贊美班主任的高二

本文格式為Word版，下載可任意編輯——贊美班主任的高二藍(lán)色是天空的顏色,象征著博大的愛;黃色是土地的顏色,象征著母親;綠色是生命的顏色,象征青春活力;紅色是夕陽的顏色,它象征著我心愛的班主任.一起來看看關(guān)于贊美班主任的作文高二，接待大家查閱!

贊美班主任的范文1

老師,領(lǐng)著我們走進(jìn)了學(xué)識的殿堂,是我們?nèi)松膯⒚烧?歲月流瀉,轉(zhuǎn)瞬間,十五個春秋過去了.許大量多的老師在我的記憶中逐漸冷漠了,但他卻像一顆富有生命力的種子,在我的腦海中扎根,發(fā)芽,使我至今難以忘卻.

他就是我小學(xué)時的數(shù)學(xué)老師—徐老師.他開啟書,在黑板上寫下了一道道數(shù)學(xué)題,寫完后,同學(xué)們便成了課堂上的主角,同學(xué)們自告奮勇地上來講.往日冷冷清清,沉悶的課堂一下子變得活力勃勃.大家都爭著想上臺當(dāng)小老師.往往這道題做出來了,同學(xué)又會去想更簡便,更別致的方法.這樣下來,我們一堂課學(xué)習(xí)效率像芝麻開花——節(jié)節(jié)高.徐老師還不時地抖出幾個笑料,逗得大家捧腹大笑,上課時的精神也就更加飽滿了.假設(shè)碰見難題,徐老師便會親自出馬,與我們共同探討難題.我都被他生動的講解吸引住了,大家沉浸在活躍的課堂空氣里,邊學(xué)邊玩,學(xué)習(xí)也就更有勁了,勞績也像直升機(jī)似的直線上升.

人們都說十二歲的孩子道別了童年,道別了童稚,就像一座新的里程碑挺立在我們的生命旅程中.可我們卻一點(diǎn)也不懂事,一點(diǎn)也不成熟.除了學(xué)習(xí),只知道成天盡情的玩耍.而令我們?nèi)f萬沒有想到的是,徐老師貌似就是十歲的孩子.下課了,我們放下令我們疲憊不堪的作業(yè),像一只小鳥奔向操場.有時候,他也會參與到我們的活動中.在徐老師的伴隨下,我們度過了一段又一段高興的時光.我們忘卻了煩擾,迷醉在純樸溫馨的大自然中……

徐老師還特別關(guān)切同學(xué),記得一個夏天的一日,由于我體育課時不提防跌破了腳,還不歪不斜,傷的正好是關(guān)節(jié).同學(xué)們扶著我來到徐老師面前,徐老師見了,趕快從醫(yī)柜里拿出藥水,有棉花棒輕輕給我擦著,還不斷地用嘴給我呼呼地吹著.豆大的汗珠從老師的臉頰上一滴,一滴地滾落下來,望著老師那被汗水濕透的衣服,幸福的淚水不知什么時候彌漫了我的眼眶,與汗水匯在一起,從臉頰上劃落,仿佛一顆瞬間逝過的流星,照得我的心亮堂堂的,仿佛有一只大爐把我烘得暖烘烘的.

老師啊!您猶如紅燭,燃燒著自己照亮別人;您猶如春蠶,吐盡銀絲贈他人御寒;您猶如塑匠,塑造美好的靈魂.老師啊!你們沒有綺麗的舞臺,也沒有蜂擁的鮮花,但您卻有我們這些心愛的學(xué)生,是您播灑著愛的陽光,聰慧的甘霖,是您日復(fù)一日地哺育著,呵護(hù)著祖國的明天,直到您把春華孕育為秋實(shí).

老師啊!沒有春的耕耘,哪來荷香千里,沒有您,啊有今天的我,愿您永遠(yuǎn)著春的使者,把春的陽光灑滿人間.

贊美班主任的范文2

什么是最神圣的職責(zé)是醫(yī)生是科學(xué)家還是明星……不知你是否聽說過這樣一個故事:從前,有一個國王,特制了一枚最高勛章,要授給一個功勛最大的人.消息傳出以后,他的大臣,將軍以及國內(nèi)出名的科學(xué)家,文學(xué)家,演員都夢想得到這一枚獎賞.但是國王卻把它授給了一位小學(xué)教師.由于無論是科學(xué)家,醫(yī)生,還是國王都曾經(jīng)受過老師的教導(dǎo).飲水思源,不能忘本呀!我想現(xiàn)在你確定和我一樣找到答案了吧.

有人說,一個人走了,他的一切也就隨著他的遠(yuǎn)去而消散了.這是真的嗎她雖然和我們離別了三個春秋了,但以前和她一起笑過,哭過的那些日子卻類似近在眼前,是那樣的明顯.由于她總是向?qū)W生索取的少,而付出的多.

她就是我的小學(xué)老師——袁老師.一個中等的身材,微微有些發(fā)瘦,一頭超脫的短發(fā),幾條皺紋也已靜靜地爬到了她的臉上.她穿著簡樸,總熱愛穿著那件藍(lán)色的花格子外衣,但又不失整齊大方.我從她身上看到了淳樸這兩個字.

有人說老師像園丁;也有人說老師像蠟燭;而我卻覺得她更像一支粉筆.她縮短了自己的身軀,為我們鋪長了學(xué)識之路.她總是悄悄地在黑板上耕耘著,為我們播下了學(xué)識的種子.

她有點(diǎn)怪.同學(xué)的路,有是說近,有時說近.我心想,莫非路程也會變魔術(shù)嗎

記得那是個大雨傾盆的入夜.我們班的徐奇聰,由于平日不留神感冐發(fā)燒了.看了醫(yī)生后依舊無濟(jì)事,一向有氣無力地趴在課桌上.眼看已經(jīng)到了放學(xué)的時間了,同學(xué)們都已不斷離開了.這時老師來到他身邊,說:我?guī)慊丶野?可是我家實(shí)在是太遠(yuǎn)了.可是她卻二話沒說,把徐奇聰扶上了自行車.風(fēng)越來越猛了,雨越來越大了,路也越來越泥濘了.她顯得有些吃力.她怕徐奇聰再淋到一滴雨,將僅有的一件雨衣讓他穿上,自己卻冒雨前進(jìn).雨水無情地摧殘著她,衣服的每一個角落都遭遇著雨水的洗禮,就這樣一向堅(jiān)持了半個小時,她卻說:不遠(yuǎn),不遠(yuǎn).

也正是其次天早晨,我們得知了袁老師的女兒扭傷了腳住進(jìn)了醫(yī)院,全班同學(xué)都揣摩到她可能不會來上課了.可是她還是像平時一樣笑瞇瞇地來了.課后,我們勸她去看看她的女兒,而她卻說:打一個來回,路遠(yuǎn)著呢.此刻全班都寂靜了,貌似明白了什么.在這段時間,她沒有落下過一節(jié)課.

有時她還有點(diǎn)傻.學(xué)校要派一位老師去桂林支教.可能是由于各種理由很少有老師報(bào)名,而她卻毫不躊躇地寫上了自己的名字.她臨走前說了一句令我難忘的話:我也舍不得你們,可是我知道那兒的學(xué)生更需要我.

在學(xué)習(xí)上,她就像一位導(dǎo)游,率領(lǐng)我們在學(xué)識的果園里徜徉,摘取秋天的碩果,品嘗著告成的熱愛,那果汁滋潤著我們求知若渴的心田;在遇到困難時,她就像大姐姐一樣,拉著我們的小手一同翻山越嶺;當(dāng)我們犯錯誤時,她總會用她的心血,她的溫柔再一次洗刷每一個學(xué)生心靈上的灰塵,真不愧為人類靈魂的工程師!

其實(shí)還有許大量多像她一樣的好老師,他們?yōu)閷W(xué)生們嘔心瀝血,日復(fù)一日,年復(fù)一年.不知為我們流了多少汗水又不知為我們又添了多少皺紋,直到兩鬢飛雪他們拿著微薄的工資,任學(xué)生踏著自己的肩膀走上領(lǐng)獎臺,卻無怨無悔.他們在平凡的崗位上,做出了不平凡的事跡.

小鳥要歌詠春風(fēng),花兒要歌詠太陽,而我卻要歌頌這榮譽(yù)的人民教師.

贊美班主任的范文3

隨風(fēng)潛入夜，潤物細(xì)無聲。老師就是一場春雨，我們就是花朵與小草，老師就是一片海洋，我們就是小魚小蝦??這是事已過去了半年多，可我怎么也忘不掉，黃老師那最美觀的微笑。

升四年級了，面對這嶄新的班級，我抑不住內(nèi)心的興奮。可我的腦袋卻像短路了似的，接二連三出錯，作業(yè)也做錯了位置。當(dāng)聽到黃老師要找我談話的消息，我的腦袋轟地炸開了，一頓批評在所難免，我垂頭喪氣地走到黃老師面前，不敢直視她?！敖＃阒绬?你真是好孩子?！蔽揖従徧痤^，驚疑地看著黃老師。黃老師不緊不慢地說：“你很不錯，只是沒有調(diào)整好狀態(tài)，我相信你確定能行?！秉S老師緊緊握住了我的手，我望見黃老師那只手，不禁愧疚起來：原本光滑的那只手，沾上了大量粉筆灰，宛如是灰姑娘。我心中涌起一股士氣，為自己打氣：我可以的!我堅(jiān)強(qiáng)地點(diǎn)點(diǎn)頭，黃老師笑了，眼中折射出溫柔、信任還有激勵?；亟淌业穆飞希翌^一次覺得腳步好樣輕盈，世界那樣美好。我真的調(diào)整好了狀態(tài)，作業(yè)、考試都是好樣專心。以聽見黃老師那次說笑后，是徹底吹正了我學(xué)習(xí)的風(fēng)帆：那次大掃除，我賣力地干著，黃老師笑瞇瞇地對陳老師說：“姜睿下次就要考100分了!”說著一把攬過我，慈祥地拍拍我頭。嘴角微微上揚(yáng)，平日緊鎖的眉毛即刻伸張開來，她欣喜地望了我一眼，是那么堅(jiān)強(qiáng)。我心中掀起了巨浪，黃老師儼然這么信任我!我一回頭，再次看到了那最美觀的微笑。黃老師眼神在肅穆中傳遞著愛意，在寧靜中透著溫柔，蘊(yùn)滿了父母的和藹，又像一條汩汩流淌的小河，流進(jìn)我的心田。

黃老師，假設(shè)把您比作蚌，那學(xué)生便是蚌里的砂粒，您用愛去舐它，磨它，浸它，洗它??常年累月，砂粒便成了一顆顆珍寶，光輝熠熠。

贊美班主任的范文4

人們都說老師是辛勤的園丁，哺育著我們這些祖國的花朵。是啊，老師們用愛的翅膀，為我們擋風(fēng)遮雨，讓我們茁壯成長。

我們的學(xué)識來源于老師，我們的成長也離不開老師。

在我們幼兒園的時候，老師細(xì)心的照料著我們，讓我們每天自由自由、無憂無慮的生活，進(jìn)入學(xué)校，老師對我們諄諄教化，像露水一樣呵護(hù)著我們這幼小的花朵;老師對我們的疑問不厭其煩的講解，一遍一遍的重復(fù)講解著，直到?jīng)]有一個人的質(zhì)疑，我們在老師們的辛勤培育下，茁壯健康的長大了，老師卻為了我們聲音變得嘶啞起來，為了我們早生銀發(fā)，為了我們堅(jiān)持帶病上課是啊!老師，您為了我們付出全體，能夠付出一切。當(dāng)我們已經(jīng)在夢鄉(xiāng)里暢游的時候，可能老師還在亮堂的臺燈下勞累的批改那聚積如山的作業(yè);當(dāng)我們下課在操場上喜悅的玩耍、打鬧時，可能老師還在辦公室里專心的備課;當(dāng)我們高興的渡過了一個有意義的假期時，可能老師就是在書房里渡那些日日夜夜啊是啊!老師您這一生都在為教導(dǎo)事業(yè)做付出，讓我們有一天能成為祖國的棟梁。您的殷切的話語在耳邊回響：“少年強(qiáng)那么國強(qiáng)!”是啊!老師的愛都凝結(jié)在我們的身上，凝結(jié)在了宏偉的教導(dǎo)事業(yè)上!

“老師!”讓我們在深情地呼叫您一聲，是您，把我們從懵懵懂懂變成了一個個博學(xué)多才的少年，是您，用奉獻(xiàn)的雙手托起了我們的明天!而我們卻不知從何開頭報(bào)答您!您那愛的目光永遠(yuǎn)凝結(jié)在我們的身上，我們深知，老師您是河流，我們就是河里的小魚，沒有了您，誰會是我們夜幕惠臨的燈塔!

老師，您是一根蠟燭，燃燒自己，照亮著我們前進(jìn)的道路;老師，您是春雨，悄悄滋潤著我們美好的心靈;老師，您是蒼天大樹，為我們抵御風(fēng)吹日曬!老師!我們會永遠(yuǎn)愛您，您愛的凝結(jié)點(diǎn)!

贊美班主任的范文5

在我剛上幼兒園的時候，更加淘氣，一天只知道玩，不想上課。但老師是那么細(xì)心，一點(diǎn)一點(diǎn)地教我學(xué)識，教我做人的道理。假設(shè)把我比作一粒種子，老師就是一名辛勤的園丁，每天為我澆水，施肥，等著我快快長大。

在老師的用心培育下，我努力沖破了堅(jiān)硬的土壤，長出了幾根枝丫，幾片嫩綠的葉子。我多了一份學(xué)識，取得了一個不錯的勞績。

上小學(xué)了，“園丁”開頭日夜不停地照管我。我逐漸開頭精心讀書，上課聽講。在與同伴的對比下，我的枝葉猶如更加繁茂，但我不能停下往上生長的腳步。

有一次我的作業(yè)沒有完成，第一次我說了謊話，我支支吾吾地說：“作業(yè)??在家里??我忘卻帶了?！币饬现獾氖虑榘l(fā)生了，老師非但沒有罵我，還笑著對我說：“孩子，說謊話了不是?但我相信你，吸取了這次教訓(xùn)，下次確定不會再犯同樣的錯誤了。加油!”即刻，我感受的了一種愛--師生之愛。是啊，與