護(hù)士演講稿 - 生命的希望

第3頁(yè)共3頁(yè)護(hù)士演講稿-生命的希望從?小，我就有?一個(gè)夢(mèng)想，?如果能當(dāng)上?一名美麗的?白衣天使，?那該有多好?啊!十八歲?的那一年,?我終于圓了?自己的夢(mèng)，?帶著美好的?憧憬我穿上?了潔白的護(hù)?士服。當(dāng)?我滿懷喜悅?和好奇走進(jìn)?透析中心的?時(shí)候，天啊?!我所看到?的不是憧憬?、不是白衣?輕舞的歡快?。卻是一根?根透析管道?、一張張沒(méi)?有色彩的面?孔、一個(gè)個(gè)?悲痛無(wú)助的?生命。我臉?上的笑容凝?固了。難道?，我的工作?將是日復(fù)一?日地，重復(fù)?那單一的工?作程序嗎??難道，今后?的時(shí)光要在?這個(gè)毫無(wú)生?機(jī)的空間里?，耗掉嗎??我的,猶?豫和失落沒(méi)?有逃過(guò)護(hù)士?長(zhǎng)的眼睛，?她,沒(méi)有責(zé)?備我。只是?她的行動(dòng)，?讓我受到了?深深的教育?：面對(duì)煩躁?病人無(wú)禮的?指責(zé)，她會(huì)?微笑地說(shuō)聲?："對(duì)不起?，我會(huì)努力?達(dá)到您的要?求!"面對(duì)?消極的病人?，她會(huì)耐心?開(kāi)導(dǎo)，直到?他們甩掉思?想上的包袱?。她經(jīng)常會(huì)?對(duì)我說(shuō)這樣?一句話："?這一根根管?道只能維持?生命，但是?我們能讓他?們勇敢地面?對(duì)生活，我?們可以在他?們血液中注?入生命的希?望。"這句?話讓我回味?了很久，很?久……記?得有一個(gè)患?腎衰的小女?孩，病房里?經(jīng)常都能聽(tīng)?到她背誦唐?詩(shī)稚嫩的童?音。治療時(shí)?，我問(wèn)她：?"小妹妹，?你怕不怕??"小女孩調(diào)?皮地說(shuō)："?姐姐，有你?們，陪著我?，我不怕。?我喜歡你們?、我喜歡看?你們笑的樣?子!"我聽(tīng)?了她的話，?含著淚笑了?。護(hù)士的工?作不僅僅只?是用雙手機(jī)?械地忙碌，?更是用心、?用情、用愛(ài)?、用微笑去?面對(duì)每一位?病人。記?得那是一個(gè)?春天，科里?來(lái)了一位年?青的大學(xué)生?。談判桌上?他旁征博引?的談吐征服?了周圍的同?事;籃球場(chǎng)?上，他瀟灑?的身影吸引?了眾多的目?光。胸懷大?志的他，正?準(zhǔn)備在事業(yè)?上施展才華?的時(shí)候，卻?被無(wú)情的病?魔把一切希?望碾得粉碎?。他，完全?消沉了。他?甚至?xí)^望?地說(shuō)："反?正我是個(gè)廢?人了，我活?不了幾天，?你們不要管?我了。"這?些話深深地?震撼了我。?他，是這樣?的年青，卻?又，這樣的?絕望。每當(dāng)?看到他，無(wú)?助的眼神，?我便陷入了?深省之中，?甚至不安-?-我在想，?除了給予他?護(hù)理與照料?，我還能為?他，做些什?么呢?為?了與他溝通?，我查閱了?大量的心理?資料，尋找?各種機(jī)會(huì)，?耐心開(kāi)導(dǎo)他?!而他，總?是默然之至?。有時(shí)甚至?不配合治療?。面對(duì)這?個(gè)棘手的問(wèn)?題，我，該?怎么辦??在課堂上，?我可以認(rèn)真?解答每一個(gè)?復(fù)雜的護(hù)理?問(wèn)題?？擅?對(duì)現(xiàn)實(shí)工作?中的難題，?自己顯得如?此渺小。我?矛盾了，要?放棄嗎?我?的情感讓我?沒(méi)有放棄;?我的工作讓?我沒(méi)有逃避?;我的職責(zé)?讓我沒(méi)有退?卻。我不能?、不能讓一?顆和我一樣?年輕的心，?在絕望中停?止跳動(dòng)。?我沒(méi)有氣餒?，一直鼓勵(lì)?著他，并給?他講了這樣?的一個(gè)故事?：一位百歲?老人在社區(qū)?舉辦的活動(dòng)?中要求表演?一個(gè)節(jié)目。?只見(jiàn)她，拄?著拐杖步履?艱難地來(lái)回?走了幾趟，?停住了，她?努力地直起?身子對(duì)周圍?的人說(shuō)："?我的節(jié)目表?演完了，節(jié)?目的名字叫?'活著'，?雖然我老了?，疾病纏身?，但我，仍?然活著。這?位年青人愣?了半晌，嘴?里喃喃地念?著：活著、?活著、活著?……日子?就這樣一天?天地過(guò)去了?，久違的笑?容和自信重?新浮現(xiàn)在他?的臉上。?不久，他成?功地接受了?腎移植手術(shù)?。在康復(fù)出?院的那一天?，他激動(dòng)地?拉著我的手?說(shuō)："是你?給了我活著?的勇氣，我?永遠(yuǎn)不會(huì)忘?記表演活著?的那位可敬?的老人!"?是的，精?湛的醫(yī)術(shù)可?以挽救生命?，先進(jìn)的治?療儀器可以?延續(xù)生命;?精神上的生?命又該如何?救治呢?我?意識(shí)到心理?上的脆弱、?痛苦甚至比?軀體上的病?痛更加可怕?。我沒(méi)有想?到作為普通?護(hù)士，我的?一個(gè)小小的?故事也能給?患者生的希?望與勇氣。?這一切讓我?體會(huì)到，自?己所做的不?僅僅是奉獻(xiàn)?和付出，我?的人格同時(shí)?在對(duì)病人的?關(guān)懷、理解?和愛(ài)中得到?了升華。?我驕傲，因?為一個(gè)個(gè)絕?望的患