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2023年石家莊高中畢業(yè)班第一次模擬考試試卷理科綜合能力測試生物試題一、選擇題金屬離子金屬離子相對活性(%)對照組10012379742.在研究不同金屬離子對某水解酶活性的影響時,得到如表結(jié)果。下列分析不正確的是C.不同離子對酶的活性有提高或降低作用3.下圖①~⑤是二倍體生物的一個細胞分裂不同時期的圖像。相關(guān)敘述不正確的是B.細胞分裂過程的正確排序為附①→③→②→⑤→④C.圖②③細胞所處時期均可能發(fā)生基因重組4.腎上腺髓質(zhì)能分泌腎上腺素。某些神經(jīng)元也能分泌腎上腺素,可與突觸后膜受體結(jié)合,引發(fā)突觸后神經(jīng)元興奮;也可以與膜受體結(jié)合,抑制腎上腺素繼續(xù)分泌,多數(shù)最終又被突觸前膜攝取,并貯存在突觸小泡中,實現(xiàn)多次重復(fù)利用。下列敘述錯誤的是B.腎上腺素的分泌和攝取與膜的流動性有關(guān)C.腎上腺素是一種激素,只能參與體液調(diào)節(jié)5.現(xiàn)有矮軒不抗病玉米種子,研究人員欲培育高稈抗病玉米。用適宜劑量的γ射線照射,后代中出現(xiàn)臼化苗4株(甲)、矮稈抗病1株(乙)和高稈不抗病1株(丙)。將乙與丙雜交,F(xiàn)1中出現(xiàn)高稈抗病、矮稈抗病、高稈不抗病和矮稈不抗病四種表現(xiàn)型。選取F1中高稈抗病植株的花藥進行離體培養(yǎng)獲得幼苗,經(jīng)秋水仙素處理后篩選出高稈抗病植株(?。?。下列相關(guān)敘述不正確的是B.丁的培育過程運用了誘變育種、單倍體育種和雜交育種技術(shù)C.F中高稈抗病植株產(chǎn)生2種配子四種表現(xiàn)型的比為1:1:1:16.關(guān)于信息傳遞,你認為哪種說法是錯誤的B.細胞間的信息傳遞不一定經(jīng)細胞膜上的蛋白質(zhì)分子完成C.信息傳遞存在于生物與生物之間,還存在于生物與無機環(huán)境之間29.(8分)菊苣是生長在林下、高產(chǎn)優(yōu)質(zhì)的飼用牧草。巨桉凋落葉在分解過程中會釋放某些小分子有機物。為研究這些物質(zhì)對菊苣幼苗生長的影響,科研人員先將長勢一致的菊苣幼苗移植到巨桉凋落葉含量不同的土壤中,一段時間后測定菊苣各項生理指標,結(jié)果見下表。請分析回答:分組處理分組處理菊苣生理指標土壤中凋落葉含量(g/盆)植株干重(g/10株)光合色素含量形成C3的效率凈光合速率對照組07.782.740.0409.77實驗組1303.602.280.0407.96實驗組2901.141.200.0284.762 2(1)菊苣幼苗細胞內(nèi)參與光反應(yīng)、暗反應(yīng)的酶分別分布在葉綠體的、。(2)實驗組1與對照組相比,菊苣幼苗的凈光合速率??赡艿脑蚴牵和寥乐械木掼竦蚵淙~釋放的某些小分子有機物使含量降低,直接導(dǎo)致反應(yīng)減弱。(3)實驗組2與實驗組1相比,菊苣幼苗凈光合速率受影響的原因還可能是:當(dāng)時,其釋放的高濃度小分子有機物能抑制酶活性或影響的過程,使暗反應(yīng)中的過程受阻,導(dǎo)致光合速率下降。30.(12分)果皮色澤是柑桔果實外觀的主要性狀之一。為探明柑桔果皮色澤的遺傳特點。研究人員利用果皮顏色為黃色、紅色和橙色的三種類型植株進行雜交實驗,并對子代果皮顏色進行了調(diào)查測定和統(tǒng)計分析,實驗結(jié)果如下:實驗甲:黃色×黃色→黃色實驗乙:橙色×橙色→橙色:黃色=3:1實驗丙:紅色×黃色→紅色:橙色:黃色=1:6:l實驗?。撼壬良t色→紅色:橙色:黃色=3:12:1請分析并回答:對等位基因控制,且遵循定律。(2)根據(jù)雜交組合可以判斷出色是隱性性狀。以此類推,則實驗丙中親代紅色柑桔的基因型是,其自交后代的表現(xiàn)型及其比例為。(4)實驗丙中子代的橙色柑桔的基因型有種。31.(7分)為探究一種生長素類似物促使扦插枝條生根的最適濃度,生物小組得到如表實驗結(jié)果。請回答相關(guān)問題:組別ABCD10-1210-910-60生根數(shù)量5942(1)為進一步精確測定生長素類似物促進插條生根的最適濃度,應(yīng)采取的改進措施是。(2)該小組又進行了“探究經(jīng)40℃處理后的生長素類似物活性”①取3只培養(yǎng)瓶編號甲、乙、丙,甲瓶中插入作為對照組;乙瓶中插入用適宜濃度生長素類似物溶液浸泡過的扦插枝條;丙瓶中插入。②為提高試驗結(jié)果的準確度,除培養(yǎng)條件相同外,還應(yīng)控制相同。③兩組試驗結(jié)果相同,則說明經(jīng)40℃32.(12分)圖1為某草原生態(tài)系統(tǒng)食物網(wǎng)簡圖;圖2所示為?;~塘農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)局部的能量流動圖解,圖中字母代表相應(yīng)能量。據(jù)圖回答以下問題:(1)圖1中麻雀與蝗蟲的種間關(guān)系是。(2)若第二營養(yǎng)級的生物全部遷走,則草的多樣性會。鷹和野兔雖為捕食關(guān)系,但二者卻在草原上長期共存,不斷發(fā)展,這種現(xiàn)象叫做。(3)圖2中表示桑樹用于生長發(fā)育繁殖的能量是(字母作答),表示蠶絲中所含的能量來自蠶中的(字母作答),第一營養(yǎng)級到第二營養(yǎng)級的能量傳遞效率為(字母作答)。39.[選修1—生物技術(shù)實踐](15分)傳統(tǒng)生物技術(shù)與我們的現(xiàn)代生活依舊非常貼近,請對下面相關(guān)實例分析作答。(1)許多植物芳香油的提取在原理上是相同的,有同學(xué)結(jié)合玫瑰油的提取技術(shù),設(shè)計了提取茉莉油的如下流程:過程,分離油層時常用的試劑和儀器分別是。B的成分是,向粗提精油中加入B的目的是。過濾的目的是,完成后即可得到萊莉油。(2)千百年來,腐乳由于其特殊的風(fēng)味一直受到人們的喜愛。根據(jù)腐乳的如下制作過程回答問題:豆腐塊→A→長滿菌絲的豆腐塊→加鹽腌制→加鹵湯裝瓶→密封腌制A過程有多種微生物參與,其中起主要作用的是。腐乳所以“聞著臭,吃著鮮”,且易于消化吸收,是因為豆腐中的成分發(fā)生了如下變化:。鹵湯中通常含有12%的,其作用除了增加風(fēng)味,還有的作用。40.[選修3—現(xiàn)代生物科技專題](15分)下面是有關(guān)胚胎工程的相關(guān)問題,請回答:(1)胚胎工程是對動物或所進行的多種顯微操作和處理技術(shù)。胚胎工程任何一項技術(shù)獲得的胚胎,還需通過給受體才能獲得后代。(2)哺乳動物的體外受精主要包括、和受精等幾個主要步驟。若要充分發(fā)揮優(yōu)良母畜的繁殖潛能,可給供體注射,使其排出更多的卵子。(3)精子與卵子在體外受精后,應(yīng)將受精卵移入中繼續(xù)培養(yǎng),以檢查受精狀況和受精卵的發(fā)育能力。(4)胚胎干細胞是研究體外細胞分化的理想材料,它除了能從早期胚胎中分離外,還可以從獲得。胚胎干細胞在飼養(yǎng)層細胞上,或在添加抑制因子的培養(yǎng)液中,能夠維持的狀態(tài)。石家莊市2023屆高三一模理綜生物試題參考答案和評分標準2.A3.D4.C5.C6.D29.(共8分,每空1分)(1)類囊體薄膜(基粒)基質(zhì)(2)降低光合色素光(3)巨桉凋落葉含量高 CO2的吸收(氣孔開放)30.(共12分,除標注外每空2分)(1)3(1分)基因的自由組合(1分)(2)乙或?。ㄖ淮鹨一蛑淮鸲【桑S紅色:橙色:黃色=27:36:1(4)631.(共7分,除標注外每空1分)(2分)(2)①不作處理的扦插枝條經(jīng)40℃②處理插條的時間(其他無關(guān)變量答案合理也可給分)③甲、丙(3)(給細胞)傳遞信息32.(共12分,每空2分)(1)捕食和競爭(2)下降共同進化F(E+F+G+H)/A×100%39.(共15分,除標注外,每空2分)(1)水蒸氣蒸餾(1分)氯化鈉和分液漏斗無水硫酸鈉除去直接精油中的水分除去固體硫酸鈉(
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