2018年全國(guó)體育單招語(yǔ)文真題及參考答案

2018年全國(guó)普通高等學(xué)校運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練、民族傳統(tǒng)體育專業(yè)

單獨(dú)統(tǒng)一招生考試語(yǔ)文題號(hào)■■?■四總分分?jǐn)?shù)一.語(yǔ)文知識(shí)：本大題共10小題，每小題4分，共40分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的。1.下列各組詞語(yǔ)中加點(diǎn)的字，讀音全部正確的一項(xiàng)是A.假話假設(shè)假公濟(jì)私 B.計(jì)劃劃船劃清界限?.?????C.兇惡惡心深惡痛絕 D.內(nèi)蒙蒙騙蒙頭轉(zhuǎn)向??????.下列各組成語(yǔ)中，書寫完全正確的一項(xiàng)是A.等候坐上客鞠躬盡瘁 B.奢華牛角尖輕重緩急C.少許歷程碑居安思危 D.稍息居留權(quán)禮上往來.依次填入下面一段文字橫線處的詞語(yǔ)，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是“春困秋乏”，這些隨季節(jié)的生理性的身體變化，看起來是很正常的。有些疾病的表現(xiàn)也是犯因，將生理和病理混淆，很可能耽誤疾病的診斷和治療。A.表現(xiàn)然而即使 B.表現(xiàn)那么如果C.出現(xiàn)但是如果 D.出現(xiàn)不過即使.下列各句中加點(diǎn)成語(yǔ)的使用，不正確的一項(xiàng)是A.她邊走邊笑道：“你貴人多忘事，哪里還記得我們這些小百姓呢?！?????B.果然是人靠衣裳馬靠鞍，她這么一打扮.簡(jiǎn)直跟換了個(gè)人似的。C.這件事八字沒一撇呢，你先別著急啊，咱們有的是時(shí)間來應(yīng)付。D.他們倆不打不相識(shí)，自此變成了仇人，互相爭(zhēng)斗怨恨了一輩子。5.下列各句加點(diǎn)成語(yǔ)的使用，恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是A.五月的黃山是最美的，風(fēng)景如畫，氣候宜人，前來旅游的人不絕于縷。????B.談起黃梅戲，這個(gè)年僅九歲的孩子竟然說的頭頭是道，讓人驚嘆不已。????C.對(duì)孩子進(jìn)行愛國(guó)教育不僅是學(xué)校的工作，更是每個(gè)家長(zhǎng)任勞任怨的責(zé)任。????D.這次物理競(jìng)賽，以前成績(jī)平平的小明竟然得了一等獎(jiǎng)，真讓人另眼相看。????

.下列句子中，沒有語(yǔ)病的一項(xiàng)是A.不管天氣極其炎熱，環(huán)衛(wèi)工人為了大家有個(gè)干凈舒適的環(huán)境，仍然堅(jiān)持工作。B.參觀了這次科技展以后，使我們了解到了我們國(guó)家科技發(fā)展取得的巨大成就。C.我們要努力構(gòu)建體育宣傳新格局，為體育事業(yè)改革發(fā)展?fàn)I造良好的輿論氛圍。D.興辦孔子學(xué)院讓世界不僅更加了解中國(guó)，而且激發(fā)了外國(guó)友人學(xué)漢語(yǔ)的熱情。.在橫線處填入下列句子或短語(yǔ)，順序最恰當(dāng)?shù)氖?.?,但每到年節(jié)，依然能聽鐘鼓樓是中國(guó)古代用來報(bào)時(shí)的公共性樓閣建筑，：到渾厚有力的鐘鼓聲，成為京城著名的一景。,但每到年節(jié)，依然能聽①北京鐘鼓樓是全國(guó)重點(diǎn)文物保護(hù)單位②氣勢(shì)雄偉，巍峨壯觀③由鐘樓和鼓樓組成④坐落在北京南北中軸線北端⑤鐘鼓樓在元、明、清代都是報(bào)時(shí)中心.⑥如今的鐘鼓樓雖已失去報(bào)時(shí)的作用A.C.A.C.D..下列各句中，沒有使用修辭手法的一項(xiàng)是A.小屋的出現(xiàn)，點(diǎn)破了山的寂寞，增加了風(fēng)景的內(nèi)容。B.雌鳳碟背上，是兩對(duì)繡著黃色花紋的黑絨似的翅膀。C.她每晚在樓上掛一盞明燈，為前來相會(huì)的愛人引路。D.月光如流水一般，靜靜地瀉在這一片葉子和花上。.下列句子中標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的使用，不正確的一項(xiàng)是???A.亞洲地跨寒、溫、熱三帶，又因各地地形和距離海洋遠(yuǎn)近不同，氣候復(fù)雜多樣。B.張華考上了北京大學(xué)，在化學(xué)系學(xué)習(xí)；李萍考進(jìn)中等技術(shù)學(xué)校，讀機(jī)械制造專業(yè)。C.現(xiàn)代畫家徐悲鴻筆下的馬，正如有的評(píng)論家所說的刃解，“神形兼?zhèn)?，充滿生機(jī)”。D.讀完課文，他站起來走到老師面前問道：“老師，’有條不紊’的紊是什么意思？”。.下列有關(guān)作家作品的名稱，不里砸的一項(xiàng)是A.《蘭亭集序》是唐代著名書法家王羲之所作。B.《孟子》記載了戰(zhàn)國(guó)時(shí)期思想家孟軻的言行。C.《荷塘月色》是朱自清寫的一篇抒情性散文。一D.《巴黎圣母院》是法國(guó)作家雨果的長(zhǎng)篇小說。. ?二、現(xiàn)代文閱讀：本大題共8小題，每小題4分，共32分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的。閱讀下文，完成11~18題返鄉(xiāng)的時(shí)候，我的長(zhǎng)褲因脫線裂開了，媽媽說：“來，我?guī)湍丬囈卉?"我隨媽媽走進(jìn)房間，她把小桌上的紅絨布掀開，一臺(tái)裁縫機(jī)赫然呈現(xiàn)在我的眼前，這個(gè)景象震懾了我，這不是三十多年前的那臺(tái)裁縫機(jī)嗎?怎么現(xiàn)在還在用？而且看起來像新的一樣？“媽?這是從前那臺(tái)裁縫機(jī)嗎?”媽媽說：“當(dāng)然是從前那臺(tái)了?！眿寢屖炀毜刈诳p紉機(jī)前，把褲腳翻過來，開始專心地車我裂開的褲子，我看著媽媽專注的神情，忍不住摩孥著縫紉機(jī)上優(yōu)美的木質(zhì)紋理，那個(gè)畫面突然與時(shí)空交疊，回到童年的三合院。當(dāng)時(shí)，這一臺(tái)縫紉機(jī)擺在老家東廂房的側(cè)門邊，門外就是爸爸種的一大片棗子園，媽媽忙過了養(yǎng)豬、耕田、’曬谷、洗衣等粗重的工作后，就會(huì)坐在健紉機(jī)前車衣服，一邊監(jiān)看在果園里玩耍的我們。善于女紅的媽媽，其實(shí)沒有什么衣料可以做衣服，她做的是把面粉袋、肥料袋車成簡(jiǎn)單的服裝，以及把太大的衣服改小，把太小的衣服放大。媽媽做衣服的工作是極其重要的，使我們生活貧苦，穿破衣去上學(xué)。不車衣服的時(shí)候，我們就會(huì)搶著在縫紉機(jī)上寫功課，那是因?yàn)楹⒆犹喽雷犹倭?。搶不到縫幼機(jī)的孩子，只好拿一塊木板墊膝蓋，坐在門檻上寫字。有一次，我和哥哥搶縫紉機(jī)，不小心跌倒，撞在縫紉機(jī)的鐵腳上，在我的耳后留下一條幾厘米的疤痕，至今還清晰可見。我喜歡展上棗子樹，回頭看媽媽坐在廂房門邊車衣服，一邊吃著清脆香甜的棗子。那時(shí)的媽媽青春正盛，有一種秀氣而堅(jiān)毅的美。媽媽在生活中表現(xiàn)得非常堅(jiān)強(qiáng)，使得童年我雖然生活貧乏素樸,心里還是無所畏懼的。如果是星期天，我們都會(huì)趕透早去采錄子，因?yàn)榍宄縿偸斓臈椬幼钍乔逑?。媽媽是從來沒有假日的，但是星期天不必準(zhǔn)備中午的便當(dāng)，她總是透早就坐在縫紉機(jī)前車衣服。東邊的太陽(yáng)剛剛出來，坐在棗子樹上，順著太陽(yáng)的光望過去，正好看見媽媽溫柔的側(cè)臉，色彩非常印象派，線條卻如一座立體派的浮雕。這時(shí)我會(huì)無比的感動(dòng)，想著要把剛剛采摘的最好吃的棗子獻(xiàn)給媽媽。我跳下棗子樹，把口袋里最好吃的棗子拿去給媽媽，她就會(huì)停下手邊的工作，摸摸我的頭說：“真乖?！比缓罄_縫初機(jī)右邊的抽屜放進(jìn)棗子，我瞥見抽屜里滿滿都是棗子，原來，哥哥弟弟早就采棗子獻(xiàn)給媽媽了。這使我在冬日的星期天，總是透早就去采棗子，希望第一個(gè)把弟子送給媽媽。有時(shí)覺得能坐在棗子樹上看媽媽車衣服，生命里就有無邊的幸福了。 ，??“車好了，你穿穿著?！眿寢尩穆曇羰刮覐幕貞浿谢剡^神來，我看著媽媽，依然溫柔的側(cè)臉，頭發(fā)卻都花白了，剛剛那一失神，時(shí)光竟匆匆流過三十幾年了QTOC\o"1-5"\h\zH.下列詞語(yǔ)中加點(diǎn)字的讀音，不正確的一項(xiàng)是 .A.震驚(zhE) B.摩攣(suo).? ?C.抽屜(shi) D.門檻(kAn) .? ?12.下列對(duì)文中詞語(yǔ)的解釋，不正確的一項(xiàng)是、???A.瞥見：長(zhǎng)久注視。 B.赫然：引人關(guān)注。 --C.交疊：交錯(cuò)重合。 D.：素樸?：簡(jiǎn)單樸素。 '.下列對(duì)第1段和第2段有關(guān)內(nèi)容的理解和分析，不正確的一項(xiàng)是A.作者感到震驚的原因是他沒想到縫紉機(jī)與三十多年前一樣新。B.母親專注車褲子的神情讓作者回憶起了童年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。C.第2段起作者開始回憶童年，并借此展現(xiàn)了母親的勤勞。D.作者通過對(duì)寫功課這一事件的描述，寫出了貧苦生活的樂趣。.下列對(duì)第暇和第3段中一些句子含意的理解，不正確的一項(xiàng)是???“門外就是爸爸種的一大片棗子園”自然帶出下文給母親摘棗子的內(nèi)容。.“她做的是把面粉袋、肥料袋車成簡(jiǎn)單的服裝”，表現(xiàn)了母親的心靈手巧。“疤痕，如今還清晰可見”，寫出了作者對(duì)哥哥仍然頗有微詞?！靶睦飬s是無所畏懼的”，表現(xiàn)出母親在生活中的堅(jiān)強(qiáng)感染到了作者。15.下列對(duì)第4段有關(guān)內(nèi)容的理解和分析，不正確的一項(xiàng)是 .???A.每天早上，太陽(yáng)出來以后，母親就開始準(zhǔn)備工作了」B.光線打在母親側(cè)臉上顯現(xiàn)出的色彩與線條，讓作者的印象尤為深刻。C.家中的孩子們對(duì)母親的辛勞都看在眼中，并爭(zhēng)相摘棗子敬獻(xiàn)給母親。D.母親用自己的辛勤勞作讓孩子們從貧苦的生活中感受到無邊的幸福。.文中第暇畫線處的詞語(yǔ)，填寫恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.由于因此 B.雖然也不至于.C.雖然尚未 D.即使但不曾有.下列對(duì)文章的理解與分析，不正確的一項(xiàng)是???A.文章借助縫紉機(jī)這一實(shí)物，由現(xiàn)在推及過去，表現(xiàn)了母親的辛勤勞作。B.文章的語(yǔ)言簡(jiǎn)單、質(zhì)樸辭藻雖不華美，情感卻令人動(dòng)容。、C.作者運(yùn)用細(xì)節(jié)描寫來追憶童年生活，凸顯了“母愛”這一主題。D.文章的結(jié)尾用寥寥數(shù)語(yǔ)表現(xiàn)出作者對(duì)母親衰老、時(shí)光易逝的感慨。.下列各組短語(yǔ)，最適合作文章標(biāo)題的一項(xiàng)是A.媽媽的回憶 B.透早的棗子園 . ?C.縫紉機(jī)軼事 D.我童年的回憶三、古詩(shī)文閱讀：本大題共6小題，每小題3分，共18分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的。閱讀下文，完成19?24題。晉侯、秦伯圍鄭，以其無禮于晉，且貳于楚也。晉軍函陵，秦軍汜南。佚之狐言于鄭伯日：“國(guó)危矣，若使?fàn)T之武見秦君，師必退。”公從之。辭日：“臣之壯也，猶不如人；今老矣，無能為也已?！惫唬骸拔岵荒茉缬米?，今急而求子，是寡人之過也。然鄭亡，子亦有不利焉！”許之Q夜繾而出，見秦伯，日：“秦、晉圍鄭，鄭既知亡矣。若亡鄭而有益于君，敢以煩執(zhí)事。越國(guó)以鄙遠(yuǎn)，君知其難也，焉用亡鄭以陪鄰？鄰之厚，君之薄也。若舍鄭以為東道主，行李之往來，共其乏困，君亦無所害。且君嘗為晉君賜矣一許君焦、瑕，朝濟(jì)而夕設(shè)版焉，君之所知也。夫普，何厭之有？既東封鄭，又欲肆其西封，若不闕秦，將焉取之？闕秦以利晉，唯君圖之。”秦伯說，與鄭人盟，使杞子、逢孫、楊孫戍之，乃還。.下列各句中加點(diǎn)字的注音，不正確的一項(xiàng)是A.秦軍汜南 . 汜：面T. .?B.夜繾而出 繾：zhui■C.許君焦、瑕 瑕：X停、■D.楊孫戍之 戍：xu.■20.下列句子中加點(diǎn)詞的解釋，不正確的一項(xiàng)是A.晉軍函陵 軍：駐扎 . .、■B.猶不如人 猶：尚且.C.鄭既知亡矣 既：?已經(jīng)■TOC\o"1-5"\h\zD.又欲肆其西封 肆：放肆 .21.下列句子中，“以”字的意義不同于其他三句的一項(xiàng)是A.以其無禮于晉 B.越國(guó)以鄙遠(yuǎn)? ?C.焉用亡鄭以陪鄰 D.闕秦以利晉‘? ?.下列文句的翻譯，不正確的一項(xiàng)是A.貳于楚也一從屬于晉的同時(shí)又從屬于楚B.無能為也己一不能干什么了C.嘗為晉君賜矣一曾經(jīng)被晉國(guó)國(guó)君賞賜D.將焉取之一將從哪里取得他所貪求的土地呢.下列對(duì)所選文段內(nèi)容的理解和分析，不正確的一項(xiàng)是A.第一段交代秦晉兩國(guó)攻打鄭國(guó)的原因。B.在燭之武壯年時(shí)，鄭伯就曾請(qǐng)他參政議政。C.晉國(guó)曾經(jīng)答應(yīng)給秦國(guó)土地，卻沒有兌現(xiàn)。D.最終，秦國(guó)單方面與鄭國(guó)聯(lián)盟，撤軍而回。.下列對(duì)文章畫波浪線部分的斷句，正確的一項(xiàng)的A.吾不能早用/子今急而求子/是寡人之過也/然鄭亡/子亦有不利焉B.吾不能早用子/今急而求子/是寡人之過也/然鄭亡子破有不利焉C,吾不能早用/子今急而求子/是寡人之過也然鄭亡/子亦有不利焉D.吾不能早用子/今急而求子/是寡人之過也/然鄭亡/子亦有不利焉四、作文（60分）.閱讀下面材料，寫一篇不少于700字的文章。立意自定，文體自選，題目自擬。我們?yōu)楣谲姾炔实耐瑫r(shí)，更要懂得欣賞人類競(jìng)技的極限和體育的魅力。透過運(yùn)動(dòng)員的淚水和汗水，體驗(yàn)”更快、更高、更強(qiáng)”的精神風(fēng)貌，才能理解奧林匹克運(yùn)動(dòng)的宗旨和意義。 .丁'2018年全國(guó)普通高等學(xué)校運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練、民族傳統(tǒng)體育專業(yè)單獨(dú)統(tǒng)一招生考試語(yǔ)文試題參考答案和評(píng)分參考一、語(yǔ)文知識(shí) ”?1.A2.B3.C4.D5.B6.C7.B8.C9.D10.A■二、現(xiàn)代文閱讀ll.C12.A13.A14.C15.A16.B17.C18.BTOC\o"1-5"\h\z三,古詩(shī)文閱讀 二…；..19.D20.D21.A22.C23,B24.D .四.寫作（60分）25.評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)： ???一類卷（51-60分） ?切合題意，中心突出，內(nèi)容充實(shí)，感情真摯，結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)，語(yǔ)言流暢，符合文體要求。二類卷