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Word文檔下載后可自行編輯6/64.6.1人體對外界環(huán)境的感知(2)知識(共17)2021年春人教版生物七年級下冊

第四單元生物圈中的人

6.1人體對外界環(huán)境的感知(第2課時)

導入

人從外界接受的各種信息中,聽覺信息的數(shù)量僅次于視覺。

探究新知

1、耳的結構和功能

外耳

中耳

內耳

耳廓:

外耳道:

收集聲波

鼓膜:

鼓室:空腔,通過咽鼓管與咽部相通

聽小骨:

咽鼓管:

半規(guī)管:

耳蝸:

前庭:

連接咽部和鼓室,調節(jié)鼓室內氣壓,維護正常聽力

有三塊,把振動的聲音放大并傳到內耳

有感覺頭部位置變動的感受器。(與產生聽覺無關,但與生活中的暈車暈船現(xiàn)象有關)

外界聲波傳入中耳通道

聲波作用下,能產生振動

有聽覺感受器

探究新知

前庭和半規(guī)管雖然是內耳的結構,但是與產生聽覺無關。日常生活中的暈車、暈船現(xiàn)象與前庭和半規(guī)管內感受頭部位置變動的感受器過于敏感有關。

小知識

聽覺形成的大致過程(P84)

外界的聲波經過外耳道傳到鼓膜,鼓膜的振動通過聽小骨傳到內耳,刺激了耳蝸內對聲波敏感的感覺細胞,這些細胞就將聲音信息通過聽覺神經傳給大腦的一定區(qū)域(聽覺中樞),人就產生了聽覺。

聽覺的形成過程

填空

外耳道

鼓膜

鼓膜

聽小骨

內耳

耳蝸

聲波

聽覺神經

大腦

聽覺

注:聽覺感受器位于耳蝸內,聽覺形成于大腦皮層。

耳的衛(wèi)生保健

1、噪聲對聽覺有什么影響??

2、怎樣保護外耳道?

3、怎樣預防中耳炎?

4、怎樣保護鼓膜?

保護耳和聽覺

1、減少和消除噪聲。

2、不要用尖銳的東西挖耳朵。

3、遇到巨大聲響時,迅速張開口,使咽鼓管張開,或閉嘴、堵耳,以保持鼓膜兩側大氣壓力平衡。

4、鼻咽部有炎癥,及時治療,避免中耳炎。(注:由于咽鼓管連接咽部和中耳,病菌可通過咽鼓管進入中耳,引起中耳炎。)

5、不讓污水進入外耳道,避免其感染。

人體的其他感覺器官(P85)

鼻——嗅覺

舌——味覺(酸、甜、苦、咸)

皮膚——觸覺(冷、熱、痛、觸、壓等)

注:辣是一種痛覺。

P85技能訓練

答:

一樣長。

觀察:有偏差。

測量:精準。

1、組成中耳的結構是:_______、_________、_________、________;組成內耳的結構是:_______、_________、___________。

2、鼓膜的作用是()

A、接受聲波刺激,產生聽覺B、將聲波轉換成振動向內傳導

C、將聲波轉換成刺激向內傳導D、接受振動轉換成神經沖動

B

鼓膜

鼓室

聽小骨

咽鼓管

半規(guī)管

前庭

耳蝸

鞏固提升

3.聲波形成到聽覺形成需經過()

①聽小骨②鼓膜③耳蝸內的聽覺感受器④外耳道⑤大腦皮層的聽覺中樞

A.聲波→①→②→③→④→⑤

B.聲波→④→②→①→③→⑤

C.聲波→④→①→②→③→⑤

D.聲波→④→③→①→②→⑤

B

鞏固提升

4、聽覺的形成是在()

A、中耳B、耳蝸內

C、內耳D、聽覺中樞

D

鞏固提升

5、在飛機起飛或降落時,應微微張開口,其目的是()

A、進行深呼吸以適應氣壓變化

B、使鼓膜內外氣壓平衡,以防鼓膜受損

C、減緩緊張的情緒

D、避免出現(xiàn)嘔吐

B

https://

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