讓真情自然流露六年級(jí)700字（3篇）

本文格式為Word版，下載可任意編輯——讓真情自然流露六年級(jí)700字（3篇）讓真情自然流露六年級(jí)作文700字（精選3篇）

在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家確定都接觸過(guò)作文吧，寫(xiě)作文可以磨練我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，斟酌自己未來(lái)的方向。怎么寫(xiě)作文才能制止踩雷呢？下面是我收集整理的讓真情自然流露六年級(jí)作文700字（精選3篇），接待大家借鑒與參考，夢(mèng)想對(duì)大家有所扶助。

讓真情自然流露六年級(jí)作文700字1

真情是人們良善的一面，生活中，往往會(huì)有一些動(dòng)人的事情，會(huì)被我們所感動(dòng)，使我們得到扶助。真情是一朵美觀的花兒，使你開(kāi)心喜悅，是一種和暖的懷抱，使你感到和暖，還是一個(gè)柔嫩的面包，使你受到扶助，今年就有一件和暖的事情，讓我感想頗深。

這件事情發(fā)生在今年的春天，那是一個(gè)雨天，因受新冠肺炎疫情影響，購(gòu)買成了一大難題，并且我們現(xiàn)在在老家離超市遠(yuǎn)，每次購(gòu)買都對(duì)比麻煩。那一天大姑伯得知我們家缺一些肉，并且正好他們家買了大量肉類，大姑伯就說(shuō)要來(lái)我們家吃包子，（其實(shí)是送肉過(guò)來(lái)的）。我的爸爸媽媽千叮囑萬(wàn)交代的叫大姑伯不要來(lái)，可是大姑伯不聽(tīng)勸阻，非要來(lái)送肉給我們，大姑伯穿上雨衣，騎著電瓶車從八九公里的小妹家趕到我們家，當(dāng)時(shí)下的還是小毛毛雨，大姑伯覺(jué)得沒(méi)什么問(wèn)題，就匆促忙忙地趕到我們家來(lái)了。

轉(zhuǎn)瞬間雨越下越大，從和風(fēng)細(xì)雨到傾盆大雨，而此時(shí)大姑伯卻才走到一半，大姑伯雖然穿著雨衣，但傾盆大雨時(shí)，雨衣也有些擋不住，全身幾乎都淋濕了，大雨貌似攔住了大姑伯開(kāi)車的視線，但擋不住大姑伯前進(jìn)的腳步。大姑伯加快了速度，盡量不要讓雨水打濕肉，我們?cè)诩依锏劝〉劝。絹?lái)越焦急，爸爸媽媽時(shí)不時(shí)地向大姑伯打電話，心里一向談?wù)撝涸趺催€不來(lái)呀，要他不要來(lái)不要來(lái)，結(jié)果下這么大的雨，怎么辦呢？大姑伯還在路上走著，雨越下越大，早已浸濕了大姑伯的衣服，轉(zhuǎn)瞬間，大姑伯就到達(dá)了小區(qū)門(mén)口，因小區(qū)門(mén)口被一道“木頭城墻”擋住，爸爸媽媽，只好到小區(qū)外面拿肉。雖然我沒(méi)有看到大姑伯的身影，但我能想象到他此時(shí)渾身是水，滿臉疲憊的樣子，他為了讓我們吃到嶄新的豬肉，冒著大雨，跑這么遠(yuǎn)為我們送肉真是不輕易呀，他也不求回報(bào)，奶奶想讓他在這兒吃碗面。他婉言謝絕了奶奶的好意。

這就是真情，真情就是這樣，一種樂(lè)于助人不求回報(bào)的精神。

讓真情自然流露六年級(jí)作文700字2

金色的陽(yáng)光柔柔地灑在我身上，在那片變動(dòng)不居的花園里，每年這個(gè)時(shí)候都理應(yīng)是橘子成熟的時(shí)間。黃澄澄的橘子讓人見(jiàn)之口涎三尺，但是，酸酸的味道比不過(guò)光鮮的皮囊。然而，即使這樣的橘子，現(xiàn)在也已經(jīng)不在了，成了我回憶里的橘子。

學(xué)校的操場(chǎng)旁邊有一個(gè)小花園，里面種了花花草草，還有好多的樹(shù)。在小花園的中間是一個(gè)小亭子，小亭子的旁邊有一棵一米多高的橘子樹(shù)，這個(gè)橘子樹(shù)是新種下去的，一年里就變得枝繁葉茂。春天的時(shí)候，橘子樹(shù)的葉子泛出嫩綠嫩綠的顏色；夏天的時(shí)候，葉子逐漸的'變大了，橘子樹(shù)上面長(zhǎng)出了一些綠色的小果實(shí)，和綠色的葉子和為一體；秋天的橘子樹(shù)就長(zhǎng)出了黃澄澄的橘子。冬天到了，橘子樹(shù)開(kāi)頭進(jìn)入“冬眠”季。

有一天我和小伙伴去小花園玩，橙黃的橘子高掛在枝頭?；üふ谡砉麍@，他看到我們就問(wèn)：“橘子成熟了，你們來(lái)的剛好，要不要嘗一下。”我們一聽(tīng)，喜不自勝，這可是天上掉餡餅，能夠吃到自己學(xué)校里的橘子，是一件多么讓人欣喜的事。我拿過(guò)來(lái)的時(shí)候嘗了一下，“哇塞，好酸?。　澳菨庥舻乃?，純真的酸，讓人不想再提其次遍的酸，讓我對(duì)這個(gè)橘子有了特殊的記憶。

上課時(shí)間快到了，我們抱著吃剩的橘子跑到教室里。同桌看著我手里的橘子問(wèn)我哪里來(lái)的，我就給他陳述了一個(gè)自己理解的故事。聽(tīng)說(shuō)是學(xué)校里的果實(shí)，這讓他對(duì)橘子彌漫了期望。但是，正如所料，他吃完后臉都酸的變形了。這時(shí)候，我才明白看似成熟不代表真的成熟，酸酸的味道何嘗不是一種青澀的美好？

后來(lái)學(xué)校改建，那酸酸的橘子伴著橘子樹(shù)消散掉了，我的心里即刻覺(jué)得空落落的，那一種味道一向銘刻在我的記憶里，酸酸的橘子，甜甜的童年。

讓真情自然流露六年級(jí)作文700字3

語(yǔ)文課上，老師提出了一個(gè)令人抓耳撓腮的問(wèn)題：陳述令你溫情的場(chǎng)面。

我轉(zhuǎn)著筆，悄悄地看著一張張乳白的作文紙“嘩啦啦”地在教室內(nèi)飄動(dòng)，陷入了深思。

“考試失利時(shí)同學(xué)的撫慰？深夜苦讀時(shí)母親在門(mén)口的等候？還是書(shū)包損失時(shí)目生人的駐足觀望？”我努力地想著，筆也隨之轉(zhuǎn)動(dòng)的越來(lái)越快。

“這什么破棉被？這么不堅(jiān)固，才穿幾天袖子就破了一個(gè)洞，你看，棉花都出來(lái)了?！蓖老蛭以购薜?，并指向桌子上的幾簇棉花。那一剎那，心中仿佛想起了什么。我看向窗外，猶如心中不遠(yuǎn)處有一塊棉花田在呼叫著我，并隨即把我拉回到那年盛夏。

“你看，這么大一塊棉花田，乳白乳白的?！薄拔艺f(shuō)你，看就光看，可別用手摘?jiǎng)e人家的棉花呀！”表哥揪著我的耳朵說(shuō)道?！梆B(yǎng)成習(xí)慣，不是自己的東西就別碰?！薄爸懒耍?，疼疼疼……”我邊喊邊求饒道。表哥放下了手，并沿著棉花地持續(xù)走著。

正值初秋，棉花都開(kāi)了，田野里，一大片一大片的白色，一陣風(fēng)吹了過(guò)來(lái)，類似一股白色的浪花。棉花底部一段翠綠色的枝干，宛如錦上添花，美極了。金黃的陽(yáng)光映照著，在眼前反射出一片白暈，眼里、心里滿是白色。

太陽(yáng)仿佛剛剛喝了幾杯小酒，喝醉了一般，明明已是下午五點(diǎn)，卻比中午十二點(diǎn)還要火辣，再加上來(lái)棉花田路上的長(zhǎng)途跋涉，我眼前的景象逐漸白了起來(lái)。沒(méi)走幾步，樹(shù)與路揉合在一起，那一段時(shí)間，我仿佛像遇到了筵席上的菜肴，忍不住轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去的。

“你喝了幾斤白酒，連路都走不成了。”表哥笑著調(diào)侃道，并遞給我一瓶礦泉水，“看來(lái)是中暑了，正好這離家不遠(yuǎn)，上來(lái)吧！”說(shuō)罷，哥哥便一下子把年僅九歲的我勒到了背上。雖然喝水后好多了，但由于太累了，不一會(huì)兒，一段呼嚕聲傳入了表哥的耳畔。

“表弟，你得改掉自己的壞習(xí)慣，就像除去棉花田里的蟲(chóng)子一樣，不然長(zhǎng)大后