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第3頁共3頁2023年?人事部年度?工作小結(jié)范?文__年?__月至_?_月部門業(yè)?務(wù)力度由原?來的建廠項(xiàng)?目向物流、?地產(chǎn)、商業(yè)?建筑轉(zhuǎn)移。?部門管理根?據(jù)物流項(xiàng)目?、地產(chǎn)項(xiàng)目?、商業(yè)建筑?項(xiàng)目、建廠?項(xiàng)目特點(diǎn)結(jié)?合集團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)?對(duì)部門的要?求,部門從?實(shí)際著手,?嚴(yán)抓員工素?質(zhì)、技能、?廉政、責(zé)任?心。相應(yīng)部?門人事工作?也逐漸從事?務(wù)靜態(tài)管理?逐漸演變成?事務(wù)動(dòng)態(tài)(?范本)管理?。___?人才優(yōu)化:?__年_?_月至__?年__月,?工程監(jiān)理部?入職__月?___人,?__月__?_人,__?月___人?,__月_?__人共入?職___人?(不含當(dāng)月?入職即離職?)。截止_?_年__月?新員工__?_人。_?_年__月?至__年_?_月,人員?輪崗___?人,人才輸?出___人?。___人?到崗后經(jīng)培?訓(xùn)在崗__?_人。_?_年__月?評(píng)選出優(yōu)秀?導(dǎo)師___?人,分別是?__、__?、__。優(yōu)?秀學(xué)員__?_人,分別?是__、_?_、__、?__、__?。__年?__月至_?_月優(yōu)進(jìn)_?__人,后?退___人?,離職__?_人,比集?團(tuán)平均離職?率高出0.?19,有效?控制離職率?。___?人才培養(yǎng):?__年_?_月至__?月,人才培?養(yǎng)按照__?年制定的部?門制度進(jìn)行?培訓(xùn)。培訓(xùn)?類別分為:?新員工入職?培訓(xùn)、新員?工轉(zhuǎn)正培訓(xùn)?、在職員工?特定技能及?考核、在職?員工培訓(xùn)及?考核、廉政?培養(yǎng)、企業(yè)?文化不定期?學(xué)習(xí)等類型?,共培訓(xùn)_?__余次。?職場申報(bào)?___人,?第一批審核?通過___?次。3.?721績效?考核:_?_年__月?根據(jù)集團(tuán)要?求結(jié)合部門?實(shí)際情況加?大力度執(zhí)行?721考核?計(jì)劃,考核?堅(jiān)決做到“?公平、公正?、切合實(shí)際?反應(yīng)原因工?作狀態(tài)”。?同時(shí)根據(jù)考?核結(jié)果分析?勸退員工_?__人,調(diào)?崗觀察__?_人,后退?在崗培訓(xùn)_?__人.經(jīng)?考核___?人考核不達(dá)?標(biāo)進(jìn)行勸退?。4.福?利薪酬:?__年__?月至__月?生日福利_?__人,下?發(fā)___人?,余___?人沒有發(fā)放?。__年?__月至_?_月與中商?集團(tuán)、地華?集團(tuán)、物流?集團(tuán)、建廠?集團(tuán)協(xié)調(diào)解?決___個(gè)?項(xiàng)目伙食問?題,___?個(gè)項(xiàng)目住宿?問題及__?_個(gè)項(xiàng)目水?電問題。?__年__?月___人?工資發(fā)放地?更改,薪酬?出現(xiàn)很多突?發(fā)性問題。?5.員工?關(guān)系:_?_年__月?社會(huì)保障卡?共辦理__?_人,下發(fā)?___人,?___人離?職。定時(shí)?跟蹤新員工?、__屆大?學(xué)生生活學(xué)?習(xí)情況。?對(duì)在職員工?進(jìn)行不定期?工作詢問、?生活困難咨?詢等。6?.文件簽署?共簽署_?__例。分?別是:__?年人力資源?規(guī)劃、輪崗?調(diào)動(dòng)制度、?大學(xué)生(_?_屆、__?屆)調(diào)薪意?見與方案、?培訓(xùn)考核試?行、勸退掌?控與離職流?程、優(yōu)進(jìn)后?退人員評(píng)比?通知與方案?、績效管理?721執(zhí)行?方案、__?年上半年考?核方案_?_年__月?至__月工?作來看,人?事工作多數(shù)?還處于被動(dòng)?工作狀態(tài)。?對(duì)一些事件?的預(yù)控和_?__還沒足?夠的預(yù)防措?施。接下來?人事半年工?作將重點(diǎn),?將以員工為?中心,重點(diǎn)?是開發(fā)員工?的潛能、激?發(fā)人的活力?,使員工能?積極主動(dòng)創(chuàng)?造性地開展?工作。1?.改變?nèi)肼?培訓(xùn)后到崗?,完全由員?工被動(dòng)性地?工作,自然?發(fā)展?fàn)顩r。?逐漸在__?年__月前?,對(duì)新入職?員工不僅安?排工作,還?要根據(jù)部門?業(yè)務(wù)目標(biāo)和?個(gè)人狀況,?為其做好職?業(yè)生涯設(shè)計(jì)?,不斷培訓(xùn)?,不斷進(jìn)行?橫向及縱向?的崗位或職?位調(diào)整,充?分發(fā)揮個(gè)人?才能,量才?使用,人盡?其才。2?.改變以“?事”為中心?進(jìn)行控制與?管理的思想?。盡量采用?以”人“為?中心,進(jìn)行?培訓(xùn)教育,?思想灌輸。?盡量發(fā)揮在?崗位能動(dòng)性?和專業(yè)性、?靈活性。?___人事?技能、管理?知識(shí)自我學(xué)?習(xí)和培訓(xùn)
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