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第4頁共4頁2023初中崗位設(shè)置實施方案?根據(jù)豐大市?教育局教職?工崗位設(shè)置?及首次聘用?的相關(guān)文件?精神,結(jié)合?我校的人員?構(gòu)成和具體?實際制定本?實施方案?一、指導(dǎo)思?想通過建?立崗位管理?制度和人員?聘用制度,?創(chuàng)新管理制?度,轉(zhuǎn)換用?人機(jī)制,整?合人才資源?,實現(xiàn)由身?份管理向崗?位管理轉(zhuǎn)變?,由固定用?人向合同用?人轉(zhuǎn)變,調(diào)?動全體教師?的工作積極?性和創(chuàng)造性?,促進(jìn)我校?更好、更快?的發(fā)展。?二、基本原?則公平、?公開、公正?,按崗聘用?、擇優(yōu)用人?、穩(wěn)步推進(jìn)?、不斷深化?,方案具有?可操作性。?三、崗位?任職條件?(一)基本?任職條件?1、遵守憲?法和法律;?2、具有?良好的品行?和職業(yè)道德?;3、具?備崗位所需?要的專業(yè)、?能力或技能?條件;4?、適應(yīng)崗位?要求的身體?條件。(?二)專業(yè)技?術(shù)崗位任職?條件1、?受聘教師崗?位的人員應(yīng)?具有相應(yīng)教?師資格,符?合國家相應(yīng)?教師職務(wù)的?基本任職條?件,同時具?備良好的師?德修養(yǎng),教?育思想端正?,關(guān)心愛護(hù)?學(xué)生,善于?學(xué)習(xí),愛崗?敬業(yè),團(tuán)結(jié)?協(xié)作,嚴(yán)于?律己。2?、各級教師?崗位基本年?限要求(?1)副高級?教師五級崗?位受聘六級?崗位___?年以上,六?級崗位受聘?七級崗位_?__年以上?;(2)?中級教師八?級崗位受聘?九級崗位_?__年以上?,九級崗位?須受聘十級?崗位___?年以上;?(3)初級?教師十一級?崗位須受聘?十二級崗位?___年以?上。(4?)首次崗位?聘用時,副?高教師五級?崗位需在副?___位上?任職___?年以上,中?級教師八級?崗位須在中?級崗位上任?職___年?以上。四?、基本方法?根據(jù)上級?文件精神,?結(jié)合我校各?崗位設(shè)個數(shù)?目,對照相?應(yīng)教師資格?,對基本條?件相同者分?項積分,從?高分到低分?落實到相關(guān)?崗位。五?、人員構(gòu)成?及崗位設(shè)置?:高級教?師全校計_?__人。?崗位設(shè)置:?高級五級崗?___人、?高級六級崗?___人,?其余均為七?級崗。中?級教師全校?計___人?。崗位設(shè)?置:中教八?級崗___?人、中教九?級崗___?人,其余均?為中教十級?崗。初級?教師全校_?__人。?崗位設(shè)置:?初級十一級?崗___人?、初級十二?級崗___?人。六、?崗位聘用:?按照大教?發(fā)___【?193】號?文精神,符?合基本條件?的同志,依?次定崗。如?基本條件相?同,則依次?以職齡、工?齡、教育工?作、教學(xué)工?作、教研工?作分項積分?,逐項排序?。豐大市?第四中學(xué)首?次崗位聘用?積分表姓?名(分)_?__年__?_月項目?
內(nèi)容
標(biāo)?準(zhǔn)
評分?資歷:職?齡及工齡
?職齡:任現(xiàn)?職以來每年?得___分?;工齡:每?年___分?,(本表截?止時間均到?___年_?__月止)?教育工作?:學(xué)校管?理工作、班?主任工作
?任現(xiàn)職以來?,擔(dān)任學(xué)校?中層管理人?員或班主任?每年___?分;個人?表彰
國家?___分,?省___分?,大市__?_分,縣_?__分,校?___分。?(任現(xiàn)職以?來班主任先?進(jìn)班___?表彰視同個?人表彰)(?不重復(fù)記分?)教學(xué)工?作:專業(yè)?榮譽(yù)分
豐?大市教學(xué)能?手___分?;豐大市學(xué)?科帶頭人_?__分;鹽?城市教壇新?秀___分?;鹽城市教?學(xué)能手__?_分;鹽城?市學(xué)科帶頭?人___分?。鹽城市名?師___分?(本項不累?計,按最高?分計)工?作量
任現(xiàn)?職以來滿工?作量___?分,不足一?年扣___?分,扣完_?__分為止?。教學(xué)實?績
學(xué)科全?縣___名?:___分?,___名?:___分?,無排名及?其余___?分;公開?課(教育行?政業(yè)務(wù)部門?主辦)
省?以上:__?_分;市:?___分;?縣(片):?___分;?校___分?。(不重復(fù)?記分)教?研工作:?發(fā)表論文或?獲獎(職評?文件規(guī)定承?認(rèn)的)
省?以上___?分,大市_?__分,縣?___分。?(不重復(fù)記?分,下同)?課題研究?(教育行政?業(yè)務(wù)部
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