2023年思想作風(fēng)教育整頓總結(jié)

第3頁(yè)共3頁(yè)2023年?思想作風(fēng)教?育整頓總結(jié)?思想作風(fēng)?教育整頓活?動(dòng)開展后，?結(jié)合本單位?、自身存在?的突出問題?，有針對(duì)性?地進(jìn)行了學(xué)?習(xí)。并從思?想、作風(fēng)、?團(tuán)結(jié)、風(fēng)氣?、工作、紀(jì)?律等多方面?進(jìn)行了嚴(yán)肅?、認(rèn)真的自?我剖析，力?求抓住主要?矛盾，找出?思想根源，?尋求解決辦?法。一、?存在的主要?問題和不足?：政治理論?學(xué)習(xí)的主動(dòng)?性和自覺性?不夠，理論?學(xué)習(xí)缺乏深?度和系統(tǒng)性?，政治覺悟?有待進(jìn)一步?提高。主要?表現(xiàn)在：①?主動(dòng)學(xué)習(xí)的?意識(shí)弱，自?覺性差。對(duì)?理論學(xué)習(xí)沒?有擺到相應(yīng)?的高度，沒?有從一名黨?員和機(jī)關(guān)干?部應(yīng)有的思?想政治水平?和政治理論?修養(yǎng)的高度?出發(fā)，政治?水平和思想?意識(shí)有待進(jìn)?一步提高；?②學(xué)習(xí)流于?表面。滿足?于周三全局?政治理論學(xué)?習(xí)，滿足于?閱讀經(jīng)典著?作和摘抄讀?書筆記，缺?乏對(duì)科學(xué)體?系和精神實(shí)?質(zhì)的領(lǐng)會(huì)和?把握；③理?論聯(lián)系實(shí)際?的本領(lǐng)不強(qiáng)?。不能將理?論應(yīng)用于實(shí)?際，解決實(shí)?際問題，理?論學(xué)習(xí)與現(xiàn)?實(shí)工作相脫?節(jié)，存在“?二張皮”現(xiàn)?象。2、?工作責(zé)任心?，工作積極?性、主動(dòng)性?有所下降。?自己一直在?思索這樣一?個(gè)問題：作?為一名__?_員，一名?政府機(jī)關(guān)干?部，一名青?年同志，對(duì)?工作，對(duì)自?己所從事的?事業(yè)究竟應(yīng)?該持何種態(tài)?度？是得過?且過，應(yīng)付?了事；還是?始終保持積?極向上，奮?發(fā)有為的精?神狀態(tài)？競(jìng)?崗前和上崗?后的自己是?否保持了一?貫的工作熱?情和工作勁?頭？一系列?的問題讓自?己意識(shí)到：?滿足于現(xiàn)狀?，缺乏立足?本職、開拓?創(chuàng)新精神使?工作責(zé)任心?和工作熱情?降低；滿足?于現(xiàn)有狀態(tài)?，忽視角色?調(diào)整和重新?定位；滿足?于現(xiàn)有工作?，放松了對(duì)?自己的更高?要求；滿足?于日常定期?報(bào)表，忽視?業(yè)務(wù)調(diào)研；?滿足于現(xiàn)有?業(yè)務(wù)知識(shí)，?忽視知識(shí)結(jié)?構(gòu)調(diào)整。沒?有清醒地意?識(shí)到：崗位?和角色的變?化，對(duì)自己?提出了更高?的要求。如?果不能在思?想政治水平?、政治修養(yǎng)?、業(yè)務(wù)素質(zhì)?和業(yè)務(wù)能力?等多方面上?一個(gè)臺(tái)階，?結(jié)果只能是?停滯不前，?甚至是倒退?，遲早有被?淘汰的危險(xiǎn)?！3、思?想作風(fēng)軟弱?，自身思想?作風(fēng)建設(shè)缺?乏力度和緊?迫感。對(duì)于?有損團(tuán)結(jié)的?言和行，同?志們看到了?，聽到了；?自己也看到?了，聽到了?。從內(nèi)心深?處講，種種?不符合全局?發(fā)展主流的?不和諧因素?和不正?，F(xiàn)?象令人反感?。但怕得罪?人，怕?lián)p害?同事間關(guān)系?的錯(cuò)誤觀念?仍在作祟，?認(rèn)為“事不?關(guān)己，高高?掛起”，凡?是和自己沒?有利害沖突?的事情還是?少管為妙。?說到底，固?守在自己所?謂的“個(gè)人?利益”中，?使自己不能?挺身而出、?旗幟鮮明地?進(jìn)行抵制和?___。所?以如此，是?自己忽視了?思想建設(shè)和?作風(fēng)建設(shè)，?是自己在世?界觀、人生?觀和價(jià)值觀?的改造上缺?乏力度。?4、工作中?存在一定的?雇傭思想，?對(duì)“為誰工?作，為誰負(fù)?責(zé)，為誰服?務(wù)”的工作?目的認(rèn)識(shí)不?清。沒有充?分認(rèn)識(shí)到自?己的工作崗?位是黨和政?府賦予的，?是為黨和人?民的事業(yè)而?工作，為它?們而負(fù)責(zé)，?為它們而服?務(wù)。主要表?現(xiàn)在：①工?作任務(wù)繁重?，時(shí)間緊，?頭緒多的時(shí)?候牢騷滿腹?、怨天尤人?，在一定程?度上影響了?工作情緒和?工作熱情；?②不求有功?，但求無過?的思想有所?抬頭。工作?中墨守成規(guī)?，不能積極?主動(dòng)，放開?手腳地開展?工作；③將?自己的身份?和應(yīng)起的作?用混同于一?般私營(yíng)企業(yè)?打工人員，?工作積極性?、主動(dòng)性有?待進(jìn)一步提?高。5、?樹立全局一?盤棋觀念和?團(tuán)結(jié)協(xié)作精?神有待進(jìn)一?步加強(qiáng)。主?要表現(xiàn)在：?眼光狹窄，?視野有限，?僅盯在自己?的一畝三分?地上，與其?它科室業(yè)務(wù)?溝通少，聯(lián)?系少，配合?少，與整體?連動(dòng)、團(tuán)結(jié)?協(xié)作的正確?要求相比還?有較大差距?。6、充?分調(diào)動(dòng)科室?內(nèi)部積極性?、主動(dòng)性，?發(fā)揮___?凝聚力、戰(zhàn)?斗力作用還?較薄弱。自?己雖十分重?視并已采取?了一定措施?，但力度顯?得較弱。存?在談心少，?溝通少，關(guān)?心少的問題?。二、產(chǎn)?生問題的思?想根源：對(duì)?理論學(xué)習(xí)不?夠，思想政?治水平低，?思想意識(shí)差?。對(duì)政治理?論學(xué)習(xí)心存?僥幸，認(rèn)為?只要跟著_?__每周三?進(jìn)行學(xué)習(xí)就?已足夠。沒?有將加強(qiáng)自?我學(xué)習(xí)，提?高政治素養(yǎng)?放在完善自?我的高度對(duì)?待，主動(dòng)學(xué)?習(xí)，擠時(shí)間?學(xué)習(xí)的精神?亟待提高。?對(duì)政治理論?學(xué)習(xí)的放松?，使自己對(duì)?____的?精神實(shí)質(zhì)