《精彩生活每一天》設(shè)計(jì) 省賽一等獎

《精彩生活每一天》教學(xué)設(shè)計(jì)【教學(xué)目標(biāo)】知識與技能認(rèn)識到自己的生命是獨(dú)特和唯一的，應(yīng)珍惜自己的生命；認(rèn)識到自己的生命是寶貴的，要在珍愛自己生命的基礎(chǔ)上不懈努力，從點(diǎn)滴小事做起，延伸生命的價(jià)值。過程與方法通過觀看FIASH動畫，幫助學(xué)生體會生命的精彩通過找不同的小游戲，幫助學(xué)生認(rèn)識生命的獨(dú)特性。通過創(chuàng)設(shè)情景、感悟體會，幫助學(xué)生認(rèn)識生命的寶貴用榜樣的力量感染學(xué)生，幫助其理解生命的價(jià)值用點(diǎn)滴小事教育學(xué)生，幫助其實(shí)現(xiàn)生命的價(jià)值情感態(tài)度和價(jià)值觀認(rèn)識到自己生命的獨(dú)特和寶貴，應(yīng)該珍愛自己生命，努力延伸生命的價(jià)值，讓自己的生命更加精彩。【教學(xué)重點(diǎn)】生命是獨(dú)特的、寶貴的。初一的學(xué)生正步入青春期，要更深入地了解自己的生命，更需要去認(rèn)識自己生命的寶貴。【教學(xué)難點(diǎn)】生命是寶貴的，應(yīng)努力延伸生命的價(jià)值?！菊n時(shí)安排】1課時(shí)?！窘虒W(xué)過程】導(dǎo)入新課：課件展示：詩朗誦視頻《有的人》思考：詩中提到了哪幾種人？你愿意做哪一種人？學(xué)生：思考、交流并回答。（設(shè)計(jì)意圖：通過詩歌聆聽分析認(rèn)識到有價(jià)值的人生是為人民服務(wù)的，引入本課學(xué)習(xí)）教師：就是因?yàn)樗麄冇眯袆芋w現(xiàn)了人生的價(jià)值，我們應(yīng)該向他們學(xué)習(xí)，讓我們的生命更有價(jià)值，熱愛生活，從點(diǎn)滴做起。這就是我們這節(jié)課所要共同學(xué)習(xí)的內(nèi)容。講授新課：（一）生命是獨(dú)特的1.帶領(lǐng)學(xué)生做游戲——“找不同”：出示圖片，請學(xué)生說出圖中四種不同動物的名稱?？偨Y(jié)：地球上存在的生命種類數(shù)不勝數(shù)，每個(gè)物種之間是千差萬別的。從此構(gòu)成了我們豐富多彩的生命世界。出示圖片，請學(xué)生找出圖中同一種動物的不同點(diǎn)?？偨Y(jié)：即使是同一物種的生命，每一個(gè)體之間也各不相同。出示資料，請學(xué)生猜出文字資料描述的兩個(gè)不同的人。總結(jié)：每個(gè)人都是獨(dú)一無二的個(gè)體，都有獨(dú)特的自我和精神生活。眾多個(gè)體組成了我們色彩繽紛的世界、組成了我們異彩紛呈的社會。請學(xué)生說一說自己的不同之處?？偨Y(jié)：世界因?yàn)椤拔摇?，而多了一份色彩。生命屬于我們只有一次，我們?yīng)該愛護(hù)自己，信任自己；為自己的存在感到喜悅，為自己的成功而自豪，無論什么時(shí)候都不能輕易放棄自己的生命。2.歸納總結(jié)：生命不同——生命是獨(dú)特的，我們應(yīng)該愛護(hù)。（板書）（二）生命是寶貴的1.請學(xué)生思考并回答問題：“為什么我們的生命不能如此之輕？”2.歸納總結(jié)：我們不僅僅是為了自己而活，我們的存在還關(guān)系到許許多多的人，我們的生命是十分寶貴的。3.請學(xué)生看自己的成長經(jīng)歷，了解自己來到這個(gè)世界上，所受到的許許多多的關(guān)愛與呵護(hù)。4.以小組為單位續(xù)編故事，更深刻地感悟父母、老師、同學(xué)、社會對自己的關(guān)愛，進(jìn)而更深刻地認(rèn)識到自己生命的寶貴。5.歸納總結(jié)：生命相同——生命同樣寶貴，我們應(yīng)該珍惜。（板書）6.請學(xué)生看榜樣人物圖片，談榜樣人物事跡，使學(xué)生體會到生命的價(jià)值7.接句子——“因?yàn)橛辛宋摇?，使認(rèn)識到應(yīng)從身邊小事實(shí)現(xiàn)自己生命的價(jià)值？8.歸納總結(jié)：從日常小事做起，不懈努力，延伸生命的價(jià)值，讓生命更精彩。（板書）（三）課堂小結(jié)通過本節(jié)課的學(xué)習(xí)，老師希望大家能夠愛惜自己獨(dú)特的生命，從身邊小事做起，實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值，讓自己的生命更精彩。（四）課堂檢測小明的同桌小麗患上了白血病，住在醫(yī)院的無菌病房里。小麗無法接受這樣的打擊，拒絕治療，拒絕飲食，準(zhǔn)備放棄生的希望。小明和同學(xué)們心急如焚，一方面捐款資助小麗治療，另一方面給小麗寄去賀卡，勸告她珍惜生命，配合醫(yī)生治療?，F(xiàn)在小麗的病情穩(wěn)定，正在頑強(qiáng)地同病魔作斗爭。請你向小麗說幾句心里話，陳述珍惜生命的理由?！窘虒W(xué)反思】有位哲人這樣說過：人的身體本身是輕盈的，或者說是輕飄的，只有在其充滿了意義