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文檔簡介
1幼兒園反恐防暴工作方案反響和應急處置力量,最大限度確保我園安全穩(wěn)定,全面落實上級精神,結(jié)合我園安全工作實際,制定本方案。一、指導思想“安全第一、預防為主、防治結(jié)合”的工作方針,深化幼兒園安全監(jiān)管,加強應急疏散演練,切實提高幼兒園反恐應急反響力量,確保幼兒園安全穩(wěn)定。二、適用范圍1、本方案適用于我園安全保衛(wèi)和反恐應急工作。3〔裝置〕大事以及火災事故、交通安全事故、園舍安全事故、食物中毒事故、傳染病爆發(fā)流行、校園損害大事等。三、組織機構(gòu)幼兒園成立反恐應急工作領(lǐng)導小組。領(lǐng)導小組負責我園反恐應急工作的組織領(lǐng)導、信息報送以及幫助有關(guān)部門對大事的處理。負責大事發(fā)生后快速啟動預案,組織相關(guān)人員對事故現(xiàn)場掌握、人員救治以及善后處理等相關(guān)工作。負責幼兒園的安全穩(wěn)定、應急治理、法制教育等,對多發(fā)、易發(fā)的安全部位和環(huán)節(jié)進展有針對性的安全治理。組長:校長〔許詩文〕副組長:園長(袁曉靜〕成員:學校安全工作負責人〔劉忠科〕、各班班主任〔于秀紅、陳玉紅、李萌〕四、工作職責幼兒園發(fā)生或接到突發(fā)安全事故后交警、衛(wèi)生、消防等相關(guān)部門匯報和懇求救濟,要本著“先掌握,后處置,救人第一,削減損失”的原則,堅決處理樂觀搶救指揮現(xiàn)場師生離開危急區(qū)域,保護好幼兒園貴重物品,維護現(xiàn)場秩序做好事故現(xiàn)場保護工作,做好善后處理工作,并按規(guī)定準時向上級和主管部門匯報?!惨弧秤變簣@內(nèi)犯罪分子行兇大事應急處理程序本應急程序的要點是:快速集結(jié)優(yōu)勢力氣阻擋犯罪分子行兇110報警。幼兒園領(lǐng)導或任何工作人員馬上組織現(xiàn)場人員,不惜一切代價建立戒備線,使犯罪分子無法靠近學生,防止事態(tài)擴大。應急領(lǐng)導小組宣布幼兒園進入全面應急狀態(tài),馬上實施應急救援行動。集結(jié)優(yōu)勢力氣,攜帶防衛(wèi)器械,與犯罪分子周旋勸阻與制止犯罪行為,為警方救濟贏得時間,在有利條件下設法制服犯罪分子。5.盡快把全部學生和無關(guān)人員撤離至安全區(qū)域。搶救受傷學生和其他傷員。實施大事現(xiàn)場戒備,阻擋無關(guān)人員進入幼兒園,維護現(xiàn)場秩序,防范別有認真的人肇事,引導外部救援人員進入大事現(xiàn)場。大事發(fā)生后,幼兒園應即向教育主管部門報告。〔二〕幼兒園內(nèi)覺察可疑人物應急處理程序本應急程序的要點是:快速實行措施掌握可疑人物1.在幼兒園內(nèi)覺察形跡可疑,四處游蕩,可能作案的可疑人物,在場人員都應當馬上向園領(lǐng)導報告。2.幼兒園保安人員和領(lǐng)導指派人員要馬上對此人進展詢問,同時把他的行動限制在局部區(qū)域內(nèi)。3.假設此人自述進入幼兒園的目的明顯缺乏可信度,無人證、物證可以證明,甚至說話前后沖突,蠻不講理,保安人員應當將其帶入辦公室進展進一步盤問。4.假設有證據(jù)說明此人是危急人物或犯罪嫌疑人,應馬上打110報警,由警方帶走作進一步調(diào)查。5.假設可疑人物在盤問時奪路逃跑,單位人員應當將其相貌、身高、衣著及其它特征和逃走方向向警方報告,同時,幼兒園應當做好此人再一次闖入園內(nèi)作案的思想預備。在整個過程中,幼兒園應實行切實有效的措施,防范可疑人物使用暴力,要確保四周人員的安全。幼兒園應把大事狀況準時向教育行政主管部門報告?!踩秤變簣@內(nèi)覺察可疑物品的應急處理程序本應急程序的要點是:防范易燃易爆有毒有害物品損害事故1.收到可疑郵包或覺察可疑物品的任何人員都要在第一時間向領(lǐng)導報告??梢晌锲肥侵福何锲吠獗?、重量、氣味可疑,不是本單位的物品,也從無看到過此種物品不知此物品有何用途,為何會擺放在幼兒園某處。覺察可疑郵包和可疑物品的任何人員,都不應當試圖翻開或隨便擺布它,要制止在四周吸煙或使用手機,或發(fā)動機動車輛等。幼兒園應當指定有專業(yè)學問和閱歷的人員進展初步鑒別,推斷是不是危急物110假設可疑郵包和物品被警方確定為危急物品,幼兒園應馬上在其四周設置戒備線,無關(guān)人員應馬上撤離,并實行嚴密的防范措施。幼兒園應當協(xié)作警方
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