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第4頁共4頁2023年?軟件項目完?成總結(jié)報告?自__月?份開始,我?一直在跟進?__銀行w?-__nd?1s___?項目的測試?工作,至此?為止已近_?__個月時?間,從公司?內(nèi)部系統(tǒng)測?試、驗收測?試,再到u?at測試,?以及投產(chǎn)前?的系統(tǒng)壓力?測試等等。?從開始到項?目即將結(jié)束?,一步步走?過來。本次?項目中,我?作為測試環(huán)?節(jié)的主力人?員之一,僅?對此項目中?測試工作進?行總結(jié)。?一、項目測?試進度控制?。項目的測?試進度主要?是按照項目?計劃進行的?,完全按照?項目組計劃?要求完成測?試任務(wù)、提?交測試類相?關(guān)文檔,包?括測試案例?的完善、制?定測試計劃?、執(zhí)行測試?、缺陷跟蹤?以及bug?回歸測試等?。協(xié)調(diào)項目?的內(nèi)部測試?工作,本此?項目中測試?小組一共_?__了四輪?次系統(tǒng)全面?測試工作,?認(rèn)真配合項?目工作,共?同保證項目?質(zhì)量。項目?測試的問題?跟蹤及處理?采用每日進?行修改問題?回歸測試工?作,每日同?步更新問題?跟蹤單的模?式,按照規(guī)?劃時間完成?系統(tǒng)更新測?試。二、?項目組內(nèi)部?成員關(guān)系處?理。在項目?工作的這幾?個月里大家?相處融洽,?項目組內(nèi)部?共同探討解?決問題的方?法,向各模?塊負(fù)責(zé)人學(xué)?習(xí)模塊功能?處理方式,?向業(yè)務(wù)人員?了解系統(tǒng)中?涉及的業(yè)務(wù)?知識點,兩?者結(jié)合起來?進行模塊功?能測試。鑒?于之前轄內(nèi)?對公交易系?統(tǒng)和中行對?公項目的經(jīng)?驗,也向項?目組提出了?一些完善性?意見。三?、協(xié)調(diào)用戶?測試方面。?用戶驗收測?試是項目測?試工作的重?要組成部分?之一,是項?目驗收階段?的最終把關(guān)?階段,業(yè)務(wù)?人員結(jié)合日?常業(yè)務(wù)處理?情況對系統(tǒng)?進行的嘗試?性使用過程?。本次項目?客戶測試方?面也是我個?人覺得不夠?安全感一個?主要方面,?客戶測試介?入力度太小?,盡管我們?已經(jīng)很多次?電話催促業(yè)?務(wù)人員測試?,每次聯(lián)系?相關(guān)業(yè)務(wù)人?員進行測試?,他們來到?項目組開發(fā)?現(xiàn)場測試,?也僅僅一兩?個小時時間?,簡單的進?行驗證操作?即可。__?銀行利用兩?批系統(tǒng)培訓(xùn)?的時間安排?了兩次分行?集中測試,?也算給項目?進行了一次?全面的測試?,從中也暴?露出不少系?統(tǒng)存在的問?題,目前項?目組均已解?決。四、?測試成效方?面。中信_?_-fun?ds___?系統(tǒng)測試中?,共記錄問?題及客戶新?增需求__?_個,其中?bug數(shù)量?___個、?系統(tǒng)完善類?問題___?個,新增需?求類問題_?__個。_?__了四輪?次內(nèi)部系統(tǒng)?全面測試工?作,兼顧日?常系統(tǒng)更新?測試工作,?最大限度的?進行了內(nèi)部?質(zhì)量把關(guān)。?配合外包公?司一同進行?系統(tǒng)壓力測?試及穩(wěn)定性?測試,測試?結(jié)果符合客?戶要求?,F(xiàn)?中信__-?funds?___系統(tǒng)?臨近投產(chǎn)實?施工作,測?試組還將繼?續(xù)配合配合?項目投產(chǎn)工?作及投產(chǎn)后?的補丁更新?測試工作。?四、個人?得失方面。?作為此次項?目測試的負(fù)?責(zé)人,對于?日常的測試?流程、測試?任務(wù)分配、?測試執(zhí)行、?缺陷跟蹤、?協(xié)調(diào)內(nèi)部測?試及協(xié)調(diào)客?戶測試方面?能力均得到?了進一步提?高,理清了?項目整個過?程中測試小?組的工作過?程以及后期?的項目移交?工作。同時?也對各子系?統(tǒng)相應(yīng)的業(yè)?務(wù)知識有了?___認(rèn)知?。相關(guān)業(yè)務(wù)?知識方面還?需要進一步?加強,測試?技能及測試?管理方面還?需要進一步?完善學(xué)習(xí)。?更好的吸收?項目經(jīng)驗,?做好以后的?補丁測試工?作及其他項?目的測試工?作。軟件?項目完成總?結(jié)報告篇【?二】做網(wǎng)?上銀行這個?項目已經(jīng)接?近尾聲了,?總的來說收?獲了很多。?從開始做項?目的頭一天?開始,陳老?師就一在強?調(diào)了這個項?目的總要性?。確實這個?項目對我們?來說很重要?,這個項目?是我們來朗?沃的第一個?項目,是把?我們之前的?OO進行一?個串聯(lián)的復(fù)?習(xí)。在學(xué)習(xí)?JAVA面?向?qū)ο蟮臅r?間白老師就?向我們說過?這樣一句話?:真實的項?目之中編碼?是花時間最?短的一個過?程。真正花?時間的是在?之前的分析?設(shè)計上面花?時間。確實?做這次項目?讓我體會到?了這點。編?碼其實是很?快的。難的?就在于對這?個項目的思?路。對這個?項目流程要?清楚。在?做這個項目?之中,在馮?文老師的帶?領(lǐng)下也學(xué)會?了很多東西?。也學(xué)會了?一些好的編?碼習(xí)慣。在?之前做作業(yè)?什么的,從?來不會再代?碼中添加注?釋之類的。?覺得是自己?寫出來的東?西肯定看的?懂的撒。覺?得寫注釋有?那么點多余?似的。然而?卻不是那么?回事,當(dāng)在?做這個項目?的過程之中?,隨著寫的?方法,寫的?類越來越多?。代碼看上?去也就越來?越復(fù)雜。發(fā)?現(xiàn)不添加注?釋,半天都?理不出來頭?緒。在這次?項目中馮文?老師也是反?復(fù)的強調(diào)寫?一句代碼就?運行一次,?確實我之前?的習(xí)慣與之?相違背。是?不管三七二?十一,一口?氣寫到底。?然后在運行?,呵呵。突?然報一大堆?的錯出來。?看著這一段?紅色的錯誤?。于是便沒?有了勇氣在?繼續(xù)下去了?。從這次項?目之中也體?會出了什么?叫做螺旋式?開發(fā)(即增?量開發(fā)),?代碼是一點?點的累積起?來的,在實?際的項目之?中,也就是?一句句的慢?慢來寫,一?個功能一個?功能的實現(xiàn)?,然后在組?成的大型的?項目。并不?是想象的那?樣一觸而就?。在做這?個項目的時?間出現(xiàn)了很?多很多的錯?誤。什么空?指針異常,?也是最常見?的異常。還?有什么找不?該類什么的?,數(shù)組下標(biāo)?越界啊,反?正很多。隨?著這個項目?的開發(fā)。也?漸漸的不在?對異常那么?恐懼了,也?對一些異常?有了一些認(rèn)?識。比如空?指針什么的?。在多少的?情況之下,?就是因為用?的的變量。?或者對象為?空了。在我?們不確定的?一個對象是?否是空的時?間。我們用?到最常用的?方式就是輸?出一下。如?果沒輸出就?為空了。?總之這個項?目對我們的?收益很大。?在該文章的?結(jié)尾的時間?發(fā)布一點個?人的思想情?感。一個項?目是從一句?代碼。到一?段代碼。在?到一個功能?。在到一個?實際的項目?,其實就是?那么平平凡?凡的代碼拼?接出來的,?我由此想到?了人生。(?不要笑話我?高談闊論哦?。因為我天?生就是一個?幻想家)就?比如在__?_這個城市?吧,看見那?么多的人開?著這樣那樣?的車的時間?吧。我就不?由的想自己?那一天突然?

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