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關(guān)于學(xué)校總結(jié)工作計(jì)劃匯編5篇_第5頁(yè)
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9/9關(guān)于學(xué)校總結(jié)工作方案匯編5篇學(xué)??偨Y(jié)工作方案篇1吳中區(qū)木瀆第五小學(xué)20xx~20xx學(xué)年度第一學(xué)期第3周〔9月15日~9月19日〕學(xué)校工作安排工程工作要點(diǎn)責(zé)任人中心工作1.進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生日常行為標(biāo)準(zhǔn)教育;2.啟動(dòng)“校外專家助推工程〞工程。全體具體工作1.分組召開教研活動(dòng);2.新教師師徒結(jié)對(duì)活動(dòng);3.配合德育處做好一年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)工作;4.準(zhǔn)備啟動(dòng)興趣組活動(dòng)。教導(dǎo)處1.全體教師參與吳中區(qū)第十四次教育教學(xué)研究論文暨“有效教學(xué)〞征文評(píng)選;2.做好書法等級(jí)考試報(bào)名工作;3.校園網(wǎng)開設(shè)讀書欄目,開展教師讀書活動(dòng)。教科室1.召開一年級(jí)家長(zhǎng)會(huì);2.參加區(qū)德育工作會(huì)議;3.布置黑板報(bào)。德育處少先隊(duì)1.完成E卡通學(xué)生照片采集工作;2.幼兒園教室網(wǎng)絡(luò)維修。教技室1.做好校服征訂工作;2.做好學(xué)校教育設(shè)施設(shè)備的平安檢查工作;3.做好臨工的合同簽訂工作??倓?wù)處工團(tuán)其他相關(guān)處室學(xué)校總結(jié)工作方案篇2今年平安管理處緊緊圍繞部門職責(zé)開展工作,按照學(xué)校的統(tǒng)一部署,主要做了以下工作:一、住校生工作1、按照《枝攀花市實(shí)驗(yàn)學(xué)校住校生管理制度》嚴(yán)格要求學(xué)生的行為,用《住校生一日生活制度》養(yǎng)成學(xué)生每天24小時(shí)的生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。2、繼續(xù)倡導(dǎo)“一個(gè)提高,學(xué)會(huì)兩事〞活動(dòng),在住校生活中培養(yǎng)學(xué)生的自身素質(zhì),鍛煉學(xué)生獨(dú)立做事和人與人之間的處事方法。3、對(duì)住校部文化進(jìn)行深化,提高學(xué)生的文化素養(yǎng)和寢室的親和力,凸顯住校部理念。4、每周定時(shí)或不定時(shí)的檢查寢室衛(wèi)生和紀(jì)律情況,并做出評(píng)比和講評(píng)。5、每月召開生活老師工作會(huì),講評(píng)一個(gè)月的工作和提出新的要求。二、退休老師工作1、接待退休人員的來信、來訪,做好解釋工作和中間的橋梁作用,做好上傳下達(dá),協(xié)調(diào)處理退休人員提出的問題。2、及時(shí)探望和慰問住院的退休人員,協(xié)助學(xué)校和家屬處理退休人員的喪葬事宜。3、組織退休人員開展活動(dòng),統(tǒng)一管理使用好退休人員的活動(dòng)經(jīng)費(fèi)。4、填寫上報(bào)有關(guān)退休人員的統(tǒng)計(jì)報(bào)表。5、協(xié)助學(xué)校深入開展社會(huì)治安綜合治理工作,創(chuàng)立平安校園,負(fù)責(zé)校園平安工作,負(fù)責(zé)平安工作的布置、檢查及落實(shí)。6、制定假期值班的值班要求和安排值班人員工作,與派出所和社區(qū)聯(lián)系清理校園周邊治安情況。三、退休黨支部工作1、組織退休黨員進(jìn)行黨員學(xué)習(xí)。2、組織退休黨員進(jìn)行組織生活。二〇一五年十二月二十日枝攀花市實(shí)驗(yàn)學(xué)校平安管理科工作方案走進(jìn)20xx年,為了更好的打造書香校園、陽光校園、成功校園工作,現(xiàn)將工作方案如下:一、退休教職工工作:1、認(rèn)真負(fù)責(zé)的接待退休人員來信、來訪,搞好解釋工作。及時(shí)同退休人員增進(jìn)溝通,做到上傳下達(dá),協(xié)調(diào)處理好退休人員提出的各類實(shí)際問題,發(fā)揮學(xué)校與退休老師之間的紐帶作用。2、對(duì)住院的退休人員及時(shí)進(jìn)行看望、慰問、了解他〔她〕們的病情,讓他們感受到組織的溫暖,協(xié)助單位及他們的家人處理好退休人員喪葬事宜。3、認(rèn)真如實(shí)的填寫上報(bào)有關(guān)退休人員的各類統(tǒng)計(jì)報(bào)表。4、在今年有方案開展退休老師的活動(dòng),定于3月、6月、9月、12月各組織活動(dòng)一次。二、平安管理工作:1、在主管校長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)下,充分發(fā)揮治安室的職能作用,協(xié)助學(xué)校深入開展社會(huì)治安綜合治理工作,整理收集有關(guān)社會(huì)治安綜合治理的各種資料,積極配合社會(huì)治安綜合治理檢查。創(chuàng)立平安和諧校園。2、主持治保室的日常工作,重點(diǎn)做好全校的治安防范工作,執(zhí)行學(xué)校有關(guān)平安的指示和決定,負(fù)責(zé)學(xué)校日常平安工作的布置、檢查和落實(shí)。3、協(xié)助抓好師生平安,提高師生的平安防范意識(shí),做好重點(diǎn)部位的治安防范工作,確保重點(diǎn)部位的平安,對(duì)我校平安隱患進(jìn)行排查,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題,并進(jìn)行處理。4、制定學(xué)校各部門的平安保衛(wèi)制度,負(fù)責(zé)平安制度的落實(shí),檢查執(zhí)行情況。5、經(jīng)常與派出所、交警、社區(qū)、各部門多聯(lián)系,妥善處理突發(fā)事件。6、建立群防群治機(jī)制,加強(qiáng)對(duì)治安員工作布置、監(jiān)督、檢查。7、安排節(jié)假日的值班,檢查值班情況。8、抓好消防平安工作,結(jié)合實(shí)際增設(shè)防火用具和添置防盜設(shè)施。9、認(rèn)真完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作。三、住校部工作:1、在住校部管理工作中,經(jīng)常與學(xué)生家長(zhǎng)共同探討學(xué)生在生活、思想上存在的問題。當(dāng)然,在此過程中,也不斷的改良原有的教育模式,盡力做到最好。2、繼續(xù)推進(jìn)“一個(gè)提高,學(xué)會(huì)兩事〞的要求,提高自身素質(zhì)。獨(dú)立生活,學(xué)會(huì)做事;集體生活,學(xué)會(huì)處事。3、嚴(yán)格按照《枝攀花市實(shí)驗(yàn)學(xué)校住校生管理制度》、《住校生一日生活制度》、《寢室長(zhǎng)職責(zé)》、《室員職責(zé)》來管理學(xué)生、4、定時(shí)召開生活老師工作會(huì),講問題,提要求。5、不定時(shí)檢查寢室衛(wèi)生狀況并進(jìn)行評(píng)比。6、堅(jiān)持每天檢查住校生的歸寢、學(xué)習(xí)紀(jì)律、就寢情況。四、退休支部工作:1、擬定了枝攀花市實(shí)驗(yàn)學(xué)校流動(dòng)黨員臺(tái)帳;2、擬定了我校退休黨支部黨員名冊(cè);3、耐心聽取退休黨員的要求,并積極向上級(jí)匯報(bào),爭(zhēng)取盡最大可能的滿足退休黨員的需要。學(xué)??偨Y(jié)工作方案篇3一、工作要求1、在校長(zhǎng)室領(lǐng)導(dǎo)下,嚴(yán)格按照學(xué)校工作總目標(biāo)的精神開展各項(xiàng)工作,做到堅(jiān)持原那么、實(shí)事求是、辦事公正、嚴(yán)守機(jī)密。2、按照部門職責(zé),結(jié)合學(xué)校中心工作,找準(zhǔn)本部門工作的著力點(diǎn),及時(shí)、標(biāo)準(zhǔn)、高效地完成領(lǐng)導(dǎo)交派的各項(xiàng)任務(wù)。3、統(tǒng)籌安排,分工協(xié)作,各司其職,加強(qiáng)催促,全面、細(xì)致地完成好文書工作、秘書工作、勞資工作、人事工作、宣傳工作、信訪工作、接待工作、會(huì)務(wù)工作和年度考核工作等,確保學(xué)校各項(xiàng)工作的正常和有序運(yùn)轉(zhuǎn)。4、抓好檔案管理工作,采取措施切實(shí)保障檔案管理工作的有序和高效。5、建立規(guī)劃、組織、協(xié)調(diào)、催促的有效機(jī)制,堅(jiān)決落實(shí)校長(zhǎng)的指示和校務(wù)辦公會(huì)的決定,做好有關(guān)行政事務(wù)的牽頭和協(xié)調(diào)工作,認(rèn)真地做好各項(xiàng)創(chuàng)立工作。二、主要工作及舉措(一)制定嚴(yán)格的工作標(biāo)準(zhǔn),加強(qiáng)工作標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)工作上樹立“效勞第一、開展至上〞的理念,嚴(yán)格按照崗位職責(zé)辦事,堅(jiān)持"嚴(yán)格、標(biāo)準(zhǔn)、優(yōu)質(zhì)、高效"的宗旨,按照“借鑒、充實(shí)、改革、創(chuàng)新〞的工作原那么開展各項(xiàng)工作。(二)協(xié)助校領(lǐng)導(dǎo)和有關(guān)部門做好重點(diǎn)工作協(xié)助學(xué)校搞好各級(jí)各類活動(dòng)的組織安排工作,保證各級(jí)各類活動(dòng)的順利開展;安排好學(xué)校每周工作以及階段性工作日程,使全體教職工明確學(xué)校近期的工作和任務(wù);做好迎接鎮(zhèn)江市第四輪綜合督導(dǎo)評(píng)估工作。(三)加大對(duì)外宣傳工作的力度,努力提高學(xué)校的美譽(yù)度進(jìn)一步拓寬宣傳渠道,利用宣傳媒體,積極宣傳學(xué)校的大事、要事、新事以及辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)、辦學(xué)成果。(四)認(rèn)真做好各種會(huì)議的籌備工作做好相關(guān)會(huì)議材料的起草、打印和裝訂工作,安排好會(huì)場(chǎng)、做好會(huì)議記錄。(五)加強(qiáng)政策學(xué)習(xí)和提高專項(xiàng)業(yè)務(wù)水平認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)政策法規(guī),進(jìn)一步強(qiáng)化工作職能和工作責(zé)任,提高工作效率。在文件登記和批轉(zhuǎn)、來電傳達(dá)和反應(yīng)以及勞資、人事、職評(píng)、年度考核等方面工作中嚴(yán)格遵守相應(yīng)的標(biāo)準(zhǔn)。(六)積極做好黨務(wù)和外教工作按照黨建工作要求,切實(shí)做好黨建活動(dòng)的安排和黨建工作的資料臺(tái)帳積累,為爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)工作再上新臺(tái)階作出奉獻(xiàn)。在爭(zhēng)取到“聘請(qǐng)外教〞資格和““高中國(guó)際教育工程合作學(xué)校〞資格的根底上,創(chuàng)造性的開展組織、落實(shí)工作,為加強(qiáng)國(guó)際交流、提升辦學(xué)品位出謀劃策。(七)認(rèn)真做好校長(zhǎng)辦公室的各項(xiàng)事務(wù)性工作積極反映師生的要求,當(dāng)好校領(lǐng)導(dǎo)的參謀助手;努力協(xié)助校領(lǐng)導(dǎo)搞好對(duì)外聯(lián)絡(luò)與接待來訪工作;積極完成學(xué)校工作方案和總結(jié)的撰寫工作;認(rèn)真處理、效勞好學(xué)校交辦的其他事務(wù)工作。學(xué)??偨Y(jié)工作方案篇4教育教學(xué)是學(xué)校工作的中心,教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線,要提高教學(xué)質(zhì)量,就必須堅(jiān)持科學(xué)、嚴(yán)謹(jǐn)、高效的教學(xué)管理。本學(xué)期教導(dǎo)處將繼續(xù)以新課改為契機(jī),在教學(xué)管理上講創(chuàng)新、求嚴(yán)謹(jǐn)、重務(wù)實(shí)、抓全面,力爭(zhēng)使我校的教學(xué)工作再上新的`臺(tái)階。一、樹立新型的教育觀,建立新型的師生關(guān)系。隨著教育改革的不斷深入,要求每位教師轉(zhuǎn)變觀念、提高認(rèn)識(shí),形成新型的教育觀、質(zhì)量觀。為此,本學(xué)期要求教師在教學(xué)中,要做到以下轉(zhuǎn)變?!?〕為師生互相尊重,相互信任?!?〕由強(qiáng)調(diào)苦學(xué)轉(zhuǎn)變?yōu)闃穼W(xué),激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣?!?〕由單純說教轉(zhuǎn)變?yōu)槎嘞蚯楦薪涣??!?〕學(xué)生犯有錯(cuò)誤,教師有權(quán)批評(píng),讓其認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤所在?!?〕學(xué)生應(yīng)明確人生觀,有責(zé)任感。在教學(xué)中要充分表達(dá)學(xué)生的主體作用,教師的主要任務(wù)就是要?jiǎng)?chuàng)造多種條件,引導(dǎo)學(xué)生對(duì)問題進(jìn)行質(zhì)疑、判斷和評(píng)價(jià),激發(fā)他們的創(chuàng)新潛能。本學(xué)期教導(dǎo)處方案組織安排提高教師新理念的活動(dòng)為:〔1〕聘請(qǐng)有關(guān)專家舉辦知識(shí)講座;〔2〕加強(qiáng)各年級(jí)學(xué)科備課組活動(dòng);〔3〕多為教師的各類競(jìng)賽創(chuàng)造條件。二、加強(qiáng)對(duì)教學(xué)的管理課堂是素質(zhì)教育的主陣地,提高教學(xué)質(zhì)量關(guān)鍵在課堂,而課堂教學(xué)是一個(gè)系統(tǒng)工程,該工程的質(zhì)量是以其每道工序的質(zhì)量保證的。教師教的工序就是備課、上課、批改作業(yè)、課外輔導(dǎo)及教學(xué)效果的評(píng)價(jià)等。學(xué)生學(xué)的工序就是預(yù)習(xí)、上課、復(fù)習(xí)、完成作業(yè)及檢測(cè)等。本學(xué)期教導(dǎo)處將對(duì)教學(xué)各道工序?qū)嵭腥嬗行У墓芾恚骸?〕備課:做到“五有〞〔腦中有“綱〞,胸中有“本〞,目中有“人〞,心中有“數(shù)〞,手中有“法〞〕;“六備〞〔備目標(biāo)、備提問、備板書、備練習(xí)、備學(xué)生、備教具〕。本學(xué)期將在期中、期末對(duì)教案進(jìn)行例行檢查,作為對(duì)教師考核的一項(xiàng)內(nèi)容,學(xué)期中間對(duì)局部教師的教案進(jìn)行不定期的抽查?!?〕上課:目前我校絕大多數(shù)教師仍采用以教師講解為主的傳統(tǒng)教學(xué)模式,少數(shù)教師的教改也只是在教學(xué)手段上作了一些改良,沒有真正表達(dá)學(xué)生的主體作用,在當(dāng)前的教學(xué)改革浪潮中明顯滯后。本學(xué)期,利用我校課改的契機(jī),要求每位教師大膽嘗試科學(xué)的符合我校實(shí)際的教學(xué)方法,逐漸改變傳統(tǒng)教學(xué)方式。對(duì)教改有成效的教師要多鼓勵(lì)、多表?yè)P(yáng),多樹典型。教導(dǎo)處隨堂聽課時(shí)的課堂評(píng)價(jià)更加側(cè)重于學(xué)生是否參與學(xué)習(xí)、主動(dòng)學(xué)習(xí)、師生關(guān)系是否融洽;加強(qiáng)課堂教學(xué)質(zhì)量的督導(dǎo)。①組織機(jī)構(gòu):建立課堂教學(xué)督導(dǎo)小組,成員有校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、教導(dǎo)處主任、教研組長(zhǎng)、備課組長(zhǎng)。②形式:深入課堂隨堂聽課。③目的:催促指導(dǎo)教師提高課堂教學(xué)質(zhì)量,準(zhǔn)確評(píng)價(jià)教師課堂教學(xué)水平。④標(biāo)準(zhǔn):每學(xué)期聽課20節(jié),并要求有詳評(píng)?!?〕作業(yè):對(duì)知識(shí)的掌握乃至靈活的運(yùn)用,很重要的一環(huán)就是練習(xí)。主學(xué)科必須有足夠的作業(yè)訓(xùn)練量。作文:作文兩周一篇,周記一周一篇,必須按規(guī)定要求批改。數(shù)、理、化等學(xué)科原那么上要求每節(jié)課都要有作業(yè)。教導(dǎo)處檢查作業(yè):一查作業(yè)量、二查批改是否及時(shí)、三查批改是否認(rèn)真〔定期與不定期檢查相結(jié)合〕。三、抓好全程,注重抓好高三年級(jí)畢業(yè)班。高一年級(jí):抓好起始。高一年級(jí)任課教師,在教學(xué)中一定要注意知識(shí)的銜接,在教學(xué)中要做到心中有數(shù),降低難度,減小坡度,放慢腳步,打好根底。要注重對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育和對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)。各班要把需要學(xué)生必須做到和能夠做到的學(xué)習(xí)行為習(xí)慣〔標(biāo)準(zhǔn)〕張貼上墻,催促學(xué)生遵照?qǐng)?zhí)行。教導(dǎo)處將加強(qiáng)對(duì)高一年級(jí)學(xué)生的成績(jī)跟蹤。學(xué)校總結(jié)工作方案篇5第一站,育出湘、鄂、渝三朵金花——桂塘九年寄宿制學(xué)校中考第一站碩果累累桂塘九年制學(xué)校杜海斌20xx年湖南龍山縣全縣初中畢業(yè)會(huì)考已拉下了帷幕,據(jù)縣教育公布的信息,桂塘九年制學(xué)校實(shí)考總分600分以上共達(dá)56人,700以上3人。已被龍山高級(jí)中學(xué)錄取29人,龍山皇倉(cāng)中學(xué)錄取68人,含10名特長(zhǎng)考生,有4名學(xué)生上吉首大學(xué)師范學(xué)院分?jǐn)?shù)線,2名學(xué)生上湖南省第一師范分?jǐn)?shù)線,居召市地區(qū)第一名,縣農(nóng)村中學(xué)前列。第一站,湘、鄂、渝的三朵金花具有戲劇性的是,在這次中考中,前三朵金花分別屬于湘、鄂、渝三省市籍,并都達(dá)700分。剪利付,704分,湖南龍山縣桂塘鎮(zhèn)籍;彭英武,703分,湖北來鳳縣百福司鎮(zhèn)籍;梁炎,700分,重慶市酉陽縣大溪鎮(zhèn)可達(dá)鄉(xiāng)籍。除剪利付報(bào)得是龍山高級(jí)中學(xué)外,彭英武、刑梁炎都已被龍山皇倉(cāng)中學(xué)錄取。桂塘鎮(zhèn)地理位置特殊,人口眾多,是龍山縣乃至湖南省的西陲窗口重鎮(zhèn),位于湘、鄂、渝三省市交界之處,西北接湖北來鳳縣南陲重鎮(zhèn)百福司,西南與重慶酉陽縣東陲大溪、可達(dá)相連,距龍山縣城114里,距酉陽縣城144里,來龍二縣隔河相望。長(zhǎng)江洞庭水系沅江一級(jí)支流——酉水,與龍山八面山平行相依,作為三省〔市〕的界線,由北往南,貫穿龍山、來鳳、酉陽三縣,也把桂塘、百福司、大溪三鎮(zhèn)人民緊緊連在一起。通婚、趕集和一年一度的邊區(qū)農(nóng)民運(yùn)動(dòng)會(huì),使三鎮(zhèn)人民從血緣、生活、文化上逐漸融合,成為一體。原桂塘初中于1983年業(yè)已撤除,桂塘及局部邊區(qū)學(xué)生只好分流到咱果中學(xué)〔距桂塘38里〕、縣城中學(xué)〔距桂塘114里〕、召市中學(xué)〔距桂塘59里〕就讀。桂塘九年制學(xué)?!皯?yīng)愿而生〞,由原桂塘華翔希望小學(xué)擴(kuò)建而成。20xx年6月份開工,現(xiàn)已初具規(guī)模。20xx年春,開始招回各校初一、初二桂塘籍及邊區(qū)學(xué)生,20xx年秋有了九年級(jí),成為一個(gè)真正的九年寄宿制學(xué)校。學(xué)校占地面積35畝,現(xiàn)有28個(gè)教學(xué)班,2639名學(xué)生,小學(xué)部1756人,初中部883人,其中寄宿生1223人,有教師員工91人。在2639名學(xué)生中,其中湖北籍生87名,重慶籍生113名。在199名初三畢業(yè)生中,共有鄂渝籍考生11名。除彭英武、刑梁炎外,另有彭楚江、向玉珍兩名重慶籍考生,分?jǐn)?shù)達(dá)650分以上,都已被龍山皇倉(cāng)中學(xué)錄取。回憶,列車的初步第一站的成功,離不開學(xué)校所有師生的共同努力。學(xué)校初剛剛擴(kuò)建時(shí),就有人預(yù)言,桂塘壩是辦不好初中的。聽到這些,剛從咱果初調(diào)過任來的張光文校長(zhǎng)感到了壓力及老百姓們的期盼。當(dāng)了解了這一屆畢業(yè)生的情況時(shí),這份壓力就更重了。原來,本來學(xué)生就歷經(jīng)轉(zhuǎn)校曲折,對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣、養(yǎng)成習(xí)慣產(chǎn)生了很大影響,加上局部的“尖子生〞留在了龍山縣城中學(xué)和召市中學(xué),并未回來。能否打好桂塘九年制學(xué)校的第一站,成了桂塘九年制學(xué)校順利成功的關(guān)鍵。有了壓力,也就有了動(dòng)力。怎樣抓好管理,怎樣提高教育教學(xué)質(zhì)量,成了學(xué)校的首要課題。張光文

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