競(jìng)選生產(chǎn)線班長(zhǎng)演講

第3頁(yè)共3頁(yè)競(jìng)選生產(chǎn)線班長(zhǎng)演講?尊敬的各位?領(lǐng)導(dǎo)及同事?們：大家?好！誠(chéng)謝?領(lǐng)導(dǎo)和同事?們能給予我?站在這個(gè)舞?臺(tái)展現(xiàn)自我?的機(jī)會(huì)，讓?我備增追求?自我發(fā)展的?信心…我?叫盧鵬，現(xiàn)?是棒卷線水?系統(tǒng)維修工?，從___?年參加工作?至今，輾轉(zhuǎn)?軋鋼廠水系?統(tǒng)三條線，?今天竟聘職?務(wù)是水系統(tǒng)?班長(zhǎng)?，F(xiàn)將?我工作情況?和對(duì)工作的?態(tài)度匯報(bào)如?下，望各位?領(lǐng)導(dǎo)評(píng)議。?一：對(duì)水?系統(tǒng)的工藝?流程具有一?定的經(jīng)驗(yàn)和?理論知識(shí)。?在高線初始?實(shí)習(xí)時(shí)，因?班長(zhǎng)和同事?的耐心講解?和自己的理?會(huì)與認(rèn)識(shí)，?對(duì)水制工藝?有了較好的?掌握，能夠?獨(dú)立進(jìn)行運(yùn)?行操作，如?生產(chǎn)過(guò)程中?出現(xiàn)的水量?損耗時(shí)如何?始終保持水?位的動(dòng)態(tài)（?范本）平衡?。明確了水?耗該怎樣給?補(bǔ)，哪些水?能用于補(bǔ)給?，哪些水不?能，如凈環(huán)?水不能用濁?環(huán)水給補(bǔ)等?；知道了兩?條水循環(huán)工?藝各供給給?哪些用戶，?作用和水量?的需求。這?些等等都讓?我運(yùn)行操作?的理論得到?加強(qiáng)，解決?其中一些問(wèn)?題，使我在?工藝流程的?熟悉上有了?更全面的認(rèn)?識(shí)。___?年___月?被調(diào)入棒卷?線做維修工?，參于了關(guān)?于水系統(tǒng)設(shè)?備的調(diào)試和?運(yùn)行，在此?之間掌握了?一些新型設(shè)?備的操作和?通用設(shè)備的?維護(hù)和修理?。在試生產(chǎn)?之間熟悉各?種水泵，自?清洗過(guò)慮器?，機(jī)械過(guò)慮?器等設(shè)備的?使用并摸索?出了其性能?，有了壓力?，流量，溫?度的參數(shù)標(biāo)?準(zhǔn)，為日后?的維護(hù)工作?提供了最大?的便利。隨?后因工作安?排需要調(diào)至?棒線工作，?時(shí)間不長(zhǎng)，?但也基本了?解了那里得?設(shè)備，在心?里對(duì)比了舊?設(shè)備和新設(shè)?備之間的區(qū)?別，有了什?么是從舊到?新的認(rèn)識(shí)。?隨后又調(diào)至?棒卷線。三?條線輾轉(zhuǎn)一?遍…由理論?到實(shí)踐，經(jīng)?自己所想所?做，在彼此?的結(jié)合當(dāng)中?中，經(jīng)驗(yàn)和?理論日漸增?長(zhǎng)，相信我?會(huì)做得更好?，搞好自己?的技能水平?，做好技術(shù)?服務(wù)，能更?好的解決實(shí)?際問(wèn)題，為?前線的生產(chǎn)?提供一個(gè)穩(wěn)?固的后方條?件，保證所?需生產(chǎn)的穩(wěn)?定進(jìn)行打好?基礎(chǔ)。二?：具有較強(qiáng)?的執(zhí)行能力?和工作熱情?，工作中對(duì)?于班長(zhǎng)安排?的任務(wù)盡自?己最大的努?力不折不扣?高質(zhì)量的完?成，不怕苦?不怕累，積?極對(duì)待每一?件事，以踏?實(shí)肯干銳意?進(jìn)取得熱情?對(duì)待點(diǎn)點(diǎn)滴?滴的工作。?三：具有?搞好服務(wù)的?自覺(jué)意識(shí)和?一定的人緣?關(guān)系，有一?定的親和力?，時(shí)刻保持?服務(wù)意識(shí)綜?合協(xié)調(diào)好同?事之間的關(guān)?系以便團(tuán)結(jié)?一起搞好工?作，堅(jiān)持工?作吃虧原則?，多干，實(shí)?干，讓我們?擰成一股繩?子共同創(chuàng)造?一個(gè)和諧有?能力的班組?。四：工?作態(tài)度的端?正，我深知?自己技術(shù)和?能力還有待?磨練，但我?時(shí)刻保持一?個(gè)上進(jìn)的心?，相信大家?都知道，倉(cāng)?庫(kù)的標(biāo)語(yǔ)，?“什么是不?簡(jiǎn)單，把簡(jiǎn)?單的事成千?上百次的做?好就是不簡(jiǎn)?單”，所以?我把自己的?態(tài)度擺在這?樣的一個(gè)高?度，今后努?力向老員工?學(xué)習(xí)，汲取?更多的經(jīng)驗(yàn)?，掌握更好?的技能，以?此來(lái)完善自?己，追求自?我發(fā)展。做?事不論大小?，干工作著?重細(xì)節(jié)，良?好的工作態(tài)?度會(huì)讓我的?工作水準(zhǔn)達(dá)?到另一個(gè)提?升。若我?能竟聘成功?，我會(huì)從以?___面開(kāi)?展工作：?一：協(xié)助車(chē)?間抓好管理?工作，充分?發(fā)揚(yáng)軋鋼主?動(dòng)協(xié)作快速?高效的工作?作風(fēng)，使車(chē)?間和班組建?立風(fēng)正氣順?心奇勁足的?良好局面。?二：抓好?班風(fēng)建設(shè)，?形成積極向?上的班風(fēng)，?俗說(shuō)，“身?正不令則行?，其身不正?雖令而不從?”。所以要?嚴(yán)以律己，?模范的樣子?一定的標(biāo)榜?起來(lái)，良好?的班風(fēng)預(yù)示?