《激素高效調(diào)節(jié)》

《激素高效調(diào)節(jié)》4、下列神經(jīng)活動中，屬于復雜的反射的是（）A、眨眼反射B、嬰兒排尿反射C、縮手反射D、不寒而栗5、參與反射活動神經(jīng)結(jié)構的效應器是：（）A、傳出神經(jīng)末梢和它支配的肌肉、腺體B、傳出神經(jīng)末梢C、肌肉和腺體D、傳入神經(jīng)末梢DA

第四節(jié)激素調(diào)節(jié)

前言人體生命活動主要是神經(jīng)系統(tǒng)調(diào)節(jié)的，叫“

”神經(jīng)調(diào)節(jié)但人體血液中的激素，也能調(diào)節(jié)人體某些生命活動，這些調(diào)節(jié)叫“

”激素調(diào)節(jié)具有分泌功能的細胞組成的組織和器官，叫做腺。腺可分為哪兩種呢？一、激素的分泌依賴于內(nèi)分泌系統(tǒng)比一比：外分泌腺內(nèi)分泌腺外分泌腺內(nèi)分泌腺導管分泌物去向舉例經(jīng)導管排出經(jīng)血液循環(huán)輸送唾液腺、汗腺、皮脂腺、胰腺甲狀腺、垂體、胰島有無3.它對機體的新陳代謝、生長發(fā)育和生殖等起重要的調(diào)節(jié)作用。激素的概念：1.激素是由內(nèi)分泌腺所分泌的、對身體有重要作用的化學物質(zhì)。2.在血液中的含量極其微少一、內(nèi)分泌腺分泌激素人體有很多種激素。由

分泌。人體主要有哪些內(nèi)分泌腺？內(nèi)分泌腺

垂體甲狀腺腎上腺胰島

性腺人體主要的內(nèi)分泌腺思考這些內(nèi)分泌腺各分泌什么激素？各種激素對人體有什么作用？如果激素分泌異常，會給人體帶來哪些影響？1.位置：2.主要分泌的激素名稱：3.生長激素的主要作用：大腦的下部生長激素促進人體的生長。1.垂體如果分泌異常會怎樣？侏儒癥巨人癥肢端肥大癥幼年時生長激素分泌不足巨人癥:形成的原因:侏儒癥:幼年時生長激素分泌過多肢端肥大癥:成年時生長激素分泌過多

1.生長激素：3.分泌異常：巨人癥侏儒癥肢端肥大癥筆記要點促進身體的生長。幼時過多：成年過多：2.主要作用：不足：由垂體分泌1.位置：2.分泌激素名稱：3.激素的主要作用：頸前部，喉和氣管的兩側(cè)甲狀腺激素①促進新陳代謝②促進生長發(fā)育③提高神經(jīng)系統(tǒng)的興奮性2.甲狀腺正常狗摘除甲狀腺身體臃腫精神萎靡行動呆笨食欲不振身體發(fā)育停止摘除甲狀腺的狗注射甲狀腺激素以上癥狀消失研究甲狀腺激素功能的動物實驗小型青蛙（短時間內(nèi)）飼喂甲狀腺激素蝌蚪實驗：研究蝌蚪生長發(fā)育的實驗蝌蚪飼喂甲狀腺抑制劑（較長時間）大型蝌蚪研究甲狀腺激素功能的動物實驗飼喂甲狀腺激素飼喂甲狀腺抑制劑飼喂甲狀腺激素飼喂甲狀腺抑制劑飼喂甲狀腺激素飼喂甲狀腺抑制劑蝌蚪實驗甲狀腺激素能使人和動物的發(fā)育提早如果甲狀腺激素分泌異常時怎樣?結(jié)論：思考：呆小癥甲低甲亢地方性甲狀腺腫（大脖子?。┓乐危?.食用加碘鹽2.常吃含碘豐富的海生植物比較“侏儒癥”和“呆小癥”相同點：不同點：患者都是從幼年患病且身材都矮小侏儒癥：智力和生育能力正常呆小癥：智力低下，生殖器官發(fā)育不全1.主要作用：①促進新陳代謝；②促進生長發(fā)育；③提高神經(jīng)系統(tǒng)的興奮性2.分泌異常：筆記要點甲亢甲低地方性甲狀腺腫（大脖子?。┏赡赀^多：缺碘：不足：甲狀腺激素呆小癥幼時不足：男性：1.分泌激素名稱：2.激素的主要作用：睪丸分泌雄性激素1.促進生殖器官生長發(fā)育3.性腺女性：卵巢分泌雌性激素、孕激素2.激發(fā)并維持第二性特征研究性激素功能的動物實驗公雞摘除睪丸不再啼鳴雞冠萎縮求偶行為消失移植睪丸公雞的特征和行為恢復閹割后公雞研究性激素功能的動物實驗4.胰島資料分析實驗一：狗切除胰腺后，尿液中出現(xiàn)了葡萄糖，并出現(xiàn)糖尿病病人的一些癥狀。實驗二：將正常狗的胰管結(jié)扎，發(fā)現(xiàn)胰腺大部分（即分泌胰液的部分）都萎縮了，只有內(nèi)部一團團細胞──胰島活著，并且尿液中沒有出現(xiàn)葡萄糖。說明：

可能分泌一種能夠調(diào)節(jié)

的吸收和利用的物質(zhì)。胰島糖實驗三：加拿大科學家班廷從狗的胰島中提取出了胰島素，用胰島素治療患糖尿病的狗并獲得成功。說明：胰島所分泌的、能夠調(diào)節(jié)糖的吸收和利用的物質(zhì)是

。胰島素1.位置：2.分泌激素名稱：3.激素的主要作用：散布于胰腺中胰島素調(diào)節(jié)糖的吸收、利用和轉(zhuǎn)化，降低血糖濃度。4.胰島胰腺既是外分泌腺，又是外分泌腺1.胰島素的主要作用：調(diào)節(jié)血糖濃度（糖代謝）2.分泌異常：低血糖糖尿病筆記要點分泌過多：分泌不足：咆哮中撕碎球衣張繼科奪冠瘋狂慶祝哈哈，我的樣子可怕吧?

當你在特別興奮或突然遇到危險的時候，你會表現(xiàn)出怎樣的情況？面紅耳赤、心跳加快、血壓升高思考：二、激素調(diào)節(jié)與神經(jīng)調(diào)節(jié)的關系小結(jié)：在神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)控制下，激素通過血液循環(huán)也參與調(diào)節(jié)人體的生命活動。大腦皮層興奮促使腎上腺素分泌促使心跳加快、血壓升高、血管擴張、面紅耳赤列表總結(jié)：神經(jīng)調(diào)節(jié)與體液調(diào)節(jié)的區(qū)別與聯(lián)系神經(jīng)調(diào)節(jié)體液調(diào)節(jié)反應速度

作用范圍

作用時間

聯(lián)系

神經(jīng)調(diào)節(jié)體液調(diào)節(jié)反應速度迅速、準確比較緩慢作用范圍比較局限比較廣泛作用時間短暫比較長聯(lián)系兩者共同協(xié)調(diào)、相輔相成，神經(jīng)調(diào)節(jié)占主導地位（大多數(shù)內(nèi)分泌腺都受中樞神經(jīng)系統(tǒng)控制），內(nèi)分泌腺所分泌的激素也可以影響神經(jīng)系統(tǒng)的功能。列表總結(jié)：神經(jīng)調(diào)節(jié)與體液調(diào)節(jié)的區(qū)別與聯(lián)系總結(jié)：人體主要激素及其作用種類分泌部位生理作用常見疾病生長激素甲狀腺激素性激素胰島素甲狀腺垂體睪丸或卵巢胰島促進生長發(fā)育，促進新陳代謝，提高神經(jīng)系統(tǒng)的興奮性呆小癥、甲亢、地方性甲狀腺腫促進生長（促進蛋白質(zhì)的合成和骨的生長）侏儒癥、巨人癥、肢端肥大癥促進生殖器官的生長發(fā)育、激發(fā)并維持第二性征性早熟或發(fā)育遲緩調(diào)節(jié)糖代謝，降低血糖糖尿病激素名稱產(chǎn)生部位作用分泌異常時的癥狀生長激素甲狀腺激素胰島素垂體幼年分泌不足患侏儒癥甲狀腺1.生長發(fā)育（包括神經(jīng)系統(tǒng)的發(fā)育）2.促進新陳代謝3.提高神經(jīng)系統(tǒng)的興奮性1.幼年分泌不足——呆小癥2.分泌過多——甲亢胰島調(diào)節(jié)糖代謝，降低血糖分泌不足患糖尿病調(diào)節(jié)人體的生長(促進蛋白質(zhì)合成和骨的生長)成年分泌過多患肢端肥大癥幼年分泌過多患巨人癥3.身體缺碘時，患地方性甲狀腺腫（“大脖子病”）分泌過多患低血糖癥剛剛那兩個總結(jié)表格任選一個1、能分泌生長激素的內(nèi)分泌腺是（）A、甲狀腺B、胸腺C、垂體D、腎上腺2、分泌胰島素的內(nèi)分泌腺在下列哪種結(jié)構中()A、甲狀腺B、胰島C、胰腺D、肝臟3、有些地區(qū)的土壤和食物中缺碘，解放前生活未能改善，生活在這些地方的人易患（）A、地方性甲狀腺腫B、甲狀腺功能不足

C、甲狀腺功能亢進D、侏儒癥CBA鞏固練習動動腦4、下列說法不正確的是()A、地方性甲狀腺腫的癥狀是脖子腫大、呼吸困難、勞動時心跳快、氣短B、地方性甲狀腺腫患者主要是因為缺碘C、常吃海帶、紫菜等含碘豐富的海產(chǎn)品，對于防治地方性甲狀腺腫有很好的效果D、地方性甲狀腺腫的患者體內(nèi)甲狀腺激素分泌較多

D5、下列四組腺體中，哪一組的分泌物都是直接進入腺體內(nèi)的毛細血管的[]A．甲狀腺、胰島、卵巢B.唾液腺、腸腺、垂體C．皮脂腺、甲狀腺、腎上腺D．胰腺、皮脂腺、垂體6、下列腺體不屬于內(nèi)分泌腺的一組是[]A．垂體和甲狀腺B．性腺和腎上腺C．胃腺和唾液腺D．胰島和甲狀腺7、垂體在內(nèi)分泌生理中占有樞紐地位，其主要原因是垂體[]A．由腺細胞構成B．能分泌多種促激素C．能分泌生長素D．與大腦有聯(lián)系ACB連一連：胰島生長激素侏儒癥 巨人癥垂體 甲狀腺激素 糖尿病甲狀腺 胰島素 地方性甲狀腺腫8、垂體分泌的激素主要有

。甲狀腺分泌的激素主要有

。胰島分泌的激素主要有

。9、幼年時生長激素分泌過多患

，幼年時分泌不足患

；10、甲狀腺激素分泌過多患

，幼年時分泌不足患

。11、侏儒癥與呆小癥的相同地方是

，不同地方是

。12、胰島素分泌不足患

,常常注射

1

來治療。

生長激素甲狀腺激素胰島素巨人癥侏儒癥甲亢呆小癥身材矮小侏儒癥智力正常，呆小癥智力低下糖尿病胰島素13、科學家在研究甲狀腺的功能時，設計了3組有關實驗，請分析并回答問題：⑴科學家首先破壞了蝌蚪的

，經(jīng)過培養(yǎng)一段時間，發(fā)現(xiàn)蝌蚪

了發(fā)育，不能發(fā)育成

，而發(fā)育成了大蝌蚪。說明

與蝌蚪的發(fā)育有關。⑵當科學家在飼養(yǎng)缸的水中放入

，發(fā)現(xiàn)蝌蚪又發(fā)育成蛙，這組蝌蚪的