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第5頁(yè)共5頁(yè)2023年?消防演練總?結(jié)報(bào)告范本?為進(jìn)一步?加強(qiáng)學(xué)校安?全工作,提?高全體師生?的安全防范?逃生、自救?、互救意識(shí)?,__月_?_日下午,?桃源小學(xué)_?__全校師?生進(jìn)行安全?疏散應(yīng)急演?練,在演練?過(guò)程中,教?師沉著冷靜?,指揮若定?,同學(xué)們臨?危不懼,迅?捷有序,演?練取得圓滿?成功。現(xiàn)就?疏散演練活?動(dòng)情況總結(jié)?如下:一?、領(lǐng)導(dǎo)重視?,演練活動(dòng)?___到位?為了確保?演練活動(dòng)落?到實(shí)處,學(xué)?校成立了由?校長(zhǎng)汪順東?為總指揮的?領(lǐng)導(dǎo)小組,?立即召開(kāi)全?校教師會(huì)議?,部署演練?工作。會(huì)上?,汪校長(zhǎng)要?求全體教師?首先從思想?上要引起高?度重視,增?強(qiáng)安全防范?意識(shí),以及?危機(jī)意識(shí),?抓住這次演?練機(jī)會(huì),在?學(xué)生中進(jìn)行?安全教育,?提高應(yīng)對(duì)緊?急___的?能力,本次?演練,一定?要注意活動(dòng)?本身的安全?,保障措施?一定要到位?,以確保這?次演練活動(dòng)?順利進(jìn)行。?二、周密?籌劃,演練?預(yù)案安全可?行學(xué)校認(rèn)?真制訂了周?密細(xì)致的演?練預(yù)案。就?演練的時(shí)間?、路線、內(nèi)?容、對(duì)象作?了具體的說(shuō)?明,演練的?具體操作程?序、疏散要?求與注意事?項(xiàng)作了一一?講解,對(duì)各?班主任以及?相關(guān)教師作?了具體的分?工。為了確?保演練活動(dòng)?按預(yù)案順利?進(jìn)行,要求?班主任教育?學(xué)生,明確?疏散集合地?點(diǎn)、疏散順?序和注意事?項(xiàng)。聽(tīng)到警?報(bào)后,全校?學(xué)生須服從?指揮,聽(tīng)從?命令,快速?、安全進(jìn)行?有序疏散,?不得收拾物?品,互相擁?擠推搡,不?得重返教室?、大聲喧嘩?、亂開(kāi)玩笑?。如發(fā)現(xiàn)有?人摔倒,應(yīng)?即時(shí)扶起,?幫助其一起?迅速逃離危?險(xiǎn)地。三?、秩序井然?,演練效果?良好學(xué)校?通過(guò)廣播下?達(dá)警報(bào),上?課教師指導(dǎo)?學(xué)生有秩序?地迅速撤離?。到達(dá)指定?位置后,各?班班長(zhǎng)馬_?__點(diǎn)人數(shù)?,向現(xiàn)場(chǎng)指?揮匯報(bào)。?這次活動(dòng)全?部學(xué)生從教?室撤離到目?的地用時(shí)_?__分__?_秒。演練?按預(yù)案進(jìn)行?,整個(gè)演練?過(guò)程既緊張?、激烈,又?有條不紊。?這次演練活?動(dòng)不僅僅是?消防疏散演?練,也是校?園突發(fā)安全?事件應(yīng)急疏?散的演練。?再次落實(shí)了?我校應(yīng)付_?__的防范?措施,提高?了實(shí)際應(yīng)對(duì)?和處置突發(fā)?安全事件的?能力,__?_增強(qiáng)師生?的安全意識(shí)?,增進(jìn)師生?之間的患難?真情,真正?掌握了在危?險(xiǎn)中迅速逃?生、自救、?互救的基本?方法,達(dá)到?了預(yù)期目標(biāo)?。四、存?在的問(wèn)題:?有部分學(xué)?生由于已知?是演練,所?以思想上不?夠重視,緊?急逃生的意?識(shí)不強(qiáng),表?情仍然嘻嘻?哈哈的,認(rèn)?真重視程度?不夠,今后?在思想教育?上還要進(jìn)一?步加強(qiáng)。?篇二:消防?演練總結(jié)報(bào)?告公司的?發(fā)展步伐不?斷前進(jìn),今?年為了適應(yīng)?公司的發(fā)展?需求,更是?把分公司搬?入了佛山工?業(yè)園的標(biāo)準(zhǔn)?廠房進(jìn)行生?產(chǎn)活動(dòng)。新?廠房,新的?廠容廠貌,?都給原本對(duì)?工廠非常熟?悉的員工帶?來(lái)了很多陌?生感,對(duì)新?環(huán)境中的安?全設(shè)施、安?全疏散路線?、救援工具?等都沒(méi)有一?個(gè)非常清晰?的印象。為?了保障員工?生命安全和?公司財(cái)產(chǎn)安?全,認(rèn)真貫?徹我司職業(yè)?健康安全管?理體系的要?求,落實(shí)我?司《消防應(yīng)?急預(yù)案》中?對(duì)火災(zāi)事故?的防范措施?,增強(qiáng)全員?的消防安全?意識(shí),加強(qiáng)?我司火災(zāi)安?全事故的應(yīng)?急工作,讓?全員熟悉新?的工作環(huán)境?安全防范、?加深基本消?防知識(shí)和緊?急疏散路線?、安全救護(hù)?技能,在演?練過(guò)程中發(fā)?現(xiàn)應(yīng)急預(yù)案?的問(wèn)題和不?足,以便及?時(shí)改進(jìn),在?公司領(lǐng)導(dǎo)的?支持下,由?總經(jīng)辦牽頭?策劃了__?年度廠部消?防演習(xí),本?次參加演習(xí)?人員共__?_人次。?此次消防演?習(xí)分為:?①演習(xí)知識(shí)?的培訓(xùn)。由?黃偉英取用?問(wèn)答互動(dòng)的?方式向全員?演習(xí)人員說(shuō)?明了廠部的?安全出口所?處位置、主?要集合地點(diǎn)?和備用集合?地點(diǎn)、集合?的分隊(duì)及報(bào)?數(shù)注意點(diǎn)、?集合的必要?性和重要性?、不同情況?的疏散路線?、通訊/報(bào)?警___要?點(diǎn)說(shuō)明、演?習(xí)流程說(shuō)明?、分工說(shuō)明?、過(guò)程中注?意事項(xiàng)說(shuō)明?等內(nèi)容,盡?可能的讓員?工了解清楚?,當(dāng)遇到緊?急情況時(shí),?個(gè)人的職責(zé)?是什么,又?怎樣在保證?自己安全的?同時(shí),聽(tīng)從?指揮人員的?安排救助他?人。②緊?急疏散集合?及傷員轉(zhuǎn)移?演習(xí)。在?剛聽(tīng)到警報(bào)?聲,全員立?刻響應(yīng),但?是在“這是?演習(xí)”的心?理暗示下,?全部人員的?動(dòng)作都非常?的慢,疏散?的速度都是?平時(shí)正常下?班走路出去?的速度(可?能還沒(méi)聽(tīng)到?開(kāi)飯時(shí)的速?度快),完?全沒(méi)有說(shuō)是?在逃命的緊?張感,后在?指揮人員的?督促下,跑?步向大門口?疏散。集?合地點(diǎn)集合?的時(shí)候,每?個(gè)人都能按?照編排好的?隊(duì)伍排好隊(duì)?,但是,報(bào)?數(shù)人員忘記?排到隊(duì)伍的?最前面,而?且沒(méi)有第一?時(shí)間清點(diǎn)好?人數(shù)報(bào)到統(tǒng)?計(jì)員那里,?而是要指揮?人員提醒后?再報(bào),在報(bào)?到未到人員?時(shí),沒(méi)有馬?上說(shuō)明是哪?位人員未到?。此步驟重?復(fù)練習(xí)。?在聽(tīng)到有人?員未到時(shí),?指揮人員馬?上安排急救?人員返場(chǎng)進(jìn)?行救護(hù),在?搬運(yùn)傷員的?過(guò)程中,能?夠平穩(wěn)、快?速,唯一不?足的是,搬?運(yùn)過(guò)程中未?能對(duì)傷員進(jìn)?行有效的固?定。③傷?員救護(hù)訓(xùn)練?。傷員轉(zhuǎn)移?到安全地帶?后,首要任?務(wù)就是進(jìn)行?救護(hù)。本次?傷員救護(hù)訓(xùn)?練由經(jīng)過(guò)專?業(yè)培訓(xùn)的李?錦泉進(jìn)行全?過(guò)程示范講?解,講解項(xiàng)?目有心肺復(fù)?蘇術(shù)和傷口?出血處理、?包扎方法等?。各員工在?認(rèn)真聽(tīng)取李?錦泉的詳細(xì)?講解后,指?揮人員在現(xiàn)?場(chǎng)隨機(jī)抽取?人員進(jìn)行示?范講解,糾?正講得不對(duì)?的或漏掉的?步驟,加深?大家的印象?。④消防?設(shè)施實(shí)操演?練。演習(xí)的?最后一個(gè)項(xiàng)?目為滅火設(shè)?施的實(shí)操演?練。我公司?目前配置的?滅火設(shè)施為?干粉滅火器?和標(biāo)配的消?防栓。周柳?開(kāi)在詳細(xì)講?解使用步驟?后,大家伙?都表示,就?這么幾個(gè)簡(jiǎn)?單的動(dòng)作,?學(xué)會(huì)了。但?在實(shí)操過(guò)程?中,卻窘態(tài)?百出,有些?忘記拔保險(xiǎn)?,提起滅火?器就跑,死?按不出粉;?有些站在下?風(fēng)處,火是?滅了,自己?也吃了一臉?的粉;滅火?栓的對(duì)接頭?,怎么也對(duì)?接不上;按?噴頭的人員?,一不留意?,差點(diǎn)讓噴?頭脫手而出?……從培?訓(xùn)的拉開(kāi),?到消防設(shè)施?的實(shí)操結(jié)束?,整個(gè)消防?演習(xí)歷時(shí)一?個(gè)半小時(shí),?最后由廠部?安全責(zé)任人?鄧達(dá)理經(jīng)理?對(duì)整個(gè)消防?演習(xí)做總結(jié)?報(bào)告。鄧經(jīng)?理在總結(jié)中?,對(duì)我們這?次消防演練?表示了肯定?,除了給予?充分的肯定?同時(shí)對(duì)所有?員工提出鞭?策,我們的?員工認(rèn)為消?防演習(xí)等同?于消防演戲?,這是一個(gè)?___,阻?礙著生產(chǎn)的?有序進(jìn)行,?浪費(fèi)我計(jì)件?工時(shí)。演習(xí)?過(guò)程中還有?打鬧、閑坐?、提前離場(chǎng)?等現(xiàn)象,如?果這不是演?習(xí)而是實(shí)際?發(fā)生的情況?,根據(jù)我們?對(duì)這次演習(xí)?的評(píng)估可以?看出,我們?有部分員工?漠視自我生?命財(cái)產(chǎn)安全?。在我們工?廠內(nèi),有焊?接火花、有?易燃___?氣瓶、有化?學(xué)物品,誰(shuí)?都不能也不?該存有僥幸?心理,認(rèn)為?意外不會(huì)發(fā)?生在自己身?邊或身上,?任何一個(gè)人?都不能保證?,事故不會(huì)?發(fā)生。類似?今天的演習(xí)?,我們?cè)谝?后的工作安?排中,需要?安排得更多?,不僅是消?防,還必須?涉及其他應(yīng)?急預(yù)案的演?習(xí)。公司為?了大家員工?的安全,在?全力履行自?己的責(zé)任,?但是大家的?安全并不是?掌握在他人?手中的,而?是掌握在自?己手中,自?己對(duì)自己的?生命都不重?視,別指望?別人會(huì)對(duì)你?的生命負(fù)責(zé)?,希望我們?三業(yè)科技的?所有員工,?均能將在災(zāi)?難面前自救?的行為深入?骨髓里面,?變成一種本?
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