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第二單元船的研究第2課用浮的材料造船一、填空題。1.最早的獨(dú)木舟就是人們利用可以的樹干造出來的。但是,獨(dú)木舟在水中不夠 裝載的貨物也有限。原創(chuàng):蒙蒙de雨科學(xué)課堂2.將幾根竹竿并在一起,并用繩子固定好,這就是我們制作的簡(jiǎn)易可用螺母或 來測(cè)試它的載重量。原創(chuàng):蒙蒙de雨科學(xué)課堂二、判斷題。1.我們?cè)O(shè)計(jì)制作的竹筏只要能浮在水面上就可以了。()2.準(zhǔn)備制作竹筏的材料時(shí),除了注意竹竿粗細(xì)適宜外,還要注意截取的竹竿應(yīng)該兩端有節(jié),避免水流進(jìn)入竹竿內(nèi)部而降低浮力。()3.用螺母測(cè)試竹筏的載重量時(shí),注意不要讓水浸濕螺母。()4.獨(dú)木舟因?yàn)榇w尺寸受材料寬度限制,所以不穩(wěn)定,易側(cè)翻。()三、選擇題。1.在制作竹筏或木排模型時(shí),下列材料中不會(huì)用到的是()A.竹竿、繩子B.木條、橡皮筋C.螺母、膠水2.下列竹筏最穩(wěn)定的是()3.比較竹筏(左)和獨(dú)木舟右),下列說法錯(cuò)誤的是()A.都是用浮的材料制造的B.獨(dú)木舟的載重量更大C.竹筏接觸水面的面積更大,因此更穩(wěn)定4.對(duì)比搖櫓木船(左)和明代寶船(右),下列說法錯(cuò)誤的是()A.兩種船都解決了防水問題B.寶船的動(dòng)力是風(fēng)C.搖櫓木船的穩(wěn)定性高于寶船四、下表是五2班的各個(gè)小組在比賽竹筏重量時(shí)記錄的數(shù)據(jù),請(qǐng)仔細(xì)觀察并回答下列問題。1.本次實(shí)驗(yàn)中判斷各小組輸贏的依據(jù):。2.根據(jù)上表信息,你判斷第 組獲得本次比賽的冠軍。因?yàn)樵谔幚頂?shù)據(jù)時(shí),我們要選取各小組多次測(cè)量的()A.最大值B.平均值C.中間值3.(多選)第3組剛開始的載重量只有2個(gè)螺母,后來增加到了5個(gè)螺母,你覺得他們可能在()方面做了改進(jìn)。A.螺母的放置位置B.竹竿的數(shù)量C.載重的物體4.如圖是第5組制作的竹筏模型,請(qǐng)選出他們小組的竹筏設(shè)計(jì)圖()五、元元想在沒有竹竿的情況下制作一個(gè)“竹筏”,請(qǐng)你幫她完成設(shè)計(jì)和制作。參考答案一填空題1.漂浮穩(wěn)定2.竹筏鉤碼二、判斷題1.×2.√3.√4.√三、選擇題1.C2.B3.B4.C四、實(shí)驗(yàn)題1.竹筏裝載的螺母數(shù)2.5A3.AB4.B五、2.2用浮的材料造船一、填空題。1.古人發(fā)現(xiàn)______的材料可以造船。最早的獨(dú)木舟就是人們利用可以漂浮的_____造出來的。2.獨(dú)木舟的缺點(diǎn)是______、______。3.竹筏可以浮在水面上,是因?yàn)槭艿剿腳_____大。4.測(cè)試竹筏的載重量,可以用______重量的小物品作為貨物來進(jìn)行。二、選擇題。(把正確答案的序號(hào)填在括號(hào)里)1.制作竹筏的正確步驟是()。A.畫圖紙一按照設(shè)計(jì)圖制作一思考B.思考一畫圖紙一按照設(shè)計(jì)圖制作C.畫圖紙一思考一按照設(shè)計(jì)圖制作2.下列材料不可以用來造船的是()。A.竹竿B.木條C.石頭3.一根竹竿會(huì)浮在水面上,若把幾根竹竿捆綁在一起放人水中,會(huì)()。A..下沉B.浮在水面上C.一會(huì)兒沉,一會(huì)兒浮4.小剛把制作好的竹筏放人水中后,向竹筏上加螺母,當(dāng)放到12個(gè)螺母時(shí),竹筏剛好沉沒。那么小剛制作的這個(gè)竹筏的載重量是()個(gè)螺母的質(zhì)量。A.11B.12C.135.竹筏浮在水面上,受到的浮力()它本身的重力。A.小于B.等于C.大于6.測(cè)量制作的小船的載重量時(shí),要測(cè)量()次。A.1B.2C.3三、判斷題。(正確的畫“√”,錯(cuò)誤的畫“×”)1.測(cè)量制作的小船的載重量時(shí),可以把螺母隨意扔到船上。()2.物體在水中受到的浮力方向與重力方向相反。()3.測(cè)量制作的小船的載重量時(shí),只需要測(cè)量一次。()4.回形針很輕、很小,它一定能浮在水面上。()5.測(cè)量制作的小船的載重量時(shí),要注意不能讓水浸濕螺母。()四、探究題。1.比較獨(dú)木舟和竹筏。2.閱讀資料,回答問題。搖櫓木船是用櫓來推進(jìn)的船,它是一種在江河中航行的早期船只。搖櫓木船上的櫓通常裝在船尾,櫓是在舵槳的基礎(chǔ)上發(fā)展演變而來的。舵槳加長后操作方式從“劃”演變?yōu)轸~尾式的“搖”,就產(chǎn)生了中國特有的“櫓”。船工搖櫓時(shí),櫓來回?fù)軇?dòng)水,利用水的反作用力推動(dòng)船前進(jìn)。船的推力是在搖櫓時(shí)產(chǎn)生的。櫓的操作方式極為合理,它利用杠桿原理,只要在櫓的握手端施加不大的力、搖動(dòng)很小的角度,加上櫓繩的借力,就能在櫓的入水端產(chǎn)生很大的力并增大它的擺動(dòng)幅度。如果改變櫓的扳動(dòng)角度,還能起到船舵的作用,使船轉(zhuǎn)向。搖櫓木船使用方便,是江河中常見的運(yùn)輸工具,曾在江南水鄉(xiāng)被廣泛使用。(1)搖櫓木船是用______來推進(jìn)的船只。櫓通常裝在______,利用______推動(dòng)船前進(jìn)。(2)搖櫓木船使用方便、省力,是利用了______。參考答案一、1.浮樹干2.載重量小穩(wěn)定性差3.浮力4.相同二、1.B2.C[解析]石頭在水中是下沉的,且不易改變形狀,故不可以用來造船。3.B[解析]把幾根竹竿捆綁在--起放人水中,仍會(huì)浮在水面上。4.A[解析]當(dāng)放到12個(gè)螺母時(shí),竹筏剛好沉沒,所以竹筏的載重量是11個(gè)螺母的質(zhì)量.5.B[解析]竹筱浮在水面上,受到的浮力等于它本身的重力。6.C三:1.X[解析
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