家長會優(yōu)秀學(xué)生代表發(fā)言稿（精彩13篇）

Word-26-家長會優(yōu)秀學(xué)生代表發(fā)言稿（精彩13篇）家長會優(yōu)秀同學(xué)代表發(fā)言稿篇一

各位家長：

大家晚上好，我是雷詠梅。很榮幸今晚在這里代表優(yōu)秀同學(xué)發(fā)言。

假如說我的學(xué)習(xí)比別人優(yōu)秀一點(diǎn)，我想并沒有其他什么訣竅，只是由于我做到了以下幾點(diǎn)：

⑴上課用心聽講。上課仔細(xì)聽講是十分重要的，考試的重點(diǎn)難點(diǎn)教師在課堂上幾乎都講過。只要上課聽好了，就不愁考不好試了。

⑵作業(yè)仔細(xì)完成。每一次作業(yè)我都十分仔細(xì)認(rèn)真得去做，自立思量，自立完成，實(shí)在又不懂的就和學(xué)生研究，或者請教教師。每次解出一道難題，心里別提多開心了。我想這就是努力學(xué)習(xí)，仔細(xì)思量帶給我的歡樂。

⑶做好預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)。天天我都有復(fù)習(xí)當(dāng)天學(xué)的課程，預(yù)習(xí)明天學(xué)的學(xué)問的習(xí)慣。復(fù)習(xí)使我鞏固了今日學(xué)的，預(yù)習(xí)讓其次天可以帶著問題來上課，這樣，當(dāng)教師講到我不懂的地方，我會特殊專心。

⑷提升學(xué)習(xí)效率。其實(shí)我也并不是像其他學(xué)生想的那樣花了多少時(shí)光在學(xué)習(xí)行，只是我的時(shí)光通過率特殊高。學(xué)習(xí)時(shí)，我能夠全神貫注，一心學(xué)習(xí)。這樣不僅作業(yè)完成得快，還有時(shí)光看課外書，甚至我比別人有更多的時(shí)光歇息和戲耍。

⑸多看課外書。我十分喜愛?看課外書，課外書上有無數(shù)課本上沒有些學(xué)問，書本是最好的教師，字典是最好的伴侶。看課外書碰到生字的時(shí)候，我總是很自覺得去查字典。我就是這樣，有不懂的馬上去搞懂。

總之，學(xué)習(xí)并不是件難事，固然也不簡單，錢教師常告知我們“要努力學(xué)習(xí)永久不晚！”。確實(shí)是這樣，希翼我的發(fā)言對各位家長有所協(xié)助，感謝！

家長會優(yōu)秀同學(xué)代表發(fā)言稿篇二

恭敬的各位教師，家長，學(xué)生：

大家下午好！

我是五班級的羅嘉懿，很開心也很榮幸能夠站在這，作為一個(gè)同學(xué)代表給各位叔叔、阿姨演講。

時(shí)光總是如流水普通，轉(zhuǎn)瞬這個(gè)學(xué)期就過去了一半，我們自己問問自己在這半個(gè)學(xué)期中我們是不是有仔細(xì)的學(xué)習(xí)，我們是不是對得起對我們報(bào)以很高期盼的教師及家長呢？假如你能問心無愧的說是的話，那恭喜，你能夠算的上是一個(gè)好同學(xué)，但是也不能自豪，要再接再厲，不驕不躁。要記住一句話，世界上沒有最好的惟獨(dú)更好的！我站在這個(gè)臺上，代表全校的學(xué)生們發(fā)言，并不是由于我有好的學(xué)習(xí)閱歷，而是想借此機(jī)會給叔叔、阿姨、爸爸、媽媽說句心里話。各位叔叔、阿姨，您一定對自己的孩子寄予著很大的希翼吧！教師也同您們一樣，希翼同學(xué)有出息。我們的成長離不開教師的辛勤哺育，更離不開您們的細(xì)心愛惜和協(xié)作，假如一旦失去了這些，我們的健康成長就會受到妨礙，我們就會走無數(shù)的彎路。為此，我真心希翼您們可以大力協(xié)作小學(xué)，讓我們獲得真正的、有效的教導(dǎo)。請讓我在此向各位家長說件事：因?yàn)槲业膶W(xué)習(xí)習(xí)慣差，自控力不強(qiáng)，期中考試前爸爸媽媽都很忙，也沒顧上管我的學(xué)習(xí)，我可就自由了，放學(xué)后不復(fù)習(xí)功課，而是去和其他小伴侶玩，結(jié)果這次中考沒考好，我好懊悔呀！

所以我在此代表全體的同學(xué)向爸爸媽媽們提幾點(diǎn)建議：

1、常常過問我們在校的學(xué)習(xí)狀況。

2、教導(dǎo)我們要有端正的學(xué)習(xí)態(tài)度。

3、按照我們的學(xué)習(xí)狀況，提示我們上課仔細(xì)聽講。

4、抽出晚上看電視、打牌的時(shí)光，耐心地輔導(dǎo)和協(xié)助我們完成好家庭作業(yè)。

5、支持我們的課外閱讀需求，并建議我們購買好書，讀好書，使我們養(yǎng)成愛讀書的好習(xí)慣。

6、常常和我們溝通，談心，掌控我們的心理情況。

我很幸運(yùn)的是：我們有十分負(fù)責(zé)任的教師，他們無私的給了我們學(xué)習(xí)上的鼓舞和關(guān)心。不過，要想讓我們養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，光靠教師還不可，我們還需要爸爸媽媽們的催促和鼓舞，由于我們還小，免不了會貪玩、偷懶。我們有許多的缺點(diǎn)，但我們也有無數(shù)的優(yōu)點(diǎn)：聰慧、和善、活潑、有共性。我們有負(fù)責(zé)的教師，有爸爸媽媽的協(xié)作，有關(guān)懷我們的小學(xué)。因此，我們也會有好的成果。我信任，在小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下，教師的辛勤哺育下，爸爸媽媽的協(xié)作下，我們一定會成為優(yōu)秀的人才！我很感激小學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)和我的班主任教師以及全部關(guān)懷和協(xié)助我的教師們，我更感激我的爸爸媽媽，謝謝您們對我無時(shí)無刻的體貼，在此，讓我代表全部的學(xué)校生們，對在座的爸爸媽媽們說一聲：“您們辛勞了！”種瓜得瓜，種豆得豆，種下汗水的，都能獲得珍珠。爸爸媽媽們請您放心，我們一定會以優(yōu)異的成果往返報(bào)小學(xué)、教師、以及您們對我們的期望，我們要有不懈努力！把握好每一分每一秒。愿我們的教師、我們的家長可以為我們的勝利而自豪，驕傲！

我的演講完畢！感謝大家！

家長會優(yōu)秀同學(xué)代表發(fā)言稿篇三

恭敬的教師，友愛的家長伴侶們，大家下午好！

我是代軼博。今日想要和大家共享的是自己來到衡實(shí)的感觸。

正所謂兩橫一豎就是干。來到衡實(shí)，惟獨(dú)不斷努力，熱愛學(xué)習(xí)，仔細(xì)學(xué)習(xí)才無愧于我們背后的追求卓越！學(xué)習(xí)絕對苦全部人都一樣，關(guān)鍵在于我們對學(xué)習(xí)的態(tài)度。知之者不如好之者，好之者不如樂之者。當(dāng)我們真正潛下心來，投身于學(xué)習(xí)中去，真正以學(xué)習(xí)為歡樂，真正熱愛學(xué)習(xí)時(shí)，獲得的并不僅僅是成果的提高，更是追求卓越的意義所在。有一句說：當(dāng)你把勝利當(dāng)做呼吸一樣盼望時(shí)你就會勝利。把學(xué)習(xí)當(dāng)做一種盼望，自然而然的，我們就會有所長進(jìn)。

其實(shí)初到衡實(shí)，我沒少埋怨，覺得成天學(xué)習(xí)枯燥無味。但其實(shí)生活并不缺少美，只是缺少發(fā)覺美的眼睛。當(dāng)你留心觀看時(shí)，就能發(fā)覺衡實(shí)學(xué)習(xí)生活之美?，F(xiàn)在，路邊花叢中的月季正開的嬌艷欲滴，綠草散發(fā)著勃勃生機(jī)。認(rèn)真一想，天天充實(shí)勞碌、故意義的生活不也是一種美嗎？來到這里，我們把握大好年華，奮斗在幻想的道路上，不正洋溢著青春之美！

自從來到衡實(shí)，自以為在學(xué)習(xí)生活方面都有了很大提高，這些點(diǎn)滴長進(jìn)自然離不開教師們的辛勤付出。就那班主任馮教師為例，天天早上跑操地點(diǎn)都會浮現(xiàn)他的身影，課間也會時(shí)時(shí)來年級照顧，晚三下課后陪我們學(xué)習(xí)到九點(diǎn)三十的也總少不了他。教師對我們的教導(dǎo)大至人生哲理，小至個(gè)人規(guī)劃。以至于教師出差兩天，我們都覺得自己是沒人管的孩子了。其他教師也都盡職盡責(zé)，天天晚新聞期間，穿梭于走廊間為的就是便利有問題的學(xué)生能盡快解決問題，學(xué)科自習(xí)時(shí)來到班上監(jiān)督我們完成目標(biāo)。氣氛活躍的課堂，對待問題的耐心講解，被仔細(xì)批改過的作業(yè)，留有寄語的改錯本教師們用學(xué)問的甘露澆開我們抱負(fù)的花朵，專心靈的清泉潤育同學(xué)情操的美果。

來到小學(xué)教師猶如我們的家長，賦予我們無微不至的關(guān)心，而遠(yuǎn)在家中的父母也無時(shí)無刻不牽掛著我們。前幾天馮教師給我們放了一段視頻，敘述的就是一個(gè)孩子為了意外失憶的母親而努力學(xué)習(xí)的故事。最后一句希翼你長進(jìn)的速度快過他們老去的步子。更是著實(shí)激動了大家。學(xué)習(xí)困倦時(shí)，想到還在辛勞工作的父母，心中便有了動力，精神消沉?xí)r，想到父母的殷切希翼，心中便涌起一股暖流，遭遇挫折預(yù)備放棄時(shí)，想到父母的諄諄教誨，心中便有了希翼。

既然挑選了遠(yuǎn)方，留給世界的就只能是背影。八班的學(xué)生們，努力吧！帶著對學(xué)習(xí)對生活的熱愛。前進(jìn)吧，帶著教師的期待父母的希翼。讓我們堅(jiān)持在奮斗的路上，抵達(dá)勝利的彼岸！

家長會優(yōu)秀同學(xué)代表發(fā)言稿篇四

恭敬的各位家長：

下午好。

很開心能有這樣一個(gè)機(jī)會，和你們一起溝通孩子的英語學(xué)習(xí)。我們知道，從三班級開頭，英語正式成為主課，而且，三班級開頭的這套英語教材與初中英語教材是徹低配套的。孩子在三班級這個(gè)起始階段英語學(xué)得好不好，習(xí)慣培養(yǎng)得好不好，將打算、影響著孩子未來的英語學(xué)習(xí)！因此，當(dāng)各位友愛的家長把孩子送到我們手里的時(shí)候，我們?nèi)w三班級英語教師不敢有絲毫的懈怠。讓全部的孩子在三班級這個(gè)起跑線上獲得最佳的進(jìn)展，成為了我們英語教師的孜孜追求。今日我想就三班級同學(xué)的英語學(xué)習(xí)和開學(xué)至今孩子在英語學(xué)習(xí)中存在的一些問題與各位家長共同探討，以便更好地協(xié)助孩子學(xué)好英語，為日后的英語學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

首先向您容易介紹一下三上英語教材，本學(xué)期英語學(xué)習(xí)的內(nèi)容有：

1、26個(gè)字母的大小寫。對這26個(gè)字母要求是：聽得懂，讀得對，說得出，寫得標(biāo)準(zhǔn)。字母學(xué)得好，這對同學(xué)今后所要接觸的大量詞匯的聽、說、讀、寫很重要。

2、教材中的新單詞。課本后的單詞表（62-64頁），是每個(gè)單元的新單詞，要會讀，知曉中文意思。第五單元開頭第一板塊（storytime）下面有部分名詞性的單詞，這些單詞是重點(diǎn)，要多聽、多說、多讀、多寫。

3、課文中的對話和平時(shí)交際用語。要求嫻熟、流暢地讀出來，說出來，部分課文內(nèi)容老師會適當(dāng)要求背誦。特殊強(qiáng)調(diào)的是要仿照課文中朗讀，那才是最純正的朗讀。

4、聽力訓(xùn)練。三班級的課文內(nèi)、練習(xí)中和試卷里聽力題的比重較大，所以教師布置的聽錄音跟讀目標(biāo)不容忽略，普通新授內(nèi)容天天都會布置聽錄音。

愛因斯坦說：愛好是最好的教師。要學(xué)好英語，首先是要對英語感愛好，喜愛?英語。為此，我們努力討論，探討，力爭每一堂課都讓孩子感到好玩，樂學(xué)，學(xué)得好。我們讓教學(xué)設(shè)計(jì)貼近生活，符合學(xué)校生興趣的需求；課堂上重實(shí)踐、重參加。同學(xué)在課上利用用中學(xué)、學(xué)中用，反復(fù)實(shí)踐，學(xué)用結(jié)合。利用視、聽、說、玩、唱、等好玩味的活動，讓同學(xué)接觸足夠量的語言材料，使同學(xué)逐步培養(yǎng)初步的語感；此外，為了激活同學(xué)學(xué)習(xí)英語的樂觀性，按照以往的閱歷，在課堂上我們運(yùn)用了嬉戲教學(xué)法，TPR教學(xué)法，使孩子們彌漫了新奇感，他們樂觀地投入，樂此不彼。享受課堂，享受學(xué)習(xí)，感觸勝利?，F(xiàn)在越來越多的孩子喜愛?上英語課，喜愛?英語。這為孩子們能取得優(yōu)異的學(xué)習(xí)成果作了很大的保障。

同時(shí)，要學(xué)好一門外語，必需具備良好的聽，說的習(xí)慣。具備了這樣的好習(xí)慣，會為孩子的英語學(xué)習(xí)奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，會讓孩子輕松學(xué)習(xí)英語，保證學(xué)習(xí)成果的精彩，并且能持續(xù)的喜愛?英語，從中得到成長的樂趣。

我們是這樣培養(yǎng)孩子聽的習(xí)慣：我們在課堂上都會播放純正的英語錄音，讓同學(xué)靜聽，仿照，評比最佳配音員，以此鼓舞孩子樂觀學(xué)習(xí)錄音里的語音、語調(diào)。英語的每項(xiàng)聽力作業(yè)，也運(yùn)用英語軟件制作出來的聽力，不斷的訓(xùn)練孩子的耳朵。英語家庭作業(yè)里，也會適時(shí)的布置聽錄音的目標(biāo)，與英語課堂遙相呼應(yīng)。

我們是這樣培養(yǎng)孩子說的習(xí)慣：我們教師細(xì)心組織教學(xué)，寓教于樂，讓同學(xué)身置語境，故意識或無意識地開口練說，最大限度地發(fā)揮同學(xué)說英語的主動性和樂觀性。同時(shí)老師發(fā)揮“情感教導(dǎo)”在英語教學(xué)中的作用。老師用“師愛”去贏得全體同學(xué)的親近和相信，使師生感情雙向溝通，形成輕松、愉悅的課堂氣氛，使同學(xué)克服怕開口說英語的緊急心理，開創(chuàng)敢講英語、爭講英語、愛講英語的局面。再者，我們教師從課內(nèi)到課外盡可能地為同學(xué)制造語言實(shí)踐機(jī)會。如：組織語言嬉戲、舉辦英語愛好小組，排演英語文娛節(jié)目，強(qiáng)調(diào)師生間、學(xué)生間用英語問候，要求同學(xué)把所學(xué)英語用到平時(shí)生活中去，以此造成說英語的氛圍，激勵同學(xué)多開口說英語。

在上好課，培養(yǎng)孩子良好的英語習(xí)慣的同時(shí)，我們看到，有一小部分孩子會由于種種的緣由，學(xué)習(xí)上有了困難。我們英語教師都會主動，熱忱的走進(jìn)孩子。勸慰他們，耐心的幫他們補(bǔ)一補(bǔ)課。并且?guī)退麄冋页鰡栴}的癥結(jié)在哪里？教育孩子解決的辦法，更主要的是激勵他們，并且給以持續(xù)的關(guān)懷、關(guān)注。

家長會優(yōu)秀同學(xué)代表發(fā)言稿篇五

恭敬的各位家長：

大家上午好！我叫孫萍，很開心能作為同學(xué)代表在此發(fā)言。首先我代表全班學(xué)生謝謝你們能在百忙之中抽出時(shí)光來參與這次家長會。開學(xué)兩個(gè)月來，七班級二班的學(xué)生之間相互協(xié)助，相處融洽，在面向班集體榮譽(yù)時(shí)，大家能團(tuán)結(jié)全都，共同努力。我們七班級二班在小學(xué)體育活動中，得到了隊(duì)列競賽一等獎，跳繩競賽一等獎。在學(xué)習(xí)上，我們班成果優(yōu)異，在月考中成果突出。這些心得都是全班學(xué)生努力的結(jié)果，這成果來之不易，我們會越發(fā)努力，爭取有更大的長進(jìn)。同學(xué)的學(xué)習(xí)是家長最關(guān)懷的了。我認(rèn)為學(xué)習(xí)是一架保持平衡的天平，一邊是付出，一邊是心得。少付出少心得，多付出多心得，不勞必然無獲。要想取得抱負(fù)的成果，勤奮至關(guān)重要，也能夠說勤奮是取得抱負(fù)的成果的最基本的要求。恭敬的各位家長你們有沒有觀看過您的孩子有沒有做到勤奮，在追究他的成果不好、不抱負(fù)的時(shí)候，你想沒想過他日常的表現(xiàn)？所以催促孩子做到勤奮，是勝利的第一步。

做到了勤奮的同時(shí)，我們要有一個(gè)明確的學(xué)習(xí)任務(wù)，把這些任務(wù)一個(gè)個(gè)實(shí)現(xiàn)，就會堆積學(xué)習(xí)閱歷和豐盛的學(xué)問，就能給自己信念，為實(shí)現(xiàn)終于的任務(wù)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。固然任務(wù)要因人而異，按照自己的本事大小來設(shè)定任務(wù)，要有足夠把握去實(shí)現(xiàn)它，這樣就不會感到前途渺茫，就不會半途而廢。請家長們俯身問問自己的孩子是不是有一個(gè)為之奮斗的任務(wù)。

我想在座的各位家長絕對都希翼自己的孩子比別的孩子要強(qiáng)，但這些希翼只會讓我們感到自卑，甚至是厭惡，我們需要多一些鼓舞。我們做孩子的也要想明了，自己要挑戰(zhàn)自己，讓自己在本來的自己上有長進(jìn)。

最后介紹幾點(diǎn)我的學(xué)習(xí)辦法，希翼可以給各位家長一些參考。首先，消退同學(xué)的惰性，讓同學(xué)學(xué)會自立。讓孩子分擔(dān)家里的責(zé)任，明了生活的不易，這樣子才干讓孩子明了學(xué)習(xí)的意義。第二，學(xué)習(xí)要有方案。我普通都會為自己制定一個(gè)學(xué)習(xí)方案，天天看一看，并且根據(jù)方案舉行。最后，我希翼家長多跟孩子溝通，共享孩子的高興與苦惱。

學(xué)習(xí)不僅僅是孩子的事情，還需要家長的支持和協(xié)作，現(xiàn)在的我們正是生命最旺盛的時(shí)候，不能鋪張珍貴的時(shí)光。信任在家長的關(guān)懷和愛惜下，我們會努力，努力，在努力，不辜負(fù)你們的期望，會為你們交上一份愜意的答卷！我的講話完畢，感謝大家！

家長會優(yōu)秀同學(xué)代表發(fā)言稿篇六

恭敬的領(lǐng)導(dǎo)、教師、友愛的學(xué)生們：

大家好！

我是九（3）班的，今日，我有幸站在這里，不僅僅代表我個(gè)人，更代表了我們囫圇年級。假如沒有一群好教師的教導(dǎo)，沒有全班學(xué)生的競爭和協(xié)助，那么我們就不行能取得好的成果。

今日，能站在這里發(fā)言，有萬千的感慨涌過心頭。首先，對教師學(xué)生們說聲，大家下午好!

我們的記憶在不知不覺中跨過了一班級，二班級，三班級也已過了快一半，我不知，在這幾載的歷程中，我們曾心得過什么。此刻，我們坐在教室里，或翻起那有幾絲倦意的書，或深思。確實(shí)，我們應(yīng)當(dāng)深思了。深思今后我們決定擁有什么，我們將要擁有什么？信任轉(zhuǎn)瞬而來的中考招生定會使全部考生有幾絲徹骨的寒意，究竟，每一個(gè)人都不肯看見自己在中考招榜上名落孫山，讓幾年辛勤努力付之東流。我希翼全部的人都在獨(dú)處闌珊之時(shí)找個(gè)地方悄悄深思一下，盡管在逆流中，或許將來更好，盡管在大道上，或許更可快些與抱負(fù)接觸。但若更有幾人在這光陰似箭的流動中不圖進(jìn)取，將來的某一天，也惟有無顏再見江東父老的慘狀了。那里，再面向含辛茹苦的父母，也惟有以淚洗面。一切盡在深思與自調(diào)之中。

“再狂暴洶涌的決水終將止于平息，再動蕩混亂的戰(zhàn)役終將止于和平?！边@是名人傳中的一句話。在我們學(xué)習(xí)中一切逆境終將隨著滄海桑田、時(shí)過境遷而浮現(xiàn)轉(zhuǎn)機(jī)。即便境況再窘迫，今日只要不放棄，“柳暗花明的又一村”會在“山重水復(fù)疑無路”上粲然浮現(xiàn)。而我們有些學(xué)生對學(xué)習(xí)無望，心灰意冷，認(rèn)為被“優(yōu)秀”拋棄就永久的被拋棄，被冰冷包圍的世界拋棄，被凍結(jié)了的社會拋棄。可是，何苦用悲觀的心態(tài)沉沒本還存在的希翼呢？云層封鎖的天空終將展開，暴雨連綿的夜終將顯晴，所以對學(xué)習(xí)，我們應(yīng)該彌漫希翼，斗轉(zhuǎn)星移，只要我們堅(jiān)決不移，一綹的陽光才得以召起萬千斂燈火輝煌。一絲的春意，得以造就希冀盎然的春日，一切生命在希翼中復(fù)蘇，綻放絢麗的顏色。在大浪淘沙，洶涌澎湃的深海里，時(shí)光刻下了許多漂亮的貝殼，然而飄蕩在水上，我們所拾掇的卻往往不是最漂亮的。而真正的漂亮卻地藏在深邃的海洋中，由于隨著潮起潮落，貝殼只會是浮華空癟的觀賞品，所以，在學(xué)習(xí)中，你是做一個(gè)華而不實(shí)的貝殼，還是做一顆深藏海底的絕美貝殼呢？學(xué)問的吸收是永無止境的`，而且惟獨(dú)踏踏實(shí)實(shí)、不隨風(fēng)逐浪，虛心不自豪，不空虛才干夠成為另人驚嘆的絕美。

千古以來，勝利自為全部人之追求，失敗也是為人所不肯，于是在寥寥無幾的勝者背后，便多了敗者的無言與垂淚。也罷!人生在世不求歡飲達(dá)旦般的順當(dāng)，只要在洽談室的失敗中奮斗過，我想，人也就無愧獨(dú)自于世了，大丈夫能揚(yáng)名于后世，不能不說沒有時(shí)機(jī)的摻合，其中的真憑實(shí)學(xué)者又有幾人，也惟有那獨(dú)上高樓的幾個(gè)失意之人與武將罷了。于是，歷史是悲傷的，時(shí)機(jī)與才能造就的輝煌便大多是歷史的荒謬。既然人生無情，人自己又何必太衷情，坦然從容的面向人世的失意，在坦然中做回田園中的陶淵明，豈不是享受我們?nèi)松械母呔辰鐔幔?/p>

從生苦短，人世事，并無幾遺憾，夢亦時(shí)破時(shí)圓，把握自己的人生吧!將來的命運(yùn)還有你的一片天地!感謝!

家長會優(yōu)秀同學(xué)代表發(fā)言稿篇七

恭敬的家長、教師，友愛的學(xué)生們：

大家好！

首先，我很榮幸能作為同學(xué)代表在這里發(fā)言，同時(shí)也請?jiān)试S我代表高二文二全體師生，對各位家長的到來表示誠心的謝謝和熱情的歡迎。

時(shí)間飛逝，轉(zhuǎn)瞬我們已度過了高中生活的一大半，面向接下來的漫漫征程，我們更應(yīng)腳踏實(shí)地，追求卓越，然而有的學(xué)生仍然沒故意識到時(shí)光的緊迫，家長們也應(yīng)多關(guān)注孩子們的學(xué)習(xí)情況，不能只看成果結(jié)果，還要注意學(xué)習(xí)過程。

對于我們同學(xué)來說，把握學(xué)習(xí)，首先要有良好的狀態(tài)。要可以心無雜念的學(xué)習(xí)，而不被環(huán)境所影響，學(xué)會集中注重力全神貫注的學(xué)習(xí)。第二也要有健康的體魄，正所謂身體是革命的本錢，我們?nèi)粘?yīng)當(dāng)多舉行體育熬煉，有健康的身體才干更好的去學(xué)習(xí)。

其它，在學(xué)習(xí)之余我們還應(yīng)多讀書看報(bào)，作為文科生，就需要堆積文學(xué)素質(zhì)，因此也就要閱讀世界經(jīng)典名著來陶冶情操，如今大眾傳媒進(jìn)展快速，網(wǎng)絡(luò)小說也快速崛起，但我們不能一并接納，而應(yīng)挑選優(yōu)秀的有益的書籍或文學(xué)作品，否則只會適得其反，帶來消極影響。日常多看報(bào)紙能了解國內(nèi)外時(shí)事，讓自己的思維與社會熱點(diǎn)相銜接，在政治答題與作文素材堆積上都有很大的協(xié)助。

高中的學(xué)習(xí)是繁重的，但拿破侖曾說不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵，在各位教師和家長的哺育下，我們定能以辛勤的付出換回美妙的明天，回報(bào)父母與教師為我們所做的一切。

最后，我代表高二文二全體學(xué)生祝各位家長身體健康，工作順當(dāng)！

我的發(fā)言到此結(jié)束，感謝大家！

家長會優(yōu)秀同學(xué)代表發(fā)言稿篇八

恭敬的教師、叔叔阿姨們：

大家晚上好！

我是×××。今日，很榮幸站在這個(gè)講臺上，代表全班的學(xué)生發(fā)言，我想借此機(jī)會和叔叔、阿姨、爸爸、媽媽們說句心里話。

各位叔叔、阿姨，“望子成龍，望女成鳳”是每個(gè)父母所渴望的。我們的成長離不開教師的辛勤哺育，更離不開您們的細(xì)心呵護(hù)！

教師無私的奉獻(xiàn)，使我們的學(xué)習(xí)有了很大的長進(jìn)。我很感激辛勤哺育我們的各科教師，更感激各位家長們，感激您們對我們無時(shí)無刻的體貼。在此，請?jiān)试S我代表全部的學(xué)生對在座的教師、爸爸媽媽們說一聲：“您們辛勞了！”(鞠躬)

叔叔、阿姨們，不同的孩子有不同的教導(dǎo)方式，我們的困窘和疑慮需要您們和教師來解答，我們的稚嫩和頑劣同樣需要您們的寬容和豁達(dá)。在此，請讓我代表全班學(xué)生向爸爸媽媽們提幾點(diǎn)建議：

1、要以身作則，做我們生活的榜樣，學(xué)習(xí)的楷模，您的一言一行都對我們至關(guān)重要。

2、要注意我們的學(xué)習(xí)過程。成果的凹凸并不重要，重要的是教導(dǎo)孩子的方式，要了解我們在學(xué)習(xí)上的態(tài)度和熱烈，隨時(shí)了解掌控學(xué)習(xí)狀況，協(xié)助我們解決學(xué)習(xí)上的一些困難。

3、書籍是打開世界的窗口，請支持我們的課外閱讀需求。讓我們在書籍中找到幻想和真理，找到您們的希翼和價(jià)值。

4、常常和我們溝通，談心，我們在長進(jìn)時(shí)需要您們的鼓舞，在受委屈時(shí)更需要您們的勸慰。

敬愛的教師，友愛的家長們，請放心，我們會時(shí)刻銘記你們的囑托，我們一定會腳踏實(shí)地的努力學(xué)習(xí)。用實(shí)際行動成就夢寐以求的愿望，用愜意的答卷給教師和家長們一份驚喜！

最后，祝教師們工作順當(dāng)！萬事如意！祝家長們事業(yè)有成！身體健康！

感謝大家！(鞠躬)

家長會優(yōu)秀同學(xué)代表發(fā)言稿篇九

恭敬的教師、叔叔阿姨們：

大家下午好！我是xxx。今日，很榮幸站在這個(gè)講臺上，代表全班的學(xué)生和叔叔、阿姨、爸爸、媽媽們說說心里話。

各位叔叔、阿姨，一年的時(shí)間，彈指一揮間，驀然回首，四年來，我們已退去了當(dāng)時(shí)的幼稚與無知，多了些成熟與充實(shí)，掌控了許多文化學(xué)問，明了了許多做人的道理。這其中飽含者每一位教師的嘔心瀝血與諄諄教育，又傾注了多少爸爸媽媽的畢生心血與含辛茹苦。在此我代表學(xué)生們向全部的教師和爸爸媽媽們說一聲：“感謝你們，你們辛勞了！”（鞠躬）。

叔叔、阿姨們，盡管我們的身高正在趕超你們，讓你們常常贊嘆“孩子長大了”，其實(shí)，我們依舊稚嫩頑劣，成長中的問題一點(diǎn)也不比兒時(shí)少，我們的困窘和疑慮需要您和教師來解答，我們的稚嫩和頑劣同樣需要您的寬容和理解。在此，請讓我代表全班學(xué)生向爸爸媽媽們提幾點(diǎn)建議：

1、請常常和我們溝通，談心。我們在長進(jìn)時(shí)需要您們的鼓舞和稱贊，在受委屈時(shí)更需要您們的勸慰和愛撫。爸爸媽媽們，千萬不要以工作勞碌，身體疲乏為借口，忽視我們，請?zhí)焯斐槌鲆稽c(diǎn)時(shí)光聽我們談?wù)勑W(xué)里的趣事，學(xué)生之間的故事，以及今日我們學(xué)了哪些學(xué)問，也請你們把生活的艱辛，工作的勞累講給我們聽聽。我們是正在長大的小小少年，這個(gè)階段與您的良好交流能避開中學(xué)階段我們過分的叛逆。

2、要注意我們的學(xué)習(xí)過程。不要每次拿到成果單后暴跳如雷，而日常卻對我們的學(xué)習(xí)或者不管不問，或者容易粗暴的一句“做作業(yè)去”。爸爸媽媽們，你們知道嗎？專家們說我們的成果是你們的教導(dǎo)方式打算的。請了解我們在學(xué)習(xí)上的態(tài)度和熱烈，隨時(shí)掌控我們的學(xué)習(xí)狀況，協(xié)助我們解決學(xué)習(xí)上的一些困難。爸爸媽媽們，抽點(diǎn)時(shí)光，與我們一起做道數(shù)學(xué)題吧；睡覺之前，和我們一起讀篇好文章吧：讓我們一起享受學(xué)習(xí)的樂趣，您將再不會因我們留戀網(wǎng)絡(luò)嬉戲而煩惱。

3,請爸爸媽媽們?nèi)粘Ｗ⒅?，最好不要對我們說下面這些話：

①你為什么就不可以象誰誰那樣，你簡直笨到家了。您這樣說惟獨(dú)一個(gè)結(jié)果，讓我們越發(fā)自卑，沒有一點(diǎn)成就感，甚至不求上進(jìn)。而您的正面樂觀的鼓舞和詳細(xì)的有針對性的協(xié)助，才干讓我們越發(fā)自信，不斷長進(jìn)。

②走開，能不能讓我寧靜一會兒，少羅嗦，閉嘴。您這樣說會使我們覺得自己是多余的人，認(rèn)為父母對我的看法一點(diǎn)也不重視。長此下去，我們會變得毫無主張，依靠性極強(qiáng)，把自己看成一個(gè)無足輕重的人。

③揍死你，你滾吧，想去哪里去哪里。爸爸媽媽們，我們是你們的孩子，你們不管誰管？你們不愛誰愛？您這種自暴自棄式的教導(dǎo)方式只能把我們推到歧路上去。

友愛的爸爸媽媽們，勝利專家羅賓曾說：“每個(gè)人身上都蘊(yùn)藏著一份特別的才干。那份才干如同一位熟睡的巨人，等待著父母去喚醒他。”我們?nèi)?4個(gè)學(xué)生，每個(gè)人都有自己的閃光點(diǎn)，正等待著您的喚醒，期盼著您認(rèn)清我們，了解我們的特長和短處，挖掘我們的潛能，因材施教，揚(yáng)長避短，讓我們?nèi)巳顺刹?。友愛的爸爸媽媽和教師們，請讓我代表四?）班全體學(xué)生祝福教師和家長們在新的一年里身體健康，心想事成！感謝！

家長會優(yōu)秀同學(xué)代表發(fā)言稿篇十

恭敬的教師，友愛的叔叔阿姨們，學(xué)生們：

大家上午好！

我是609班的同學(xué)余恩佑，今日，我很榮幸作為9班的同學(xué)代表站在這個(gè)舞臺和大家共享我的學(xué)習(xí)閱歷，我要特殊謝謝我的班主任莊教師給了我這個(gè)站上舞臺的機(jī)會，謝謝叔叔阿姨在百忙中抽出時(shí)光來參與今日的家長會，最后還要謝謝我的爸爸媽媽，感謝你們能趕來見證我的成長！

走進(jìn)明亮有六個(gè)年頭了，這六年來，我是充實(shí)且歡樂的，學(xué)習(xí)上，多次得到“學(xué)習(xí)標(biāo)兵”的稱號，同時(shí)，我還是明亮學(xué)校籃球校隊(duì)的一員老將，在二課堂時(shí)光，我的象棋也獲得了較好的熏陶，從入學(xué)那天起我就知道明亮學(xué)校的育人理念是“性格求樂，言行求美，做人求善”，教師也以“全面進(jìn)展，身心兩健，共性鮮亮”的小紳士、小淑女的標(biāo)準(zhǔn)來教導(dǎo)我們，今日的我，坐在教室做一個(gè)勤奮上進(jìn)的“學(xué)習(xí)標(biāo)兵”，沖進(jìn)球場是一個(gè)揮汗如雨的陽光少年，一切的美妙，都緣自于我身在明亮，并遇見一群彌漫愛心、耐心與精心的優(yōu)秀教師，班主任莊教師從一班級開頭就教會我們要珍惜每個(gè)40分鐘的課堂時(shí)光，假如連課堂的40分鐘都不能把握好，那還去外邊那些培訓(xùn)機(jī)構(gòu)補(bǔ)課又有什么意義呢？

所以，這六年來，無論與誰同桌，我都是那個(gè)聽話照做的同學(xué)，上課不講小話，不開小差，我總是情愿去做一個(gè)守法規(guī)的同學(xué)，由于我懂得教師的辛勞，我們的莊教師要做的工作不僅是平時(shí)教學(xué)，還要守著我們吃飯，監(jiān)督我們睡覺，天天樓上樓下不知要跑多少趟，要走幾萬步？天天都是最早一個(gè)來到教室，最晚一個(gè)離開小學(xué)，她是一位舍小家為大家的好教師！我們又還有什么理由要給她添亂呢？

還有我們的數(shù)學(xué)教師張教師，他可厲害了，他是數(shù)學(xué)組的備課組長，上課特殊幽默，全班48個(gè)同學(xué)，沒有一個(gè)學(xué)生會說不喜愛?上他的課的，固然，張教師更是我心目中的偶像，他有一種收服人心的魅力，上著他的課，你會佩服他，喜愛?并敬畏他！張教師說了，這學(xué)期要帶領(lǐng)我們9班沖進(jìn)前三，力保前五，在一個(gè)有著25個(gè)班的大班級里，這需要多大的決心與自信??！但就是這種力氣激活了我，我也暗暗下定決心，為每次考試定下了滿分的任務(wù)！

在這里，我還要說說我們的英語教師黃教師，英語是我最無力的一個(gè)科目，總有一個(gè)我邁不過的檻，曾有過一段時(shí)光我的心情特殊低落，但是，黃教師卻從沒放棄過我，課堂上對我嚴(yán)格要求，長進(jìn)了準(zhǔn)時(shí)表揚(yáng)，沒考好給我查漏補(bǔ)缺，即使是周末的家庭休閑時(shí)間，只要我有問題請教，黃教師都會抽出時(shí)光耐心地給我回復(fù)，不僅不覺得被打攪，還鼓舞我多做題，多問問題，沒有問題的同學(xué)不是好同學(xué)！這次摸底考試我的英語也考了一個(gè)比較抱負(fù)的成果，其實(shí)我想說的是，分?jǐn)?shù)有時(shí)像個(gè)里程碑，標(biāo)記著自己的學(xué)習(xí)過程，更重要的是在這個(gè)過程中我們樹立起來的信念！

最后，我想對我友愛的學(xué)生們說：學(xué)校時(shí)間就剩下最后一年了，我們不必過多在意過往的好與壞，努力在當(dāng)下，才干遇見更好的自己，俗話說得好，師傅領(lǐng)進(jìn)門，修行在各人，教師再優(yōu)秀，父母再多的陪伴，假如，我們自己不努力，得過且過，明年的畢業(yè)季，我們又會在哪里相遇？友愛的教師們，請趕緊我們的手，在這最后一年的學(xué)校時(shí)間里帶領(lǐng)我們奔走吧！友愛的叔叔阿姨們，哪怕我們是年級最后一名，也請您不要放棄，我們每個(gè)人的任務(wù)就是超越自己！學(xué)生們，讓我們攜手并進(jìn)，為遇見更好的自己拼搏努力！明年，讓我們相遇在明亮中學(xué)，繼續(xù)做學(xué)生！做校友！許多年后，我們都是從明亮走出去的莘莘學(xué)子，我們能夠自豪地說：明亮，是我的母校！明亮，是我們永久的自豪！學(xué)生們，也讓我們成為明亮的自豪吧！

最后祝教師工作順當(dāng)！祝叔叔阿姨們家庭幸福！祝學(xué)生們學(xué)習(xí)長進(jìn)！

我的發(fā)言到此結(jié)束，感謝大家！

家長會優(yōu)秀同學(xué)代表發(fā)言稿第十一篇

恭敬的各位教師、叔叔、阿姨們：

您們好！

今日很榮幸能代表八班的學(xué)生們，歡迎各位叔叔、阿姨們前來參與今日的家長會。

這兩天我向來在想，今日的家長會上，作為同學(xué)代表發(fā)言，我應(yīng)當(dāng)說些什么呢？經(jīng)過冥思苦想，我覺得我還說說我與爸爸媽媽之間的故事吧！

先說明一下，由于時(shí)光緊，這份發(fā)言稿是我和爸爸媽媽一起寫的，下面就是我和爸爸媽媽的一些故事：

我的爸爸是一名教導(dǎo)工，我的媽媽是一名會計(jì)人員，他們都是一般的職工，在單位都是兢兢業(yè)業(yè)、任勞任怨、踏踏實(shí)實(shí)的。他們以自己的實(shí)際行動不斷地告誡我——學(xué)習(xí)，沒有任何捷徑可走，唯一的可做的是：踏踏實(shí)實(shí)、勤奮努力！

1、關(guān)于學(xué)習(xí)。

媽媽常對我說：“學(xué)習(xí)是燈，努力是油，要想燈亮，必需加油?！鄙铣踔泻?，顯然地感覺到課程多了、內(nèi)容多了、難度大了、作業(yè)多了、要求高了……這令我們一時(shí)難以適應(yīng)，我們一度滿腹怨言、滿嘴牢騷。每當(dāng)回到家發(fā)牢騷的時(shí)候，爸爸媽媽總是耐心地聆聽，一邊給我指點(diǎn)，告知我應(yīng)當(dāng)如何適應(yīng)新的學(xué)習(xí)環(huán)境，應(yīng)當(dāng)如何來調(diào)節(jié)自己，而不是光發(fā)牢騷。光發(fā)牢騷是沒實(shí)用的！

爸爸媽媽對我的學(xué)習(xí)要求并不高，“努力就好！”爸爸媽媽曾告知我：考試，只要考出你的真切水平，就能夠。比如，某次考試，你的真切水平是90分，你考了90分，就很好。假如，由于某種緣由，你只考了70分，那爸爸媽媽就會為你圓滿，由于你的努力付出沒有獲得對等的回報(bào)。在這次期中考試中，我雖然取得了年級第一名的好成果，但是我并沒有受到爸爸媽媽的表揚(yáng)。由于，在這次考試中，我的語文僅考了68分，沒有達(dá)到預(yù)定的任務(wù)，也沒有發(fā)揮出自己應(yīng)有些水平。我的書寫依舊潦草、學(xué)習(xí)態(tài)度也不夠端正。今后，我應(yīng)當(dāng)越發(fā)謙虛地學(xué)習(xí)，努力克服掉不良學(xué)習(xí)習(xí)慣。

2、關(guān)于馬虎。

考試完后，我們常會發(fā)覺這次錯的題目好多都知道怎么做，就是馬虎弄錯啊。從六班級起，爸爸就告知我：馬虎，就是本事差，學(xué)得不扎實(shí)的表現(xiàn)！任何時(shí)候，都不要說是由于馬虎沒考好。也請家長不要再為我們找這個(gè)推脫責(zé)任的借口。精心、沉穩(wěn)、腳踏實(shí)地是必備的本事，假如具備了這些本事，間或丟一兩分，能夠理解，超過兩分，就是本事還欠缺，學(xué)得不扎實(shí)。

3、關(guān)于學(xué)習(xí)辦法。

學(xué)習(xí)還要有一個(gè)正確的態(tài)度和熟悉。惟獨(dú)態(tài)度端正了，任務(wù)明確了，才有前進(jìn)的方向。我的學(xué)習(xí)辦法就是從這四個(gè)環(huán)節(jié)著手的：晚上做完教師布置的作業(yè)后，就著手開頭完成預(yù)習(xí)作業(yè)，并準(zhǔn)時(shí)登記預(yù)習(xí)時(shí)所碰到的懷疑問題；聽課時(shí)帶著問題聽課，一心一意地聽課，將全副精力集中起來；課后準(zhǔn)時(shí)總結(jié)和復(fù)習(xí)。

狡猾說，我們是一個(gè)不太讓教師和家長省心的孩子。干事情沒有常性、做作業(yè)有時(shí)也不仔細(xì)，優(yōu)點(diǎn)不多，缺點(diǎn)不少?！皶接新非跒閺?，學(xué)海無涯苦作舟”，恭敬的各位教師、叔叔阿姨們，我深信：在你們觀賞的目光中、在你們的關(guān)懷愛惜下，在你們的諄諄教育下，我們一定會努力學(xué)習(xí)，健康成長的！請教師和叔叔阿姨放心，我們行，我們一定行！

感謝各位叔叔阿姨們！

家長會優(yōu)秀同學(xué)代表發(fā)言稿第十二篇

各位家長：

你們好！

我很開心能作為同學(xué)代表在此發(fā)言。首先我代表XX班學(xué)生謝謝你們能在百忙之中抽出時(shí)光來參與這次家長會。這個(gè)學(xué)期，我們班走了王悅學(xué)生，轉(zhuǎn)來了三位新學(xué)生。我們大家相處得很融洽。在徐教師的帶領(lǐng)下，我們班越發(fā)團(tuán)結(jié)、樂觀向上了。月考剛剛結(jié)束，我們前一個(gè)月的學(xué)習(xí)狀況也反應(yīng)在了考卷上。我們的成果不是很抱負(fù)，沒有達(dá)到你們的任務(wù)。我們從本來的第一名降到了第四名，這是很大的落差！光是英語就和其他年級差了無數(shù)。我想，絕對許多學(xué)生沒有發(fā)揮出自己的真切水平。我們辜負(fù)了大家對我們的期望，我們要振作起來！加倍努力！還有語文考試的默寫，精確?????率不是很高，關(guān)鍵還是沒有重視，沒有好好復(fù)習(xí)。我們應(yīng)當(dāng)好好檢討檢討這次的月考。我信任只要我們不懈努力，在期中考試中我們一定會取得一個(gè)愜意的成果。最近我們班的學(xué)生大多很晚回家，其緣由就是留在小學(xué)里抄作業(yè)。這一點(diǎn)特殊體現(xiàn)在英語上。這是一種懶散，敷衍的態(tài)度。這是對我們學(xué)業(yè)的不重視。我們要改掉這種抄作業(yè)的現(xiàn)象。惟獨(dú)心理上的重視，才干取得優(yōu)異的成果。我們希翼家長能多與我們溝通，多聽聽孩子在學(xué)習(xí)生活上碰到的困難，給我們學(xué)習(xí)的自信念，看到孩子的長進(jìn)，適當(dāng)表揚(yáng)。在孩子退步時(shí)不能一味的批判，要幫孩子找到失敗的緣由，從失敗的陰影中走出來。希翼家長能協(xié)作好我們的學(xué)習(xí)，為我們做好后勤工作，讓我們能全身心地投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中。

理解孩子，家長與孩子的關(guān)系應(yīng)當(dāng)是伴侶，可能是由于有對照，當(dāng)孩子了解了外國家長與孩子的關(guān)系后，在與家長生活中會有潛意識的對照，他會覺得不公正。并不是家長孩子難以交流，而是我們孩子不肯吃虧。經(jīng)常和家長說話沒兩句，看法產(chǎn)生分歧的時(shí)候，家長便會理所固然的拿出家長的架子，孩子不喜愛?這樣，便不再與父母交流了?？墒羌议L是那樣愛自己的孩子，便經(jīng)常沒話找話，主動咨詢，這讓孩子們覺得家長不行理喻，以至最后的吵架。這時(shí)的我們和家長其實(shí)都很無奈。

我不知道家長是否都有自信覺得我自己的孩子，沒有人比我更了解?？墒?，大概家長們錯了?；蛟S大部分家長們根本不了解孩子，或是沒有孩子身邊的一個(gè)好伴侶更了解自己的孩子。大概您不試著和孩子們做伴侶，您永久也不會看到另一個(gè)不一樣的孩子。不要發(fā)覺我們一個(gè)缺點(diǎn)就狠狠的教訓(xùn)我們，大概那一兩個(gè)小錯誤，讓孩子對您的寬容失去了信念，那樣孩子還敢說一個(gè)你大概不會接受的事嗎。許多事正是由于家長的不接受，我們才沒有說，而到最后發(fā)覺結(jié)果嚴(yán)峻了，才懊悔莫及。

無數(shù)家長都想為孩子找到一個(gè)好的學(xué)習(xí)辦法，但我認(rèn)為真負(fù)責(zé)，學(xué)習(xí)辦法是孩子自己在學(xué)習(xí)過程中總結(jié)出來的。別人的辦法不一定適合自己，由于每個(gè)人的詳細(xì)假如沒有一個(gè)任務(wù)，就會在學(xué)習(xí)中迷茫；假如沒有一個(gè)方