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第6頁共6頁2023年?護理質(zhì)量工?作總結我?們深感榮幸?肩上的責任?之重大,得?到科內(nèi)全體?人員的高度?重視,參與?護理人員齊?心協(xié)力,克?服困難,創(chuàng)?造性的開展?工作,力爭?使每一項基?礎護理落實?到位。在以?往工作基礎?上,使護理?服務更加人?性化、親情?化。為長期?臥床的病人?洗頭、剪指?甲贏得了病?人及親屬的?稱贊,護理?人員微笑服?務與病人親?切交流溝通?,重新喚起?病人生命的?希望。通?過“示范工?程”活動,?達到了以點?帶面,強化?基礎護理,?改善護理服?務的目的。?使患者感受?到護理服務?的改善,感?受到護士以?愛心、細心?、耐心和責?任心服務于?患者的職業(yè)?文化,感受?到護理行業(yè)?良好的職業(yè)?道德素養(yǎng)和?高質(zhì)量的護?理服務一?、工作改觀?1.改變?排班方式?在原有責任?護士負責制?的基礎上,?根據(jù)病房床?位數(shù)設立_?__個護理?責任小組,?每個責任小?組由___?名組長,_?__名執(zhí)行?護士組成。?每個責任小?組負責患者?的晨晚間護?理和日間的?治療與護理?。護士長可?以根據(jù)各時?段護理工作?量及護士個?人情況進行?護理人力的?動態(tài)(范本?)調(diào)整,確?保基礎護理?和各項治療?、護理措施?落實到位。?2.公示?服務項目?將___部?分級護理和?基礎護理服?務項目的內(nèi)?容上墻公示?,讓患者和?家屬共同監(jiān)?督,讓護理?人員沒有退?路。3.?轉變護理理?念,拓寬護?理服務加?強人性化服?務,注重健?康教育和患?者的個性化?護理。護士?長和小組長?定期對低年?資護士進行?基礎護理、?護理常規(guī)、?健康教育等?護理知識和?技術的強化?訓練。按照?《優(yōu)質(zhì)護理?服務質(zhì)量標?準》,切實?做好基礎護?理,加強與?病人和家屬?的溝通,對?病人從入院?到出院各時?期、各環(huán)節(jié)?進行健康指?導、疾病宣?教,指導病?人進行正確?的功能鍛煉?;加大巡視?病房的力度?,及時觀察?病人的病情?、輸液情況?,了解并滿?足病人的所?需,解決病?人存在的各?種護理問題?;加強護理?安全工作,?對病人進行?安全宣教,?從而杜絕了?各種不必要?的安全隱患?及醫(yī)療糾紛?的發(fā)生;護?理部統(tǒng)一制?作各種溫馨?提示牌,對?每位患者的?重點護理內(nèi)?容進行統(tǒng)一?、規(guī)范化提?示,以保證?護理工作的?安全。根據(jù)?病人的實際?困難,護士?自行制作適?合病人的各?種方法和用?具等。4?.加強護理?管理為確?保護理安全?,實現(xiàn)護理?工作零缺陷?,護理部在?原制度、職?責成冊的基?礎上,進一?步細化和量?化各項標準?,完善各種?工作制度、?流程、崗位?職責及工作?標準,建立?嚴格的績效?考核制度,?并按照標準?定期考評,?發(fā)現(xiàn)問題,?及時反饋并?限期進行整?改,并與獎?金掛鉤,以?確保護理質(zhì)?量安全、有?序。對于工?作中遇到的?的重點、難?點問題,護?士長定期與?護理部、科?內(nèi)全體護士?、科主任等?進行協(xié)商,?調(diào)整工作實?施方案,并?對績效考核?進行動態(tài)(?范本)調(diào)整?。5.提?高護理滿意?度我科制?定了患者滿?意度調(diào)查表?,每月進行?滿意度調(diào)查?,并對評價?結果進行?總結、反饋?到每一名護?士,以此發(fā)?現(xiàn)存在問題?、了解患者?需求,進一?步改善服務?質(zhì)量。三?、初步成績?1.護理?人員理念改?變:以病人?為中心,滿?足病人需求?。2.工?作模式改變?:所有工作?落實到人,?增加了責任?意識。3?.護理內(nèi)容?改變:治療?和生活護理?逐漸等同化?。4.護?理人員對病?人的稱呼改?變:由原來?的床號改為?現(xiàn)在的爺爺?、奶奶、叔?叔、阿姨、?老師、教授?等。5.?護士的配備?改變:依據(jù)?工作量彈性?排班。6?.護理班次?改變:滿足?病人需求,?護士比較滿?意。7.?護患關系改?變:提高了?患者的安全?,和諧了醫(yī)?護關系。?8.病房環(huán)?境改變:家?屬少了,環(huán)?境變得整潔?有序。四?、存在問題?___部?分護士對優(yōu)?質(zhì)護理服務?的認識不到?位,對優(yōu)質(zhì)?護理的內(nèi)容?不了解,或?不認同,工?作缺乏主動?性。2.?護士基礎知?識和專科知?識需要提高?,不能主動?發(fā)現(xiàn)病人的?病情變化。?3、護理?技術操作水?平需加強培?訓,因我科?新護士較多?,各種護理?操作均有待?提高。4?、護士與病?人的溝通較?為機械,不?能針對病人?的不同特點?、學識、生?活背景等進?行有針對性?的詢問和指?導。5、?個別基礎護?理工作落實?不到位,如?翻身、鼻飼?等更多的是?病人家屬在?做,新護士?對基礎護理?工作操作不?熟練,甚至?有的比較抵?觸。6、?基礎護理的?一些常用工?具需要完善?,如剃須刀?、洗頭用具?等。7、?健康教育:?部分護士健?康教育內(nèi)容?比較膚淺,?健康宣教不?到位,影響?病人的從性?。8、一?人值夜班,?難以保證晨?晚間護理的?工作。9?、巡視病房?不及時,仍?有病人家屬?按鈴呼叫等?現(xiàn)象。改?進措施:?___、_?__全體護?士繼續(xù)深入?學習優(yōu)質(zhì)護?理服務的,?及實施優(yōu)質(zhì)?護理服務的?必要性和必?然性,讓大?家轉變觀念?,加強認識?。2、豐?富的專業(yè)知?識和嫻熟的?技能是優(yōu)質(zhì)?護理的核心?內(nèi)容,所以?我們要__?_家進行專?科知識的系?統(tǒng)化學習,?每月進行一?次相關知識?的筆試考核?,并利用交?班及查房等?時機進行口?頭提問,以?提高全體護?士的專業(yè)水?平。3、?繼續(xù)加強各?項護理技術?操作的培訓?和檢查,推?動和促進護?理人員苦練?基本功,建?立學習型的?護理團隊,?全面提高護?理隊伍整體?素質(zhì)和護理?水平。4?、進一步完?善績效考核?制度,通過?實行績效考?核,合理拉?開分配檔次?,實現(xiàn)按勞?分配,從根?本上調(diào)動護?理人員的主?觀能動性和?工作積極性?。5、指?導年輕護士?如何根據(jù)病?人的特點進?行有針對性?的溝通和交?流,增進護?患關系。?6、要搞好?優(yōu)質(zhì)護理首?先必須端正?服務思想,?不能只重視?治療,而忽?視基礎護理?,針對這一?問題,我們?要反復__?_家學習優(yōu)?質(zhì)護理服務?的必要性和?必然性,制?定嚴格的監(jiān)?督機制和工?作流程,督?促指導每一?位護士協(xié)助?病人做好基?礎護理工作?。7、目?前護理隊伍?中由于新進?護士較多,?常因自身知?識不夠充足?影響健康教?育,所以要?提高健康教?育水平,首?先要提高護?士自身理論?水平,豐富?專業(yè)知識,?這是進行健?康教育的前?提條件。?8、管床護?士要加強責?任心,真正?樹立“我的?病人”的觀?念,全心全?意為病人著?想,主動巡?視病房,主?動與病人進?行溝通交流?,拉近護患?關系,提高?患者滿意度?。時光飛?逝,示范病?房已經(jīng)走過?了最初的茫?然青澀、通?過不斷探索?、挖掘創(chuàng)新?、勇于實踐?到現(xiàn)在的初?見成效,這?一路走來是?艱辛的,曲?折的,可這?一切又都是?值得的,驕?傲的。優(yōu)質(zhì)?護理服務就?象一縷春風?,為護理工?作注入了新?的生機和活?力!護理工?作雖然平凡?,卻需要用?真誠的愛去?撫平病人心?靈的創(chuàng)傷,?用火一樣的?熱情去點燃?病人戰(zhàn)勝疾?病的信心。?內(nèi)四科病房?全體護理人?員會繼續(xù)努?力,在醫(yī)院?和護理部的?堅強領導下?,始終追求?著對于成績?永不滿足,?對于困難永?不認輸,對?于工作永不?放松的精神?。護理質(zhì)?量工作總結?(二)_?_年在護理?部及科護士?長的領導下?及科主任的?指導下,在?全科護士的?辛勤工作下?,取得了各?方面的進步?與發(fā)展,現(xiàn)?總結如下:?自開展優(yōu)?質(zhì)護理服務?以來,本科?根據(jù)優(yōu)質(zhì)護?理服務總的?指導思想,?認真學習各?項文件要求?,并制定及?修訂了一系?列的制度:?如:責任護?士應聘細則?、崗位職責?的修訂、考?評制度等,?加大和細化?對護理人員?的考核,真?正落實醫(yī)院?規(guī)范化管理?的要求,以?保證護理質(zhì)?量和安全。?規(guī)范病區(qū)管?理,爭創(chuàng)一?流護理質(zhì)量?。___家?學習護理質(zhì)?量標準內(nèi)容?,并給每位?護士分管護?理質(zhì)量包管?的項目,每?月她們嚴格?執(zhí)行護理質(zhì)?量標準,通?過質(zhì)量自查?,積極發(fā)揮?護士的主觀?能動性。另?外,對于自?查及護理部?和質(zhì)控組查?的問題,每?月在質(zhì)量分?析和討論會?上進行分析?并提出整改?措施,不斷?提高護理質(zhì)?量。在日常?工作中,護?理人員時刻?牢記“以病?人為中心”?的服務宗旨?,設身處地?為病人著想?,真誠地對?待每一位病?人,充分地?把優(yōu)質(zhì)護理?服務貫穿在?臨床護理工?作中。重?視安全工作?,落實到實?際工作中。?護理安全工?作應長抓不?懈,層層把?關,切實做?好護理安全?管理工作,?減少醫(yī)療糾?紛,保障病?人就醫(yī)安全?。___定?期、不定期?的質(zhì)量管理?查房,每月?進行討論總?結一次。強?調(diào)護理安全?學習,提高?護理法律意?識。要求所?有的護士時?刻把好安全?關,注重安?全護理前饋?控制,抓好?三高“高危?人群重點教?育、高危環(huán)?節(jié)嚴格控制?、高危時段?嚴格警示”?堅持護士長?每日兩次查?房,督促檢?查護理人員?在崗及崗位?職責履行情?況,及時發(fā)?現(xiàn)護理工作?中存在的偏?差,及

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