轉角遇見貓高三

本文格式為Word版，下載可任意編輯——轉角遇見貓高三轉角遇見貓高三作文

無論是在學校還是在社會中，大家都有寫作文的體驗，對作文很是熟諳吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。為了讓您在寫作文時更加簡樸便當，下面是我整理的轉角遇見貓高三作文，接待大家共享。

一

柳暗又花明

一縷斜陽淡淡的抹在空中，恬靜而悠遠。無意有風吹過，便帶起枯黃的落葉。少年溜達游走在街頭，無所事事?？粗鴣硗能囕v和人群，不禁迷漫起一種說不出的感覺。那是心靈的壓抑卻找不到宣泄口的郁悶感。

不知不覺，已經(jīng)走到了一條死胡同，前左右全是水泥墻，只有后面才是出口。他剛要往回走，卻猛然察覺右前方竟有一個窄窄的通道。

“山窮水盡疑無路，柳暗花明又一村!”

少年想起了在學校沒落的遇到。同學遠離他，甚至連老師都用略帶蔑視的眼神看他。莫非只由于自己的學習不好么?他們都不懂，其實這是由于他根本無心學習。假設少年真的'天資愚笨，又怎會進入這所全國有名的中學?

“蕭川是個大笨蛋!”少年腦子突然冒出這樣一句話。嗯，這是同桌陸炎說的。陸炎學習很好，一向名列前茅，悵然自以為是，小肚雞腸，是蕭川在班里最看不起的人。

腦子在轉，腳下也不停頓，不知不覺，蕭川已經(jīng)穿越了通道，到了一個小小的圓形水泥地。眼前，赫然是一只肥胖臃腫的貓。金黃色的皮毛幾乎變成了黑色，身上還沾著泥沙和黑水。

二

再續(xù)那輝煌

那只貓，變更了蕭川。

蕭川是孤兒，或者說是被遺棄的會更切實。孤兒院院長姓蕭，夢想他的生活能一馬平川，所以取了這個名字。然而事事非盡人意，盡管蕭川天資機靈，但卻由于生活而無心學習，甚至自暴自棄。

但見到貓后，蕭川變更了看法。他給那只貓取名“輝煌”，蕭川仿佛看到了人生的快樂，自己的前途，他抉擇精心學習，給那些同學和老師好看，尤其是陸炎。

此后，班里少了個上課翹二郎腿的刺頭生，多了個悄悄答題的乖同學。不得不說，蕭川確實聰明。他僅僅用了一個月，就讓他們?nèi)甲兏丝捶ā?/p>

一只中等大小的貓展現(xiàn)在了孤兒院，它上躥下跳，無意用爪子撓撓尾巴，渾身金黃色的皮毛在陽光的映照下閃閃發(fā)光，舉止略帶優(yōu)雅，甚至像一位英國的紳士。疲憊了，它就渾身蜷成一團，縮在蕭川的懷里小憩。等到醒來時，便張開小嘴打個哈欠，兩只前爪伸個懶腰，再親昵的舔著蕭川的手背。這只貓不是別的，正是一個月前頗為骯臟的輝煌。

而陸炎，貌似還不愿供認這些，一味的認為那幾次考試僅僅是運氣不好，蕭川才得了第一。盡管老師已經(jīng)報告過他這是真的，并不存在作弊和運氣問題，但一向占據(jù)第一的陸炎忍受不了這些。

蕭川的名字，連續(xù)幾周占據(jù)了大紅榜上的首位。

三

曲終人未散

“小川，你真的是我的小川嗎?”孤兒院里傳來顫抖的聲音，是一對目生的中年男女。男的站在一旁，飽經(jīng)風霜的臉上灑著一行熱淚。而女的更是泣不成聲，半蹲在地上，憐愛的看著蕭川。

蕭川不為所動，他的印象中，父母是由于生活而拋棄了自己。一對這樣無情的父母，他不想要，也不屑要。剛毅的臉龐上透出了冷漠。

“小川，我可找到你了。那年你兩歲，和你父親做火車回老家。一路上我們特別欣喜，而你嚷嚷著要去廁所。為了磨練你，我們便讓你一個人去。卻不想樂極生悲，我們下車時，竟鬼使神差的把你落在了車上，之后我們百般探索，也沒能找到你，沒想到，真是皇天不負有心人!竟讓我在旁邊的城市找到了你，小川啊……”說到這兒，連在旁的蕭父都已經(jīng)淚流滿面。而蕭川也相信了一切，臉上滑下一刻淚珠。終究，從小沒有父愛母愛，誰不想有個家?哪怕是假的也聊