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第6頁(yè)共6頁(yè)2023年?高中班主任?德育工作總?結(jié)范文本?學(xué)期,我是?高二(4)?班的班主任?,學(xué)生共有?___人,?其中男生_?__人,女?生___人?,我們班在?學(xué)校的統(tǒng)一?___、領(lǐng)?導(dǎo)和同學(xué)們?的共同努力?下及任課老?師的大力支?持和配合下?,緊緊圍繞?學(xué)校工作計(jì)?劃,本著“?以生為本,?德育為先”?的宗旨,以?落實(shí)《校規(guī)?》和培養(yǎng)學(xué)?生___個(gè)?養(yǎng)成教育習(xí)?慣為重點(diǎn),?各項(xiàng)工作順?利開(kāi)展,安?全、學(xué)習(xí)、?工作等方面?都取得進(jìn)步?,現(xiàn)將我所?做的一些工?作總結(jié)如下?:一、班?級(jí)管理常抓?不懈本學(xué)?期,學(xué)生們?已經(jīng)由剛開(kāi)?始陌生、緊?張逐漸向熟?悉、放松過(guò)?渡,有個(gè)別?學(xué)生在樓道?內(nèi)追逐打鬧?,還有的學(xué)?生大聲喧嘩?,這些都是?我們面臨的?新問(wèn)題,針?對(duì)上述現(xiàn)狀?,我在學(xué)生?中間利用班?隊(duì)會(huì)給學(xué)生?講了學(xué)校制?定的“__?_個(gè)好習(xí)慣?”,也就是?培養(yǎng)學(xué)生良?好的學(xué)習(xí)習(xí)?慣、衛(wèi)生習(xí)?慣,行為習(xí)?慣,禮儀習(xí)?慣,讓每一?個(gè)孩子成為?能主宰自己?命運(yùn)的人。?同時(shí)還公布?了班級(jí)的紀(jì)?律考評(píng)細(xì)則?和衛(wèi)生的評(píng)?價(jià)標(biāo)準(zhǔn)和要?求。一學(xué)期?下來(lái),學(xué)生?的行為習(xí)慣?和學(xué)習(xí)習(xí)慣?都有了很大?的提高。?二、牢固樹(shù)?立班級(jí)主人?翁意識(shí)一?個(gè)學(xué)生只有?有了主人翁?意識(shí),他才?會(huì)積極主動(dòng)?地為班級(jí)出?力,為班級(jí)?爭(zhēng)光。教師?的獨(dú)裁,一?味地發(fā)號(hào)施?令,只會(huì)讓?學(xué)生感到被?動(dòng),情緒也?會(huì)因此而消?極。一個(gè)能?干的班主任?應(yīng)該“放開(kāi)?自己的手”?,給學(xué)生相?對(duì)的自由,?為學(xué)生創(chuàng)設(shè)?一定的空間?,讓每一個(gè)?學(xué)生都參與?到班級(jí)管理?中來(lái)。培養(yǎng)?學(xué)生的積極?參與意識(shí)、?主人翁精神?,讓每一個(gè)?學(xué)生的潛能?得到充分的?發(fā)展。本學(xué)?期,我?guī)ьI(lǐng)?學(xué)生積極參?加學(xué)校的各?項(xiàng)活動(dòng),在?我們的共同?努力下,孩?子們凝成了?一股繩,勁?往一處使,?心往一處想?,___榮?譽(yù)感越來(lái)越?強(qiáng)。三、?激勵(lì)活動(dòng),?使學(xué)生自信?十足每個(gè)?孩子身上都?有閃光點(diǎn),?只是我們沒(méi)?有發(fā)現(xiàn)而已?。孩子渴求?被人賞識(shí),?就像花草渴?求雨露。在?我的班主任?工作中,“?賞識(shí)孩子”?是我每天必?做的事。孩?子們撿到別?人丟失的物?品并上交學(xué)?校以后,我?都不會(huì)忘記?開(kāi)一次“慶?功會(huì)”;孩?子們過(guò)生日?,我們同唱?生日快樂(lè)歌?;孩子們考?出好成績(jī),?我讓每個(gè)學(xué)?生談?wù)勛约?取得好成績(jī)?的感受、經(jīng)?驗(yàn)、以后的?打算等等;?讓每個(gè)孩子?都品嘗成功?的滋味,綻?開(kāi)如花般的?笑臉。四?、培養(yǎng)有管?理能力的小?干部。發(fā)?揮“小干部?”的大作用?,大膽放手?使用班干部?,通過(guò)制定?班級(jí)管理制?度,學(xué)生各?方面做出了?嚴(yán)格要求,?班內(nèi)形成了?團(tuán)結(jié)向上的?優(yōu)良班風(fēng)。?今年班級(jí)學(xué)?生比較特殊?,小班干部?的作用,就?更加充分地?體現(xiàn)了出來(lái)?,我們的小?班干部開(kāi)始?輪流值日,?監(jiān)督學(xué)生的?習(xí)慣,現(xiàn)在?,所有的學(xué)?生都能做到?在樓道內(nèi)不?喧嘩,不打?鬧,這都是?班干部的功?勞。五、?其他常規(guī)工?作有條不紊?積極主動(dòng)?地經(jīng)常與任?課教師取得?聯(lián)系,與家?長(zhǎng)溝通,協(xié)?調(diào)學(xué)校各方?面的教育力?量,了解學(xué)?生的學(xué)習(xí)情?況,協(xié)同對(duì)?學(xué)生進(jìn)行學(xué)?習(xí)目的教育?,激發(fā)學(xué)習(xí)?興趣,培養(yǎng)?刻苦學(xué)習(xí)的?意志,__?_學(xué)習(xí)方法?,學(xué)好各門(mén)?功課。安?全維系著家?家戶(hù)戶(hù)的生?活,我始終?做到,安全?第一,預(yù)防?為主。一方?面利用班會(huì)?、板報(bào)宣傳?、談心、家?訪等形式做?好周密細(xì)致?的思想工作?,另一方面?制定切實(shí)可?行的安全措?施,確保一?學(xué)期沒(méi)有發(fā)?生安全事故?。六、總?結(jié)我們的?工作在今朝?,卻建設(shè)著?祖國(guó)的明天?;我們的教?學(xué)在課堂,?成就卻在祖?國(guó)的四面八?方?!熬?博學(xué)而日參?省乎己,則?知明而行無(wú)?過(guò)矣”,我?們要不斷反?思自己的教?育教學(xué)。如?果說(shuō)愛(ài)學(xué)生?的老師是好?老師,那么?既熱愛(ài)學(xué)生?,又能成功?傳播知識(shí)的?老師則是優(yōu)?秀的老師。?夸美紐斯這?樣評(píng)價(jià)一位?優(yōu)秀教師:?一個(gè)能夠動(dòng)?聽(tīng)地、明晰?地教學(xué)教師?,她的聲音?便該像油一?樣進(jìn)入學(xué)生?的心里,把?知識(shí)一道帶?進(jìn)去。我一?直以此為自?己的教育座?右銘。為了?上好每一堂?課,我精心?準(zhǔn)備,解讀?文本,研究?教參,查找?資料,常常?一忙就到深?夜。第二?天,我又神?采飛揚(yáng)地出?現(xiàn)在課堂。?雖然很疲倦?,但是我的?內(nèi)心卻是充?實(shí)愉悅的。?因?yàn)槭俏业?學(xué)生給了我?的自信,激?發(fā)了我無(wú)窮?的工作熱情?和靈感;是?我的學(xué)生給?了我責(zé)任感?,讓我學(xué)會(huì)?用廣博、寬?厚的師愛(ài)包?容所有的孩?子;是我的?學(xué)生給了我?快樂(lè)和幸福?,讓我在_?__里跳出?了最絢爛美?妙的舞蹈。?詩(shī)人泰戈?爾說(shuō)過(guò):“?花的事業(yè)是?甜蜜的,果?的事業(yè)是珍?貴的,但讓?我們干葉的?事業(yè)吧,因?為葉總是謙?遜的,垂著?她的綠蔭的??!苯逃?業(yè)就是葉的?事業(yè),每一?名教師就是?一片綠葉,?孕育著祖國(guó)?的花朵。我?會(huì)把我的智?慧,我的一?生都獻(xiàn)給我?的孩子們!?高中班主?任德育工作?總結(jié)在新?年鐘聲即將?敲響之際,?我們又在忙?忙碌碌中不?知不覺(jué)地度?過(guò)了一個(gè)學(xué)?期。在領(lǐng)導(dǎo)?和同事們的?關(guān)心、幫助?下,我比較?順利地完成?了自己應(yīng)該?做的各項(xiàng)工?作。回顧?自己一學(xué)期?的工作,既?感到欣慰又?感到愧疚。?現(xiàn)將一學(xué)期?來(lái)的工作做?如下總結(jié):?一、加強(qiáng)?對(duì)學(xué)生的思?想政治工作?,培養(yǎng)學(xué)生?良好的道德?品質(zhì),凈化?學(xué)生的心靈?,努力培養(yǎng)?合格的中學(xué)?生。為了?配合學(xué)校團(tuán)?委和政教處?的工作,我?們班積極開(kāi)?展了許多有?益于學(xué)生身?心健康發(fā)展?的活動(dòng)。例?如,上好每?一節(jié)“主題?班會(huì)”、“?青少年學(xué)生?應(yīng)該怎樣以?實(shí)際行動(dòng)熱?愛(ài)祖國(guó)”、?“青少年學(xué)?生應(yīng)該樹(shù)立?遠(yuǎn)大的理想?和報(bào)負(fù)”等?。同時(shí),我?也經(jīng)常利用?班會(huì)課對(duì)學(xué)?生進(jìn)行身心?教育,幫助?學(xué)生澄清思?想上的模糊?認(rèn)識(shí),提高?學(xué)生的思想?境界。我還?充分利用課?余時(shí)間和有?關(guān)學(xué)生促膝?談心,及時(shí)?對(duì)學(xué)生進(jìn)行?針對(duì)性的教?育。二、?加強(qiáng)班級(jí)管?理,培養(yǎng)優(yōu)?秀的學(xué)風(fēng)、?班風(fēng),深入?全面地了解?學(xué)生,努力?培養(yǎng)“赤誠(chéng)?、嚴(yán)格、活?躍、奮進(jìn)”?的班___?。高二年?級(jí)是學(xué)生的?世界觀發(fā)展?、變化的重?要階段,同?時(shí),還面臨?著將來(lái)要升?學(xué)等實(shí)際問(wèn)?題,隨著課?時(shí)和知識(shí)復(fù)?雜程度的加?重,很容易?產(chǎn)生___?,有的學(xué)生?甚至?xí)械?迷惘,對(duì)前?途失去信心?,因此,在?學(xué)生學(xué)習(xí)過(guò)?程中的思想?工作顯得更?加復(fù)雜和重?要。在這個(gè)?學(xué)期里,一?方面,我主?要加大了對(duì)?學(xué)生自治自?理能力培養(yǎng)?的力度,通?過(guò)各種方式?,既注意指?導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行?自我教育,?讓學(xué)生在自?我意識(shí)的基?礎(chǔ)上產(chǎn)生進(jìn)?取心,逐漸?形成良好的?思想行為品?質(zhì);又注意?指導(dǎo)學(xué)生如?何進(jìn)行自我?管理,培養(yǎng)?他們多方面?的能力,放?手讓他們自?我設(shè)計(jì)、自?我___各?種教育活動(dòng)?,在活動(dòng)中?把教育和娛?樂(lè)融入一體?。還注意培?養(yǎng)學(xué)生的自?我服務(wù)的能?力,讓學(xué)生?學(xué)會(huì)規(guī)劃、?料理、調(diào)空?自己,使自?己在___?中成為班_?__的建設(shè)?者,而不是?“包袱”。?另一方面,?我有效地利?用好每周一?的主題班會(huì)?課開(kāi)展一些?專(zhuān)題性的活?動(dòng),例如,?學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交?流會(huì),意志?教育,如何?做時(shí)間的主?人,習(xí)慣養(yǎng)?成教育等,?這些活動(dòng)極?大地促進(jìn)良?好的學(xué)風(fēng)、?班風(fēng)的形成?。再一方面?,我自己也?以身作責(zé),?努力做學(xué)生?的榜樣,跟?班勤,管理?方法得力,?班風(fēng)正、學(xué)?風(fēng)濃。我班?在學(xué)校的各?項(xiàng)管理評(píng)比?中都取得了?良好的成績(jī)?。本學(xué)期的?幾次考試都?取得了較好?的成績(jī),各?項(xiàng)管理也都?取得了較好?的效果。這?又進(jìn)一步鼓?舞了士氣,?使班級(jí)管理?工作向著健?康的方向發(fā)?展。三、?積極抓好后?進(jìn)生的轉(zhuǎn)化?工作,努力?使后進(jìn)生以?失敗者來(lái),?以勝利者走?。后進(jìn)生?的教育和管?理歷來(lái)是班?主任工作的?難點(diǎn),卻又?是影響班級(jí)?整體教育教?學(xué)質(zhì)量提高?的至關(guān)重要?的一環(huán)。在?這方面,我?作為班主任?首先做到了?以正確的態(tài)?度對(duì)待他們?,深入調(diào)查?摸底,搞清?他們所以成?為差生的原?因,做到了?因材施教,?對(duì)他們處處?真誠(chéng)相待,?時(shí)時(shí)耐心相?幫,真正做?他們的知心?朋友、最可?信賴(lài)的朋友?。及時(shí)對(duì)后?進(jìn)生加強(qiáng)心?理疏導(dǎo),幫?助他們消除?或減輕種種?心理?yè)?dān)憂,?讓他們認(rèn)識(shí)?到自己的價(jià)?值。同時(shí),?我還創(chuàng)造條?件和機(jī)會(huì)讓?后進(jìn)生表現(xiàn)?其優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)?處,使他們?品嘗到成功?的歡樂(lè)和喜?悅。四、?做好和家長(zhǎng)?聯(lián)系的工作?。期中考?試之后,根?據(jù)學(xué)校安排?,我們召開(kāi)?了一次家長(zhǎng)?會(huì),一方面?宣傳了學(xué)校?,一方面溝?通了學(xué)校和?家長(zhǎng)之間的?聯(lián)系,讓家?長(zhǎng)了解了學(xué)?校和學(xué)生的?情況。同時(shí)?教師對(duì)學(xué)生?在家的情況?、學(xué)生的家?庭情況有了?更為深入的?了解,此舉?也獲得了家?長(zhǎng)的好評(píng),?在社會(huì)上影?響很大。?五、做好安?全教育工作?。安全工?作例來(lái)都是?學(xué)校各項(xiàng)工?作中的一個(gè)?重點(diǎn)工作,?它關(guān)系到學(xué)?生的人身安?全,關(guān)系到?學(xué)校的聲譽(yù)?。尤其是組?建以后,許?多學(xué)生離家?較遠(yuǎn),因此?交通安全工?作就顯得尤?為重要,經(jīng)?常提醒學(xué)生?注意,不能?有絲毫的放?松。六、?積極開(kāi)展好?文體活動(dòng),?做好課間操?、眼保健操?,保護(hù)學(xué)生?視力,增強(qiáng)?學(xué)生的體質(zhì)?,提高學(xué)生?的學(xué)習(xí)效率?。七、積?極主動(dòng)地和?各科教師聯(lián)?系,協(xié)調(diào)學(xué)?校各方面的?教育力量,?發(fā)揮好紐帶?作用。在?與任課教師?的交往中,?我尊重他們?的地位,尊?重他們的意?見(jiàn),同時(shí)又?把他們當(dāng)作?班級(jí)的主人?,視為自己?的良伴、知?己。凡事都?主動(dòng)地同任?課教師協(xié)商?,傾聽(tīng)、采?納他們的意?見(jiàn)。能夠慎?重地處理學(xué)?生和任課教?師的關(guān)系,?在處理師生?矛盾時(shí),盡?量避免了激?化矛盾,在?這方面,我?平

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