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
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文檔簡(jiǎn)介
用心去愛(ài)每一個(gè)學(xué)生
讓班級(jí)成溫馨的家園
城東小學(xué)方亞珍
班級(jí)是每個(gè)學(xué)生的“家”,要建設(shè)
好這個(gè)家,讓每個(gè)學(xué)生在這個(gè)大家庭
里感到溫馨,在輕松愉快中完成學(xué)
習(xí)與發(fā)展任務(wù)。而這一切與班主任是
否有關(guān)愛(ài)學(xué)生的心有著密切的關(guān)系。
每個(gè)學(xué)生都需要老師的愛(ài)
所以我也像在坐的每一位班主任那樣,用慈母般的愛(ài)呵護(hù)過(guò)單親家庭的孩子,替失去父母的孩子獻(xiàn)過(guò)錢(qián)物,送過(guò)溫暖;以師愛(ài)轉(zhuǎn)化過(guò)大名鼎鼎的逃學(xué)生;轉(zhuǎn)變了調(diào)皮搗蛋,不肯學(xué)習(xí),挑逗同學(xué)吵架的問(wèn)題生;重視對(duì)班級(jí)群體弱勢(shì)的呵護(hù);為學(xué)習(xí)吃力的同學(xué)無(wú)償輔導(dǎo);還一直用心關(guān)注著每個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活、身體,培養(yǎng)每一個(gè)學(xué)生的良好習(xí)慣,管理能力。努力為學(xué)生創(chuàng)設(shè)展示特長(zhǎng)的氛圍,給學(xué)生營(yíng)造一個(gè)溫馨的家園。一、營(yíng)造健康向上的氛圍隊(duì)角黑板報(bào)各類(lèi)簿冊(cè)競(jìng)賽欄管理欄特長(zhǎng)展示欄二、培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)設(shè)目標(biāo)
四(3)班學(xué)生個(gè)人奮斗目標(biāo)中期目標(biāo)近期目標(biāo)九月份十月分十一月份十二月份學(xué)習(xí)指標(biāo)科目奮斗指標(biāo)第一單元第二單元第三單元第四單元第五單元第六單元第七單元第八單元考試成績(jī)競(jìng)賽項(xiàng)目奮斗指標(biāo)學(xué)期評(píng)估語(yǔ)文音樂(lè)數(shù)學(xué)體育英語(yǔ)信息科學(xué)美術(shù)我給自己添快樂(lè)九月份十月分十一月份十二月份三、良好習(xí)慣從規(guī)范抓起
四(3)班學(xué)生日常行為規(guī)范自評(píng)表
要求
周次內(nèi)容每周一次
(好的為“★
”
一般的為“△”
未做到
請(qǐng)寫(xiě)出其中原因)
12345678910總評(píng)按時(shí)到校,不忘掛紅領(lǐng)巾,忘戴小黃帽、校牌、隊(duì)標(biāo)志及各類(lèi)學(xué)習(xí)用品坐、立、行、讀書(shū)、寫(xiě)字(握筆)姿勢(shì)正確。放學(xué)排隊(duì)回家,過(guò)馬路走人行道,平時(shí)走路不勾肩搭背、不推搡,靠右行走,遵守交通規(guī)則。
講究衛(wèi)生,學(xué)習(xí)、生活用品擺放整齊,做到不亂放紙團(tuán)、雜質(zhì)、不隨地吐痰“勤洗澡、勤理發(fā)、勤剪指甲”
“勤換衣”早上見(jiàn)人要問(wèn)“好”、問(wèn)“早”;晚上見(jiàn)人說(shuō)“再見(jiàn)”;平時(shí)見(jiàn)人說(shuō)聲“好”。回家或有事去同學(xué)家要與父母主動(dòng)打招呼。
言行文明,禮貌謙讓?zhuān)粍?dòng)手打人,動(dòng)嘴罵人,用普通話與同學(xué)交流。答應(yīng)別人的事要努力做到。做不到時(shí)要表示歉意。
習(xí)慣體現(xiàn)與細(xì)節(jié)之中四、設(shè)立紅領(lǐng)巾崗位城東小學(xué)四(3)班紅領(lǐng)巾崗位
紅領(lǐng)巾
落實(shí)崗位
每月評(píng)估
紅領(lǐng)巾
落實(shí)崗位
每月評(píng)估
王俊翔
整理報(bào)刊雜
志
謝博
分粉筆擦講臺(tái)
范玉銘
整理作業(yè)柜劉曉語(yǔ)
洗抹布拖把
曾豪勵(lì)
擦玻璃窗(1)
葉宇鑫管理電視機(jī)、電腦高姚迎
擦玻璃窗(2)
盛宇豪整理課桌(1)排五、培養(yǎng)干部管理能力隊(duì)干部的崗位中隊(duì)長(zhǎng)陳穎主持班級(jí)全面工作、管理全班同學(xué)的學(xué)習(xí)、活動(dòng)等工作。安排班隊(duì)活動(dòng)。記錄班級(jí)同學(xué)每一天的出勤、總結(jié)班級(jí)一周的工作。督促協(xié)助中隊(duì)委搞好工作。學(xué)習(xí)委員董舟斌管理班級(jí)學(xué)習(xí)情況。督促記錄忘做作業(yè)的同學(xué)姓名,協(xié)助老師記載各課成績(jī),及時(shí)幫助、學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué)。中隊(duì)旗手夏振峰檢查少先隊(duì)干部的標(biāo)志,隊(duì)員的紅領(lǐng)巾、安全帽、?;占靶719芎弥嘘?duì)隊(duì)旗。記載《好人好事》宣傳委員翁瑜婕設(shè)計(jì)好一月一次的特刊內(nèi)容,記錄每一周的班、隊(duì)活動(dòng),一星期的午間內(nèi)容。定期更換學(xué)習(xí)園地、板報(bào)內(nèi)容。文娛委員鮑南燕組織同學(xué)上好晨會(huì)、午間課,每階段選好歌曲唱好歌,協(xié)助老師上好音樂(lè)課,配合各小隊(duì)排演小節(jié)目。體育委員劉東明整理每一天出操隊(duì)伍,及時(shí)記載兩操情況,協(xié)助班主任安排好體育活動(dòng)課。組織運(yùn)動(dòng)員參加集訓(xùn)。衛(wèi)生委員楊麗莎安排每周衛(wèi)生知識(shí)欄目,檢查并記錄個(gè)人衛(wèi)生、環(huán)境衛(wèi)生情況,督促值日生做好每一天的值日。協(xié)助同學(xué)搞大掃除。整理擺放各類(lèi)物品。檢查值日情況,關(guān)窗、鎖門(mén)。紀(jì)律委員李翌檢查課前準(zhǔn)備工作。學(xué)習(xí)用品是否帶齊。看桌椅是否排整齊,聽(tīng)課是否認(rèn)真。哪些同學(xué)表現(xiàn)最佳,哪些同學(xué)在影響班級(jí)。勞動(dòng)委員張飄逸檢查督促紅領(lǐng)巾崗位,積極參與勞技小制作活動(dòng)。小干部周工作亮相旗手:學(xué)習(xí)委員:衛(wèi)生委員:紀(jì)律委員:體育委員:一組語(yǔ)數(shù)組長(zhǎng):二組語(yǔ)數(shù)組長(zhǎng):三組語(yǔ)數(shù)組長(zhǎng):四組語(yǔ)數(shù)組長(zhǎng):值日班長(zhǎng)匯報(bào)我班在學(xué)?!拔灞取备?jìng)賽中的成績(jī):中隊(duì)長(zhǎng)總結(jié)并提出下周工作要點(diǎn)::六、多方搭建展示平臺(tái)談話課系列活動(dòng)時(shí)間形式內(nèi)容主持人活動(dòng)效果周一聽(tīng)講
國(guó)旗下學(xué)與做
校領(lǐng)導(dǎo)
周二暢談
《等待你的演講》
同學(xué)
周三游戲
《匠心獨(dú)運(yùn)一刻鐘》
同學(xué)
周四評(píng)判《我說(shuō)、你聽(tīng)他評(píng)》
中隊(duì)干部周五觀看
《欣賞與學(xué)習(xí)》
班主任或同學(xué)匠心獨(dú)運(yùn)一刻鐘
第()
本次內(nèi)容
形式
城東小學(xué)四(3)班策劃者
()
活動(dòng)過(guò)程:一、
二、
三、
四、
活動(dòng)結(jié)果:
等待你的演講本次內(nèi)容
形式
四(3)班策劃者
()
活動(dòng)過(guò)程:一、
二、
三、
四、
活動(dòng)結(jié)果:
月份
崗位評(píng)估三月份
四月分
五月份
六月份
總評(píng)
中隊(duì)長(zhǎng)吳杭吉
學(xué)習(xí)委魏紫荊
宣傳委郭乾風(fēng)
衛(wèi)生委:王璐
體育委:沈源
夸夸我班好干部注:每一月評(píng)估一次,在評(píng)估欄中打上“滿(mǎn)意”“、較滿(mǎn)意”、“不滿(mǎn)意”的字樣。出現(xiàn)三次“不滿(mǎn)意”的字樣該調(diào)換崗位。七、用心互助學(xué)習(xí)困難生第()小隊(duì)語(yǔ)數(shù)隊(duì)長(zhǎng)及小隊(duì)成員
()單元工作目標(biāo)
小隊(duì)活動(dòng)的安排
小隊(duì)優(yōu)秀的隊(duì)員
需要幫助的隊(duì)員
小隊(duì)月工作總結(jié)
第一周
第二周
第三周
第四周
四(3)班小隊(duì)單元工作目標(biāo)與總結(jié)四(3)中隊(duì)第()小隊(duì)成員第()周言行、作業(yè)情況錄
姓名作業(yè)情況言行表現(xiàn)表?yè)P(yáng)與努力八、家校溝通形成合力四(3)班學(xué)生家校聯(lián)系卡
星期第()周作業(yè)記錄評(píng)估一語(yǔ)文
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