2023年5月期末教師個(gè)人工作總結(jié)

第3頁(yè)共3頁(yè)2023年?5月期末教?師個(gè)人工作?總結(jié)本學(xué)?期，我根據(jù)?學(xué)校的要求?，勤勤懇懇?，扎扎實(shí)實(shí)?，腳踏實(shí)地?地做好自己?的本職工作?，認(rèn)真地完?成了學(xué)校領(lǐng)?導(dǎo)交給的各?項(xiàng)任務(wù)。盡?管年齡大了?也注意不斷?地提高自己?，在教育教?學(xué)，班級(jí)管?理，自我培?訓(xùn)等各方面?都取得了一?定的成績(jī)。?現(xiàn)將工作總?結(jié)一、思?想方面加?強(qiáng)自身師德?修養(yǎng)，在思?想上樂(lè)于奉?獻(xiàn)，勤于思?考，勇于創(chuàng)?新。把愛(ài)學(xué)?生、愛(ài)工作?、愛(ài)學(xué)習(xí)當(dāng)?作生活中最?大的樂(lè)趣。?平時(shí)嚴(yán)格要?求自己，自?覺(jué)遵守學(xué)校?的各項(xiàng)規(guī)章?制度，工作?積極主動(dòng)，?早來(lái)晚走。?學(xué)習(xí)他人的?先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)來(lái)?充實(shí)自己，?使自己的業(yè)?務(wù)水平不斷?提高。二?、教學(xué)方面?1、課前?做好充分的?準(zhǔn)備根據(jù)?本班學(xué)生的?特點(diǎn)，認(rèn)真?鉆研教材，?把握教材的?重點(diǎn)、難點(diǎn)?，確定教學(xué)?方法。在進(jìn)?課堂之前，?先自己學(xué)習(xí)?，努力做到?備教材、備?學(xué)生、備教?法，在及時(shí)?完成電子教?案的同時(shí)，?寫(xiě)好活頁(yè)教?案。為了學(xué)?生能更直觀?地感受所學(xué)?的知識(shí)內(nèi)容?，我積極查?找課件，制?作課件，準(zhǔn)?備、制作教?具，確保每?節(jié)課的課堂?教學(xué)質(zhì)量。?2、努力?提高課堂效?率課堂是?學(xué)生學(xué)習(xí)知?識(shí)的主陣地?，課堂效率?的高低直接?影響學(xué)生的?學(xué)習(xí)成績(jī)。?為了學(xué)生的?學(xué)習(xí)成績(jī)，?為了保證有?限的四十分?鐘教學(xué)，首?先我在培養(yǎng)?學(xué)生課堂常?規(guī)上就下了?很多工夫：?督促學(xué)生事?先做好課前?準(zhǔn)備，培養(yǎng)?學(xué)生上課認(rèn)?真聽(tīng)講、積?極發(fā)言的好?習(xí)慣。上課?時(shí)認(rèn)真講課?，抓住重點(diǎn)?，突破難點(diǎn)?，精講精練?，還有意從?多種方面調(diào)?動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)?的積極性，?如語(yǔ)氣、教?態(tài)、有趣的?課件、靈活?多變的教學(xué)?方法等。力?求在課堂上?，解決后進(jìn)?生的學(xué)習(xí)障?礙，同時(shí)利?用桌間巡視?的機(jī)會(huì)作好?后進(jìn)生的個(gè)?別輔導(dǎo)。?3、認(rèn)真批?改作業(yè)每?次布置作業(yè)?都非常用心?，做到有針?對(duì)性，有層?次性。力求?每一次練習(xí)?都收到最大?的效果。同?時(shí)對(duì)學(xué)生的?作業(yè)做到了?批改及時(shí)、?認(rèn)真，注重?分析學(xué)生的?作業(yè)情況，?將他們?cè)谧?業(yè)過(guò)程出現(xiàn)?的問(wèn)題作出?分類總結(jié)，?進(jìn)行透徹的?評(píng)講，并針?對(duì)有關(guān)情況?及時(shí)改進(jìn)教?學(xué)方法，做?到有的放矢?。4、應(yīng)?用多媒體教?學(xué)，激發(fā)學(xué)?生興趣。?采用音、影?、像相互結(jié)?合的多媒體?教學(xué)方式，?在教學(xué)中發(fā)?揮其獨(dú)特的?___力，?在本學(xué)期教?學(xué)中，我經(jīng)?常上網(wǎng)收集?課件或制作?課件進(jìn)行教?學(xué)，使抽象?概念更直觀?，有助于學(xué)?生理解教學(xué)?內(nèi)容，極大?地提高了教?學(xué)效率。?三、班級(jí)管?理方面1?：加強(qiáng)班隊(duì)?建設(shè)加強(qiáng)?全班的思想?品德教育。?充分利用主?題班隊(duì)會(huì)、?晨會(huì)等形式?，幫助學(xué)生?樹(shù)立公德意?識(shí);鼓勵(lì)他?們?nèi)⒓痈?項(xiàng)活動(dòng);樹(shù)?立遠(yuǎn)大的理?想;學(xué)習(xí)老?一輩革__?_家的精神?;教育學(xué)生?養(yǎng)成講文明?講禮貌的好?習(xí)慣，要求?學(xué)生常用禮?貌用語(yǔ)，落?實(shí)到每一個(gè)?人的行動(dòng)中?去，并做到?誠(chéng)實(shí)、勇敢?;養(yǎng)成愛(ài)勞?動(dòng)的好習(xí)慣?，自己的事?情自已做;?樹(shù)立我為班?級(jí)服務(wù)光榮?的___精?神，形成一?種“人人愛(ài)?班，人人管?理”的現(xiàn)象?，人人爭(zhēng)做?班級(jí)小主人?。培養(yǎng)班?上學(xué)生良好?的紀(jì)律。小?學(xué)生好動(dòng)，?尤其是低年?級(jí)的學(xué)生。?對(duì)此，我采?用獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制?和互相監(jiān)督?相結(jié)合的策?略，教育學(xué)?生學(xué)會(huì)自我?約束，使他?們逐步養(yǎng)成?良好的遵守?紀(jì)律的好習(xí)?慣?，F(xiàn)在我?班學(xué)生在上?操時(shí)無(wú)論是?老師在