山東省濟寧市鄒城田黃中學2021-2022學年高一物理聯(lián)考試卷含解析

山東省濟寧市鄒城田黃中學2021-2022學年高一物理聯(lián)考試卷含解析一、選擇題：本題共5小題，每小題3分，共計15分．每小題只有一個選項符合題意1.（多選）疊放在一起的A、B兩物體在水平力F的作用下，沿水平面以某一速度勻速運動，現(xiàn)突然將作用在B上的力F改為作用在A上，并保持大小和方向不變，如圖所示，則A、B的運動狀態(tài)可能為(

)A．一起勻速運動

B．一起加速運動C．A加速，B減速

D．A加速，B勻速參考答案：CA2.假設(shè)地球是一半徑為R、質(zhì)量分布均勻的球體。一礦井深度為d。已知質(zhì)量分布均勻的球殼對殼內(nèi)物體的引力為零。礦井底部和地面處的重力加速度大小之比為（

）A．

B．

C．

D．參考答案：A3.下列關(guān)于力的說法正確的是（）A．先有施力物體，后才有受力物體B．足球運動員一腳踢出去卻沒有擊中足球，看來力可以沒有受力物體

C．飛行的子彈能水平前進，也可以存在沒有施力物體的受力

D．有施力物體就一定有受力物體參考答案：D4.（單選）圖中重物的質(zhì)量為m，輕細線AO和BO的A、B端是固定的。平衡時，AO與水平面的夾角為，BO是水平的。AO的拉力和BO的拉力的大小正確的是

參考答案：B5.如右圖，木箱內(nèi)有一豎直放置的彈簧，彈簧上方有一物塊；木箱靜止時彈簧處于壓縮狀態(tài)且物塊壓在箱頂上。若在某一段時間內(nèi)，物塊對箱頂剛好無壓力，則在此段時間內(nèi)，木箱的運動狀態(tài)可能為(

)

A．加速下降

B．加速上升

C．減速上升

D．減速下降參考答案：BD二、填空題：本題共8小題，每小題2分，共計16分6.如圖為一小球做平拋運動時用閃光照相的方法獲得的相片的一部分，圖中背景小方格的邊長為5cm，g取10m/s2則（1）小球運動的初速度v0=_______________m/s（2）閃光頻率f=__________________Hz；（3）小球過A點的速度vA=_______________m/s參考答案：（1）______1.5_________m/s

（2）

10

Hz

（3）_______________m/s7.（填空）（2015春?青海校級月考）如圖所示，三個輪的半徑分別為r、2r、4r，b點到圓心的距離為r，ωa：ωb=

，aa：ad=

．參考答案：2：1，1：1線速度、角速度和周期、轉(zhuǎn)速；向心加速度b、c、d是同軸傳動，角速度相等；a、c點是同緣傳動邊緣點，線速度相等；根據(jù)v=ωr，ωa：ωc=2：1；根據(jù)a=rω2，aa：ad=1：1；故答案為：2：1，1：18.如圖所示為一小球做平拋運動的閃光照相照片的一部分，圖中背景方格的邊長均為5cm，如果取g=10m/s2，那么：⑴照相機的閃光頻率是

Hz；⑵小球運動中水平分速度的大小是m/s；⑶小球經(jīng)過B點時的速度大小是m/s。參考答案：（1）10，（2）1.5，（3）2.9.（填空）（2014秋?富陽市校級月考）如圖，輕繩一端固定于墻壁上，另一端跨過滑輪后懸掛一質(zhì)量m=5kg的重物，∠CBA=30°，滑輪受到的繩子作用力為（g=10m/s2）100N．參考答案：100N共點力平衡的條件及其應(yīng)用；物體的彈性和彈力解：由題意可得，對繩B點受力分析：滑輪受到繩子的作用力應(yīng)為圖中兩段繩中拉力F1和F2的合力，因同一根繩張力處處相等，都等于物體的重量，即F1=F2=G=mg=100N．用平行四邊形定則作圖，由于拉力F1和F2的夾角為120°，則有合力F=100N，所以滑輪受繩的作用力為100N．方向與水平方向成30°角斜向下，故答案為：100N．10.右圖為一小球做平拋運動的閃光照相照片的一部分，圖中背景方格的邊長均為5cm．如果重力加速度g取10m/s2，那么閃光時間間隔是

s，小球運動中水平分速度的大小是

m/s．小球經(jīng)過B點時的速度大小是

m/s．參考答案：0.1

1.5

2.511.，在水平力F的作用下，重為G的物體保持沿豎直墻壁勻速下滑，物體與墻之間的動摩擦因數(shù)為μ，物體所受摩擦力大小為▲N。參考答案：G或μF12.（填空）力產(chǎn)生了加速度，從而使得物體的速度發(fā)生改變，當力與速度在同一條直線上時，力只改變

，當力與速度垂直時，力只改變

．參考答案：速度大小；速度方向根據(jù)牛頓第二定律可知，加速度方向與力的方向相同，當力與速度在同一條直線上時，加速度與速度方向在同一直線上，物體做直線運動，速度大小變化，則力只改變速度的大小，不改變速度的方向，當力與速度垂直時，力對物體不做功，只改變速度的方向，不改變速度的大?。蚀鸢笧椋核俣却笮。凰俣确较?3.將A、B兩光滑圓柱體的中心固定在一根水平橫桿上，光滑圓柱體C放在它們的上面，如下圖。已知A、B、C的半徑分別為12cm、8cm、4cm，C重5N。求A對C的作用力____；B對C的作用力為____。參考答案：3N，4N三、實驗題：本題共2小題，每小題11分，共計22分14.(1).研究小車的勻變速運動，記錄紙帶如圖所示，圖中兩計數(shù)點間有四個點未畫出。已知打點計時器所用電源的頻率為50Hz，則小車運動的加速度a=

m/s2，打P點時小車運動的速度v=

m/s。(2)打點計時器原來工作電壓的頻率是50Hz，如果用它來測定勻變速直線運動的加速度時，實驗者不知工作電壓的頻率變?yōu)?0Hz，這樣計算出的加速度值與真實值相比是______（填“偏大”“不變”或“偏小”）．參考答案：(1)0.8(4分)

0.25(4分)

(2)偏小(4分)15.（1）在“探究求合力的方法”的實驗中①該實驗中某彈簧測力計顯示的讀數(shù)如圖所示，其大小是________N。②實驗中，在用兩個彈簧測力計成一定角度拉橡皮條時，必須記錄的有________。A．兩細繩的方向

B．橡皮條的原長C．兩彈簧測力計的示數(shù)

D．結(jié)點O的位置（2）某同學利用如圖a裝置做“探究彈簧彈力大小與其長度的關(guān)系”的實驗。①他通過實驗得到如圖b所示的彈力大小F與彈簧長度x的關(guān)系圖線。由此圖線可得該彈簧的原長x0＝________cm，勁度系數(shù)k＝________N/m。②他又利用本實驗原理把該彈簧做成一把彈簧測力計，當彈簧測力計上的示數(shù)如圖c所示時，該彈簧的長度x＝______cm。參考答案：

(1).4.20(4.18~4.22)

(2).ACD

(3).4

(4).50

(5).10(1)由圖知1N之間有10小格，一個小格代表0.1N，所以彈簧測力計的示數(shù)為4.20；(2)實驗過程需要記錄拉力的方向、拉力的大小與結(jié)點的位置，實驗過程不需要記錄橡皮筋的原長，故ACD正確，B錯誤；故選ACD；(3)彈簧處于原長時，彈力為零，故原長為4cm；彈簧彈力為2N時，彈簧的長度為8cm，伸長量為4cm根據(jù)胡克定律F=k△x，有：(4)由圖c得到彈簧的彈力為3.0N伸長量為：，所以彈簧的長度為：。四、計算題：本題共3小題，共計47分16.從離地面80m的空中自由落下的一個小球，不計空氣阻力，g取10m/s2。求：（1）經(jīng)過多長時間小球落到地面上？（2）下落最后60米所用的時間？參考答案：（1）4s（2）2s試題分析：（1）根據(jù)得小球落地的時間為：（2）根據(jù)得小球下落20m經(jīng)歷的時間為：則最后60m下落的時間為：考點：考查了自由落體運動規(guī)律的應(yīng)用【名師點睛】關(guān)鍵是知道自由落體是初速度為零，加速度為g的勻加速直線運動，勻變速直線運動的一切規(guī)律都適用于自由落體運動17.（計算）（2015春?青海校級月考）如圖，一個質(zhì)量為2kg的物體靜止在粗糙的水平面上，物體與地面之間的動摩擦因數(shù)μ=0.4，現(xiàn)對物體施加一水平向右的恒力F=12N，經(jīng)過3s后，迅速將該力的方向改為豎直向上，大小不變，則求再經(jīng)過2s后物體的速度和這5s內(nèi)物體的位移（g=10m/s2）參考答案：再經(jīng)過2s后物體的速度為6.4m/s，這5s內(nèi)物體的位移為30.8m．牛頓第二定律解：對物體受力分析，受拉力、重力、支持力和滑動摩擦力，故：f=μN=μmg=0.2×2×10=4N根據(jù)牛頓第二定律，有：F﹣f=ma解得：a==m/s2=4m/s23s末速度為v1=at1=4×3m/s=12m/s位移x1==m=18m3s后f′=μN′=μ（mg﹣F）=0.2×（20﹣12）=1.6N加速度a′=﹣=﹣m/s2=﹣0.8m/s2再經(jīng)2s末物體的瞬時速度：v2=v1+at′=8﹣0.8×2=6.4m/s位移x2=v1t′+at′2=8×=12.8m故總位移x=x1+x2=18+12.8m=30.8m答：再經(jīng)過2s后物體的速度為6.4m/s，這5s內(nèi)物體的位移為30.8m．18.消防隊員在某高樓進行訓練，隊員從距地面高h＝34.5m處的一扇窗戶外沿一條豎直懸掛的繩子由靜止滑下。在下滑過程中，他先勻加速下