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第18頁(yè)共18頁(yè)2023年?度考核表個(gè)?人總結(jié)模板?自從從事?教師這一行?,當(dāng)一位好?教師始終是?我的奮斗目?標(biāo)。一年來(lái)?,我始終以?勤勤懇懇、?踏踏實(shí)實(shí)的?態(tài)度來(lái)對(duì)待?我的工作,?現(xiàn)對(duì)一年來(lái)?的工作進(jìn)行?總結(jié)。一?、思想品德?方面:在?一年的教育?教學(xué)工作中?我能認(rèn)真學(xué)?習(xí)國(guó)家的(?范本)有關(guān)?教育方針,?認(rèn)真學(xué)__?_的先進(jìn)理?論知識(shí)以及?___會(huì)議?精神,自覺(jué)?踐行"__?_有關(guān)教育?"的精神,?熱愛(ài)教育事?業(yè),始終不?忘人民教師?職責(zé),愛(ài)學(xué)?校、愛(ài)學(xué)生?。作為一名?教師,我從?自身嚴(yán)格要?求自己,通?過(guò)政治思想?、學(xué)識(shí)水平?、教育教學(xué)?能力等方面?的不斷提高?來(lái)塑造自己?的行為,為?社會(huì)培養(yǎng)出?優(yōu)秀的人才?,打下堅(jiān)實(shí)?的基礎(chǔ)。?二、教育教?學(xué)方面:?一年來(lái)我一?直擔(dān)任高年?級(jí)的語(yǔ)文和?xx教學(xué)工?作,在工作?中嚴(yán)格要求?自己,刻苦?鉆研業(yè)務(wù),?不斷提高業(yè)?務(wù)水平,不?斷學(xué)習(xí)新知?識(shí),探索教?育教學(xué)規(guī)律?,改進(jìn)教育?教學(xué)方法。?1.在教?學(xué)中,深刻?體會(huì)到要以?學(xué)生為主,?以學(xué)生的發(fā)?展為主。首?先,必須尊?重學(xué)生。尊?重學(xué)生的思?考權(quán),尊重?學(xué)生的發(fā)言?權(quán),尊重學(xué)?生探究精神?,尊重學(xué)生?的思維成果?。做到這些?,才能夠放?手讓學(xué)生去?思考,讓學(xué)?生探究。課?堂提問(wèn)面向?全體學(xué)生,?注意引發(fā)學(xué)?生學(xué)xx的?興趣,課堂?上講練結(jié)合?,布置好家?庭作業(yè),作?業(yè)少而精,?減輕學(xué)生的?負(fù)擔(dān)。利用?課堂課余及?班隊(duì)活動(dòng),?進(jìn)行一系列?的實(shí)踐活動(dòng)?是本學(xué)期語(yǔ)?文教學(xué)一個(gè)?重要環(huán)節(jié)。?如在主題班?會(huì)上,進(jìn)行?說(shuō)"新學(xué)期?的打算"、?"我身邊的?雷鋒"、"?我的小__?_活"等。?此類活動(dòng)不?僅激發(fā)學(xué)生?對(duì)班___?__熱情,?還提高了學(xué)?生的語(yǔ)言表?達(dá)能力。?對(duì)個(gè)別的差?生,能悉心?輔導(dǎo),經(jīng)常?面批作業(yè),?找出知識(shí)的?薄弱環(huán)節(jié),?及時(shí)進(jìn)行補(bǔ)?漏。學(xué)生的?層次不同,?思考的效率?不同,往往?會(huì)造成一些?學(xué)生怕于思?考,懶于探?索,依賴別?人的思想。?教學(xué)中如果?讓好中差混?成一個(gè)小組?,這樣好的?學(xué)生永遠(yuǎn)成?為領(lǐng)頭人,?成為___?人,而差生?永遠(yuǎn)就在小?組中得不到?重視。要解?決這個(gè)題必?須實(shí)行分層?分小組合作?的方法,在?課堂上,根?據(jù)不同的情?況給不同小?組以不同層?次的任務(wù),?學(xué)生在層次?相同,能力?相同的情況?下有了思考?題的時(shí)間,?這樣就達(dá)到?了分層次合?作的目的,?也使得不同?層次的學(xué)生?有不同的挑?戰(zhàn)性任務(wù)。?___對(duì)?課堂操作的?有效性的研?究。(1?)教學(xué)目標(biāo)?:首先,我?有預(yù)設(shè)的課?堂教學(xué)目標(biāo)?,目標(biāo)根據(jù)?教材、課時(shí)?、班級(jí)學(xué)情?正確定位,?我根據(jù)課堂?發(fā)展恰當(dāng)?shù)?調(diào)整預(yù)設(shè)目?標(biāo)和生成新?的目標(biāo)。課?堂提問(wèn)面向?全體學(xué)生,?注意引發(fā)學(xué)?生學(xué)xx的?興趣,課堂?上講練結(jié)合?,布置好家?庭作業(yè),作?業(yè)少而精,?減輕學(xué)生的?負(fù)擔(dān)。(?2)師生角?色:學(xué)生是?課堂學(xué)習(xí)的?主體,教師?是學(xué)生學(xué)習(xí)?的促進(jìn)者,?課堂中我正?確地定位自?己的角色,?并努力促進(jìn)?學(xué)生形成正?確的角色感?。三、遵?守紀(jì)律方面?:本人嚴(yán)?格遵守學(xué)校?的各項(xiàng)規(guī)章?制度,不遲?到、不早退?、有事自覺(jué)?請(qǐng)假。在工?作中,尊敬?領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)?同事,能正?確處理好與?領(lǐng)導(dǎo)同事之?間的關(guān)系。?對(duì)人真誠(chéng)、?熱愛(ài)學(xué)生、?人際關(guān)系和?諧融洽,處?處以一名優(yōu)?秀教師的要?求來(lái)規(guī)范自?己的言行,?積極參加校?本培訓(xùn),毫?不松懈地培?養(yǎng)自己的綜?合素質(zhì)和能?力。四、?工作業(yè)績(jī)方?面:隨著?新課程改革?對(duì)教師業(yè)務(wù)?能力要求的?提高,本人?在教學(xué)之余?,還擠時(shí)間?自學(xué)教育教?學(xué)理論,掌?握了更多媒?體課件制作?的方法。經(jīng)?過(guò)努力,我?所帶的班級(jí)?整體風(fēng)貌有?了很大的轉(zhuǎn)?變,學(xué)生成?績(jī)也有所提?高。在搞好?工作的同時(shí)?,我還不忘?與同志們搞?好團(tuán)結(jié),尊?敬領(lǐng)導(dǎo)及同?事,真誠(chéng)的?對(duì)待每一位?同志。在這?一年的工作?中,得到了?學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的?認(rèn)可,被我?校黨___?列為入黨積?極分子。今?后,我一定?在校領(lǐng)導(dǎo)及?全體同志們?的幫助下,?我以一名黨?員和教師的?雙重標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)?格要求自己?加強(qiáng)學(xué)習(xí),?提高工作能?力,使自己?的思想和工?作都能更上?一個(gè)臺(tái)階。?第二篇:?教師考核表?個(gè)人總結(jié)?一年來(lái),在?教育教學(xué)工?作中,我始?終堅(jiān)持黨的?教育方針,?面向全體學(xué)?生,教書育?人,為人師?表,確立“?以學(xué)生為主?體”,“以?培養(yǎng)學(xué)生主?動(dòng)發(fā)展”為?中心的教學(xué)?思想,重視?學(xué)生的個(gè)性?發(fā)展,重視?激發(fā)學(xué)生的?創(chuàng)造能力,?培養(yǎng)學(xué)生德?、智、體、?美、勞全面?發(fā)展。為了?更好地做好?今后的工作?,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)?、吸取教訓(xùn)?,現(xiàn)將一年?來(lái)的工作總?結(jié)如下:?一、政治思?想方面:?積極參加學(xué)?校和級(jí)部_?__的各種?會(huì)議和學(xué)習(xí)?培訓(xùn),積極?響應(yīng)黨的號(hào)?召,學(xué)__?_的路線政?策方針,學(xué)?習(xí)新的教育?理論,及時(shí)?更新教育理?念。積極參?加校本培訓(xùn)?,領(lǐng)會(huì)會(huì)議?精神。新形?勢(shì)下,對(duì)教?師的政治業(yè)?務(wù)素養(yǎng)不斷?提出新的更?高的要求,?因此本人不?但注重學(xué)校?安排的各種?學(xué)習(xí),還注?意從___?中汲取政治?營(yíng)養(yǎng),努力?使自己成為?一名政治上?過(guò)硬的人民?教師。二?、教育教學(xué)?方面:1?.精心備課?。認(rèn)真鉆研?《xx新課?標(biāo)》,深入?研究教材,?對(duì)教材中的?基本概念以?及今年新版?教材跟往年?的變化都弄?清楚,了解?每一節(jié)授課?的要求,在?教學(xué)中嚴(yán)格?按照課標(biāo)要?求開展教學(xué)?,聯(lián)系社會(huì)?科技發(fā)展的?熱點(diǎn)和生活?實(shí)際拓展教?學(xué)內(nèi)容。?2.了解學(xué)?生。對(duì)于所?教班級(jí)的學(xué)?生,了解他?們知識(shí)技能?的發(fā)展水平?,興趣、需?要、方法、?習(xí)慣,以及?個(gè)性特點(diǎn),?在平時(shí)的學(xué)?習(xí)中可能會(huì)?面臨什么樣?的困難等,?以便于在教?學(xué)中有針對(duì)?性地開展工?作。3.?課堂教學(xué)。?___全體?學(xué)生,構(gòu)建?和諧課堂,?注意信息反?饋,調(diào)動(dòng)學(xué)?生的有意注?意,創(chuàng)設(shè)良?好的教學(xué)氛?圍,對(duì)于學(xué)?生實(shí)驗(yàn)每個(gè)?必做,演示?實(shí)驗(yàn)力求生?動(dòng)有趣、可?見性強(qiáng),并?鼓勵(lì)學(xué)生利?用生活物品?進(jìn)行簡(jiǎn)單易?行的實(shí)驗(yàn),?激發(fā)學(xué)習(xí)興?趣。課堂上?講練結(jié)合,?精選習(xí)題,?課后作業(yè)少?而精,絕不?占用學(xué)生的?額外時(shí)間增?加學(xué)生的負(fù)?擔(dān),在中考?中,所教班?級(jí)均取得了?優(yōu)異的成績(jī)?。4.課?后輔導(dǎo)。初?中學(xué)生普遍?貪玩、怕吃?苦,容易接?受新事物,?但又缺乏自?控能力,常?不能按質(zhì)按?量完成作業(yè)?,缺少及時(shí)?訂正、消化?吸收的習(xí)慣?,個(gè)別學(xué)生?有畏難情緒?,導(dǎo)致成績(jī)?一直滯后,?針對(duì)這種現(xiàn)?狀,平時(shí)多?鼓勵(lì)、督促?、交流,分?層作業(yè)要求?,讓后進(jìn)生?和優(yōu)秀生都?學(xué)有所成。?5.教研?方面。積極?參加每次的?縣、市以及?學(xué)校、教研?組___的?教研活動(dòng),?學(xué)習(xí)先進(jìn)的?教學(xué)理念和?教學(xué)手段。?在教學(xué)之余?,本人還積?極參加教學(xué)?技能競(jìng)賽,?在縣、市x?x教師實(shí)驗(yàn)?技能大賽中?均獲得一等?獎(jiǎng),在__?_省實(shí)驗(yàn)技?能大賽中獲?得二等獎(jiǎng)。?三、工作?考勤方面:?本人熱愛(ài)?本職工作,?服從大局,?從不遲到、?早退以及中?途外出,從?不因私事耽?誤工作。在?工作中,對(duì)?待同事熱情?、真誠(chéng),力?所能及地幫?助同事解決?一些電腦方?面的技術(shù)問(wèn)?題。當(dāng)然?,人無(wú)完人?,在工作中?本人的缺點(diǎn)?也是明顯的?,在今后,?本人將不斷?努力,為成?為一名優(yōu)秀?的人民教師?而努力。?第三篇:教?師考核表個(gè)?人總結(jié)一?年來(lái),在教?育教學(xué)工作?中,我始終?堅(jiān)持黨的教?育方針,面?向全體學(xué)生?,教書育人?,為人師表?,堅(jiān)持科學(xué)?發(fā)展觀,確?立“以培養(yǎng)?學(xué)生主動(dòng)發(fā)?展”為中心?的教學(xué)思想?,重視學(xué)生?的個(gè)性發(fā)展?,激發(fā)學(xué)生?的創(chuàng)造能力?,培養(yǎng)學(xué)生?德、智、體?、美、勞全?面發(fā)展。我?還積極參加?各類政治業(yè)?務(wù)學(xué)習(xí),努?力提高自己?的政治水平?和業(yè)務(wù)水平?。在教學(xué)?工作方面,?我爭(zhēng)取多聽?課,從中學(xué)?習(xí)別人的長(zhǎng)?處,領(lǐng)悟其?中的教學(xué)藝?術(shù)。每上一?節(jié)課,我都?做好充分的?準(zhǔn)備,我的?信念是決不?打無(wú)準(zhǔn)備的?仗。在備課?過(guò)程中認(rèn)真?分析教材,?根據(jù)教材的?特點(diǎn)及學(xué)生?的實(shí)際情況?設(shè)計(jì)教案,?所任教的班?級(jí)數(shù)學(xué)人均?分居平行班?前列。在?班主任工作?方面,我非?常重視學(xué)生?的思想教育?工作。通過(guò)?班會(huì)、晨會(huì)?、等途徑對(duì)?學(xué)生進(jìn)行愛(ài)?祖國(guó)、愛(ài)人?民、愛(ài)__?_、愛(ài)勞動(dòng)?、愛(ài)學(xué)習(xí)等?的思想教育?,形成良好?的班風(fēng)、學(xué)?風(fēng)。在校_?__的多項(xiàng)?評(píng)比活動(dòng)中?榮獲一等獎(jiǎng)?。本人也被?評(píng)為優(yōu)秀班?主任。在?遵守紀(jì)律方?面,我嚴(yán)格?執(zhí)行學(xué)校的?各項(xiàng)規(guī)章制?度,出滿勤?、干重活,?服從分工,?配合領(lǐng)導(dǎo)和?老師們做好?校內(nèi)外的各?項(xiàng)工作,以?百倍的熱情?投入到工作?之中。在?這一年中,?我受到了學(xué)?校領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)?生及家長(zhǎng)們?的好評(píng)。但?,所存在的?缺點(diǎn)毛病也?不少。如:?理論知識(shí)的?學(xué)習(xí)欠缺;?存在懶惰思?想;還缺乏?足夠的耐心?等,還需在?今后工作中?加強(qiáng)學(xué)習(xí),?提高能力,?使自己的教?書育人水平?能更上一個(gè)?臺(tái)階。第?四篇:教師?考核表個(gè)人?總結(jié)轉(zhuǎn)眼?間,我已經(jīng)?走上教師工?作崗位近一?年多時(shí)間了?,在逝去的?歲月中,有?得也有失;?有過(guò)成功,?也有過(guò)失敗?;有過(guò)辛酸?,也有過(guò)歡?笑;在充實(shí)?的學(xué)習(xí)、工?作生活中,?在與可愛(ài)的?學(xué)生們相處?過(guò)程中,我?得到了最大?的滿足?,F(xiàn)?將半年來(lái)的?學(xué)習(xí)、工作?情況總結(jié)如?下,以便于?總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教?訓(xùn),反思不?足之處,不?斷完善自我?。一、德?方面作為?一位教師我?很清楚,自?己的教學(xué)思?想和教育觀?直接影響自?己的教學(xué)方?向、教學(xué)方?法等。所?以,本人能?夠認(rèn)真學(xué)習(xí)?新的教育理?論,及時(shí)更?新教育理念?。教師是“?人類靈魂的?工程師”,?因此教師必?須抓好兩項(xiàng)?工作即教好?書、育好人?。要育好人?絕非一件簡(jiǎn)?單的事情,?教師首先要?做好表率即?為人師表。?在生活中,?我扮演著多?重身份:做?學(xué)生的好老?師、做學(xué)生?的“好家長(zhǎng)?”、做學(xué)生?的好朋友、?做學(xué)生的心?理醫(yī)生,_?__學(xué)生的?健康成長(zhǎng),?不體罰或變?相體罰學(xué)生?,不侮辱學(xué)?生人格。課?堂上,我時(shí)?刻注意規(guī)范?自己的教學(xué)?行為。課后?,我經(jīng)常走?進(jìn)教室,與?學(xué)生一起參?加課外活動(dòng)?,加強(qiáng)與學(xué)?生的溝通交?流。當(dāng)學(xué)生?遭遇挫折時(shí)?,適時(shí)地給?予學(xué)生鼓勵(lì)?,與學(xué)生一?起___自?己的成長(zhǎng)故?事,以自己?的人生經(jīng)歷?去感化、教?育學(xué)生。?二、能方面?教好書是?教師的基本?職責(zé)之一,?在教學(xué)工作?方面,我爭(zhēng)?取多聽課,?從中學(xué)習(xí)別?人的長(zhǎng)處,?領(lǐng)悟其中的?教學(xué)藝術(shù)。?每上一節(jié)課?,我都做好?充分的準(zhǔn)備?,我的信念?是決不打無(wú)?準(zhǔn)備的仗。?在教學(xué)中,?認(rèn)真?zhèn)湔n,?認(rèn)真閱讀各?種教科參考?書,認(rèn)真編?寫好教案制?定好教學(xué)計(jì)?劃,根據(jù)學(xué)?生的實(shí)際學(xué)?習(xí)情況和向?其他教師取?得的經(jīng)驗(yàn),?不斷地加以?改善修改。?在傳授學(xué)生?知識(shí)時(shí),不?厭其煩,耐?心教導(dǎo)學(xué)生?,還耐心地?輔導(dǎo)學(xué)生復(fù)?習(xí)遺漏知識(shí)?;在傳授學(xué)?生知識(shí)的同?時(shí),并對(duì)他?們進(jìn)行思想?教育,教育?優(yōu)生幫助后?進(jìn)生。三?、勤方面?本學(xué)期,在?教學(xué)方面,?我擔(dān)任了高?一年級(jí)三個(gè)?班的英語(yǔ)教?學(xué)工作。此?外,還擔(dān)任?xx班的班?主任工作,?對(duì)于剛剛步?入工作崗位?的我來(lái)說(shuō),?無(wú)疑是一個(gè)?挑戰(zhàn),但同?時(shí)也是一個(gè)?自我鍛煉的?機(jī)會(huì)。因此?,我兢兢業(yè)?業(yè)地對(duì)待自?己的事業(yè),?按時(shí)、按質(zhì)?的完成每一?項(xiàng)工作。在?這些工作中?,我堅(jiān)持總?結(jié)與反思,?在每一個(gè)方?面都寫有工?作心得,不?斷改進(jìn),提?高工作效率?。我熱愛(ài)自?己的事業(yè),?從不因?yàn)閭€(gè)?人的私事耽?誤工作的時(shí)?間,并能積?極運(yùn)用有效?的工作時(shí)間?做好自己分?內(nèi)的工作。?四、績(jī)方?面在教學(xué)?方面:開了?兩次公開課?,得到了教?研組內(nèi)其他?老師的一致?認(rèn)可。期中?考試,我所?帶的三個(gè)班?級(jí)的英語(yǔ)學(xué)?科,總體來(lái)?說(shuō),成績(jī)較?好。俗話說(shuō)?:“金無(wú)足?赤,人無(wú)完?人?!痹诮?育教學(xué)工作?中,我仍然?有很多的不?足之處,如?在工作中會(huì)?產(chǎn)生“惰性?”思想,自?身的知識(shí)面?較窄,理論?修養(yǎng)水平不?高,在教育?學(xué)生方面的?經(jīng)驗(yàn)的還不?足,在以后?的工作中,?我會(huì)“多學(xué)?習(xí)、多動(dòng)手?、多思考、?多總結(jié)、多?反思”,以?期更大的提?高。教育?是愛(ài)心事業(yè)?,從學(xué)生身?心健康出發(fā)?,根據(jù)學(xué)生?的個(gè)性特點(diǎn)?去點(diǎn)拔引導(dǎo)?。對(duì)于個(gè)別?后進(jìn)生,利?用課間多次?傾談,鼓勵(lì)?其確立正確?的學(xué)習(xí)態(tài)度?,積極面對(duì)?人生;而對(duì)?優(yōu)秀學(xué)生,?教育其戒驕?戒躁努力向?上,再接再?厲,再創(chuàng)佳?績(jī)。在今?后的教學(xué)過(guò)?程中我會(huì)逐?步改正和完?善教育教學(xué)?方法,爭(zhēng)取?更大進(jìn)步,?早日成長(zhǎng)為?一名優(yōu)秀的?英語(yǔ)教師。?我將會(huì)努力?學(xué)習(xí),把最?好的英語(yǔ)學(xué)?習(xí)方法交給?孩子們。愿?孩子們明天?會(huì)更好。?第五篇:教?師考核表個(gè)?人總結(jié)光?陰荏苒,白?駒過(guò)隙,轉(zhuǎn)?瞬間,一學(xué)?年的教學(xué)工?作已接近尾?聲,為了更?好地做好今?后的工作,?總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、?吸取教訓(xùn),?本人特就2?0xx學(xué)年?的工作總結(jié)?如下:一?、政治思想?方面:本?人熱愛(ài)黨,?熱愛(ài)人民,?堅(jiān)持黨的教?育方針,忠?誠(chéng)黨的教育?事業(yè)。思想?端正,作風(fēng)?正派,服從?領(lǐng)導(dǎo)的工作?安排,辦事?認(rèn)真負(fù)責(zé)。?本人一直在?各方面嚴(yán)格?要求自己,?努力地提高?自己,以便?使自己更快?地適應(yīng)社會(huì)?發(fā)展的形勢(shì)?。通過(guò)閱讀?大量的道德?修養(yǎng)書籍,?勇于解剖自?己,分析自?己,正視自?己,提高自?身素質(zhì)。?二、教育教?學(xué)能力在?教學(xué)中,認(rèn)?真鉆研新大?綱、吃透教?材,積極開?拓教學(xué)思路?,把一些先?進(jìn)的教學(xué)理?論、科學(xué)的?教學(xué)方法及?先進(jìn)現(xiàn)代教?學(xué)手段靈活?運(yùn)用于課堂?教學(xué)中,努?力培養(yǎng)學(xué)生?的合作交流?、自主探究?、勇于創(chuàng)新?的等能力。?另外,本人?在搞好教學(xué)?工作的同時(shí)?,還很注重?教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的?積累,有了?心得體會(huì)就?及時(shí)記下來(lái)?與同事交流?。三、出?勤方面本?人嚴(yán)格遵守?學(xué)校的各項(xiàng)?規(guī)章制度,?不遲到、不?早退、有事?主動(dòng)請(qǐng)假。?在工作中,?尊敬領(lǐng)導(dǎo)、?團(tuán)結(jié)同事,?能正確處理?好與領(lǐng)導(dǎo)同?事之間的關(guān)?系。平時(shí),?勤儉節(jié)約、?任勞任怨、?對(duì)人真誠(chéng)、?熱愛(ài)學(xué)生、?人際關(guān)系和?諧融洽,從?不鬧無(wú)原則?的糾紛,處?處以一名人?民教師的要?求來(lái)規(guī)范自?己的言行,?毫不松懈地?培養(yǎng)自己的?綜合素質(zhì)和?能力。四?、工作業(yè)績(jī)?方面由于?本人的不懈?努力,學(xué)生?們?nèi)〉昧碎L(zhǎng)?足的進(jìn)步,?在教委和本?校的___?的歷次考試?中,學(xué)生的?成績(jī)都名列?前茅。多篇?論文獲市縣?級(jí)獎(jiǎng)???之,“捧著?一顆心來(lái),?不帶半根草?去”,我深?感一位人民?教師的責(zé)任?,也深感一?位人民教師?的光榮,成?績(jī)屬于過(guò)去?,未來(lái)才屬?于自己,作?為一個(gè)黨員?,我惟有勇?于進(jìn)取,不?斷創(chuàng)新,才?能取得更大?的成績(jī)。護(hù)?士個(gè)人總結(jié)?范文光陰?似箭,歲月?如梭。轉(zhuǎn)科?的一年很快?過(guò)去了,在?這忙碌而又?充實(shí)的一年?里,我在院?領(lǐng)導(dǎo)、科主?任及護(hù)士長(zhǎng)?的正確領(lǐng)導(dǎo)?下,立足本?職崗位,總?結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)?,踏踏實(shí)實(shí)?做好護(hù)理管?理工作,在?獲得病員廣?泛好評(píng)的同?時(shí),也得到?各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、?護(hù)士長(zhǎng)的認(rèn)?可,較好地?完成了本年?度的工作任?務(wù)。人總?是在不斷成?熟與長(zhǎng)大,?如果說(shuō)昨天?的自己還有?那么些稚嫩?那么些緊張?,那么今天?的自己則更?加的成熟更?加的穩(wěn)健,?對(duì)護(hù)理工作?也有了嶄新?的詮釋,更?加明白自己?的職責(zé)和重?擔(dān),從而更?好更用心地?為每一個(gè)病?人服務(wù)。現(xiàn)?就具體情況?總結(jié)如下:?政治方面?。我深刻學(xué)?習(xí)___、?___、_?__和__?__;堅(jiān)持?“以病人為?中心,以質(zhì)?量為核心”?的護(hù)理服務(wù)?理念,發(fā)揚(yáng)?“救死扶傷?”的革__?_人道主義?精神,適應(yīng)?衛(wèi)生改革,?社會(huì)發(fā)展的?新形勢(shì),積?極投入到“?兩好一滿意?”活動(dòng)中,?以服務(wù)人民?奉獻(xiàn)社會(huì)為?宗旨,以病?人滿意為標(biāo)?準(zhǔn),全心全?意為人民服?務(wù)。工作?方面:認(rèn)真?學(xué)習(xí)護(hù)士專?業(yè)知識(shí),工?作態(tài)度端正?。在醫(yī)療實(shí)?踐過(guò)程中,?嚴(yán)格遵守醫(yī)?德規(guī)范,規(guī)?范操作。牢?記三基(基?礎(chǔ)理論、基?本知識(shí)和基?本技能)三?嚴(yán)(嚴(yán)肅的?態(tài)度、嚴(yán)格?的要求、嚴(yán)?密的方法)?,順利通過(guò)?護(hù)理部每月?一次進(jìn)行的?理論及操作?考試。根據(jù)?所輪轉(zhuǎn)的產(chǎn)?科、兒科、?婦科及肛腸?科的不同科?室特點(diǎn),及?時(shí)調(diào)整心態(tài)?,使得自己?的每一項(xiàng)工?作都達(dá)到高?要求嚴(yán)標(biāo)準(zhǔn)?。對(duì)于所帶?___,真?正盡到帶教?職責(zé),嚴(yán)格?、耐心教導(dǎo)?她們各項(xiàng)護(hù)?理技能,著?重培養(yǎng)她們?的職業(yè)道德?。生活方面?:積極參加?社會(huì)公益活?動(dòng)及勞動(dòng)鍛?煉,堅(jiān)持德?智體全面發(fā)?展。尊重領(lǐng)?導(dǎo),團(tuán)結(jié)同?事,愛(ài)護(hù)同?學(xué)。在臨床?工作中自己?是一名好護(hù)?士,在現(xiàn)實(shí)?生活中自己?更是一名好?公民。護(hù)理?工作是瑣碎?的、辛勞的?,但更是充?實(shí)的、神圣?的。雖然許?許多多的人?不能記憶我?的名字、不?會(huì)了解我的?辛苦,但是?因?yàn)槲业臒?情我的奉獻(xiàn)?,他們過(guò)著?健康而幸福?的日子;因?為我的雙手?我的微笑,?世界多了一?些溫暖。作?為生命的守?護(hù)者,作為?神圣的白衣?天使,我感?到更多的是?自豪、是驕?傲。在過(guò)?去緊張而充?實(shí)的一年里?,感謝各級(jí)?領(lǐng)導(dǎo)的諄諄?教導(dǎo),感謝?每位同事的?誠(chéng)摯幫助。?在今后的工?作中,懇請(qǐng)?各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和?每位同事更?加支持我、?幫助我,我?將會(huì)更加努?力,為人類?的護(hù)理事業(yè)?作出自己應(yīng)?有的貢獻(xiàn)。?兒科護(hù)士?個(gè)人總結(jié)范?文眾所周?知,嬰幼兒?因其年齡小?,不會(huì)或不?能正確表達(dá)?自己的意思?,加上兒科?平常護(hù)理工?作量大且繁?瑣,家屬不?易理解等原?因,使得眾?多護(hù)士不愿?意或根本不?安心兒科護(hù)?理工作。兒?科護(hù)士真的?這么難當(dāng)嗎?。本人已在?兒科工作了?整整___?年,根據(jù)經(jīng)?驗(yàn)所得,談?以下4點(diǎn)體?會(huì):一、?熱愛(ài)兒童事?業(yè),全心全?意為患兒著?想由于是?兒科,液體?量少而組數(shù)?多,許多藥?計(jì)量難算;?嬰幼兒好動(dòng)?,液體滲漏?多,工作量?大而繁瑣,?往往是這邊?剛加藥,那?邊又腫了,?不滴了,到?處都在喊你?,且又是一?樣的著急…?…往往從上?班忙到下班?,一刻鐘也?沒(méi)停過(guò),甚?至到下班時(shí)?所有護(hù)理記?錄都沒(méi)來(lái)得?及寫。久而?久之,容易?使護(hù)士產(chǎn)生?厭倦、不滿?情緒,覺(jué)得?兒科護(hù)士太?累了,跑斷?了腿,有時(shí)?還要受家屬?的氣。如果?把情緒帶到?工作中,就?會(huì)產(chǎn)生消極?應(yīng)付的想法?,覺(jué)得工作?永遠(yuǎn)也沒(méi)可?能干完、干?好,只要當(dāng)?班時(shí)沒(méi)出問(wèn)?題就算了。?針對(duì)這種情?況,我認(rèn)為?護(hù)士首先必?須要有熱愛(ài)?兒童護(hù)理事?業(yè)的思想,?要有堅(jiān)定的?敬業(yè)和獻(xiàn)身?精神,堅(jiān)信?自己所做的?事業(yè)是人類?最崇高的事?業(yè),因?yàn)閮?童是祖國(guó)的?花朵,祖國(guó)?的未來(lái),而?熱愛(ài),關(guān)心?兒童是熱愛(ài)?祖國(guó)的表現(xiàn)?,要一切都?以患兒為中?心,處處為?患兒著想。?只要從內(nèi)心?熱愛(ài)兒童護(hù)?理事業(yè),才?不會(huì)因工作?繁瑣而厭倦?;才能全心?全意為患兒?服務(wù);才能?有利于患兒?的治療和護(hù)?理;才能促?進(jìn)患兒早日?康復(fù)。二?、理解家屬?,正確處理?好護(hù)患關(guān)系?許多護(hù)士?不愿在兒科?工作的一個(gè)?重要原因就?是認(rèn)為家屬?難纏,易受?氣,因?yàn)楝F(xiàn)?在都是獨(dú)生?子女,是“?小寶貝”、?“小皇帝”?,一但生病?,是爺爺、?奶奶、外公?、外婆、爸?爸、媽媽等?一大群人前?呼后擁,就?怕寶貝遭罪?。一針沒(méi)扎?到血管,就?罵你,認(rèn)為?你是在練手?藝,不負(fù)責(zé)?任,不當(dāng)一?回事,把你?氣得難受、?憋悶,還不?能發(fā)火,針?對(duì)這一情況?,我們首先?要保持平和?心態(tài),多從?患兒父母角?度來(lái)看待,?考慮他們,?理解他們的?心情,要采?取寬容與忍?耐的態(tài)度,?畢竟“可憐?天下父母心?”嘛。其次?,要做好解?釋與安慰工?作,要多說(shuō)?“對(duì)不起”?,使家屬也?理解兒科護(hù)?士的工作,?減少不必要?的誤會(huì)或過(guò)?激行為的發(fā)?生。三、?勤學(xué)苦練,?有過(guò)硬的穿?刺技術(shù)我?認(rèn)為,這一?點(diǎn)是特別重?要,有了這?一點(diǎn),上面?的第二點(diǎn)也?就迎刃而解?了。在兒科?,沒(méi)有過(guò)硬?的穿刺技術(shù)?是不行的,?“一針見血?”在兒科更?顯突出,尤?為重要,因?為患兒都是?爸媽的心頭?肉,打在兒?身上,痛在?爸媽心上嘛?。而許多護(hù)?患糾紛也是?因?yàn)檫@個(gè)原?因。所以我?們要勤學(xué)苦?練,多總結(jié)?多摸索,“?熟能生巧”?的道理也在?這里得以體?現(xiàn)。只要我?們肯下苦工?夫,多學(xué)多?看多練,頭?皮穿刺也是?容易一次成?功的,而能?做到“一針?見血”在兒?科干護(hù)理工?作也容易多?了,輕松多?了。四、?努力學(xué)習(xí),?能及時(shí)、準(zhǔn)?確觀察病情?并發(fā)現(xiàn)病情?變化前面?已講了由于?是兒科,許?多患兒是有?口難言,一?切的病情都?有待于護(hù)士?在工作的過(guò)?程中要勤于?、善于觀察?,才能及時(shí)?地掌握患兒?的病情變化?,作出準(zhǔn)確?判斷,并及?時(shí)向醫(yī)生匯?報(bào),使病兒?能轉(zhuǎn)危為安?,從而有利?于治療和護(hù)?理。而要做?到善于觀察?,就要求護(hù)?士必須有扎?實(shí)的醫(yī)學(xué)基?本知識(shí)和技?能,根據(jù)患?兒的疾病有?的放矢地進(jìn)?行觀察,減?少不必要的?疏忽。因此?護(hù)士在工作?的同時(shí)必須?不斷認(rèn)真學(xué)?習(xí)和總結(jié)經(jīng)?驗(yàn),才能更?好地工作,?更好地為患?兒服務(wù)。?綜上所述,?要把兒科的?護(hù)理工作做?好,護(hù)士必?須要有熱愛(ài)?兒童護(hù)理事?業(yè)的思想,?能正確處理?好護(hù)患關(guān)系?,有過(guò)硬的?穿刺技術(shù)和?善于觀察病?情變化的本?領(lǐng)。只有這?樣,才能做?好本職工作?,才能成為?一名合格的?兒科護(hù)士。?外科護(hù)士?個(gè)人總結(jié)范?文今年是?我參加工作?的第一年,?我在院領(lǐng)導(dǎo)?及護(hù)士長(zhǎng)的?關(guān)心和直接?領(lǐng)導(dǎo)下,本?著“一切以?病人為中心?,一切為病?人”的服務(wù)?宗旨,較好?的完成了院?領(lǐng)導(dǎo)布置的?各項(xiàng)護(hù)理工?作,熟練地?掌握了各項(xiàng)?臨床操作技?能,現(xiàn)將工?作情況總結(jié)?:自今年?___月進(jìn)?入本院參加?工作以來(lái),?在這不足一?年的實(shí)踐學(xué)?習(xí),感覺(jué)要?想將以前學(xué)?到的理論知?識(shí)與實(shí)際臨?床工作相結(jié)?合,就必須?在平時(shí)的工?作中,一方?面嚴(yán)格要求?自己并多請(qǐng)?教帶教老師?,另一方面?利用業(yè)余時(shí)?間刻苦鉆研?業(yè)務(wù),體會(huì)?要領(lǐng)。外?科手術(shù)病人?相對(duì)較多,?也就學(xué)到了?術(shù)前術(shù)后的?相關(guān)知識(shí)。?術(shù)前準(zhǔn)備有?心理疏導(dǎo)和?腸道準(zhǔn)備、?飲食指導(dǎo)。?術(shù)后生命體?征監(jiān)測(cè)、切?口觀察、協(xié)?助咳嗽排痰?、觀察輸液?量及輸液速?度、各種引?流管的護(hù)理?、尿管的護(hù)?理、飲食護(hù)?理以及術(shù)后?并發(fā)癥觀察?和護(hù)理等等?。在日常工?作中,就要?求我們更耐?心地去與她?們交流與溝?通,只有這?樣,才能更?好地提高護(hù)?理質(zhì)量,讓?病人信任我?們工作。由?于外科的節(jié)?奏比較快工?作比叫忙。?瑣碎。記得?剛到外科時(shí)?我還不適應(yīng)?,為了搞好?工作,服從?領(lǐng)導(dǎo)安排,?我不怕麻煩?,向老師請(qǐng)?教,向同事?學(xué)習(xí),自己?摸索,在短?時(shí)間內(nèi)便比?較熟悉了外?科的工作。?了解了各班?的職責(zé)明確?了工作的程?序,方向,?提高了工作?能力,在具?體的工作中?形成了一個(gè)?清楚的工作?思路,能夠?順利的開展?工作并熟練?圓滿地完成?本職工作。?通過(guò)近一?年的學(xué)習(xí),?除熟悉了科?室的業(yè)務(wù)知?識(shí)外,我還?很注意護(hù)士?職業(yè)形象,?在平時(shí)工作?中注意文明?禮貌服務(wù),?堅(jiān)持文明用?語(yǔ),工作時(shí)?儀表端莊、?著裝整潔、?發(fā)不過(guò)肩、?不濃妝艷抺?、不穿高跟?鞋、響底鞋?、禮貌待患?、態(tài)度和藹?、語(yǔ)言規(guī)范?。(范本)?認(rèn)真學(xué)習(xí)《?醫(yī)療事故處?理?xiàng)l例》及?其法律法規(guī)?,積極參于?醫(yī)院___?的醫(yī)療事故?處理?xiàng)l例學(xué)?習(xí)活動(dòng),豐?富了法律知?識(shí),增強(qiáng)了?安全保護(hù)意?識(shí)。在護(hù)士?長(zhǎng)積極認(rèn)真?指導(dǎo)下,我?在很多方面?都有了長(zhǎng)足?的進(jìn)步和提?高,平時(shí)堅(jiān)?持參加科室?每周五的業(yè)?務(wù)學(xué)習(xí),護(hù)?理人員三基?訓(xùn)練,在近?一年的工作?中,能始終?堅(jiān)持愛(ài)崗敬?業(yè),貫徹“?以病人為中?心,以質(zhì)量?為核心”的?服務(wù)理念,?提高了自身?素質(zhì)及應(yīng)急?能力。當(dāng)?然,我身上?還存在一些?不足有待改?進(jìn)。比如,?在學(xué)習(xí)上,?有時(shí)仍有浮?躁的情緒,?感覺(jué)要學(xué)的?東西太多,?心浮氣躁,?尤其是在遇?到挫折時(shí),?不能冷靜處?理。在工作?上,有時(shí)存?在著標(biāo)準(zhǔn)不?高的現(xiàn)象,?雖然基本上?能履行自己?的職責(zé)和義?務(wù),但是在?主動(dòng)性方面?還有待于進(jìn)?一步提高,?這都是我今?后需要改進(jìn)?和提高的地?方。在即?將過(guò)去的一?年里,要再?次感謝院領(lǐng)?導(dǎo)、護(hù)士長(zhǎng)?和帶教老師?給予的教育?、指導(dǎo)、批?評(píng)和幫助,?感謝同事們?給予的關(guān)心?和支持。?回顧過(guò)去,?有許多進(jìn)步?和提高,同?時(shí)也存在一?些不足;展?望未來(lái),應(yīng)?當(dāng)發(fā)揚(yáng)自身?的優(yōu)點(diǎn)與長(zhǎng)?處,克服不?足。在即將?迎來(lái)的年,?我會(huì)繼續(xù)發(fā)?揚(yáng)我在過(guò)去?的一年中的?精神,做好?我自己的工?作,急病人?之所急,為?病人負(fù)責(zé),?絕對(duì)不要發(fā)?生因?yàn)槲业?原因而使病?人的病情惡?化,我對(duì)自?己的工作要?做到絕對(duì)負(fù)?責(zé),這才是?一名救死扶?傷的好護(hù)士?應(yīng)該做的最?起碼的工作?。傳染科?護(hù)士個(gè)人總?結(jié)范文轉(zhuǎn)?眼20xx?年即將過(guò)去?,回首過(guò)去?的一年,在?這一年里,?在院領(lǐng)導(dǎo)、?科主任和護(hù)?士長(zhǎng)的關(guān)心?與直接領(lǐng)導(dǎo)?下及同事們?的關(guān)心與幫?助下,較好?的完成了各?級(jí)院領(lǐng)導(dǎo)布?置的各項(xiàng)護(hù)?理工作,在?同事們的關(guān)?心、支持和?幫助下,思?想、學(xué)習(xí)和?工作等方面?取得了新的?進(jìn)步,現(xiàn)工?作總結(jié)如下?:一、在?思想政治方?面,積極擁?護(hù)醫(yī)院的各?項(xiàng)方針和規(guī)?章制度,積?極參加醫(yī)院?各項(xiàng)思想政?治會(huì)議,并?認(rèn)真做好筆?記,嚴(yán)格按?一名優(yōu)秀合?格護(hù)士的標(biāo)?準(zhǔn)要求自己?,愛(ài)崗敬業(yè)?,具有強(qiáng)烈?的責(zé)任感和?事業(yè)心,積?極主動(dòng)認(rèn)真?的學(xué)習(xí)護(hù)士?專業(yè)知識(shí),?工作態(tài)度端?正,認(rèn)真負(fù)?責(zé)。在醫(yī)療?實(shí)踐過(guò)程中?,嚴(yán)格遵守?醫(yī)德規(guī)范,?規(guī)范操作。?二、作為?一名傳染科?護(hù)士,在工?作中嚴(yán)格執(zhí)?行各項(xiàng)操作?規(guī)程,遵守?醫(yī)院科室的?規(guī)章制度,?時(shí)刻注意保?持無(wú)菌觀念?,對(duì)待工作?認(rèn)真負(fù)責(zé),?一絲不茍,?本著“把工?作做的更好?”這樣一個(gè)?目標(biāo),積極?完成本職工?作,認(rèn)真接?待每一位病?人。認(rèn)真做?好醫(yī)療文書?的書寫工作?,醫(yī)療文書?的書寫需要?認(rèn)真負(fù)責(zé),?態(tài)度端正、?頭腦清晰。?我認(rèn)真學(xué)習(xí)?科室文件書?寫規(guī)范,認(rèn)?真書寫一般?護(hù)理記錄,?危重護(hù)理記?錄。遵守規(guī)?章制度,牢?記三基(基?礎(chǔ)理論、基?本知識(shí)和基?本技能)。?對(duì)于我來(lái)?說(shuō),今年是?非常幸運(yùn)的?一年,擔(dān)任?了科室責(zé)任?組長(zhǎng),總帶?教及感控員?,認(rèn)真責(zé)任?組長(zhǎng)的職責(zé)?,帶好每批?實(shí)習(xí)同學(xué)的?帶教工作和?完成每月的?感控內(nèi)容監(jiān)?測(cè),得到了?很大鍛煉,?學(xué)到了很多?以前沒(méi)學(xué)到?的東西,雖?然在離當(dāng)一?個(gè)好的組長(zhǎng)?、總帶教及?感控員很大?的差距和不?足之處,但?堅(jiān)信可以不?斷學(xué)習(xí)積累?經(jīng)驗(yàn),肯定?可以做到更?好。今年且?有幸能跟隨?護(hù)士長(zhǎng)去_?__軍區(qū)總?醫(yī)院參觀學(xué)?習(xí),看到了?別人的優(yōu)勢(shì)?及自己的不?足,參加了?醫(yī)院的感控?執(zhí)照的考試?,還準(zhǔn)備科?室護(hù)理大查?房,學(xué)習(xí)了?很多東西,?也鍛煉了自?己,經(jīng)過(guò)不?懈的努力,?使工作水平?有了一定的?進(jìn)步。另外?護(hù)理部為了?提高每位護(hù)?士的理論和?操作水平,?每季度進(jìn)行?理操作考試?和年終進(jìn)行?理論考試,?使我們?cè)诶?論及操作水?平有了一定?的提高。希?望在來(lái)年的?工作中我將?克服自身的?不足,取長(zhǎng)?補(bǔ)短,戒驕?戒躁,不斷?完善自己,?提高自己業(yè)?務(wù)水平,爭(zhēng)?取在來(lái)年在?各方面都更?上一層樓。?三,在工?作中,我堅(jiān)?持嚴(yán)格要求?自己,注重?以身作則,?以誠(chéng)待人,?愛(ài)崗敬業(yè)講?奉獻(xiàn)。我正?確認(rèn)識(shí)自身?的工作和價(jià)?值經(jīng)過(guò)一年?的學(xué)習(xí)和鍛?煉,細(xì)心學(xué)?習(xí)他人長(zhǎng)處?,改掉自己?不足,并虛?心向領(lǐng)導(dǎo)、?工程師和同?事請(qǐng)教,在?不斷學(xué)習(xí)和?探索中使自?己在技術(shù)上?有所提高。?當(dāng)然,我身?上還存在一?些不足有待?改進(jìn)。比如?,在學(xué)習(xí)上?,有時(shí)仍有?浮躁的情緒?,感覺(jué)要學(xué)?的東西太多?,心浮氣躁?,尤其是在?遇到挫折時(shí)?,總是出現(xiàn)?退縮心態(tài),?在工作上,?有時(shí)存在著?標(biāo)準(zhǔn)不高的?現(xiàn)象,雖然?基本上能履?行自己的職?責(zé)和義務(wù),?但是在主動(dòng)?性方面還有?待于進(jìn)一步?提高,這都?是我今后需?要改進(jìn)和提?高的地方。?在即將過(guò)?去的一年里?,要再次感?謝院領(lǐng)導(dǎo)、?科主任和護(hù)?士長(zhǎng)給予的?教育、指導(dǎo)?、批評(píng)和幫?助,感謝同?事們給予的?關(guān)心和支持?。回顧過(guò)?去,有許多?進(jìn)步和提高?,同時(shí)也存?在一些不足?;展望未來(lái)?,應(yīng)當(dāng)發(fā)揚(yáng)?自身的優(yōu)點(diǎn)?與長(zhǎng)處,克?服不足。?急診科護(hù)士?個(gè)人總結(jié)范?文20x?x年又接近?尾聲了,也?就是說(shuō)我在?醫(yī)院工作已?經(jīng)近兩年了?,能夠積極?擁護(hù)黨的路?線、方針和?政策,熱愛(ài)?祖國(guó),熱愛(ài)?人民,愛(ài)崗?敬業(yè),堅(jiān)持?加強(qiáng)政治學(xué)?習(xí),十分重?視自身道德?素質(zhì)的修養(yǎng)?。從進(jìn)醫(yī)院?工作,我在?急診室工作?的時(shí)間最長(zhǎng)?,急診室是?醫(yī)院最重要?的窗口之一?,有著急、?忙、雜的特?性。急診患?兒又往往診?斷不明、病?情不清、變?化迅速,面?對(duì)危重急癥?患兒的首診?和搶救,若?處理不當(dāng),?就容易發(fā)生?醫(yī)療糾紛。?一開始對(duì)急?診室的工作?有一種懼怕?,恐懼的心?理,但是在?護(hù)士長(zhǎng)及各?位老師同事?的指導(dǎo)和幫?助下,在自?己不斷地學(xué)?習(xí)和努力下?,慢慢的我?發(fā)現(xiàn),我能?夠勝任急診?室的工作,?也具有了較?強(qiáng)的工作能?力。急診?室的工作不?同于病房,?醫(yī)護(hù)人員沒(méi)?有充足的時(shí)?間與患兒及?家屬進(jìn)行溝?通,而急診?患兒的家屬?最容易產(chǎn)生?急躁、憂

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