大學(xué)實(shí)習(xí)報(bào)告三篇

Lifeistolivebeautifullyandwalksonorously.好學(xué)樂(lè)施踴躍進(jìn)步（頁(yè)眉可刪）大學(xué)實(shí)習(xí)報(bào)告三篇大學(xué)實(shí)習(xí)報(bào)告篇120__年暑期，炎炎夏季，烈日當(dāng)頭。正是因?yàn)檫@樣的環(huán)境和學(xué)校的暑期作業(yè)，激起了我要在暑期參加社會(huì)實(shí)踐的信心。我要看看我可否在惡劣的環(huán)境中依靠自己的雙手和大腦保持自己的生計(jì)，同時(shí)，也想經(jīng)過(guò)親自體驗(yàn)社會(huì)實(shí)踐讓自己更進(jìn)一步認(rèn)識(shí)社會(huì)，在實(shí)踐中增加看法，鍛煉自己的才華，培育自己的韌性，更為重要的是查驗(yàn)一下自己所學(xué)的東西可否被社會(huì)所用，自己的能力可否被社會(huì)所認(rèn)可，經(jīng)過(guò)社會(huì)實(shí)踐，找出自己的不足和差距所在。作為一個(gè)學(xué)習(xí)商務(wù)英語(yǔ)的學(xué)生，找工作不是一件難度很大的事情，重點(diǎn)在于肯不愿吃苦?？煞衲軌蛟谌魏苇h(huán)境下都能夠一直保持熱忱的態(tài)度去對(duì)待工作。很好運(yùn)，經(jīng)熟人介紹，我獲取了人生中的第一份實(shí)習(xí)工作，在中國(guó)銀行撫順?lè)中腥温毚筇媒?jīng)理的助理。我很珍惜這來(lái)之不易的時(shí)機(jī)，暗地下定信心：必然不要讓大家對(duì)自己絕望。說(shuō)真話，我對(duì)我將要做的工作一點(diǎn)都不認(rèn)識(shí)，我都不知道自己將要做些什么，因此在實(shí)習(xí)的第一天，我的主要任務(wù)就是察看、認(rèn)識(shí)。領(lǐng)導(dǎo)和同事們對(duì)我相當(dāng)?shù)恼樟?，有不懂的他們都?huì)耐心的、認(rèn)真的給我講解。我的職務(wù)是大堂經(jīng)理助理，在咨詢處招待客戶為客戶解決疑問(wèn)、指引客戶辦理業(yè)務(wù)。固然，自己的工作看起來(lái)很簡(jiǎn)單，沒(méi)有什么，但是領(lǐng)導(dǎo)曾對(duì)我說(shuō)過(guò)我們是第一個(gè)招待客戶的人，和客戶是最直接的紐帶，我們的言談舉止都代表著銀行的形象。差不多經(jīng)過(guò)一上午的認(rèn)真察看，我慢慢地理解，大堂經(jīng)理最主要的任務(wù)就是為客戶排難解憂，而我也想到了我的工作就是在客戶很多時(shí)，我?guī)椭筇媒?jīng)理為客戶解決一些簡(jiǎn)單的問(wèn)題，比方存款帳單怎樣填寫(xiě)，轉(zhuǎn)帳帳單怎樣填寫(xiě)等等，為大堂經(jīng)理減少一些負(fù)擔(dān)，讓其有更多的時(shí)間為客戶解決更專業(yè)的問(wèn)題。當(dāng)理解這一點(diǎn)后，我意識(shí)到，(實(shí)習(xí)報(bào)告)我的社會(huì)實(shí)踐要正式開(kāi)始了。我想給大家留下一個(gè)好印象。因此每天我來(lái)的都特別早，我想讓大家知道，我是一個(gè)勤奮的人而絕非是個(gè)懶散的人。正所謂天道酬勤嘛！我對(duì)第二天實(shí)習(xí)的印象最深也最有感想，因?yàn)槲艺秸写说谝粋€(gè)客戶?？蛻魡?wèn)我當(dāng)日的日期是什么，因?yàn)閹紊嫌袝r(shí)間欄。我取出手機(jī)看清日期后，告訴了客戶，并且我說(shuō)了兩遍?？蛻魧?duì)我說(shuō)了一聲感謝。固然這可是一個(gè)簡(jiǎn)單的問(wèn)題，但是我覺(jué)的好有成就感，秦和校長(zhǎng)不是說(shuō)過(guò)嘛，天下大事必從細(xì)而做。有時(shí)我還會(huì)遇到外國(guó)客戶，因?yàn)槲业谋究茖I(yè)是英語(yǔ)（金融與保險(xiǎn)），基本溝通難不倒我，甚至還出現(xiàn)了只要一有外國(guó)人進(jìn)來(lái)，大家就派要我去招待的狀況。但是我對(duì)銀行的專業(yè)知識(shí)掌握的其實(shí)不好，因?yàn)榇笕砰_(kāi)專業(yè)課，我對(duì)銀行的專業(yè)知識(shí)認(rèn)識(shí)的少之又少，因此不免有時(shí)會(huì)面對(duì)客戶的回答束手無(wú)策，尷尬??！真恨自己平常為何不提前自學(xué)有關(guān)這方面的專業(yè)知識(shí)。為了減少尷尬事情的出現(xiàn)，我不得不在清早第一個(gè)來(lái)夜晚最后一個(gè)走的狀況下，回家還要持續(xù)啃書(shū)籍，只管很辛苦，我仍是每天充滿動(dòng)力，只管暫時(shí)抱佛腳的學(xué)習(xí)成就只好獲取小小的發(fā)揮，我仍是滿心歡樂(lè)。我相信只要有收效就代表我已經(jīng)有了個(gè)好的開(kāi)始。經(jīng)過(guò)前面幾日的實(shí)習(xí)工作，我對(duì)我的“業(yè)務(wù)”也已經(jīng)認(rèn)識(shí)的差不多了。只若是簡(jiǎn)單的問(wèn)題，我都能夠辦理的駕輕就熟。而就在此時(shí)，我的內(nèi)心忽然冒出了一個(gè)勇敢的想法，我可否也能夠?yàn)榭蛻艚鉀Q一些專業(yè)性的問(wèn)題呢。只管我對(duì)這個(gè)想法也打上了一個(gè)大大的問(wèn)號(hào)，但是，既然我對(duì)自己的信心都打了一百分，我就有原因相信自己能行。隨著接觸的客戶愈來(lái)愈多，打理的業(yè)務(wù)也不停地增加，做事效率也不停的爬升，對(duì)自己愈來(lái)愈有信心，說(shuō)話做事也都有了實(shí)足的底氣。自然，對(duì)于那些專業(yè)的問(wèn)題，經(jīng)過(guò)這幾日的察看，我也認(rèn)識(shí)到這絕非一天兩天便能夠熟練掌握，沒(méi)有專業(yè)的功底也是絕對(duì)不能夠的，固然自己很不寧愿，但是我也認(rèn)識(shí)到了自己的不足。我也第一次看到了專業(yè)知識(shí)在工作中的重要性，也第一次理解單單有工作能力和熱忱仍是不夠的。我發(fā)現(xiàn)工作能力就像是一個(gè)人的右手，對(duì)于大部分不是左撇子的人來(lái)說(shuō)，右手肩負(fù)了很多的工作，甚至大部分的事情用右手來(lái)做便能夠了，但是我們永遠(yuǎn)不能夠因?yàn)橛沂值拇嬖诙雎宰笫值闹匾匚?，若沒(méi)有左手的配合，則很多事情我們都做不了。沒(méi)錯(cuò)，專業(yè)知識(shí)就是我們工作中的左手。對(duì)于一個(gè)人來(lái)說(shuō)，左手右手缺一不能夠，相同，對(duì)于工作來(lái)說(shuō)，專業(yè)知識(shí)與工作能力相同重要，永遠(yuǎn)沒(méi)有誰(shuí)比誰(shuí)更重要之說(shuō)。記得有一次，我教一個(gè)女大學(xué)生用中國(guó)銀行銀，她說(shuō)我的服務(wù)態(tài)度很好，她第一次遇到工作這么專心的工作人員。當(dāng)時(shí)自己感覺(jué)好高興，因?yàn)樽约旱?工作獲取了他人的認(rèn)同。固然，每天都要招待不相同的客戶，指導(dǎo)客戶、教客戶填各樣各樣的單據(jù)，甚至有時(shí)會(huì)遇到有些無(wú)禮的客戶，但是我仍是很高興，因?yàn)槊刻於紩?huì)學(xué)習(xí)到不相同的知識(shí)來(lái)充分完美自己。從被動(dòng)到主動(dòng)，從毫無(wú)眉目到駕輕就熟，在中行的實(shí)習(xí)無(wú)疑成為了此后踏入社會(huì)前的一個(gè)臺(tái)階，同時(shí)使我在實(shí)踐中認(rèn)識(shí)社會(huì)，打開(kāi)了視線，增加了看法，為我此后更好地工作打下牢固的基礎(chǔ)。此后次實(shí)習(xí)中，我認(rèn)真參加每一個(gè)學(xué)習(xí)的時(shí)機(jī)，累積實(shí)質(zhì)操作中的經(jīng)驗(yàn)，總結(jié)學(xué)習(xí)中自己的不足，為此后馬上從事的工作打下牢固的基礎(chǔ)，只有這樣，走向工作崗位時(shí)，才能夠勝任自己的工作，在大浪淘沙中找到自己聳立之地，讓自己的所學(xué)為企業(yè)發(fā)展做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。實(shí)習(xí)的最后一天，我分外的珍惜也分外的小心。因?yàn)槲遗伦约旱拇中拇笠饨o客戶帶來(lái)不用要的麻煩。好運(yùn)的是，一天下來(lái)很順利。臨走前，大堂經(jīng)理夸耀了我的工作，并且為我給他減少負(fù)擔(dān)表示感謝。并表示，希望下個(gè)假期我能夠持續(xù)來(lái)應(yīng)征這個(gè)助理的職位。我很快樂(lè)，因?yàn)檫@是對(duì)我工作的必然，我欣然答應(yīng)。實(shí)踐讓我走向科技應(yīng)用，走出課堂。當(dāng)前，我們除了要扎實(shí)我們的專業(yè)知識(shí)，更要培育將知識(shí)與實(shí)質(zhì)相結(jié)合的能力，畢竟我們?cè)谡n堂上所學(xué)與在實(shí)質(zhì)中間遇到的也是不盡相同的。其經(jīng)常不擁有顯然的特點(diǎn)，這需要我們進(jìn)行抽象概括才能解決各樣問(wèn)題。同時(shí)作為今世中國(guó)的大學(xué)生，應(yīng)該不再可是被動(dòng)的等待他人告訴你應(yīng)該做什么，而是應(yīng)該主動(dòng)的去認(rèn)識(shí)自己要做什么，爾后傾盡全力的去完成。實(shí)踐是學(xué)生接觸社會(huì)，認(rèn)識(shí)社會(huì)，服務(wù)社會(huì)，運(yùn)用所學(xué)知識(shí)實(shí)踐自我的最好路子；親自實(shí)踐，而不是憑空假造，實(shí)現(xiàn)了從理論到實(shí)踐再到理論的飛馳。增強(qiáng)了認(rèn)識(shí)問(wèn)題，解析問(wèn)題，解決問(wèn)題的能力。所以在大學(xué)期間我感覺(jué)多與社會(huì)接觸，多認(rèn)識(shí)自己所處的環(huán)境，多認(rèn)識(shí)你將會(huì)面對(duì)的各樣問(wèn)題，對(duì)此后的發(fā)展和持續(xù)深造都是特別特別有利處的。自然，也要擺正實(shí)習(xí)打工與學(xué)習(xí)的關(guān)系，切不能夠因?qū)嵙?xí)打工而荒棄四年的青春，荒棄人生難得的大學(xué)學(xué)習(xí)期間。正如有名的Microsoft企業(yè)副總裁李開(kāi)復(fù)教授曾說(shuō)過(guò)的相同：“實(shí)習(xí)打工可是學(xué)習(xí)生活中的一種增補(bǔ)，學(xué)習(xí)才是最重要的?！蓖瑫r(shí)，我感謝我的大學(xué)，這個(gè)教育我，培育我，磨練我的圣地，我為我能在此生活而倍感有幸。實(shí)習(xí)的短暫歲月更讓我感覺(jué)到大學(xué)對(duì)于我的重要性！最后送給大家一句話，是每當(dāng)我情緒低落，甚至悲傷地想要放棄的時(shí)候激勵(lì)自己的一句話：生活的空間，須借清理挪減而留出，心靈的空間，則經(jīng)思慮領(lǐng)悟而擴(kuò)展。當(dāng)我轉(zhuǎn)身面旭日光時(shí)，我發(fā)現(xiàn)自己不再陷身在暗影里。大學(xué)實(shí)習(xí)報(bào)告篇2進(jìn)入企業(yè)從前，自己對(duì)銷售知識(shí)可是大概的認(rèn)識(shí)，沒(méi)有系統(tǒng)的學(xué)習(xí)過(guò)市場(chǎng)營(yíng)銷中所包括的所有內(nèi)容。因?yàn)樵贚ED燈具書(shū)籍方面知識(shí)的缺乏，剛開(kāi)始幾日我都在閱讀大批資料，認(rèn)識(shí)企業(yè)主要產(chǎn)品與構(gòu)造，增強(qiáng)燈具專業(yè)詞匯方面的學(xué)習(xí)。第一個(gè)星期的實(shí)習(xí)，就是：多看，多問(wèn)，多察看，多思慮。自己認(rèn)識(shí)一些企業(yè)的背景、產(chǎn)品、發(fā)展方向等。別的，試一試了跟同事多溝通，因從講話中也能夠?qū)W到很多東西。同事們都很熱情，很照料我，經(jīng)常在我遇到困難的時(shí)候便主動(dòng)伸出救助之手，他們耐心地教我怎樣使用打印機(jī)、傳真機(jī)、復(fù)印機(jī)等一些常用的辦公用品，怎樣接打電話。還從我是大學(xué)馬上畢業(yè)的學(xué)生的角度來(lái)替我考慮，激勵(lì)我做事要放手去做，不懂就問(wèn)，令我特別動(dòng)人和欣慰。對(duì)企業(yè)產(chǎn)品種類有了大概認(rèn)識(shí)后，依據(jù)一份打印好的產(chǎn)品目錄比較產(chǎn)品冊(cè)加深對(duì)產(chǎn)品的認(rèn)識(shí)，此次要搞懂的不可是產(chǎn)品外形，更重要的是產(chǎn)品資料、尺寸、壽命之類，要把產(chǎn)品一一對(duì)號(hào)。這些說(shuō)看完很簡(jiǎn)單，但是真切的做到清清楚楚，可能要花一段時(shí)間了。此后，我又到車間流水線上及企業(yè)樣品間看產(chǎn)品實(shí)物，增加對(duì)產(chǎn)品的進(jìn)一步認(rèn)識(shí)。為了保證最后能夠成功，前面的每一步基礎(chǔ)都要打好。等慢慢熟習(xí)起來(lái)，做舉事情也愈來(lái)愈隨手了。從溝通的細(xì)節(jié)中客戶會(huì)看到你的工作態(tài)度,工作可否謹(jǐn)慎及可否能夠相信。一段時(shí)間過(guò)去了，跟單位的各位長(zhǎng)輩們，已經(jīng)是從開(kāi)始的膽怯不敢溝通，到現(xiàn)在的熟習(xí)。對(duì)于我原來(lái)就學(xué)的是電子商務(wù)方面的，一個(gè)星期的接觸銷售，使我對(duì)實(shí)質(zhì)操作中的銷售有了必然的認(rèn)識(shí)。此后，在慢慢熟習(xí)了各個(gè)銷售流程此后，。長(zhǎng)輩會(huì)讓我跟客戶做個(gè)自我介紹，當(dāng)時(shí)自己都有點(diǎn)吞吞吐吐了，但是客戶仍是個(gè)蠻平和的人。說(shuō)真話當(dāng)時(shí)也聽(tīng)不進(jìn)什么了，有些產(chǎn)品他們?cè)谡?，我總感覺(jué)很耳熟，但詳盡的樣，有點(diǎn)糊涂了。感覺(jué)他們可是在說(shuō)笑，跟聊天相同的談著，但內(nèi)容仍是緊隨著產(chǎn)品的，一席話下來(lái)，這個(gè)客戶的買賣就促成了，我感覺(jué)這類買賣上的溝通是需要下功夫的，自己得好好努力。為期三個(gè)月的畢業(yè)實(shí)習(xí)馬上結(jié)束，回想起這三個(gè)月的生活，一個(gè)人在新的環(huán)境里，應(yīng)付新的人際關(guān)系，面對(duì)新的生活，苦自然是有的，但是樂(lè)在此中。因?yàn)槿魏沃R(shí)都源于實(shí)踐，因此需要這段時(shí)間的實(shí)習(xí)將學(xué)校所學(xué)理論知識(shí)付諸實(shí)踐，讓其來(lái)查驗(yàn)所學(xué)。但是，其實(shí)不能夠可是將實(shí)踐的意義定義于此，我們還要從實(shí)踐中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，為此后怎樣更好的工作打下牢固的基礎(chǔ)。人經(jīng)常都是這樣，沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)的話，永遠(yuǎn)都不知道事情終究是怎么一個(gè)樣子，是真的那么難，仍是并不是這樣，因此，無(wú)論怎么樣，即使是自己完整陌生的事情，只要有時(shí)機(jī)，都必然要去試一試，努力去做好。因?yàn)闆](méi)有經(jīng)驗(yàn)，那么就需要做更多的準(zhǔn)備工作。別的就是不要懼怕失敗，只要專心去做便能夠了。等到熟練了，那么成功將是水到渠成的事情。只有經(jīng)過(guò)不停的努力，不停的試一試，不斷的累積經(jīng)驗(yàn)，才能夠發(fā)現(xiàn)自己的不足，爾后在填補(bǔ)不足的時(shí)候，我們便實(shí)實(shí)在在的提升了自己。大學(xué)實(shí)習(xí)報(bào)告篇3前言一、實(shí)習(xí)目的1．在獲取基本知識(shí)和基本技術(shù)的基礎(chǔ)上，進(jìn)行一次較全面、系統(tǒng)的訓(xùn)練，以牢固課堂所學(xué)知識(shí)及提升操作技術(shù)。只有經(jīng)過(guò)實(shí)訓(xùn)，才能掌握儀器操作的基本技術(shù)和丈量作業(yè)的方法，為從事建筑工程建設(shè)打下必然的基礎(chǔ)。2．培育學(xué)生獨(dú)立工作和解決實(shí)責(zé)問(wèn)題的能力。3．培育嚴(yán)肅認(rèn)真、實(shí)事求是、謹(jǐn)言慎行的實(shí)踐科學(xué)態(tài)度。4．培育吃苦耐勞、珍愛(ài)儀器器具、互相協(xié)作的職業(yè)道德。二、實(shí)習(xí)任務(wù)1．控制點(diǎn)高程丈量2．導(dǎo)線長(zhǎng)度丈量3．水平角度丈量4．閉合導(dǎo)線內(nèi)業(yè)計(jì)算5．測(cè)繪地形圖三、實(shí)習(xí)地點(diǎn)：青島理工大學(xué)臨沂校區(qū)4號(hào)教課樓以及辦公樓四、實(shí)習(xí)時(shí)間：20__.6。20—20__.6。26五、實(shí)習(xí)過(guò)程1．外業(yè)丈量：（1）丈量控制點(diǎn)高程；（2）丈量控制點(diǎn)間距離；（3）丈量閉合導(dǎo)線內(nèi)角。2．內(nèi)業(yè)計(jì)算：（1）計(jì)算控制點(diǎn)間高差，計(jì)算各點(diǎn)間高程；（2）計(jì)算個(gè)控制點(diǎn)間距離及相對(duì)偏差；（3）計(jì)算個(gè)內(nèi)角閉合差及內(nèi)角；（4）依據(jù)以上計(jì)算數(shù)據(jù)計(jì)算個(gè)點(diǎn)坐標(biāo)。3．測(cè)繪地形圖：（1）將坐標(biāo)范圍內(nèi)的控制點(diǎn)標(biāo)定到圖紙上；（2）依據(jù)控制點(diǎn)四周的地物地貌丈量某些點(diǎn)的高程，再標(biāo)在圖紙上。實(shí)習(xí)內(nèi)容1、丈量次序第一我們進(jìn)行的是各控制點(diǎn)的高程控制丈量，隨后再進(jìn)行閉合導(dǎo)線水平角的丈量和各控制點(diǎn)的距離丈量，完成這些控制丈量此后，爾后再進(jìn)行碎部丈量，最后把丈量數(shù)據(jù)描繪在圖紙上，完成實(shí)習(xí)。2、高差丈量的方法（1）水平儀架在兩個(gè)控制點(diǎn)的中間，距離兩點(diǎn)大概相等。在前后兩點(diǎn)各立水平尺一把。（2）望遠(yuǎn)鏡瞄準(zhǔn)水平尺并推進(jìn)，再將水平儀調(diào)平，調(diào)治三個(gè)腳螺旋，使得圓水平器氣泡居中，爾后微調(diào)傾螺旋，從左側(cè)的窗口看到水平管的氣泡閉合。（3）調(diào)水平微動(dòng)螺旋，使得十子絲在水平尺上測(cè)得后視讀數(shù)和前視讀數(shù)并記錄下來(lái)。（4）三腳架架腿抬高或降低，重新丈量后視讀數(shù)和前視讀數(shù)并記錄下來(lái)，測(cè)得高差不得高出5mm，不然重測(cè)。3、角度丈量的方法（1）經(jīng)緯儀架在控制點(diǎn)上，用腳螺旋進(jìn)行對(duì)中，再伸縮架腿調(diào)治圓水平氣泡居中，爾后調(diào)治腳螺旋使得水平管氣泡也居中。經(jīng)過(guò)對(duì)中器察看可否對(duì)中，不然屢次調(diào)平。（2）望遠(yuǎn)鏡調(diào)成盤左，瞄準(zhǔn)左面的目標(biāo)并制動(dòng)，調(diào)治微傾和微動(dòng)螺旋，使得十字絲瞄準(zhǔn)目標(biāo)，把配置度盤的按鈕拔出，記下讀數(shù)。順時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng)照準(zhǔn)部，瞄準(zhǔn)右邊的目標(biāo)并制動(dòng)，讀出右邊的讀數(shù)，記錄讀數(shù)。（3）望遠(yuǎn)鏡調(diào)成盤右，瞄準(zhǔn)右邊的目標(biāo)并制動(dòng)，調(diào)治調(diào)治微傾和微動(dòng)螺旋，是的十字絲瞄準(zhǔn)目標(biāo)，把配置度盤的按鈕拔出，記下讀數(shù)。逆時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng)照準(zhǔn)部，瞄準(zhǔn)左面的目標(biāo)并制動(dòng)，讀出左側(cè)的讀數(shù)，記錄讀數(shù)。（4）兩次丈量角之差不能夠高出40秒，不然重測(cè)。4、距離丈量的方法（1）用前面的方法將經(jīng)緯儀對(duì)中整平，再進(jìn)行定線。（2）爾后用鋼尺沿著路線測(cè)出導(dǎo)線長(zhǎng)度。（3）往返各測(cè)一次，兩次距離的相對(duì)偏差不能夠高出兩千分之一，不然重測(cè)。5、丈量精度（1）距離往返丈量相對(duì)偏差不高出1/20__；（2）水平儀高差丈量中高差閉合差在允許值±12vnmm或40Lmm范圍內(nèi)；（3）測(cè)內(nèi)角時(shí)一測(cè)回中上、下半測(cè)回角值之差不得高出±秒。6、數(shù)據(jù)的整理與計(jì)算7、地形圖的繪制實(shí)習(xí)領(lǐng)悟土木工程丈量是一門實(shí)踐性很強(qiáng)的學(xué)科，學(xué)生在學(xué)習(xí)理論知識(shí)的同時(shí)，更需要經(jīng)過(guò)實(shí)踐來(lái)加深對(duì)所學(xué)內(nèi)容的理解，相同，學(xué)習(xí)的末期也需要經(jīng)過(guò)實(shí)踐來(lái)檢測(cè)學(xué)生學(xué)習(xí)本課程的成就，鑒于此，學(xué)校專門安排本次為期一周的丈量實(shí)習(xí)。其實(shí)很感謝此次實(shí)習(xí)的時(shí)機(jī)，能夠讓我們實(shí)地地進(jìn)行丈量操作，近乎于往后工作中所做的工作，讓自己提前認(rèn)識(shí)工作中的苦與樂(lè)。我們組分到的