走進音響世界的

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作文1：走進音響世界

音響是人間美的享受，大自然的音響更是迷醉，我精心去傾聽大自然的音響，去會意這一片奇異的天灆之音。

“轟隆隆，”是哪個淘氣的孩子吵醒了雷公公?雷公公打哈欠的聲音太大了，把樹上唱歌的小鳥驚跑了，飛到另一棵樹上為知了伴奏了。春天真美好啊，小溪流水“叮咚叮咚”地像在為勤勞的蜜蜂歌詠，蜜蜂“嗡嗡”地交喚著，仿佛在說：“開工了開工了?？禳c干活了?！贝罅棵鄯湟贿呴_頭工作，一邊傾吐著春天的美好。蝴蝶望見蜜蜂那么勤勞，過去為蜜蜂吶喊加油，為蜜蜂跳起了美好的舞蹈。

在春天，森林里的一切都動了起來，不再是以前被定格在森林里的物體，他們是有生命的，有思想的。你看，小鳥和大樹在一起津津樂道地談起陳年往事;小溪正在為石頭彈奏“催眠曲”;蜜蜂和蝴蝶正在花叢中偏偏起舞……

田野里又是另一番景象，綠油油的稻谷黑沒成熟，一陣微風(fēng)拂過，稻田里蕩起一篇綠色的波浪，在上下伏著，發(fā)出“沙沙”的聲響，宛如下雨一般的聲音。

一轉(zhuǎn)瞬秋天到了，蜜蜂更是勤勞工作，為過冬做好打定;果園里，熟透的水果往下掉，發(fā)出“咚咚”的響聲，農(nóng)人伯伯樂得“哈哈”笑出了聲，天上的大雁“嘎嘎”地叫著，排著整齊的隊伍飛往遙遠的南方。

秋姑娘來得快，走得也快，冬婆婆接著到來。風(fēng)“嗚嗚”地刮著，雪花逐漸地飄落下來，“哈哈哈哈”，是誰在笑?原來是在后院打雪仗的小摯友，一個負責(zé)做雪球，一個負責(zé)扔雪球，“嗖”的一聲雪球就飛出去了，打在另一個小摯友臉上，笑聲順著風(fēng)飄到很遠很遠……

音響世界真是多姿多彩，變化無窮啊。

作文2：走進音響世界

轟隆隆，轟隆隆，這氣勢疲憊的是打雷的聲音，就仿佛一支打鼓的樂隊在天空上演出，下雨了，“滴答。滴答”這巧妙的雨聲總能勾起人們美好的回憶，自己就像在一個寧靜的，屬于自己的空間里，靜下心來聽那雨聲，多么溫柔啊!在這彌漫一切完備音韻的世界中，我聽到了。

坐在大樹下，一陣陣清爽的風(fēng)吹過，樹總能“沙沙”的歌詠，每一片樹葉都發(fā)出自己獨特的嗓音，仿佛一個大型的樂團在只為你一人合唱。那聲音會游到你的腦海里。你只需要閉上眼睛留心傾聽，就能不知不覺地將心里的憂慮趕走，不再覺得自己是渺小的。

廚師們在炒菜時的'聲音更是特殊，“咚咚……”這是廚師們開頭演奏了，鍋與鏟子最好的合作末過于此了，這些聲音仿佛鈴鐺是輕脆的響聲，菜炒好了，音樂也就終止了。

蟲子中的音樂家——知了，它們的演奏十足是不容置疑，那聲音可稱上一流了。烈日當空，音樂家們在樹陰下“咯吱?？┲ā保牟恢烙卸鄽g快，弄得人們心里直癢癢，也想拿來樂器與蟲子門合奏一曲。

掌聲，是每一座城市所需要的崇敬。理解和激勵，掌聲，是一種使人心中感到平衡的聲音，總是那么深入人心。當別人受到曲解時，把你發(fā)自內(nèi)心的掌聲賦予他，這是理解的掌聲;當別人受到譏諷與欺凌時，賦予他文明的掌聲，這是崇敬的掌聲;當別人受到挫折到下時，賦予他最強烈的掌聲，賦予他最大的激勵。

聲音能使人的心靈得到凈化，更美的音樂能讓人回憶起美好的回憶，假使世界失去聲音，人們的內(nèi)心就無法充實。

作文3：走進音響世界

叮當當，叮當當，——鬧鐘響了，該起床了啦!新的一天開頭嘍!

“嘩啦啦，嘩啦啦”，洗完了臉，吃完了早餐，打定上學(xué)去啦!走在路上，“嘀——嘀——嘀嘀嘀嘀，嗚——”，汽車在馬路上轟鳴著，“啾啾，啾啾”，小鳥喜悅地叫著，小摯友們在小路上欣喜地跑著、喊著。方才還是陽光璀璨的好天氣，猛然，“轟隆隆”，打雷了，緊接著，“嘩啦啦，嘩啦啦，轟隆隆”，下暴雨了，雨點“叮叮咚咚”打在波浪板上，“滴滴嗒嗒”打在葉子上，“嘀嗒嗒”下個不停。

我從書包里掏出那把靈敏的小花傘，跑到學(xué)校里，跑到班級里，叮當，叮當，上課了，方才還是喧嚷的教室即刻寧靜了下來，老師來了，教室里只有筆“刷刷”的寫字聲和老師講課的聲音，外面的雨伴我們聽講，“叮當，叮當”，下課了，說話聲、吵鬧聲，又變得明顯起來，雨也停了，整個校園又喧嚷了起來，“哈哈哈，啪啪，咚咚咚咚，叮當，叮當”整個校園像一座音樂廳一樣。

放學(xué)了，太陽出來了，我們喜悅地又過了一天，小鳥又嘰嘰喳喳地叫了起來，汽車又轟鳴了起來，一切又變成了原來的樣子，該回家了