簡(jiǎn)短高中生軍訓(xùn)總結(jié)5篇

簡(jiǎn)短高中生軍訓(xùn)總結(jié)5篇簡(jiǎn)短高中生軍訓(xùn)總結(jié)5篇

高中的軍訓(xùn)訓(xùn)練可以有效熬煉到學(xué)生。“千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁，任爾東南西北風(fēng)”是軍訓(xùn)的結(jié)果。軍訓(xùn)，不僅是一個(gè)過(guò)程，更是一個(gè)嶄新的課堂，一個(gè)成長(zhǎng)的階梯。下面我給大家?guī)?lái)關(guān)于簡(jiǎn)短高中生軍訓(xùn)總結(jié)，希望會(huì)對(duì)大家的工作與學(xué)習(xí)有所幫助。

簡(jiǎn)短高中生軍訓(xùn)總結(jié)（精選篇1）

“嚴(yán)格訓(xùn)練，嚴(yán)格要求，努力學(xué)習(xí)，振新中華?！坝?xùn)練基地上空回蕩著同學(xué)們口號(hào)聲，寧海級(jí)新高一學(xué)生正在軍訓(xùn)，同學(xué)們?cè)趪?guó)防基地上灑下了汗水，種下了努力，收獲了激勵(lì)與掌聲。

一、軍訓(xùn)體驗(yàn)之堅(jiān)持

古往今來(lái)，堅(jiān)持一直是成功的秘訣，軍訓(xùn)同樣教會(huì)了我們堅(jiān)持，教官教我們踢正步，需要我們把腳定在空中幾秒，但由于我們平衡能力不佳，所以總是站不穩(wěn)，腳堅(jiān)持不了那么長(zhǎng)時(shí)間，所以教官的訓(xùn)斥鋪天蓋地的襲來(lái)，我總是站不穩(wěn)，后面的人大該嫌我走的太慢，總會(huì)踢到我，而我又踢到前面的，又會(huì)東倒西歪的，所謂四面受阻，但我們不曾放棄，我一場(chǎng)訓(xùn)練都沒(méi)缺席，這然我覺(jué)得很高興，由于我堅(jiān)持了下來(lái)，每一次的抬腳，我都盡量保證平衡，我常常用牙齒緊咬住嘴唇來(lái)實(shí)現(xiàn)留意轉(zhuǎn)移，在心中默念著”堅(jiān)持，堅(jiān)持！

二、軍訓(xùn)體驗(yàn)之聽(tīng)從

聽(tīng)從要求我們聽(tīng)從教官，老師的話。記得軍訓(xùn)第一天，六點(diǎn)鐘到食堂開(kāi)飯，等待全部的班級(jí)都在飯桌旁站好才可以吃，吃完又要在人潮涌動(dòng)的水池前排隊(duì)洗完，我不時(shí)的抬起手腕看手表，為什么這么急呢？由于我在一班，第一批去洗澡，我在原地跺著腳，看著漸漸行前如龜速移動(dòng)長(zhǎng)隊(duì)，真有種”此隊(duì)漫漫無(wú)絕期的感覺(jué)“.但我們身在曹營(yíng)不能心在漢，只能聽(tīng)從教官給我們定下的時(shí)間規(guī)劃，這個(gè)教會(huì)了我們聽(tīng)從。聽(tīng)從還有很多，教官允許我們休息，我們就撒開(kāi)了丫子休息，但一旦要我們訓(xùn)練，我們必須聽(tīng)從命令，刻苦訓(xùn)練。

三、軍訓(xùn)體驗(yàn)之紀(jì)律

紀(jì)律體現(xiàn)在很多方面。比如不能遲到，比如寢室的衛(wèi)生。那一天，由于沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)哨聲，不幸遲到，被罰站在全部人前面，聽(tīng)見(jiàn)哨聲沒(méi)有立即行動(dòng)，再一次遲到，再一次被罰，寢室衛(wèi)生不過(guò)關(guān)，第三次被罰，從今心里留下了陰影，坐在寢室里總覺(jué)得有人再吹哨，外面有人在走動(dòng)，拿起杯子就奪門(mén)而出，結(jié)果虛驚一場(chǎng)，習(xí)慣性的提前兩分鐘出門(mén)，這個(gè)教會(huì)了我們紀(jì)律的重要性。教官不允許動(dòng)就不行以動(dòng)，任憑汗水順著臉龐滑落，流進(jìn)了眼睛里，覺(jué)得很痛，眼睛都睜不開(kāi)了。

四、軍訓(xùn)體驗(yàn)之收獲

十六日下午，家長(zhǎng)們來(lái)學(xué)校驗(yàn)收產(chǎn)品老天不忍心我們?cè)谔?yáng)底下曬著，求了好久的雨終于快來(lái)了，彩排過(guò)程中就就一直用雷聲給我們的進(jìn)場(chǎng)音樂(lè)伴奏。匯報(bào)演出要開(kāi)頭了，天空落下了久違了的雨滴。雨一開(kāi)頭并不很大，后來(lái)在我讓暴風(fēng)雨來(lái)得更猛烈些的祈禱中漸漸轉(zhuǎn)大，煙雨朦朧中，完成了分列式。眼鏡被雨水模糊了，由于堅(jiān)持。聽(tīng)從和紀(jì)律，沒(méi)有一個(gè)人去擦干它。這就是訓(xùn)練的成功。

軍訓(xùn)已結(jié)束，精神留心中。

簡(jiǎn)短高中生軍訓(xùn)總結(jié)（精選篇2）

軍訓(xùn)，一個(gè)能給人無(wú)形的壓力的字眼，一個(gè)能影響人一生的字眼，一個(gè)很多人都向往的字眼。

心目中的軍訓(xùn)布滿(mǎn)教官的訓(xùn)斥；心目中的軍訓(xùn)是緊張與艱苦的合奏；心目中的軍訓(xùn)更是無(wú)常地響起那集合口哨音，但我還是滿(mǎn)懷欣喜與信心地去擁抱我的軍訓(xùn)生活。

還記得在第一次軍訓(xùn)會(huì)操競(jìng)賽時(shí)，由于站軍姿時(shí)我的雙臂沒(méi)有夾緊，教官一下就把我的胳膊拽起來(lái)了，第二天被教官罰面對(duì)太陽(yáng)站軍姿，豆大的汗珠如同雨后春筍般地從額頭上冒出來(lái)。順著臉頰往下流，聚集在下巴處。由于地球具有引力和汗珠自身也有重力，再一次向下落，不過(guò)估計(jì)在落地的那一剎那就已經(jīng)蒸發(fā)干了，我不能低下頭！平視前方，是立正的基本姿勢(shì)，而立正又是作為一名軍人的基本動(dòng)作。趁著教官巡視后排的時(shí)候，向上瞟了一眼。那個(gè)可恨的太陽(yáng)似乎擔(dān)心我們看不到它的強(qiáng)大，把它的能量發(fā)揮得淋漓盡致，風(fēng)姑娘也迫于太陽(yáng)的強(qiáng)大，都不知躲到哪里去了，唉，世間萬(wàn)物竟都是如此的現(xiàn)實(shí)，心中不禁發(fā)出這樣的感慨。時(shí)間一秒一秒地過(guò)去，整個(gè)身子已經(jīng)麻木了，只有腳底才有一種火燒的感覺(jué)，腦子里馬上出現(xiàn)一種向前倒的意識(shí)。在向前倒的前一瞬間，我用余光向兩邊都看了一下，大家如我，我是很容易轉(zhuǎn)變主意的人，馬上又下了要堅(jiān)持到底的決心。

雖然我們的軍訓(xùn)沒(méi)有部隊(duì)里的正規(guī)、嚴(yán)格，但從中足可以讓我們深深的體會(huì)到“綠橄欖”的真正內(nèi)涵，真正感受到作為一名軍人的酸甜苦辣，不覺(jué)心中油然而生崇高的敬意。

燦爛明媚的陽(yáng)光，映照在每個(gè)人的臉上，經(jīng)過(guò)半個(gè)小時(shí)的漫長(zhǎng)等待，第二次軍訓(xùn)會(huì)操競(jìng)賽結(jié)束。我們得了第一名，喜悅涌上心頭，莫名的感動(dòng)也隨之而來(lái)，腦海里不時(shí)地浮現(xiàn)出教官教我們唱《團(tuán)結(jié)就是力氣》的情景。雖然教官唱的嗓子都啞了，雖然我們唱得還有些走調(diào)，但是這歌聲清晰地留在我的記憶里，由于團(tuán)結(jié)就是力氣！團(tuán)結(jié)讓我們這40幾個(gè)陌生的人擰成了一股繩；團(tuán)結(jié)讓我們感受到任何困難都無(wú)法阻止我們前進(jìn)；團(tuán)結(jié)讓我們這二天流盡的汗水轉(zhuǎn)變?yōu)榭上驳氖斋@。不積滴水，無(wú)以成江海。沒(méi)有我們每個(gè)人的努力，就不行能有一個(gè)完整的，高質(zhì)量的方隊(duì)。訓(xùn)練的每一個(gè)動(dòng)作，都讓我深深地體會(huì)到了團(tuán)結(jié)的力氣，合作的力氣，以及團(tuán)隊(duì)精神的重要。

在我們感到疲憊休息的時(shí)候，總能看到教官搞笑的一面，在教官的引領(lǐng)下，我們每一個(gè)人的臉上都微笑著，這微笑的力氣，感動(dòng)了四周的一切，細(xì)細(xì)想想，幸福，快樂(lè)時(shí)常釀造著并蕩漾在我們的心中，只要我們專(zhuān)心去體會(huì)，專(zhuān)心去發(fā)覺(jué)，便能找到瞬間的幸福與快樂(lè)。

簡(jiǎn)短高中生軍訓(xùn)總結(jié)（精選篇3）

秋風(fēng)微涼，雨滴落在我臉頰上，我卻不以為然，我已經(jīng)快要記不得這是軍訓(xùn)的第幾天了。

我們都以自己該有的姿勢(shì)站著?？煽傆幸恍┩瑢W(xué)體弱多病，以至于沒(méi)有那么標(biāo)準(zhǔn)。我也似乎有一個(gè)聲音在告知我，我快要堅(jiān)持不住了。

我恍惚感覺(jué)眼睛里多了好多星星，即便如此，我也忍著渾身的痛苦告知著自己，不行以倒下。但身體卻不受我的把握，已然開(kāi)頭晃動(dòng)?！澳阍诟墒裁矗俊币粋€(gè)聲音從背后傳出來(lái)，在我耳邊環(huán)圍著，久久不能消散。那時(shí)的我，仿佛剛從睡夢(mèng)中醒來(lái)，變得格外清醒，我剛要張嘴解釋?zhuān)o接著來(lái)的又是一個(gè)問(wèn)句，“你在晃什么？”他從背后走到我的面前，我欲言又止。覺(jué)得心中抱有委屈卻又不敢多說(shuō)。就這樣，我膽怯的心被教官狠狠的壓了一塊大石頭。

我又不敢再去多想，只知道現(xiàn)在應(yīng)該站好，畢竟不是每個(gè)人都能理解你，他們都只是看自己努力的結(jié)果罷了，雨順勢(shì)的下著?！澳銈円胂笾约菏且粋€(gè)軍人”“只有幾分鐘了你們要堅(jiān)持下去”，我的心如釋重負(fù)。我們每一個(gè)人都帶著軍人的這份信念堅(jiān)持了下來(lái)。

盡管我覺(jué)得教官很?chē)?yán)苛，但也教會(huì)了我很多。他讓我明白，堅(jiān)持就是勝利，雖然路途很艱辛但總有開(kāi)花結(jié)果的那一天，就像我永久不會(huì)忘記一句話一樣：吃得苦中苦，方為人上人。

簡(jiǎn)短高中生軍訓(xùn)總結(jié)（精選篇4）

世界上最偉大的職業(yè)只有軍人，而最堅(jiān)挺的是軍人的肩膀，最浩瀚的是軍人的心胸，最豪邁的是軍人的的情懷，最有力的是軍人的步伐，最可愛(ài)的是軍人的形象。

有人說(shuō)，生命中絕大部分的所遇、所思不過(guò)像蒲公英一樣，飄然而來(lái)，飄然而去，全然不留一絲痕跡，但生命中卻有些真摯的東西值得保藏，短短的軍訓(xùn)日子，使我們洗滌去許多的酸甜苦辣，我愿意記取這最難忘刻骨的記憶。使他牢牢的占據(jù)我的心。這些記憶將是我生命中的珍寶。

帶著新奇、幻想與迷茫，我們走進(jìn)了高一。迎接我們的是為期七天的軍訓(xùn)。它對(duì)于我們，不僅僅是對(duì)身體的熬煉，更是對(duì)意志的考驗(yàn)和磨礪。穿上軍衣，戴上軍帽，看起來(lái)可真有點(diǎn)軍人的樣子。高中軍訓(xùn)仿佛就是一次沐浴，它讓我們脫胎洗禮，變得成熟了，變得懂事了。它是對(duì)自我的一次考驗(yàn)，同時(shí)也是對(duì)自己能力的一種提高。

軍訓(xùn)，意味著我們已經(jīng)不再是懵懂的小學(xué)生，而是一名富有活力的高中生，它讓我們?cè)诮窈竺鎸?duì)困難時(shí)，多了一份耐心，與堅(jiān)強(qiáng)。使我們?cè)诮窈蟮纳钪心軌蚋玫拿鎸?duì)挫折。在這七天中，有歡笑，有淚水；有病痛，有堅(jiān)持。我信任，軍訓(xùn)的每一個(gè)腳印都深深地印在我們每一個(gè)人心中。操場(chǎng)的地面知道我們流下了多少的汗；腳下的小草知道我們使了多大的勁；路邊的樹(shù)木知道我們走過(guò)多少的路；樹(shù)上的鳥(niǎo)兒知道我們吃了多少的苦。

通過(guò)這幾天的軍訓(xùn)生活，他教會(huì)我們什么是堅(jiān)強(qiáng)的意志。那筆直的腰身，挺起的胸膛，昂揚(yáng)的勢(shì)氣，告知我那是軍人的颯爽英姿；那驕陽(yáng)下佇立的身影，那汗水中神采奕奕的雙眼，那支持著沉重的身軀的卻照舊絲毫未動(dòng)的雙腿，讓我為之震撼，為之感動(dòng)。他們有著鐵鑄的信念，鋼焊的意志。軍官年紀(jì)20多歲，中等身材，腰身勻稱(chēng)，四肢健壯，結(jié)實(shí)得鋼樁鐵柱一般。姿勢(shì)英姿颯爽顯出一副英武逼人的氣概—何教官何教官讓我們了解了守紀(jì)律的重要性。教官的細(xì)心耐心我們看在眼中，在此我為我軍訓(xùn)中的不足表最城真的歉意，同時(shí)希望教官溫順帶隊(duì)。

“寶劍鋒從磨礪出，梅花香出苦寒來(lái)”是軍訓(xùn)的體會(huì)?！扒トf(wàn)擊還堅(jiān)勁，任爾東南西北風(fēng)”是軍訓(xùn)的結(jié)果。

溫室的花朵，永久都經(jīng)不起風(fēng)雨的考驗(yàn)。平靜的湖面，永久都訓(xùn)練不出精悍的水手。我們要懂得吃苦，更要經(jīng)得起磨練，這樣我們才經(jīng)得起大風(fēng)大浪，才不會(huì)被社會(huì)淘汰。軍人的肩膀壯，肩負(fù)著祖國(guó)和人民的期望；軍人的胸懷最寬廣，容納著山川大河和人民的安康；軍人的情懷最豪邁，為國(guó)為民不為自己來(lái)思考，在此表示對(duì)全體教官表示感謝和致敬！

簡(jiǎn)短高中生軍訓(xùn)總結(jié)（精選篇5）

“全體成員，大家都把軍姿給我戰(zhàn)好了！”

教官一聲令下，全部的成員都以最標(biāo)準(zhǔn)的姿態(tài)戰(zhàn)好，氣都不敢喘一下，生怕被發(fā)現(xiàn)了會(huì)受罰。天氣不算太熱，出教室之前還有一絲涼意，每個(gè)人都縮在自己外套里，但是現(xiàn)在就不一樣了，豆大的汗珠開(kāi)頭從頭頂一顆一顆的滑落，連手心的漢都能清晰的感覺(jué)到，假如此時(shí)能吹來(lái)一陣細(xì)小的微風(fēng)，那也覺(jué)得是上天對(duì)我們的賞賜。

“動(dòng)什么動(dòng)，誰(shuí)讓你們動(dòng)的，站著不舒適是想蹲下嗎？”

教官這些話中的每一個(gè)字都像針在戳我們的心，難受的很。我看著前面的同學(xué)雙腿忍不住在顫抖，卻努力保持著，想把軍姿站好，我看著她脖子后的汗珠一顆顆滴在衣領(lǐng)上，直到透濕怎個(gè)后背，清晰可見(jiàn)汗水滑過(guò)的痕跡，而我的雙腿已經(jīng)麻木了，腳底的痛從下一直遍布到全身，想倒又不能倒下去，由于不能丟臉啊，腿也不能彎曲，痛到不敢動(dòng)一下。

“后面的，怎么又開(kāi)頭動(dòng)了，都給我蹲下”

話一出全部的成員都露出痛苦的表情，蹲下比站著更難受。時(shí)間一久，便有人忍不住叫出了聲，大多數(shù)女生因雙腿帶來(lái)的痛苦開(kāi)頭左搖右晃，保持不住平衡，教官還大聲吼著“動(dòng)什么動(dòng)”我一時(shí)沒(méi)忍住就倒下去了，可后來(lái)又撐著地倔強(qiáng)的爬起來(lái)繼續(xù)的蹲著。我看向教官時(shí)，他看著陸間續(xù)續(xù)倒下又重新蹲著的隊(duì)員，表情變得凝重，原來(lái)很好看的眉間就擠在了一起，是在對(duì)我們生氣，但又有點(diǎn)于心不忍。

“你們長(zhǎng)記性了嗎？下次還能不能走好？”

“長(zhǎng)記性了！”我們強(qiáng)忍著的痛苦吼叫到，之前一直憋著的淚水，似乎把握不住了，但還要使勁忍著。教官并不滿(mǎn)意“聲音這么小，到底長(zhǎng)沒(méi)長(zhǎng)記性？”“長(zhǎng)了！”我們舍命的喊道，眼里的淚水止不住了，與汗水混雜在一起，順勢(shì)往下落，分不清了?？山坦龠€不滿(mǎn)意，用他渾厚的聲音大聲的吼著：“你們到底長(zhǎng)沒(méi)長(zhǎng)記性”“長(zhǎng)了！”“長(zhǎng)了！”這兩聲幾乎用盡了我們?nèi)康牧?，身體也