所以她盡可能努力把家操持好，好讓爺爺放心。爺爺曾經(jīng)對(duì)我說(shuō)，奶奶年輕的時(shí)候既要帶孩子，又要下地干活，很辛苦，所以他努力地掙錢，盡可能讓奶奶過(guò)上好日子。思緒飄回，望著眼前的唯美背影，夢(mèng)想他們一向這樣走下去。

爺爺奶奶用四十六年相濡以沫的時(shí)光詮釋了“陪伴”的含義，他們沒(méi)有過(guò)多的浪漫，沒(méi)有華而無(wú)實(shí)的誓言，有的只是悄悄地陪伴。

和暖的陪伴中學(xué)生優(yōu)秀作文5

人間有著多數(shù)的情誼陪伴，卻都離我太遙遠(yuǎn)，好在隔壁有我要的那一點(diǎn)陪伴。

不知道從什么時(shí)候起，我和她已分不開，無(wú)論做什么我都想跟著去做，即使有個(gè)時(shí)候明知道不能。不知道從什么時(shí)候起，我和她就像影子，難以割離?？傇谀硞€(gè)時(shí)刻，會(huì)想起她的歡聲笑語(yǔ)、想起她的清秀字跡，也會(huì)期望下一次見(jiàn)面的場(chǎng)景。

而我，也在扮演著妹妹的角色，做著一切令她不解的事，用著我的任性。所以，她不斷地幫我拾掇爛攤子。我把這些當(dāng)作必然，她理應(yīng)這么做，終究，我是和她在一起。轉(zhuǎn)瞬，我們終究飛向自己的中學(xué)，她在高沙，我在這里。相隔太遠(yuǎn)，我開頭自己做自己該做的事，自己管理自己的任性……好不輕易才能見(jiàn)一次，我開頭聽(tīng)她的，做她認(rèn)可的事，開頭向她靠攏。逐漸，我懂了，這需要我細(xì)細(xì)解讀，細(xì)細(xì)解讀這些我不愿放棄的“革命情誼”。

每次回家，我都會(huì)怨恨，怨恨一些“雞毛蒜皮”的事，如在這里的?ahref='///aihao/zhongzhi/'target='_blank'>種植緩謾⒈г箍際蘊(yùn)餑刻?眩?涂嫉貌緩玫迷?頡Ｎ蟻骯吡撕退?闥擼?骯吡松肀哂興?納?簦?骯吡慫?拿烤淙案?。灾X宜檔氖焙潁??換崠蚨希?換崽??嵩諼宜低旰螅?蛭姨岢齜椒?。?彩且謊??嵯蛭宜咚鄧?塹恪凹γ?餛ぁ鋇氖攏?緩螅?一嵯卻蚧魎??俑??嵋餳?＞駝庋?頤牽?Щ嵯蟣舜搜??、?饋??竊諍捅鶉嗽諞黃鶿?鋝壞降木車亍?/p>或許是由于這樣吧，我也產(chǎn)生對(duì)她深深的憑借，一切自己明明可以完成的事，卻只會(huì)讓她幫我做。幸好，她沒(méi)有向小時(shí)候一樣，“幫”我。多虧了她，父母又有了一個(gè)激進(jìn)我的，每當(dāng)我哪做的糟糕時(shí)，便用她與我對(duì)比，諸如“看延華用錢多省”、“看她學(xué)習(xí)多上進(jìn)”……這些就像利劍一樣，一根根扎進(jìn)我心里，苦澀和開心一齊涌來(lái)。開心是由于她很棒，苦澀，自己太差勁。

但，我們的感情并沒(méi)有因此減弱，反而愈來(lái)愈強(qiáng)。

我會(huì)為她惦記，惦記她的勞績(jī)，惦記她的作業(yè)，惦記一切惦記自己的事。甚至愛(ài)屋及烏，她熱愛(ài)小狗，也導(dǎo)致我這個(gè)不