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第13頁(yè)共13頁(yè)2023年?企業(yè)個(gè)人工?作總結(jié)寫法?二、總結(jié)?的特點(diǎn)(?一)內(nèi)容的?自我性。?總結(jié)是自身?活動(dòng)實(shí)踐的?產(chǎn)物。它以?客觀評(píng)價(jià)自?身工作活動(dòng)?的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)?為目的,以?回顧自身工?作情況為基?本內(nèi)容,以?自身工作實(shí)?踐的事實(shí)為?材料,其所?總結(jié)出來的?理性認(rèn)識(shí)也?應(yīng)該反映自?身工作實(shí)踐?的規(guī)律。所?以內(nèi)容的自?我性是總結(jié)?的本質(zhì)特點(diǎn)?。(二)?回顧的理論?性??偨Y(jié)?應(yīng)當(dāng)忠實(shí)于?自身工作實(shí)?踐活動(dòng),但?是,總結(jié)不?是工作實(shí)踐?活動(dòng)的記錄?,不能完全?照搬工作實(shí)?踐活動(dòng)的全?過程。它是?對(duì)工作實(shí)踐?活動(dòng)的本質(zhì)?概括,要在?回顧工作實(shí)?踐活動(dòng)全過?程的基礎(chǔ)上?,進(jìn)行分析?研究,歸納?出能夠反映?事物本質(zhì)的?規(guī)律,把感?性認(rèn)識(shí)上升?到理性認(rèn)識(shí)?,這正是總?結(jié)的價(jià)值所?在。三、?總結(jié)的分類?根據(jù)內(nèi)容?的不同,可?以把總結(jié)分?為工作總結(jié)?、生產(chǎn)總結(jié)?、學(xué)___?結(jié)、教學(xué)總?結(jié)、會(huì)議總?結(jié)等等。?根據(jù)范圍的?不同,可以?分為全國(guó)性?總結(jié)、地區(qū)?性總結(jié)、部?門性總結(jié)、?本單位總結(jié)?、班組總結(jié)?等。根據(jù)?時(shí)間的不同?,可以分為?月總結(jié)、季?總結(jié)、年度?總結(jié)、階段?性總結(jié)等。?從內(nèi)容和?性質(zhì)的不同?,可以分為?全面總結(jié)和?專題總結(jié)兩?類。四、?總結(jié)的結(jié)構(gòu)?、內(nèi)容和寫?法總結(jié)一?般由標(biāo)題、?正文和尾部?三部分組成?。
(一?)標(biāo)題???結(jié)的標(biāo)題大?體上有兩類?構(gòu)成形式:?一類是公文?式標(biāo)題;一?類是非公文?式標(biāo)題。公?文式標(biāo)題由?單位名稱、?時(shí)間、事由?、文種組成?,如《__?集團(tuán)公司_?_年度思想?政治工作總?結(jié)》、《_?_縣__年?普法工作總?結(jié)》,有的?只寫《工作?總結(jié)》等。?非公文式標(biāo)?題則比較靈?活,有的為?雙行標(biāo)題,?如《增強(qiáng)體?質(zhì),全面貫?徹執(zhí)行教育?方針——開?展多種形式?的體育活動(dòng)?》,有的為?單行標(biāo)題,?如《推動(dòng)人?才交流,培?植人才資源?》等。(?二)正文。?總結(jié)正文的?結(jié)構(gòu)由前言?、主體、結(jié)?尾組成。?1、前言。?即正文的開?頭,一般簡(jiǎn)?明扼要地概?述基本情況?,交代背景?,點(diǎn)明主旨?或說明成績(jī)?,為主體內(nèi)?容的展開做?必要的鋪墊?。例如:?“群眾富不?富,關(guān)鍵在?支部;干部?強(qiáng)不強(qiáng),關(guān)?鍵在班長(zhǎng)”?。能否選配?好支部“_?__”,是?加強(qiáng)農(nóng)村基?層黨___?建設(shè)的核心?。在工作?中,我們積?極圍繞支部?班子建設(shè)這?個(gè)重點(diǎn),緊?緊抓住配好?支部書記這?個(gè)關(guān)鍵,著?力走好“選?人”、“育?人”、“用?人”這三步?棋,努力把?工作引向深?入。2、?主體。這是?總結(jié)的核心?部分,其內(nèi)?容包括做法?和體會(huì),成?績(jī)和問題,?經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)?等。這一部?分要求在全?面回顧工作?情況的基礎(chǔ)?上,深刻、?透徹地分析?取得成績(jī)的?原因、條件?、做法、以?及存在問題?的根源和教?訓(xùn),揭示工?作中帶有規(guī)?律性的東西?。回顧要?全面,分析?要透徹。?不同類型的?總結(jié),內(nèi)容?有所側(cè)重,?全面性總結(jié)?其主體包括?兩個(gè)層次,?即成績(jī)和經(jīng)?驗(yàn),存在的?問題和教訓(xùn)?。對(duì)于一般?的工作總結(jié)?,重點(diǎn)放在?成績(jī)和經(jīng)驗(yàn)?上??偨Y(jié)?正文的結(jié)構(gòu)?,主要采用?邏輯結(jié)構(gòu)形?式。全面性?總結(jié)根據(jù)過?去一段工作?中的成績(jī)和?問題,或者?經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)?的內(nèi)在聯(lián)系?去___材?料。專題性?總結(jié)以經(jīng)驗(yàn)?為軸心去_?__材料。?3、結(jié)尾???梢愿攀?全文,可以?說明好經(jīng)驗(yàn)?帶來的效果?,可以提出?今后努力方?向或改進(jìn)意?見。例如:?通過上述?工作,促使?支部書記和?班子整體作?用的發(fā)揮。?不少村支部?書記提出“?任職___?屆、致富一?方”,也出?現(xiàn)了一批“?舍小家,顧?大家”的支?部書記先進(jìn)?典型。(?三)尾部。?包括署名和?時(shí)間兩項(xiàng)內(nèi)?容。如果標(biāo)?題中已有署?名,這里可?不再寫。?五、撰寫總?結(jié)應(yīng)注意的?問題(一?)首先要有?實(shí)事求是的?態(tài)度。工作?總結(jié)中,常?常出現(xiàn)兩種?傾向:一種?是好大喜功?,搞浮夸,?只講成績(jī),?不談問題;?另一種是將?總結(jié)寫成了?“檢討書”?,把工作說?成一無是處?。這兩種都?不是實(shí)事求?是的態(tài)度。?總結(jié)的特點(diǎn)?之一“回顧?的理論性”?,正是反映?在如實(shí)地、?一分為二地?分析、評(píng)價(jià)?自己的工作?上,對(duì)成績(jī)?,不要夸大?;對(duì)問題,?不要輕描淡?寫。(二?)總結(jié)要寫?得有理論價(jià)?值。一方面?,要抓主要?矛盾,無論?談成績(jī)或談?存在問題,?都不要面面?俱到。另一?方面,對(duì)主?要矛盾要進(jìn)?行深入細(xì)致?的分析,談?成績(jī)要寫清?怎么做的,?___這樣?做,效果如?何,經(jīng)驗(yàn)是?什么;談存?在問題,要?寫清是什么?問題,__?_會(huì)出現(xiàn)這?種問題,其?性質(zhì)是什么?,教訓(xùn)是什?么。這樣的?總結(jié),才能?對(duì)前一段的?工作有所反?思,并由感?性認(rèn)識(shí)上升?到理性認(rèn)識(shí)?。(三)?總結(jié)要用第?一人稱。即?要從本單位?、本部門的?角度來撰寫?。表達(dá)方式?以敘述、議?論為主,說?明為輔,可?以?shī)A敘夾議?說。工作?進(jìn)行到一定?階段或告一?段落時(shí),需?要回過頭來?對(duì)所做的事?情認(rèn)真地分?析研究一下?,肯定成績(jī)?,找出問題?,歸納出經(jīng)?驗(yàn)教訓(xùn),提?高認(rèn)識(shí),明?確方向,以?便進(jìn)一步做?好工作,把?這些用文字?表述出來,?就叫做工作?總結(jié)。工?作總結(jié)按內(nèi)?容可以分為?工作總結(jié)、?學(xué)___結(jié)?、思想總結(jié)?等;按時(shí)間?可分為年度?總結(jié)、季度?總結(jié)等;按?范圍可分為?個(gè)人總結(jié)、?黨支部(小?組)總結(jié)、?單位總結(jié)等?;按總結(jié)的?內(nèi)容所涉及?的面又可分?為全面總結(jié)?、專題總結(jié)?等。工作?總結(jié)可不拘?泥于"格式?"和"框框?",但以下?內(nèi)容是必須?包括的:?標(biāo)題。總結(jié)?的標(biāo)題分為?單標(biāo)題和雙?標(biāo)題兩種。?單標(biāo)題又?可分為公文?式標(biāo)題和文?章式標(biāo)題。?公文式標(biāo)?題:?jiǎn)挝幻?稱十時(shí)限十?總結(jié)內(nèi)容十?文稱。如標(biāo)?題下或文末?有單位署名?,標(biāo)題可省?略單位名稱?等。文章?式標(biāo)題一般?是直接標(biāo)明?總結(jié)的基本?觀點(diǎn),常用?于專題總結(jié)?。雙標(biāo)題?是同時(shí)使用?上述兩種標(biāo)?題,一般正?題用文章式?標(biāo)題;副題?采用公文式?標(biāo)題,補(bǔ)充?說明單位、?時(shí)限、內(nèi)容?等。基本?情況。應(yīng)以?簡(jiǎn)明扼要的?文字寫明在?本總結(jié)所包?括的期限內(nèi)?的工作根據(jù)?、指導(dǎo)思想?以及對(duì)工作?成績(jī)的評(píng)價(jià)?等內(nèi)容。它?是工作總結(jié)?的引言,便?于把下面的?內(nèi)容引出來?,只要很短?的一段文字?就行了。?工作回顧。?要詳細(xì)地?cái)?述工作任務(wù)?、完成的步?驟、采取的?措施和取得?的成效、存?在的問題。?特別是對(duì)步?驟和措施,?要寫得詳細(xì)?、具體,對(duì)?取得的成效?要表達(dá)得形?象、生動(dòng)。?在寫工作回?顧的過程中?,還要有意?識(shí)地照應(yīng)到?下一部分的?經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),?使之順理成?章地引出來?,不至于造?成前后不一?的感覺。"?經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)?。應(yīng)從工作?回顧中很自?然地歸納提?煉出采。一?定要寫得豐?富、充實(shí),?并選用具體?事例適當(dāng)?shù)?展開議論。?使總結(jié)出來?的經(jīng)驗(yàn)和教?訓(xùn),有論點(diǎn)?,有論據(jù),?有血有肉,?鮮明生動(dòng),?確實(shí)能給人?以啟發(fā)和教?益。結(jié)語(yǔ)?部分。主要?寫明今后的?打算,也只?需寫很短的?一段話。寫?得長(zhǎng)了,反?而沖淡了主?題。總結(jié)?正文寫完以?后,應(yīng)該在?正文的右_?__(指橫?行文字),?寫上總結(jié)單?位的名稱和?總結(jié)的__?年__月_?_日。寫?工作總結(jié)應(yīng)?注意以下幾?個(gè)問題:?總結(jié)正文,?有兩種不同?寫法,要根?據(jù)實(shí)際需要?選擇好。一?種是以工作?回顧連帶談?及經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)??;旧鲜?按工作展開?的程序和步?驟,分段說?明每個(gè)步驟?和階段的工?作倚況,夾?敘夾議地引?出相應(yīng)的經(jīng)?驗(yàn)教訓(xùn)。這?樣寫,主要?著眼于工作?過程的回顧?。另一種?寫法是總結(jié)?經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)為?主,用工作?回顧闡明經(jīng)?驗(yàn)教訓(xùn)。一?般是先歸納?和提煉出幾?條經(jīng)驗(yàn)或教?訓(xùn),分別展?開論述,把?工作過程、?工作辦法、?取得的成效?等等穿插在?里面寫,使?經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)?看起來更加?充實(shí)。但是?這樣寫,整?個(gè)工作回顧?會(huì)被拆開來?分別為闡明?觀點(diǎn)服務(wù),?顯得零散。?為了彌補(bǔ)這?一不足,可?以在第一部?分基本情況?中適當(dāng)加以?詳述,使人?對(duì)工作概貌?有一個(gè)總的?了解???結(jié)必須實(shí)事?求是。事實(shí)?要準(zhǔn)確,不?能報(bào)喜不報(bào)?優(yōu),不要夸?大其詞。?總結(jié)的觀點(diǎn)?要正確。一?定要以黨和?國(guó)家的(范?本)方針、?政策作為衡?量工作的主?要標(biāo)準(zhǔn)。觀?點(diǎn)正確,是?總結(jié)能否站?得住的關(guān)鍵?。同時(shí)還要?注意,光有?正確的觀點(diǎn)?還不夠,還?需要有能夠?說明觀點(diǎn)的?豐富的素材?和具體的內(nèi)?容,這樣的?總結(jié)人家就?喜歡看,看?后也能有所?收獲。寫?總結(jié)文字要?力求準(zhǔn)確、?生動(dòng)、活潑?。總結(jié)是概?括實(shí)踐,反?映客觀事物?的,因此用?詞要確切。?"總結(jié)要盡?可能地多用?群眾喜聞樂?見、形象生?動(dòng)的語(yǔ)言。?寫總結(jié)切忌?年老一套。?要總結(jié)出?規(guī)律性的東?西。對(duì)大量?材料,各種?類型的矛盾?,要反復(fù)分?析研究,抓?住其中的主?要矛盾、本?質(zhì)特點(diǎn)、來?龍去脈來論?證其發(fā)展的?趨勢(shì)。調(diào)?查報(bào)告調(diào)?查報(bào)告,就?是單位或個(gè)?人把對(duì)某個(gè)?問題調(diào)查的?情況,向有?關(guān)領(lǐng)導(dǎo)部門?或群眾報(bào)告?。它是對(duì)客?觀存在的事?物有目的進(jìn)?行深入細(xì)致?的實(shí)地調(diào)查?,通過各種?方法和途徑?,掌握大量?的情況和材?料,然后作?認(rèn)真的分析?研究,努力?找出事物的?本質(zhì),弄清?它的發(fā)展規(guī)?律,有根有?據(jù)地寫成的?報(bào)告。調(diào)?查報(bào)告所反?映的對(duì)象,?可以是某一?事、某一人?、某一單位?、某一方面?的情況,也?可以是揭示?經(jīng)驗(yàn)或揭露?問題。調(diào)?查報(bào)告的種?類很多,大?致可以分為?:典型經(jīng)驗(yàn)?的調(diào)查,揭?露問題和矛?盾的調(diào)查,?某一事物歷?史沿革的調(diào)?查,新情況?新事物的調(diào)?查,以及基?本情況的調(diào)?查等等。不?同類型的調(diào)?查報(bào)告,寫?法不盡相同?,大體情況?是:標(biāo)題?,主要有三?種形式:?公文式標(biāo)題?。一般由介?詞"關(guān)于"?加調(diào)查事由?、文種組成?,如《__?_農(nóng)村基層?黨___情?況的調(diào)查報(bào)?告》。也有?的省略介詞?"關(guān)于"和?文種,如《?農(nóng)民負(fù)擔(dān)情?況調(diào)查》。?正副式標(biāo)題?。正題揭示?調(diào)查報(bào)告_?__,副題?說明調(diào)查的?事由或調(diào)查?范圍,并寫?明"調(diào)查報(bào)?告"或"調(diào)?查"字樣。?文章式標(biāo)?題。這類調(diào)?查報(bào)告的標(biāo)?題比較靈活?,標(biāo)題中不?寫出"調(diào)查?報(bào)告"或"?調(diào)查"的字?樣。有的是?概括出調(diào)查?報(bào)告的基本?內(nèi)容,如《?帶領(lǐng)村民共?同致富的堅(jiān)?強(qiáng)戰(zhàn)斗堡壘?》;有的是?采取提問的?形式,如《?這里的干群?關(guān)系___?這樣好?》?。開頭,?各類調(diào)查報(bào)?告的開頭,?主要有以下?寫法:第?一,交代調(diào)?查本身情況?。包括調(diào)查?的起因、調(diào)?查的內(nèi)容、?調(diào)查的對(duì)象?和范圍等。?第二,交?代調(diào)查對(duì)象?情況。包括?___者各?方面的概況?或有關(guān)自然?情況等。?第三,對(duì)全?文內(nèi)容作出?概括。包括?點(diǎn)出調(diào)查報(bào)?告的結(jié)論性?意見或主要?經(jīng)驗(yàn)等。?當(dāng)然,有些?調(diào)查報(bào)告可?能是某兩種?寫法的結(jié)合?。也有的調(diào)?查報(bào)告沒有?開頭語(yǔ),在?標(biāo)題下面分?幾部分直接?寫下去。?主體,各類?調(diào)查報(bào)告的?主體要解決?好兩個(gè)問題?:一是觀點(diǎn)?材料的__?_;二是布?局結(jié)構(gòu)的安?排。第一?,觀點(diǎn)材料?的___。?寫任何調(diào)查?報(bào)告都要確?立明確的觀?點(diǎn),全篇要?確立總觀點(diǎn)?,各個(gè)組成?部分也要確?立服從總觀?點(diǎn)的分觀點(diǎn)???傆^點(diǎn)應(yīng)?當(dāng)具有典型?性、普遍性?和針對(duì)性,?應(yīng)當(dāng)反映客?觀事物的本?質(zhì)和社會(huì)現(xiàn)?實(shí)的主流,?應(yīng)當(dāng)具有較?強(qiáng)的指導(dǎo)性?和教育意義???傆^點(diǎn)要?包容分觀點(diǎn)?,分觀點(diǎn)要?說明總觀點(diǎn)???傆^點(diǎn)和?分觀點(diǎn)都是?從調(diào)查的材?料中經(jīng)過分?析研究而得?出的,但要?根據(jù)總觀點(diǎn)?和分觀點(diǎn)去?___材料?,使材料為?觀點(diǎn)服務(wù),?材料和觀點(diǎn)?有機(jī)地統(tǒng)一?起來。第?二,布局結(jié)?構(gòu)的安排。?調(diào)查報(bào)告是?文字篇幅較?長(zhǎng)的應(yīng)用文?體,應(yīng)當(dāng)精?心地安排好?布局結(jié)構(gòu)。?一般來說,?調(diào)查報(bào)告的?結(jié)構(gòu)主要有?:第一,?橫式結(jié)構(gòu)。?這種結(jié)構(gòu)是?把材料分成?幾個(gè)部分來?寫,每個(gè)部?分觀點(diǎn)鮮明?,中心突出?。采用這種?結(jié)構(gòu)形式,?要處理好各?部分之間的?關(guān)系,如并?列關(guān)系、因?果關(guān)系、分?總關(guān)系、主?從關(guān)系等,?都應(yīng)妥善安?排。第二?,縱式結(jié)構(gòu)?。這種結(jié)構(gòu)?是按調(diào)查事?件發(fā)生、發(fā)?展的先后順?序,從頭至?尾加以闡明?。第三,?綜合式結(jié)構(gòu)?。這種結(jié)構(gòu)?安排是兼有?橫式、縱式?的特點(diǎn),相?互結(jié)合地安?排材料。?結(jié)尾,不同?內(nèi)容的調(diào)查?報(bào)告,結(jié)尾?的寫法也不?同,一般來?說,有以下?主要寫法:?第一,針?對(duì)調(diào)查的內(nèi)?容,提出意?見或深入研?究的問題。?對(duì)某些問題?的調(diào)查,多?以表明意見?、建議作為?結(jié)尾;對(duì)某?些新生事物?的調(diào)查,多?是提出有待?深入研究的?問題作為結(jié)?尾。第二?,概括全文?的基本思想?,深化調(diào)查?報(bào)告的主題?。對(duì)某些方?面基本情況?調(diào)查,推廣?某些成熟的?典型經(jīng)驗(yàn),?多采取這種?寫法結(jié)尾。?第三,補(bǔ)?充式結(jié)尾。?有些情況和?問題,與調(diào)?查報(bào)告的中?心內(nèi)容和主?旨關(guān)系不大?,在正文部?分沒有提及?,但又需要?講清的,可?以在結(jié)尾處?附帶加以補(bǔ)?充說明。?落款。寫明?作者名稱,?如果是聯(lián)合?調(diào)查,亦應(yīng)?標(biāo)明。在作?者名稱下面?寫清__年?__月__?日。有些調(diào)?查報(bào)告有附?件,應(yīng)在結(jié)?尾處標(biāo)明附?件名稱、份?數(shù)。寫調(diào)?查報(bào)告應(yīng)注?意以下幾個(gè)?問題:必?須掌握大量?的第一手材?料。要深入?群眾,了解?調(diào)查對(duì)象各?方面的材料?,包括正面?的、反面的?,直接的、?間接的,歷?史的、現(xiàn)實(shí)?的,弄清它?的來龍去脈?,為分析研?究提供大量?、可靠的事?實(shí)依據(jù)。?要善于作認(rèn)?真的分析與?研究。對(duì)掌?握的大量材?料作"去精?取精、去偽?存真、由此?及彼、由表?及里"的處?理,要透過?表面現(xiàn)象,?看到事物的?真面目,抓?住它的本質(zhì)?,從而得出?正確的判斷?和結(jié)論。?要選用切實(shí)?、可靠的材?料說明觀點(diǎn)?。調(diào)查報(bào)告?所揭示的結(jié)?論,必須通?過對(duì)具體情?況、具體事?實(shí)作客觀的?敘述和分析?很自然地得?出。要善于?用精確、充?足的材料來?說明觀點(diǎn)。?不能脫離材?料空發(fā)議論?;也不能只?擺一大堆材?料,而不提?出明確的觀?點(diǎn)和結(jié)論。?調(diào)查報(bào)告?的文字要樸?素、明確、?實(shí)在。要注?意把說理和?敘事有機(jī)地?結(jié)合起來,?要善于用簡(jiǎn)?要的議論總?結(jié)經(jīng)驗(yàn),闡?明規(guī)律,說?明政策。還?要注意運(yùn)用?可靠的統(tǒng)計(jì)?數(shù)字和群眾?語(yǔ)言來印證?觀點(diǎn)。關(guān)?于調(diào)查報(bào)告?的寫法,由?于調(diào)查的對(duì)?象和內(nèi)容的?不同,寫法?也不完全一?樣。典型?材料典型?材料是把先?進(jìn)___或?先進(jìn)人物的?事跡,或把?犯錯(cuò)誤黨員?干部、發(fā)生?問題單位胡?的情況加以?綜合整理而?寫成的書面?材料。整理?典型材料的?目的在于研?究問題,推?動(dòng)工作。因?此,典型材?料應(yīng)確實(shí)具?有典型意義?。典型材?料包括正面?典型材料和?反面典型材?料。典型?材料內(nèi)容包?括標(biāo)題、正?文兩部分。?包括單位或?個(gè)人名稱,?典型事例的?發(fā)展過程,?典型事例的?價(jià)值或意義?,典型材料?中的經(jīng)驗(yàn),?以及有關(guān)編?寫者的批評(píng)?、表?yè)P(yáng)、建?議等。這里?著重介紹一?下先進(jìn)典型?材料的寫法?。先進(jìn)典型?材料又可分?為先進(jìn)事跡?材料和典型?經(jīng)驗(yàn)材料。?寫作先進(jìn)?事跡材料,?一般有兩種?情況:一是?先進(jìn)個(gè)人,?如先進(jìn)工作?者、優(yōu)秀黨?員、勞動(dòng)模?范等;一是?先進(jìn)___?或先進(jìn)單位?,如先進(jìn)黨?支部、先進(jìn)?車間或科室?,抗洪搶險(xiǎn)?先進(jìn)___?等。無論是?先進(jìn)個(gè)人還?是先進(jìn)__?_,他們的?先進(jìn)事跡,?內(nèi)容各不相?同,因此要?整理材料,?不可能固定?一個(gè)模式。?一般來說,?可大體從以?___面進(jìn)?行整理。?要擬定恰當(dāng)?的標(biāo)題。先?進(jìn)事跡材料?的標(biāo)題,有?兩部分內(nèi)容?必不可少,?一是要寫明?先進(jìn)個(gè)人姓?名和先進(jìn)_?__的名稱?,使人一眼?便看出是哪?個(gè)人或哪個(gè)?___、哪?個(gè)單位的先?進(jìn)事跡。二?是要概括標(biāo)?明先進(jìn)事跡?的主要內(nèi)容?或材料的用?途。例如《?王__端正?黨風(fēng)的先進(jìn)?事跡》、《?___評(píng)選?張__為全?國(guó)新長(zhǎng)征突?擊手的材料?》、《__?_評(píng)選__?處黨支部為?省直機(jī)關(guān)先?進(jìn)黨支部的?材料》等o?正文。正?文的開頭,?要寫明先進(jìn)?個(gè)人的簡(jiǎn)要?情況,包括?:姓名、性?別、年齡、?工作單位、?職務(wù)、是否?黨團(tuán)員等。?此外,還要?寫明有關(guān)單?位準(zhǔn)備授予?他(她)什?么榮譽(yù)稱號(hào)?,或給予哪?種形式的獎(jiǎng)?勵(lì)。對(duì)先進(jìn)?___、先?進(jìn)單位,要?根據(jù)其先進(jìn)?事跡的主要?內(nèi)容,寥寥?數(shù)語(yǔ)即應(yīng)寫?明,不須用?更多的文字?。然后,?要寫先進(jìn)人?物或先進(jìn)_?__的主要?事跡。這部?分內(nèi)容是全?篇材料的主?體,要下功?夫?qū)懞?,關(guān)?鍵是要寫得?既具體,又?不繁瑣;既?概括,又不?抽象;既生?動(dòng)形象,又?很實(shí)在。?總之,就是?要寫得很有?說服力,讓?人一看便可?得出夠得上?先進(jìn)的結(jié)論?。比如,寫?一位端正黨?風(fēng)先進(jìn)人物?的事跡材料?,就應(yīng)當(dāng)著?重寫這位同?志在發(fā)揚(yáng)黨?的優(yōu)良傳統(tǒng)?和作風(fēng)方面?都有哪些突?出的先進(jìn)事?跡,在同不?正之風(fēng)作斗?爭(zhēng)中有哪些?突出的表現(xiàn)?。又如,寫?一位搞改革?的先進(jìn)人物?的事跡材料?,就應(yīng)當(dāng)著?力寫這位同?志是從哪些?方面進(jìn)行改?革的,已經(jīng)?取得了哪些?突出的成果?,特別是改?革前后的.?經(jīng)濟(jì)效益或?社會(huì)效益都?有了哪些明?顯的變化。?在寫這些先?進(jìn)事跡時(shí),?無論是先進(jìn)?個(gè)人還是先?進(jìn)___的?,都應(yīng)選取?那些具有代?表性的具體?事實(shí)來說明?。必要時(shí)還?可運(yùn)用一些?數(shù)字,以增?強(qiáng)先進(jìn)事跡?材料的說服?力。為了?使先進(jìn)事跡?的內(nèi)容眉目?清晰、更加?條理化,在?文字表述上?還可分成若?干自然段來?寫,特別是?對(duì)那些涉及?較多方面的?先進(jìn)事跡材?料,采取這?種寫法尤為?必要。如果?將各方面內(nèi)?容材料都混?在一起,是?不易寫明的?。在分段寫?時(shí),最好在?每段之前根?據(jù)內(nèi)容標(biāo)出?小標(biāo)題,或?以明確的觀?點(diǎn)加以概括?,使標(biāo)題或?觀點(diǎn)與內(nèi)容?渾然一體。?最后,是?先進(jìn)事跡材?料的署名。?一般說,整?理先進(jìn)個(gè)人?和先進(jìn)__?_的材料,?都是以本級(jí)?___或上?級(jí)___的?名義;是代?表___意?見的。因此?,材料整理?完后,應(yīng)經(jīng)?有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)同?志審定,以?相應(yīng)一級(jí)_?__正式署?名上報(bào)。這?類材料不宜?以個(gè)人名義?署名。寫?作典型經(jīng)驗(yàn)?材料-般包?括以下幾部?分:標(biāo)題?。有多種寫?法,通常是?把典型經(jīng)驗(yàn)?高度集中地?概括出來,?一般不采用?公文標(biāo)題的?寫法。這種?集中概括出?來的標(biāo)題,?既包含正文?中各部分典?型經(jīng)驗(yàn)的內(nèi)?容,又不是?這些內(nèi)容的?簡(jiǎn)單重復(fù),?可以說就是?典型經(jīng)驗(yàn)的?主題。開?頭。一般是?展示典型經(jīng)?驗(yàn)的背景材?料和突出的?成果。背景?材料包括典?型的自然情?況、社會(huì)背?景等,既要?寫出典型經(jīng)?驗(yàn)出現(xiàn)的環(huán)?境,又不要?冗長(zhǎng)、羅唆?。成果,要?概括寫出最?為突出之點(diǎn)?,并盡可能?與背景材料?相映襯。有?的也把成果?放在材料的?尾部來
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