教師職稱述職報(bào)告4篇

41各位評(píng)審組領(lǐng)導(dǎo)、教師們：各位評(píng)審組領(lǐng)導(dǎo)、教師們：大家好！大家好！別從以下幾個(gè)方面來(lái)匯報(bào)我的工作和心得：別從以下幾個(gè)方面來(lái)匯報(bào)我的工作和心得：一、思想品德、職業(yè)道德方面一、思想品德、職業(yè)道德方面人的職責(zé)。人的職責(zé)。二、教育教學(xué)力氣和工作業(yè)績(jī)二、教育教學(xué)力氣和工作業(yè)績(jī)1、數(shù)學(xué)學(xué)科教學(xué)工作1、數(shù)學(xué)學(xué)科教學(xué)工作我從擔(dān)當(dāng)了數(shù)學(xué)學(xué)科教學(xué)工作以來(lái)，我樂(lè)觀投入課改實(shí)式，培育自己嚴(yán)謹(jǐn)、我從擔(dān)當(dāng)了數(shù)學(xué)學(xué)科教學(xué)工作以來(lái)，我樂(lè)觀投入課改實(shí)式，培育自己嚴(yán)謹(jǐn)、好課后輔導(dǎo)工作。歷年來(lái)，我班的教學(xué)成績(jī)名列前茅20 好課后輔導(dǎo)工作。歷年來(lái)，我班的教學(xué)成績(jī)名列前茅20 ——20 學(xué)年榮獲優(yōu)秀教師稱號(hào)，20 ——20 學(xué)年榮獲三年級(jí)數(shù)學(xué)學(xué)科比照單位其次名，20 ——20 學(xué)年在年度考核中被評(píng)定為優(yōu)秀等次。2、班主任工作2、班主任工作改革班級(jí)治理體制實(shí)現(xiàn)班級(jí)精細(xì)化治理這三點(diǎn)來(lái)努力實(shí)現(xiàn)優(yōu)良班能保持穩(wěn)步提高，學(xué)風(fēng)和班風(fēng)較好。能保持穩(wěn)步提高，學(xué)風(fēng)和班風(fēng)較好。3、教學(xué)科研和連續(xù)教育3、教學(xué)科研和連續(xù)教育的教育教學(xué)理的教育教學(xué)理班主任培訓(xùn)，均考核合格。班主任培訓(xùn)，均考核合格。去的一些成績(jī)和閱歷，我認(rèn)為自己符合小學(xué)高級(jí)教師的任職資去的一些成績(jī)和閱歷，我認(rèn)為自己符合小學(xué)高級(jí)教師的任職資格。期望各位領(lǐng)導(dǎo)和教師賜予支持和通過(guò)。格。期望各位領(lǐng)導(dǎo)和教師賜予支持和通過(guò)。感謝大家！感謝大家！2敬重的永州市中小學(xué)教師中級(jí)職務(wù)評(píng)審委員會(huì)：敬重的永州市中小學(xué)教師中級(jí)職務(wù)評(píng)審委員會(huì)：本人具有較強(qiáng)的表達(dá)組織治理力氣和較豐富的語(yǔ)文教學(xué)經(jīng)件和絡(luò)資源制作相關(guān)課件，進(jìn)展多媒體教學(xué)，應(yīng)變力氣較強(qiáng)。本人具有較強(qiáng)的表達(dá)組織治理力氣和較豐富的語(yǔ)文教學(xué)經(jīng)件和絡(luò)資源制作相關(guān)課件，進(jìn)展多媒體教學(xué)，應(yīng)變力氣較強(qiáng)。自1997年8月獲得中學(xué)語(yǔ)文二級(jí)教師資格，至今任中二已自1997年8月獲得中學(xué)語(yǔ)文二級(jí)教師資格，至今任中二已師條件。以下是我七年來(lái)尤其是近五年來(lái)的工作。一、思想品德表現(xiàn)——敬業(yè)是本一、思想品德表現(xiàn)——敬業(yè)是本只寵愛鉆研教學(xué)寫東西聽音樂(lè)帶好孩子，日子過(guò)得很充實(shí)。只寵愛鉆研教學(xué)寫東西聽音樂(lè)帶好孩子，日子過(guò)得很充實(shí)。〕。代課代監(jiān)120〕。代課代監(jiān)120兩次擔(dān)當(dāng)自學(xué)考試監(jiān)考工作，1次擔(dān)當(dāng)成人高等教育考試工作，均能圓滿完成任務(wù)。〔一大疊的學(xué)生來(lái)信和一個(gè)個(gè)的家長(zhǎng)足以證明〔一大疊的學(xué)生來(lái)信和一個(gè)個(gè)的家長(zhǎng)足以證明但最終我都聽從學(xué)?？傮w工作需”〔文學(xué)社、廣播站輔導(dǎo)教師〕。但我照舊樂(lè)此不疲，無(wú)怨無(wú)悔。二、學(xué)識(shí)水平——提高是根二、學(xué)識(shí)水平——提高是根質(zhì)方面進(jìn)展了堅(jiān)持不懈的強(qiáng)化提高。質(zhì)方面進(jìn)展了堅(jiān)持不懈的強(qiáng)化提高?！?、馬克誠(chéng)、何曼青主編的《學(xué)生力氣培育與訓(xùn)練〕、馬克誠(chéng)、何曼青主編的《學(xué)生力氣培育與訓(xùn)練我的視野漸漸開闊了。陽(yáng)光和彩虹。陽(yáng)光和彩虹。習(xí)作。習(xí)作。20 20 年12月，我參與了湖南省作家協(xié)會(huì)。更讓我有信念去成就一個(gè)“作家教師”的榮耀夢(mèng)想。3本人20本人20 年參與工作，20 年取得中教二級(jí)職稱，今年欲指正。組織靠攏在20 組織靠攏在20 年我嚴(yán)峻向黨組織遞交了入黨申請(qǐng)書，在教學(xué)敢于創(chuàng)，在教育教學(xué)方面取得了確定的成績(jī)。一、教學(xué)方面一、教學(xué)方面我參與工作的這幾年，可以說(shuō)是教學(xué)不斷改革和探究的幾我參與工作的這幾年，可以說(shuō)是教學(xué)不斷改革和探究的幾一些措施和方法：一些措施和方法：1、牢牢把握英語(yǔ)音標(biāo)和說(shuō)的環(huán)節(jié)。1、牢牢把握英語(yǔ)音標(biāo)和說(shuō)的環(huán)節(jié)。教學(xué)的這幾年來(lái)我深深的體會(huì)到英語(yǔ)音標(biāo)如同漢語(yǔ)的漢語(yǔ)所以學(xué)生初一入學(xué)時(shí)我?guī)缀趵?學(xué)期的時(shí)間不連續(xù)的教授音教學(xué)的這幾年來(lái)我深深的體會(huì)到英語(yǔ)音標(biāo)如同漢語(yǔ)的漢語(yǔ)所以學(xué)生初一入學(xué)時(shí)我?guī)缀趵?學(xué)期的時(shí)間不連續(xù)的教授音實(shí)的根底和理論依據(jù)。2、探究爭(zhēng)論教法，課型，全面提高學(xué)生的英語(yǔ)素養(yǎng)。2、探究爭(zhēng)論教法，課型，全面提高學(xué)生的英語(yǔ)素養(yǎng)。英語(yǔ)課的工具性特點(diǎn)打算了這一門學(xué)科靠死記硬背是學(xué)不英語(yǔ)課的工具性特點(diǎn)打算了這一門學(xué)科靠死記硬背是學(xué)不幾年來(lái)我不連續(xù)的探究里一些的教學(xué)思路和方法如幾年來(lái)我不連續(xù)的探究里一些的教學(xué)思路和方法如30秒活向。向。3、運(yùn)用多媒體教學(xué)，提高英語(yǔ)課堂教學(xué)的效益。3、運(yùn)用多媒體教學(xué)，提高英語(yǔ)課堂教學(xué)的效益。參與敏特英語(yǔ)培訓(xùn)向胡航教師和朱正中教師請(qǐng)教學(xué)習(xí)做FLASH參與敏特英語(yǔ)培訓(xùn)向胡航教師和朱正中教師請(qǐng)教學(xué)習(xí)做FLASH適當(dāng)?shù)募右岳?，讓英語(yǔ)課取得了更好的效果。在空間這樣寫到：在空間這樣寫到：230.4080分我是格外的感謝你，感謝你對(duì)我的教育與照看，我不會(huì)忘80分我是格外的感謝你，感謝你對(duì)我的教育與照看，我不會(huì)忘記你的，祝教師永久身體安康。最讓我記憶猶的還是您那獨(dú)創(chuàng)的沈氏代入法最讓我記憶猶的還是您那獨(dú)創(chuàng)的沈氏代入法呢，感謝您在這一年里對(duì)我們這些不懂事的孩子包涵和諒解，您是宏大的，是成功的~雖然我們不太成熟，但是我們還是明白導(dǎo)。呢，感謝您在這一年里對(duì)我們這些不懂事的孩子包涵和諒解，您是宏大的，是成功的~雖然我們不太成熟，但是我們還是明白導(dǎo)。大度，從不和我們生氣，大度，從不和我們生氣，我就會(huì)多了份感受。你是我賞識(shí)的。我就會(huì)多了份感受。你是我賞識(shí)的。學(xué)?？茨愕?。學(xué)?？茨愕?。二、班主任工作二、班主任工作了三年班主任，其中2于我工作的成績(jī)了三年班主任，其中2于我工作的成績(jī)得到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和上級(jí)部門確實(shí)定，20 年我所帶的初二〔4〕班被評(píng)為集團(tuán)公司優(yōu)秀中隊(duì)。20 年，我所帶的初三〔4〕班被評(píng)為集團(tuán)公司文明班級(jí)。三、教科研工作。三、教科研工作。在工作的同時(shí)我也不忘提高自己的專業(yè)文化水平和理論水平，參與了南師大外國(guó)語(yǔ)學(xué)院英語(yǔ)本科社會(huì)自考并于20 在工作的同時(shí)我也不忘提高自己的專業(yè)文化水平和理論水平，參與了南師大外國(guó)語(yǔ)學(xué)院英語(yǔ)本科社會(huì)自考并于20 年12月順當(dāng)畢業(yè)，20 年暑假參與了江蘇省教育廳舉辦的美國(guó)人MRCHALUSA級(jí)和校級(jí)公開課和評(píng)優(yōu)課并取得優(yōu)異的成績(jī)。級(jí)和校級(jí)公開課和評(píng)優(yōu)課并取得優(yōu)異的成績(jī)。四、其他方面四、其他方面1、自從參與工作以來(lái)我不怕困難，勇挑重?fù)?dān)，始終擔(dān)當(dāng)兩校了。1、自從參與工作以來(lái)我不怕困難，勇挑重?fù)?dān)，始終擔(dān)當(dāng)兩校了。2、參與工作以來(lái)我始終能遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度和學(xué)校的勞動(dòng)紀(jì)律。不遲到、不早退，多年來(lái)礦工數(shù)為零。2、參與工作以來(lái)我始終能遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度和學(xué)校的勞動(dòng)紀(jì)律。不遲到、不早退，多年來(lái)礦工數(shù)為零。3、參與工作以來(lái)我始終能和同事們相處融洽，無(wú)論是老教不斷的成長(zhǎng)和進(jìn)步。3、參與工作以來(lái)我始終能和同事們相處融洽，無(wú)論是老教不斷的成長(zhǎng)和進(jìn)步。大的成績(jī)。大的成績(jī)。感謝！感謝！4【個(gè)人簡(jiǎn)介】【個(gè)人簡(jiǎn)介】一生最執(zhí)著的追求。受我舅公、舅舅、姨夫等人的影響，1996校錄用。1999年師范畢業(yè)后，我回到了生我養(yǎng)我的農(nóng)村，成為一生最執(zhí)著的追求。受我舅公、舅舅、姨夫等人的影響，1996校錄用。1999年師范畢業(yè)后，我回到了生我養(yǎng)我的農(nóng)村，成為終沒有轉(zhuǎn)變的是我這顆寵愛著教育事業(yè)和祖國(guó)將來(lái)的心。一切可能的時(shí)機(jī)給自己充電加油20一切可能的時(shí)機(jī)給自己充電加油20 年7月我取得了蕪湖師范語(yǔ)言文學(xué)教育〔本科〕專業(yè)。【工作狀況】【工作狀況】20 320 36小學(xué)一級(jí)教師以來(lái)的工作狀況匯報(bào)如下：一、樹師德，鑄師魂，做一名道德高尚的教師。一、樹師德，鑄師魂，做一名道德高尚的教師。社會(huì)公共利益應(yīng)當(dāng)遵守的社會(huì)公共道德。社會(huì)公共利益應(yīng)當(dāng)遵守的社會(huì)公共道德。1、教人求真。1、教人求真。學(xué)的效果持續(xù)不斷的影響著學(xué)生。學(xué)的效果持續(xù)不斷的影響著學(xué)生。他人教學(xué)閱歷的借鑒。他人教學(xué)閱歷的借鑒。〔2〕更為重要的是，在每個(gè)不行完全預(yù)設(shè)，不行重復(fù)的課泥于課前預(yù)備方案的機(jī)械執(zhí)行?！?〕更為重要的是，在每個(gè)不行完全預(yù)設(shè)，不行重復(fù)的課泥于課前預(yù)備方案的機(jī)械執(zhí)行?！?〕充分利用課后時(shí)間，教師準(zhǔn)時(shí)總結(jié)反思每節(jié)課上師生鍵〔3〕充分利用課后時(shí)間，教師準(zhǔn)時(shí)總結(jié)反思每節(jié)課上師生鍵所在，也是教師職業(yè)道德進(jìn)展不行或缺的根本路徑。所在，也是教師職業(yè)道德進(jìn)展不行或缺的根本路徑。2、學(xué)做真人。2、學(xué)做真人?！?〕樹立全面的育人意識(shí)。育什么樣的學(xué)生？我認(rèn)為不僅〔1〕樹立全面的育人意識(shí)。育什么樣的學(xué)生？我認(rèn)為不僅為一個(gè)教師應(yīng)有這樣的育人意識(shí)。為一個(gè)教師應(yīng)有這樣的育人意識(shí)?！?〕實(shí)現(xiàn)最正確的育人效果?！?〕實(shí)現(xiàn)最正確的育人效果。擅長(zhǎng)啟導(dǎo)；以身作則，為人師表等等。擅長(zhǎng)啟導(dǎo)；以身作則，為人師表等等?！竟ぷ鞒煽?jī)】【工作成績(jī)】1、教學(xué)成績(jī)：1、教學(xué)成績(jī)：〔2〕20〔2〕20 -20 〔3〕20〔3〕20 -20 〔4〕20〔4〕20 -20 2、論文獲獎(jiǎng)：2、論文獲獎(jiǎng)：〔2〕20〔2〕20 〔3〕20〔3〕20 年德育論文《把心交給學(xué)生》獲縣三等獎(jiǎng)3、輔導(dǎo)學(xué)生：3、輔導(dǎo)學(xué)生：〔2〕20〔2〕20 年輔導(dǎo)江琦君同學(xué)獲縣演講競(jìng)賽三等獎(jiǎng)4、其他榮譽(yù)：4、其他榮譽(yù)：〔2〕20〔2〕20 年在黃山市教師素養(yǎng)力氣考試中獲得優(yōu)秀等級(jí)。〔3〕20〔3〕2