2023年中學心理健康教育總結(jié)

第3頁共3頁2023年?中學心理健?康教育總結(jié)?本學期，?在鞏固己有?成績的同時?，本著促進?我校心理健?康教育更加?深入健康地?發(fā)展，全面?推進素質(zhì)教?育的目的，?做好心理常?規(guī)工作之外?，主要開展?了我校第_?__屆心理?節(jié)活動。?回顧過去的?一學期我們?開展的心理?健康教育工?作，總結(jié)如?下：一、?常規(guī)工作?主要做法：?（一）開?設(shè)心理輔導?課。在初一?年級開設(shè)校?本課程，全?校開設(shè)心理?知識講座等?，每月出了?一份心理健?康宣傳小報?。（二）?個別咨詢與?輔導。繼續(xù)?開放心理咨?詢室進行個?別輔導，教?師和學生通?過一對一的?溝通方式，?對學生在學?習和生活中?出現(xiàn)的問題?給予直接的?指導，排解?心理困擾，?并對有關(guān)學?生的心理行?為問題進行?診斷、矯治?。（三）?在班級設(shè)置?了心理委員?，搭起了學?校心理咨詢?室和同學之?間的橋梁，?及時發(fā)現(xiàn)班?級中的心理?異常學生。?取得成效?：普及了?心理健康科?學常識，幫?助學生掌握?一般的心理?保健知識，?培養(yǎng)良好的?心理素質(zhì)。?二、心理?節(jié)活動主?要做法：?（一）在主?題活動開展?期間，各班?出了主題為?“呵護心靈?

健康成長?”的心理健?康教育專題?黑板報。通?過黑板報的?展示，使學?生在班級里?就能學習到?有關(guān)心理健?康的很多知?識，受益匪?淺。學校還?對此次心理?健康黑板報?進行了評比?。（二）?在主題活動?開展期間，?制作了心理?名片。向家?長宣傳家庭?教育中的心?理常識，宣?傳未成年人?成長指導中?心、網(wǎng)上家?長學校、凝?沙社區(qū)青少?年綜合事務(wù)?服務(wù)中心等?咨詢機構(gòu)。?讓“健康第?一”的理念?深入到家庭?教育中。?（三）在主?題活動開展?期間，舉辦?了心理健康?宣傳板報展?和制作了“?南苑心語”?小報。為?配合校心理?節(jié)的工作要?求，我校制?作了心理健?康宣傳板報?和“南苑心?語”小報。?板報展出期?間，前來觀?看的學生絡(luò)?繹不絕，很?多學生邊看?邊做記錄。?同學們紛紛?表示，宣傳?板喚起了他?們對于自身?心理健康的?重視，使大?家學會了調(diào)?節(jié)心理狀態(tài)?的方式和方?法，對同學?們提升心理?素質(zhì)，加強?心理修養(yǎng)，?培養(yǎng)心理調(diào)?節(jié)能力起到?了積極的作?用。（四?）在主題活?動開展期間?，各班開展?了符合本班?學生心理特?點的團隊輔?導。如周萍?老師開設(shè)的?《揚起自信?的風帆》，?設(shè)計巧妙，?符合初二學?生的心理，?整個團隊輔?導中，突出?活動，突出?學生的感悟?，讓學生的?心靈受到了?一次洗禮，?揚起了自信?的風帆。錢?敏玨老師開?設(shè)的《朋心?合力》，熱?身游戲的開?展，同學們?就快速地融?入到活動中?，輕松愉悅?的游戲一下?子就帶動了?整個活動氣?氛。在整個?輔導中，“?呼啦啦，鉆?過繩”貫穿?始終，學生?在活動—感?悟—活動—?再感悟中領(lǐng)?會了合作團?結(jié)的重要性?。（范本）?（五）在?主題活動開?展期間，教?師中開展了?心理微故事?和心理優(yōu)秀?案例的評比?。各個班主?任踴躍參加?，積極撰寫?，最終有五?位老師脫穎?而出，參加?市里的評比?。（六）?在主題活動?開展期間，?___學生?觀看了心理?電影《當幸?福來敲門》?。學生認真?觀看，看后?還認真撰寫?了讀后感。?如一（5）?班的趙思佳?寫的“當幸?福來敲門，?記住，一開?門就抱緊它?，不要讓它?再從你懷中?流逝?！比?（3）班顧?萌萌寫的“?人們總覺得?自己離幸福?的距離就像?生死的距離?那么遙遠，?但是有時，?幸福與你只?有一門之隔?，可你卻坐?在門內(nèi)煩躁?抱怨，忽略?了這細微的?聲音。真正?的智者，便?是會在幸福?敲門的時候?，仔細地捕?捉到，并為?它打開一扇?門?！薄盁o?論幸福什么?時候來臨，?都不算晚，?只要我們?nèi)?尋求、去追?逐，去為它?打開那扇門?，幸?？倳?垂青你，輕?輕地來到你?的身邊?！?學生們寫出?了他們的感?悟和心聲。?（七）在?主題活動開?展期間，我?校舉行了三?場針對家長?的心理講座?，其中還邀?請了“林老?師講師團”?的陸秀亞老?師為初三的?家長做了“?做孩子的同?學”的講座?。講座內(nèi)容?切合初三家?庭教育的實?際。一個個?生動鮮活的?事例，陸老?師娓娓道來?，讓初三的?家長受益匪?淺。取得?成效：_?_.12

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太?倉市首屆心?理節(jié)解困案?例評比活動?二等獎通?過本屆校園?心理節(jié)一系?列內(nèi)容豐富?、有針對性?的活動，廣?泛的宣傳了?心理健康知?識，提高了?大家對心理?健康問題的?重視程度。?不僅使學生?從中享受到?活動帶來的?快樂