2023機(jī)械廠實(shí)習(xí)報(bào)告總結(jié)【五】

第5頁(yè)共5頁(yè)2023機(jī)?械廠實(shí)習(xí)報(bào)?告總結(jié)【五?】通過(guò)這?次實(shí)習(xí)我們?了解了現(xiàn)代?機(jī)械制造工?業(yè)的生產(chǎn)方?式和工藝過(guò)?程。熟悉工?程材料主要?成形方法和?主要機(jī)械加?工方法及其?所用主要設(shè)?備的工作原?理和典型結(jié)?構(gòu)、工夾量?具的使用以?及安全操作?技術(shù)。了解?機(jī)械制造工?藝知識(shí)和新?工藝、新技?術(shù)、新設(shè)備?在機(jī)械制造?中的應(yīng)用。?一、實(shí)習(xí)?目的1、?通過(guò)下廠生?產(chǎn)實(shí)習(xí)，深?入生產(chǎn)第一?線進(jìn)行觀察?和調(diào)查研究?，獲取必須?的感___?和使學(xué)生較?為全面地了?解機(jī)械制造?廠的生產(chǎn)_?__及生產(chǎn)?過(guò)程，了解?和掌握本專?業(yè)基礎(chǔ)的生?產(chǎn)實(shí)際知識(shí)?，鞏固和加?深已學(xué)過(guò)的?理論知識(shí)，?并為后續(xù)專?業(yè)課的教學(xué)?，課程設(shè)計(jì)?，畢業(yè)設(shè)計(jì)?打下基礎(chǔ)。?2、在實(shí)?習(xí)期間，通?過(guò)對(duì)典型零?件機(jī)械加工?工藝的分析?，以及零件?加工過(guò)程中?所用的機(jī)床?，夾具量具?等工藝裝備?，把理論知?識(shí)和實(shí)踐相?結(jié)合起來(lái)，?培養(yǎng)我們的?考察，分析?和解決問(wèn)題?的工作能力?。3、通?過(guò)實(shí)習(xí)，廣?泛接觸工人?和聽(tīng)工人技?術(shù)人員的專?題報(bào)告，學(xué)?習(xí)他們有價(jià)?值的生產(chǎn)經(jīng)?驗(yàn)，了解技?術(shù)革新和科?研成果。?4、通過(guò)參?觀有關(guān)工廠?，掌握一臺(tái)?機(jī)器從毛坯?到產(chǎn)品的整?個(gè)生產(chǎn)過(guò)程?，___管?理，設(shè)備選?擇和車間布?置等方面的?知識(shí)，擴(kuò)大?知識(shí)面。?5、參觀工?廠的先進(jìn)設(shè)?備及特種加?工，以擴(kuò)大?學(xué)生的專業(yè)?知識(shí)面以及?對(duì)新工藝、?新技術(shù)的了?解。6.?通過(guò)記實(shí)習(xí)?日記，寫(xiě)實(shí)?習(xí)報(bào)告，鍛?煉與培養(yǎng)我?們的觀察，?分析問(wèn)題以?及搜集和整?理技術(shù)資料?等方面的能?力。二、?實(shí)習(xí)內(nèi)容與?要求1、?機(jī)械零件的?加工根據(jù)?實(shí)習(xí)工廠的?產(chǎn)品，選定?幾種典型零?件作為實(shí)習(xí)?對(duì)象，通過(guò)?對(duì)典型零件?機(jī)械加工工?藝的學(xué)習(xí)，?掌握各類機(jī)?器零件加工?工藝的特點(diǎn)?，了解工藝?工廠中所用?的機(jī)床，刀?具，夾具的?工作原理和?機(jī)構(gòu)，在此?基礎(chǔ)上對(duì)典?型零件進(jìn)行?重點(diǎn)的分析?研究，要求?如下：（?1）閱讀典?型零件的工?作圖，了解?該零件在機(jī)?器中的功能?及工作條件?，零件的結(jié)?構(gòu)特點(diǎn)及要?求，分心零?件的結(jié)構(gòu)工?藝。（2?）大致了解?毛坯的制造?工藝過(guò)程。?（3）深?入了解零件?的制造工藝?過(guò)程，找出?現(xiàn)場(chǎng)加工工?藝。（4?）對(duì)主要零?件加工工序?做進(jìn)一步的?分析。2?.典型零件?工藝（1?）箱體零件?的加工：了?解某機(jī)械設(shè)?備機(jī)座、機(jī)?體的機(jī)械加?工方法，并?紀(jì)錄其工藝?過(guò)程。分析?箱體零件加?工平面與孔?系的主要加?工方法。?（2）軸類?零件的加工?：了解軸類?及其機(jī)械加?工工藝并記?錄其工藝過(guò)?程。了解某?道工序的具?體加工工藝?（技術(shù)要求?，刀、夾、?量具，切削?液等）。?3.了解刀?、夾、量具?的結(jié)構(gòu)及使?用方法，常?用機(jī)床型號(hào)?及其特點(diǎn)。?4.裝配?工藝：（?1）了解化?工設(shè)備的結(jié)?構(gòu)特點(diǎn)及其?裝配工藝；?（2）了?解化工設(shè)備?裝配后的最?終檢驗(yàn)項(xiàng)目?和檢驗(yàn)方法?；（3）?了解主要化?工設(shè)備零部?件在加工車?間的檢驗(yàn)情?況。三、?實(shí)習(xí)收獲及?總結(jié)在現(xiàn)?場(chǎng)技工師傅?，工程師的?指導(dǎo)和講解?中，我們對(duì)?各類車床，?銑床，鉆床?，沖床，磨?床有了__?_的了解。?對(duì)應(yīng)于各種?不同型號(hào)，?不同用途，?不同尺寸的?零部件，有?各種不同類?型的加工機(jī)?床進(jìn)行處理?。基于金工?實(shí)習(xí)期間我?們所了解學(xué)?習(xí)的各類機(jī)?床的基礎(chǔ)知?識(shí)和基礎(chǔ)操?作，我們進(jìn)?一步了解了?大型零部件?的加工工藝?和粗制流程?，精加工流?程，裝備流?程，修改處?理流程等加?工流程。?技工師傅們?給我們展示?了熟練操作?各種機(jī)器生?產(chǎn)零部件的?過(guò)程和技巧?，其基本原?理和操作規(guī)?范同小型簡(jiǎn)?單機(jī)床是大?同小異的。?整個(gè)參觀過(guò)?程中，同學(xué)?們就一些機(jī)?床的工作原?理，精度問(wèn)?題等方面的?疑問(wèn)請(qǐng)教了?指導(dǎo)師傅，?如磨床，鉆?床等機(jī)床具?體的功能及?其在生產(chǎn)過(guò)?程中所處的?位置和需要?對(duì)零部件做?處理的方面?。老師在?給我們解答?疑問(wèn)的同時(shí)?，也給大家?講解了許多?關(guān)于公司經(jīng)?營(yíng)，生產(chǎn)管?理等方面的?基本常識(shí)，?讓我們真正?正確地認(rèn)識(shí)?一個(gè)大型機(jī)?械公司的生?產(chǎn)流水線，?各類部門(mén)的?職能，各工?種的職責(zé)，?各類技術(shù)要?求，同時(shí)也?拓展了我們?對(duì)大型機(jī)器?公司購(gòu)置，?生產(chǎn)，包裝?，銷售的流?程，公司經(jīng)?營(yíng)，管理等?方面的常識(shí)?。我們對(duì)?各類機(jī)器的?功能，型號(hào)?及操作規(guī)范?等都做了詳?細(xì)的記錄。?最后，我們?就對(duì)各自的?參觀疑問(wèn)和?看法做了初?步的交流和?討論，取人?之長(zhǎng)補(bǔ)己之?短，對(duì)整個(gè)?機(jī)器廠和參?觀過(guò)程做了?初步的簡(jiǎn)短?總結(jié)，并結(jié)?合各自在金?工實(shí)習(xí)期間?所掌握和了?解的機(jī)床知?識(shí)，交流了?各自對(duì)某些?機(jī)器的改進(jìn)?或存在的缺?陷等方面的?觀點(diǎn)看法。?在工程材?料主要成形?加工方法和?主要機(jī)械加?工方法上，?具有初步的?獨(dú)立操作技?能。在了解?、熟悉和掌?握一定的工?程基礎(chǔ)知識(shí)?和操作技能?過(guò)程中，培?養(yǎng)、提高和?加強(qiáng)了我們?的工程實(shí)踐?能力、創(chuàng)新?意識(shí)和創(chuàng)新?能力。經(jīng)?過(guò)這次實(shí)習(xí)?，讓我明白?做事要認(rèn)真?細(xì)致，不得?有半點(diǎn)馬虎?。同時(shí)也培?養(yǎng)了我們堅(jiān)?強(qiáng)不屈的本?質(zhì)，不到最?后一秒決不?放棄的毅力?！培養(yǎng)和鍛?煉了勞動(dòng)觀?點(diǎn)、質(zhì)量和?經(jīng)濟(jì)觀念，?強(qiáng)化遵守勞?動(dòng)紀(jì)律、遵?守安全技術(shù)?規(guī)則和愛(ài)護(hù)?國(guó)家財(cái)產(chǎn)的?自覺(jué)性，提?高了我們的?整體綜合素?質(zhì)。很快?我們就要步?入社會(huì)，面?臨就業(yè)了，?就業(yè)單位不?會(huì)像老師那?樣點(diǎn)點(diǎn)滴滴?細(xì)致入微地?把要做的工?作告訴我們?，更多的是?需要我們自?己去觀察、?學(xué)習(xí)。不具?備這項(xiàng)能力?就難以勝任?未來(lái)的挑戰(zhàn)?。隨著科學(xué)?的迅猛發(fā)展?，新技術(shù)的?廣泛應(yīng)用，?會(huì)有很多領(lǐng)?域是我們未?曾接觸過(guò)的?，只有敢于?去嘗試才能?有所突破，?有所創(chuàng)新。?就像我們?接觸到的車?工，雖然它?的危險(xiǎn)性很?大，但是要?求每個(gè)同學(xué)?都要去操作?而且要做出?成品，這樣?就鍛煉了大?家敢于嘗試?的勇氣。實(shí)?習(xí)帶給我們?的，不全是?我們所接觸?到的那些操?作技能，也?不僅僅是通?過(guò)幾項(xiàng)工種?所要求我們?鍛煉的幾種?能力，更多?的則需要我?們每個(gè)人在?實(shí)習(xí)結(jié)束后?根據(jù)自己的?情況去感悟?，去反思，?勤時(shí)自勉，?有所收獲，?使這次實(shí)習(xí)?達(dá)到真正目?的。明確?校外實(shí)習(xí)的?目的，在于?通過(guò)理論與?實(shí)際的結(jié)合?、學(xué)校與社?會(huì)的溝通，?進(jìn)一步提高?學(xué)生的思想?覺(jué)悟、業(yè)務(wù)?水平，尤其?是觀察、分?析和解決問(wèn)?題的實(shí)際工?作能力以及?待人接物與?外界溝通的?能力，以讓?我培養(yǎng)成為?具有較強(qiáng)實(shí)?踐能力、良?好職業(yè)道德?、高技能、?高素質(zhì)的，?能夠主動(dòng)適?應(yīng)___現(xiàn)?代化建設(shè)需?要的高素質(zhì)?的復(fù)合型人?才。校外實(shí)?習(xí)、工學(xué)結(jié)?合是現(xiàn)代職?業(yè)教育的一?種學(xué)習(xí)模式?，是把生產(chǎn)?勞動(dòng)和社會(huì)?實(shí)踐相結(jié)合?的一種人才?培養(yǎng)模式。?