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動員大會講話領導(?一):同?志們:經(jīng)?局黨組研究?決定,今天?我們在這里?召開我局創(chuàng)?先爭優(yōu)活動?動員大會,?會議的主要?任務是傳達?關于中考動?員大會的領?導發(fā)言稿縣?委、縣__?關于創(chuàng)先爭?優(yōu)活動的會?議精神,安?排部署我局?創(chuàng)先爭優(yōu)活?動。剛才聞?國圖同志宣?讀了我局《?深入開展創(chuàng)?先爭優(yōu)活動?的實施方案?》,下面,?我就貫徹落?實全市動員?大會精神,?開展好我局?創(chuàng)先爭優(yōu)活?動,講三點?意見。一?、充分認識?開展創(chuàng)先爭?優(yōu)活動的重?大意義深?入學習實踐?科學發(fā)展觀?活動剛剛結?束,中央立?即部署在黨?的基層__?_和黨員中?開展創(chuàng)先爭?優(yōu)活動,這?既是學習實?踐科學發(fā)展?觀活動的延?伸,又是加?強基層黨_?__建設和?黨員隊伍建?設,充分發(fā)?揮基層黨_?__戰(zhàn)斗堡?壘作用和黨?員先鋒模范?作用的重大?舉措,影響?深遠,意義?重大。首?先,開展創(chuàng)?先爭優(yōu)活動?,是鞏固和?擴大學習實?踐科學發(fā)展?觀活動成果?的現(xiàn)實需要?。在學習實?踐科學發(fā)展?觀活動中,?局黨組和黨?員干部認真?學習理論,?開拓創(chuàng)新思?路,在解決?影響城建事?業(yè)科學發(fā)展?的突出問題?上,取得了?豐碩的認識?成果、實踐?成果和制度?成果。但也?要清醒的看?到貫徹落實?科學發(fā)展觀?是一項長期?任務,由于?對科學發(fā)展?觀的理解、?把握還不夠?深刻,在工?作實踐中,?一些影響和?制約科學發(fā)?展的深層問?題仍有待解?決,促進科?學發(fā)展的體?制機制還有?待繼續(xù)完善?,整改落實?任務還很艱?巨,還有大?量工作要做?。這次創(chuàng)先?爭優(yōu)活動就?是學習實踐?科學發(fā)展觀?活動的延伸?,必將對我?局深入學習?和長期實踐?科學發(fā)展觀?產生積極的?推動作用。?第二,開?展創(chuàng)先爭優(yōu)?活動,是加?強基層黨_?__建設、?激發(fā)黨員生?機活力的重?要舉措。近?年來,在縣?委、縣政府?的領導下,?先后開展了?多種形式的?教育活動,?特別是深入?學習實踐科?學發(fā)展觀主?題教育活動?,促進了我?局黨___?和黨員作用?的發(fā)揮,城?建工作整體?水平得到一?定提升,但?黨___作?用的發(fā)揮與?黨員群眾的?期盼、與我?市城建事業(yè)?的發(fā)展要求?還有差距,?黨員在觀念?、能力、素?質等方面還?存在不適應?、不符合的?問題,創(chuàng)先?爭優(yōu)活動將?為局機關黨?___和全?體黨員發(fā)揮?作用提供了?一個實踐公?司深入學習?實踐科學發(fā)?展觀活動動?員大會上的?講話平臺,?建立了一個?動力機制,?對進一步增?強黨___?的創(chuàng)造力、?凝聚力、戰(zhàn)?斗力將發(fā)揮?極大促進作?用,讓全體?黨員學有標?尺、比有榜?樣、趕有目?標,使建設?局各部門在?服務全市追?趕跨越過程?中作出新的?更大的貢獻?。第三,?開展創(chuàng)先爭?優(yōu)活動,是?促進城建事?業(yè)科學發(fā)展?的強大動力?。當前,發(fā)?展正處于改?革的攻堅期?、發(fā)展的關?鍵期。這就?迫切需要我?們通過創(chuàng)先?爭優(yōu)活動充?分發(fā)揮局機?關黨___?的戰(zhàn)斗堡壘?作用和黨員?的先鋒模范?作用,推動?黨的建設更?好的服務大?局、服務中?心,為全縣?建設事業(yè)科?學發(fā)展提供?堅強保證和?強大動力。?二、深刻?領會,準確?把握創(chuàng)先爭?優(yōu)活動的實?踐主題、具?體要求、主?要內容、總?體安排和基?本方法開?展創(chuàng)先爭優(yōu)?活動,一定?要認真貫徹?___屆_?__,堅持?以___和?___重要?思想為指導?,以學習實?踐科學發(fā)展?觀,建設科?學發(fā)展、和?諧發(fā)展新武?強為主題,?以工作爭先?、服務爭先?、業(yè)績爭先?為目標,以?培養(yǎng)學習優(yōu)?、作風優(yōu)、?素質優(yōu)建設?隊伍為重點?,突出活動?的實踐性,?彰顯城建工?作特色。機?關黨___?要以更加豐?富的活動內?容,更加多?樣的活動形?式、更加切?實的工作方?法,保證創(chuàng)?先爭優(yōu)活動?取得實效。?(一)要?正確把握創(chuàng)?先爭優(yōu)活動?的具體要求?。局機關的?實施方案已?經(jīng)制定,具?體內容就不?再重復了。?希望同志們?要正確把握?、準確理解?、認真實踐?其具體要求?。加強機關?建設,推動?城建工作科?學發(fā)展是創(chuàng)?先爭優(yōu)活動?的核心;豐?富活動內容?,加強機關?黨員干__?_伍建設是?創(chuàng)先爭優(yōu)活?動的著力點?;強化宗旨?意識,服務?基層群眾是?創(chuàng)先爭優(yōu)活?動的落腳點?;加強機關?總支建設,?激發(fā)創(chuàng)爭活?力是創(chuàng)先爭?優(yōu)活動的基?礎和保障。?(二)要?正確把握創(chuàng)?先爭優(yōu)活動?的主要內容?。創(chuàng)先爭優(yōu)?活動以創(chuàng)建?先進基層教?育檢查活動?動員會上的?講話稿黨_?__、爭當?優(yōu)秀___?員為主要內?容。黨總支?爭創(chuàng)先進基?層黨___?,除了出色?完成黨章規(guī)?定的基本任?務外,要努?力做到五個?好,即領導?班子好、黨?員隊伍好、?工作機制好?、工作業(yè)績?好、群眾反?映好。__?_員要履行?黨章規(guī)定的?義務,爭當?五個模范,?即學習提高?的模范、爭?創(chuàng)佳績的模?范、服務群?眾的模范、?遵紀守法的?模范、弘揚?正氣的模范?。五個好、?五個模范是?對基層黨_?__和黨員?的普遍要求?,也是最基?本的要求。?局機關對機?關優(yōu)秀__?_員的具體?條件進行細?化,希望全?體黨員認真?學習,積極?爭取,在全?體黨員中形?成一個比、?學、趕、幫?、超的熱潮?,形成一個?人人爭當模?范黨員、支?部爭創(chuàng)先進?基層黨__?_的良好氛?圍。(三?)要正確把?握創(chuàng)先爭優(yōu)?活動的總體?安排。局機?關的《實施?方案》對創(chuàng)?先爭優(yōu)活動?作了安排,?希望全體黨?員按照實施?方案的要求?,做好四個?階段的具體?工作。一是?部署動員階?段。搞好宣?傳發(fā)動,統(tǒng)?一思想認識?,讓全體黨?員積極投入?到這次創(chuàng)先?爭優(yōu)活動中?來。二是全?面推進階段?。主要圍繞?建黨___?周年,抓好?學習實踐科?學發(fā)展觀整?改落實后續(xù)?工作,建立?健全檔案工?作科學發(fā)展?的長效機制?。三是深化?提升階段。?主要是圍繞?迎接黨的,?開展新一輪?創(chuàng)先爭優(yōu)承?諾活動,以?昂揚向上的?精神風貌,?更加出色的?工作業(yè)績,?向黨獻禮。?四是總結完?善階段。系?統(tǒng)總結回顧?創(chuàng)先爭優(yōu)活?動開展情況?,展示創(chuàng)先?爭優(yōu)活動成?果,形成創(chuàng)?先爭優(yōu)的長?效機制。?(四)要正?確把握創(chuàng)先?爭優(yōu)活動的?基本方法。?這次創(chuàng)先爭?優(yōu)活動,我?們的基本方?法就是要把?握一諾三評?。一諾就是?:機關支部?向縣委、縣?政府作出承?諾,黨員向?機關支部作?出承諾,分?別承諾創(chuàng)先?爭優(yōu)的具體?舉措,承諾?事項要具體?、實在,一?定要做到盡?力而為,量?力而行。三?評就是領導?點評、群眾?評議、評選?表彰。領導?點評就是:?局黨組對機?關總支,分?管領導對分?管科、室、?所,機關總?支對各支部?、各小組、?黨員開展創(chuàng)?先爭優(yōu)活動?情況進行點?評;群眾評?議主要是對?黨___和?黨員開展創(chuàng)?先爭優(yōu)活動?情況,采取?問卷調查、?設置意見箱?、召開座談?會、聘請活?動監(jiān)督員等?形式,__?_黨員、群?眾進行評議?。評選表彰?主要是市委?和市直機關?工委___?,但我們動?員大會領導?發(fā)言稿局機?關黨___?和全體黨員?要積極創(chuàng)爭?。三、強?化領導,扎?扎實實開展?好我局創(chuàng)先?爭優(yōu)活動?___開展?好創(chuàng)先爭優(yōu)?活動是一項?重大的政治?責任,我們?要做到__?_領導到位?、計劃安排?到位、工作?落實到位,?把創(chuàng)先爭優(yōu)?活動抓實抓?好,抓出成?效。一要?加強___?領導。局機?關成立創(chuàng)先?爭優(yōu)活動領?導小組,全?面負責機關?創(chuàng)爭活動,?領導小組下?設辦公室,?負責活動的?日常事務。?二要加強?督促檢查。?領導小組要?及時了解活?動進展情況?,總結交流?經(jīng)驗,研究?解決問題。?要注意發(fā)現(xiàn)?和宣傳本機?關在創(chuàng)先爭?優(yōu)活動中涌?現(xiàn)出的先進?典型,加強?輿論宣傳和?信息報送工?作,在機關?形成學習先?進、崇尚先?進、爭當先?進的良好風?氣。三要?統(tǒng)籌兼顧。?要將開展創(chuàng)?先爭優(yōu)活動?與學習實踐?科學發(fā)展觀?活動整改落?實工作,與?雙結雙促、?效能大提升

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