五年級競選班長演講稿300字

第17頁共17頁五年級競選班長演講稿300字五年級競選班長演講稿300字。篇一尊敬的教師，親愛的同學們大家好！我叫xxx，今天我競選班長的職位，此時此刻沖動、緊張交織在我的心際，因為與班中眾多同學競選班長，一個令所有學生向往的職位，稍有壓力，但我相信我一定會成功！你們看，我這么有自信，是因為我有很大的把握，其實我的信心來于我豐富的經歷，在一、三、四年級我都擔任班長一職，我熱愛集體，把班級榮譽放在第一位，我與同學們團結互助，我有責任感，對任何一件自己容許的事都會負責。我已有動手力、領導力每一次活動都少不了我繁忙的身影。假設我競選成功，我會和其他班長幫教師管理班級，當教師得力助手；假設我競選成功，我會和同學們舉辦這樣那樣的活動，從中增強我們的課外知識；假設我競選成功，我會解決課間發(fā)生的問題，我會改掉我自身的缺點；假設我競選成功，我會幫助學習困難的同學與他們共同進步。假設我競選失敗，當然，我也不會氣餒，說明我還有許多缺乏，我會繼續(xù)改良為班級做奉獻。假如你們支持我就投我一票！謝謝大家。篇二尊敬的教師、親愛的同學們：大家好！今天，我能站在講臺上參加我們班的班長競選。我感到非常自豪，也非常緊張。其實，當班長是我夢寐以求的夢想。因為我平時不愛講話，而且也比擬膽小。特別是在課堂上，平時不大舉手，而且會大聲音也比擬小。假設我當上了班長。我會變得大膽些，上課積極舉手。假設我當上了班長。假如同學遇到不會做的題目，我一定會詳細的告訴他怎么做。我還會多組織一些活動：跳繩比賽、書法比賽、跑步比賽……我還會再叫一些同學捐一些書放在角落的書柜里，這樣，同學們就可以進步學習成績。我還會將一些成績好的同學教一教一些略微不理想的同學，到時候他們的成績也會進步了。假如我當上了班長。我一定會把以前的缺點改掉，而且還會更加努力學習，爭取成績名列前茅。請教師、同學們支持我，請投我一票，謝謝大家！五年級班長競選演講稿五年級班長競選尊敬的教師,親愛的同學們：大家好！這次，我要競選的是五〔5〕班的班長。我非常榮幸的站在這個神圣的舞臺上參加競選。雖然我很理解我的競爭對手，我也知道她們的實力是我不可小看的，但正因為我充分相信自己的才能，今天，我才有勇氣站在這里。曾經有位名人說過：假如我是露珠，我可以折射太陽的光芒；假如我是綠葉，我可以映襯大地的活力。我愿是露珠，我愿是綠葉，能折射映襯五〔5〕班的蓬勃活力！在我說出這番“豪言壯語”后，也許有人會暗自發(fā)笑，但我會告訴他，這不是自負，這是自信！一個人假如連自己都不相信，那么他就沒有資格做任何事，即使做了，也很難成功！我之所以可以站在這里，大局部是由于我的自信！當然，才能也非常重要，因為一個人的信心和才能永遠是成正比的。也許有人會問：你為什么想當班干部呢？這時，我會說，因為當班干部可以嚴格要求自己以身作那么，起好帶頭作用，使自己和全班同學共同進步。上個學期，我在我們班里擔任了班長，在學校中擔任四年級三色隊員。我在工作中也獲得了一定的成績，得到了教師。同學們的信任與支持。我憑著極大的熱情和干練的處事，贏得了教師。同學們的好評。我當過好幾年的班長，這使我積累了許多經歷，而對于工作，我更是輕車熟路，沒有間隔感。在管理班級的過程中，難免會遇到各種各樣的困難，面對這些困難時，我也曾產生過放棄的想法，但我一次又一次的說服自己不要放棄，因為放棄，就意味著以前的努力都白費了。所以，到了今天，我已經能坦然面對各種困難，盡自己最大的力量去解決它們。在參加班級管理的過程中，尤其是以前參加競選后，我明白了許多道理：做任何事都要有強烈的責任感，要認真履行自己的職責，才能問心無愧。在管理的同時，要嚴格要求自己，因為自己的一舉一動都被同學們看在眼里，假如連自己都管不好，如何去管別人？可以參加五〔5〕班班干部，是一種榮譽，更是一種責任。我知道這條路上有許多挑戰(zhàn)，但我自信我有才能擔起這副擔子，因為我的熱情，我的毅力，我的工作態(tài)度。假如我有幸中選，我將會以身作那么，用《小學生守那么》嚴格要求自己行為標準，認真做好本職工作，更多地為班級著想，更好地為大家效勞，積極做好教師的小幫手，班委的小助手，讓我們的班級在新的一學期中更上一層樓！假如我沒有中選，我不會泄氣，而是繼續(xù)努力，爭取下次競選的時機。我將在今后努力進步自己的才能。說了這么多，總歸一句話：我是很珍惜班長這個職務的，不想失去。但是真正的決定權在你們的手中。只有你手上的那一票，才有可能讓我放手一搏。我會將我全部的身心再次奉獻給這個班級。謝謝大家！五年級競選班長演講稿500字五年級競選班長500字山大附小五年級張琳婧親愛的教師，親愛的同學們：你們好！陽春三月，大地漸漸清醒，小草探出了綠色的小腦袋，花兒綻開了他們那迷人的笑臉，散發(fā)出撲鼻的芳香，小鳥站在樹枝上嘰嘰喳喳地叫著，今天我能站在這里競選班長，既快樂又自豪！我膽子比擬小，但我很樂于幫助同學，同學有不懂的題，我都會立即給予回復，并講解得清清楚楚。我想通過這次珍貴的時機來鍛煉一下自己，希望同學們可以相信我，讓我能把握住這次時機。我想對大家真誠地說："假如有時機的話，我一定會做好這份工作的！"假設，我能當上班長，我會先把自己的學習心態(tài)調整好，以身作那么，上課認真聽講，積極答復下列問題，營造一個積極向上的學習氣氛。我還會發(fā)動組織成績好的同學們，幫助成績暫時落后的同學，一步步扎扎實實地學習，鼓勵他們積極向上，奮勇直前，與大家共同進步，共同進步！假設我當上了班長，我會積極地成為教師的助手，把同學們的建議與想法隨時反映給教師，也會把教師的要求告訴同學們，讓這個班集體更加優(yōu)秀，成為學校的優(yōu)秀班集體，讓每位同學都有榮譽感！當然，我的身上還有許多缺乏，但我會不斷地進步自己各方面的才能。間隔你們心目中的班長，可能還有一定的間隔。只要大家能向我指出缺乏，我都將虛心承受，并盡快改正，爭取作為一名最優(yōu)秀的班長！最后，期待大家能投出珍貴的一票。我將釋放自己熾熱的激情投入到班級工作中去！謝謝大家！競選班長演講稿五年級400字尊敬的教師，親愛的同學們：大家好！能站在這里參加班長競選活動，我非?？鞓?、沖動。我相信憑著我的勇氣與堅決的信念，同學們一定會投我一票的！我叫孫xx，今年11歲，如今就讀于朔州市第八小學五年級一班。我是班里的數(shù)學課代表，教師得力的小助手。學習成績名列前茅，做事也非常細心，是很好的班長人選。因為我有“進取”之心，所以我不斷進步，不斷改正，能很好地博得別人對我的好感；因為我有“平和”之心，所以不管任何事情是成功或是失敗，我都不會氣餒，以后好好努力，爭取下次做得更好；我會樂于與別人合作，將這個班級管理好。假如我的競選成功了，我會讓班里的同學做他們擅長的事，讓大家都有大顯身手的時機。我還會聽從同學們有用的意見，進步內部的凝聚力。我也會尊重同學們的想法，將大家的想法匯報給教師，爭取讓大家如愿以償。當然，假如有關于我的意見，我會及時改正，做一個十全十美的班級領頭人。作為班干部，我一定會以身作那么、嚴于律己，并用這種好的精神感染周圍的同學，使我們班成為“模范班級”。我會腳踏實地、全心全意為班級、教師、同學們效勞。但我也有缺乏之處，比方我做事太風風火火，并不考慮后果，我已經在努力改正了。假如我有其他缺點，我歡送大家的批評指出。我相信，有了同學們的幫助和信任，我一定能揚長避短，不斷進步的！

??不過，假如我落選了，也沒有關系，這只能說明我在同學們心中還沒有地位，大家還不信任我，我的才能有限，不配班長一職，所以，我會在今后不斷改正的！其實，我還是真心希望大家可以給我一個時機，讓我展現(xiàn)自我。那么，就請把你們手中那神圣又珍貴的一票投給我吧！再次感謝大家！謝謝！尊敬的教師，親愛的同學們：大家好！能站在這里參加班長競選活動，我非常快樂、沖動。我相信憑著我的勇氣與堅決的信念，同學們一定會投我一票的！我叫孫xx，今年11歲，如今就讀于朔州市第八小學五年級一班。我是班里的數(shù)學課代表，教師得力的小助手。學習成績名列前茅，做事也非常細心，是很好的班長人選。因為我有“進取”之心，所以我不斷進步，不斷改正，能很好地博得別人對我的好感；因為我有“平和”之心，所以不管任何事情是成功或是失敗，我都不會氣餒，以后好好努力，爭取下次做得更好；我會樂于與別人合作，將這個班級管理好。假如我的競選成功了，我會讓班里的同學做他們擅長的事，讓大家都有大顯身手的時機。我還會聽從同學們有用的意見，進步內部的凝聚力。我也會尊重同學們的想法，將大家的想法匯報給教師，爭取讓大家如愿以償。當然，假如有關于我的意見，我會及時改正，做一個十全十美的班級領頭人。作為班干部，我一定會以身作那么、嚴于律己，并用這種好的精神感染周圍的同學，使我們班成為“模范班級”。我會腳踏實地、全心全意為班級、教師、同學們效勞。但我也有缺乏之處，比方我做事太風風火火，并不考慮后果，我已經在努力改正了。假如我有其他缺點，我歡送大家的批評指出。我相信，有了同學們的幫助和信任，我一定能揚長避短，不斷進步的！

五年級競選班長演講稿范文范文一尊敬的教師、親愛的同學們：大家好!今天，我能站在講臺上參加我們班的班長競選。我感到非常自豪，也非常緊張。其實，當班長是我夢寐以求的夢想。因為我平時不愛講話，而且也比擬膽小。特別是在課堂上，平時不大舉手，而且會大聲音也比擬小。假設我當上了班長。我會變得大膽些，上課積極舉手。假設我當上了班長。假如同學遇到不會做的題目，我一定會詳細的告訴他怎么做。我還會多組織一些活動：跳繩比賽、書法比賽、跑步比賽……我還會再叫一些同學捐一些書放在角落的書柜里，這樣，同學們就可以進步學習成績。我還會將一些成績好的同學教一教一些略微不理想的同學，到時候他們的成績也會進步了。假如我當上了班長。我一定會把以前的缺點改掉，而且還會更加努力學習，爭取成績名列前茅。請教師、同學們支持我，請投我一票，謝謝大家!廣東惠州陳江小學五年級：蔡滋芳范文二尊敬的各位教師，同學們：大家好!今天我能站在這里競選班長，實在是萬分榮幸。從前我做什么事情都很膽小，也缺乏信心。我想通過當一次班長來鍛煉鍛煉我自己，希望同學們給我一次時機，讓我當一次班長，我想對大家說：“假如有時機，我一定不會讓大家絕望?！奔偃缥抑羞x了班長，我會與其他班干部一起管理班里的秩序，維護班級的榮譽。要是我當班長，我會把成績好的同學組織起來，去幫助成績落后的人，因為我們來學校的目的是好好學習，天天向上。假設我是班長，我將熱心為同學效勞，認真的做教師的好助手，同學們的好典范;假如我不能競選成功，說明我沒做到，我會繼續(xù)改良，爭取做到，請大家投我一票。謝謝大家!五年級:觸碰小學五年級競選班長演講稿小學五年級競選班長江南水都小學五年三班親愛的同學們：大家好！今天，我們班舉行班干部競選活動，作為五年〔3〕班的一分子，我想競選班長一職。我雖然成績還有時候沒上前10名，但是我希望在這次當班長的時候，鍛煉一下自己。我假如當上班長，我會很有愛心，因為當班長的話，必須得有愛心，我們如今的班長一點愛心都沒有，我上次問她作業(yè)怎么做，她都不告訴我怎么做。假如我當上班長，我會在同學傷心的時候，我就充當一個天使，把幸福帶給他們；在同學學習上遇到困難時，我便會充當一位教師，耐心的教誨他們；當他們犯了錯誤時，我就會耐心的引導他們改正錯誤。所以我這次能進選班長我感到非常榮耀。假設我這次中選了班長，我就會組織一些學習小組，讓一些學習成績好的同學當"小教師"去幫助一些學習成績差的同學，讓他們的學習成績有所進步，同時又可以幫助自己復習，真是一舉兩得。我還會在每一個星期讓每一個班出一份關于學習的手抄報，貼在學校的黑板上，這樣可以增加同學們的課外知識，又可以進步同學們的動手才能和考慮才能。我還會多組織一些知識比賽，讓同學們能在競選中學到更多的學到更多的知識……記得教師說過一句話："一個人有自信不一定成功，但沒有自信就一定不會成功。"這句話常常提醒著我。今天，我就憑著自己的自信站在這里競選班長。花兒需要陽光，鳥兒需要天空，我需要你神圣的一票，假如你投我，我被選中了，我一定為你們好好的效勞。競選班干部的尊敬的校領導、教師，親愛的同學們：大家好！許多人想當班干部，我也不例外。今天我充滿自信地走上講臺，就是想告訴大家，憑著我的熱情努力，憑著我的責任感，憑著我對同學們的深沉友情，我一定會當好班干部，成為同學的知心人，成為教師的小助手。當上班干部是我從一年級就想實現(xiàn)的愿望。這一次，我終于可以堂堂正正競選班干部了，我非常的沖動，也非常緊張。"沒有做不好的事，只有不盡心的人。"我將努力前行，不負眾望。在我的心里，班干部是一個非常重要的助手。假如我中選了，必將竭盡全力效勞同學，尊重個性，為營造民主、友愛、上進、和諧的班級氣氛奉獻力量。假如我沒有中選，也不會放棄的，我將繼續(xù)努力，爭取在下期中選！既然我是小花，我就要綻放；既然我是大樹，就要成為棟梁；既然我是石頭，就要鋪成大路；既然我是班干部，就要成為____。此刻，我的自信心自然盛開，請大家投我一票。謝謝！〔指導教師：羅教師〕開心點評：教師從句到段一步一步看你進步，喜不自禁。成，是一種標志！心誠那么靈！事干得盡心盡力，也成！我相信，你暢游書海，取經演練，假以時日，定能大放異彩！小學五年級班長競選演講稿范文一親愛的教師，親愛的同學們：大家好!很快樂站在講臺上和這么多同學在一起競選班干部，我今天的目的是競選班長。班長是一個我向往已久的職位，我知道，它需要一個有才能，有愛心，有魄力的人來擔當，我相信我自己可以勝任這個職位。拿破侖曾經說過：不想當將軍的士兵不是好士兵。我要用我的熱情為我班效勞。我深知競選班長的難度，但是本一顆為班級效勞，為同學效勞的誠心，我還是鼓起勇氣來參加競選。通過這次競選，我希望鍛煉自己，發(fā)揮自己的本領，擴展自己的視野，進步自己的才能。假設我當上了班長，我一定更加嚴格要求自己，好好學習，爭做同學們的典范。假設我當上了班長，我會努力做教師的得力小幫手，認真處理好班級的各項事務，主動幫助同學，為大家排憂解難。假設我當上了班長，我一定會組織同學們開展豐富的班隊活動，讓同學們在活動中獲得知識，得到快樂。假如競選成功，我一定會盡心盡力地工作，我相信在我們共同的努力下，我們班的各項工作和成績將會更加遙遙領先，蒸蒸日上。假如我競選失敗，我也不會灰心，也不會氣餒，這說明我的才能還不夠，我就會改正自己的缺乏，在今后的日子里，努力拼搏，爭取下一次競選成功。不過，我還是希望同學們可以全力支持我，我會把我所有的身心再次奉獻給我們的班集體!謝謝大家!范文二今天我站在講臺上進展班干部競選演講。我要競選的職位是班長，此時此刻我很沖動，也很緊張。班長是一個許多同學向往的職位，但是也需要一個有才能有愛心的人來擔當，我相信我有這個才能。雖然我從為擔當過這個職位，但是我要去嘗試，大家是否給我這個時機呢?拿破侖曾經說過：不想當將軍的士兵不是好士兵。那么我要說：不想當班長的學生不是好學生。我開朗、樂觀、團結同學、樂于助人。我也有許多缺乏的地方，比方說對學習缺乏耐心，粗心大意等等。不過在以后的日子里，我努力地改掉這一些缺乏!假設我競選上了班長，愿意做一個調解員，化解同學們的誤會糾紛，從而使同學們團結友愛，互幫互助。假設我競選上了班長，我一定努力做好教師的小助手，認真處理好班級的各項事務，主動幫助同學，為大家排憂解難。假設我競選上了班長，我一定會關愛同學，熱愛集體。對成績較差的同學，努力去幫助他們。假設我競選上了班長，我會把班級活動作為展示特長、愛好的場所，把學習當作一種樂趣，在集體里互幫互助。假如大家對我有任何意見，請不要畏懼我，盡管向我提出，我一定承受并改正。假設我落選了，說明我還有許多缺