幼兒園策劃書

開辦幼兒園籌劃書第一局部概述幼兒教育市場的旺盛需求。使得投資人獲得豐厚的投資回報，同時取得良好的社會效益。打算書具體分析了太原幼兒教育供給嚴峻稀缺的狀況分析取得了靜態(tài)投資回報率，最終，分析了該打算的風(fēng)險，以及躲避風(fēng)險的方案和方法。益，是一個很好的投資工程。社會教育背景“再苦不能苦孩子,再窮不能窮教育“的觀念已經(jīng)深入每個中國家庭的心中的增長，幼兒教育在家庭消費中的比重也越來越大。目前，中國的教育市場持續(xù)火爆各類幼兒教育和培訓(xùn)機構(gòu)不斷涌現(xiàn)，國外教育培訓(xùn)機構(gòu)也以各種名義進入中國市場。30萬元，而作為學(xué)前教育，比起同屬非義務(wù)教育的大學(xué)生消費來講，是有過之而無不2，孩子在幼兒園只有吃飯、睡覺、看電視、和少量的學(xué)習(xí)，對于幼兒在園學(xué)習(xí)和拓展才藝方3-6歲的得意幼兒來說是不是負擔(dān)太過重了呢？我國的教育機構(gòu)和寬闊家長們沒有考慮過幼兒的感受，只從大人的角度動身，一味的讓孩子學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、再學(xué)習(xí)。孩子沒有玩耍的時間。家長也處在上班和帶孩子處處培訓(xùn)的艱莫非路上間。個幼兒園能夠供給家長在幼兒培訓(xùn)方面的需求著巨大的機遇，另一方面也要求向著合法化、標準化、規(guī)?；⑵放苹M展。這就為一些有拓寬了學(xué)前教育市場。幼兒教育行業(yè)分析幼兒教育是我國學(xué)制的第一階段經(jīng)濟體制的背景下，隨著國家政治、經(jīng)濟、現(xiàn)代化建設(shè)的突飛猛進，教育改革不斷的深化，給幼兒教育改革和進展帶來了前所未有的機遇。中國的幼兒教育進展在19952023年后消滅漸漸上升的勢頭。2023年學(xué)前教育進一步進展，幼兒園數(shù)、在園幼兒數(shù)、幼兒園園長和教師數(shù)均有增加。2023年，全國共有幼兒園13.37萬所，比上年增加0.46萬所，〔包括學(xué)前班〕2474.96126.13103.28.01萬人。中國從2023年左右開頭迎來了的一輪生育頂峰，第四次“嬰兒潮”峰值開頭凸現(xiàn)。隨著2070年月末、80年月嬰兒潮時期誕生的人群逐步進入適婚年齡，中國每年約有27007歲之前都是幼兒教育階段，其中市場空間不言而喻。幼兒教育市場現(xiàn)狀分析在中國幼教市場日益開放的狀況下，幼兒教育這個市場吸引著越來越多的國外幼教機構(gòu)，理論紛涌而至，先進幼教理論的導(dǎo)入提升了幼教品牌的核心競爭力。改革開放30閱歷不僅僅是對民辦幼兒教育進展的鼓勵和促進，更是對我國學(xué)前教育整體進展的有益貢20237761660.1%，在園兒童868.75萬人，占全國在園幼兒的36.99%。在全國民辦教育體系中，學(xué)前教育進展速度最快，有著寬闊的進展前景和現(xiàn)實需求。太原市幼兒教育市場分析長的需要，然而知名的幼兒園資源則少之又少。太原市敦化南路龍灣情懷小區(qū)二期籌建的工程里有一項為哪一項小區(qū)附屬幼兒園80后人群生育期的到來，幼兒園適齡兒童快速增加，該區(qū)域的幼兒園建設(shè)急需要大力進展。龍灣情懷四周沒有公立幼兒園，私立幼兒園也極少又遠。四周的私立幼兒園有航幼兒園、富力城幼兒園、馨美幼兒園、華旗幼兒園、東馨幼兒園、金星幼兒園、潤澤幼兒培訓(xùn)。都離的比較遠，送園無法步行，騎車也要十多分鐘。很多幼兒園40-50人，學(xué)費凹凸不等，每月需要1000-2023不等。三、幼兒園綜述〔一〕幼兒園名稱：…藝術(shù)語言幼兒園待定〔二〕幼兒園選址：〔三〕幼兒園規(guī)模：2527.22層，框架構(gòu)造18個幼兒教室、8個臥房、2個蒙氏教室、1個電教室、3個備用教室、1個舞蹈室、2個接待室、2個辦公室、1個醫(yī)務(wù)室、7個兒童衛(wèi)生間、2個成人衛(wèi)生間、戶外活動場所和食堂；2、估量招生200名，主要有小小班2個、小班222個，每班約25名幼兒；3、本園估量聘請幼兒教師371名、副園長1名、幼兒教師169名，12115名〔如有需要另行增加?！菜摹秤讏@辦學(xué)原則：1、辦園理念：以幼兒為中心的藝術(shù)語言輔導(dǎo)幼兒園，促進幼兒全面進展；以“寵愛、敬重、理解、信任幼兒，造就衰弱、聰明、活潑、自信、富于愛心、勇于制造的根本課程、興趣課程、關(guān)心課程相結(jié)合的多元課程模式，對兒童實施身體、認知、社會性等全面進展教育，同時結(jié)合樂觀自主地開展“蒙太梭利教育中國化2、園風(fēng)：和諧進取，精益求精〔僅作參考；3、教風(fēng)：爭論探究，教學(xué)相長〔僅作參考。〔五〕幼兒園教育內(nèi)容：1、依據(jù)我國幼教的具體狀況，合理地利用蒙臺梭利教育理念，并把它落實到幼兒五大領(lǐng)域活動〔語言、科學(xué)、社會、藝術(shù)及安康〕當中；2、本園對全部班級開設(shè)蒙氏課，園內(nèi)設(shè)有特地的蒙氏教室和蒙氏教具，以促進幼兒的全面進展；3、幼兒園經(jīng)營工程及特色除了正常的幼兒教育外，本園設(shè)有各種興趣班，供兒童自主選擇，如：珠心算興趣班、舞蹈興趣班、美術(shù)手工興趣班、武術(shù)興趣班、語言表演班、英語班等等0—3歲親子早期教育3—6歲幼兒教育0—1歲親子瑜伽0---6歲感統(tǒng)運動教學(xué)2---12歲英語教學(xué)〔含外教〕2---8歲蒙臺梭利教學(xué)2---6歲美勞教學(xué)3---6歲幼兒科技課程3---12歲幼兒舞蹈、芭蕾、形體訓(xùn)練4---8歲幼兒千字童幼兒玩耍識字3---6歲幼兒泥塑全部興趣均屬幼兒園正常授課，不屬另外培訓(xùn)工程。四、辦園預(yù)備事項〔一〕本園具備如下辦園條件：1、本園全面貫徹《中華人民共和國民辦教育促進法2、幼兒園園舍獨立安全衛(wèi)生，符合消防安全；有圍墻；環(huán)境無危急、無污染。園內(nèi)有獨立的戶外活動場地并設(shè)有安全防護設(shè)施。35并適當綠化。4、設(shè)備、教玩具配備要安全，做到一人一位一床。小型玩具人均不少于5件，錄音機、電鋼琴、電視、黑板、桌椅、柜子每班配備，園內(nèi)共有大中型玩具5件。5、舉辦幼兒園的個人及在園工作人員，具有政治權(quán)利和完全民事行為力量。得了《幼兒園園長崗位培訓(xùn)合格證書6、傳染病、精神病患者，不得在幼兒園工作。780萬元，由舉辦者籌措。86個以上蹲位，并安裝扶手。每班設(shè)4個以上適合兒童使用的水龍頭。9、食堂〔廚房〕符合衛(wèi)生部門的規(guī)定?！捕潮緢@向教體局提出書面辦園申請，并供給如下材料：1、申辦報告；2、舉辦者的資格證明文件；3、辦園章程和進展規(guī)劃；4、資產(chǎn)來源、資金數(shù)額及有效證明文件，并載明產(chǎn)權(quán)；5、幼兒園園舍圖紙和面積證明文件及復(fù)印件；6、持有消防部門出具的消防安全的認定書；7、擬任園長、教師、保健員、保育員、財會人員等工作人員的資格證明文件。教師及證()及復(fù)印件；8、幼兒園持有衛(wèi)生部門認定的食堂衛(wèi)生許可證；9、持有《衛(wèi)生保健許可證〔三〕到物價部門辦理《收費許可證〔四〕經(jīng)衛(wèi)生部門考核領(lǐng)取《衛(wèi)生保健合格證》和《食堂衛(wèi)生許可證〔五〕到民政部門辦理《民辦非企業(yè)單位許可證組建流程簽訂意向租賃合同→成立公司→與五幼簽訂合作辦學(xué)協(xié)議→簽訂正式的租賃合同→進展幼兒園的各項審批工作→建立教師隊伍→進展內(nèi)部裝修→開學(xué)以上為簡要的組建流程，整個組建流程估量需要6個月。幼兒園的組建條件和審批流程〔六〕前期開辦費用〔以下數(shù)據(jù)均為估算〕11*2527.2*30=7.6*3=22.81元/天/平米，租金為每三個月交一次〕2、押金：7.6萬3、公司組建費用如開辦費、審批費用等：10萬4、幼兒園土建、水電等裝修費：2527.2㎡*600元/㎡=151.632萬元5、幼兒教育設(shè)備如玩具、桌椅等費用：70萬6、治理費用，如組建期間的辦公費、宣傳費、人員工資等：45萬7、不行預(yù)見費用：30萬共計：337萬元。日常本錢分析1、人員工資每月共計：11.1幼兒園教職員工薪金平均計算每名約合300037本錢為：1110002、幼兒園經(jīng)營所需的能源費用〔煤、水、電、氣〕約：43、幼兒園經(jīng)營治理費用約：5萬元∕月〔如廣告宣傳活動，筆墨紙張，增教具，財務(wù)費用等等〕4、房屋租金：7.6/月共計：27.7資金籌措公司運作資金主要由各個股東以現(xiàn)金方式出資，同時申請商業(yè)貸款。資金用運打算1116各項費用投入方式為：1、租金：37.5萬，一次性投入2、押金：12.53、公司組建費用如開辦費、審批費用等：10萬，分五次投入4、幼兒園土建、水電等裝修費：180萬元，每月平均投入5、幼兒教育設(shè)備如玩具、桌椅等費用：7056月平均投入6、治理費用：45萬，每月平均投入7、不行預(yù)見費用：30投入月份12345694.544.544.544.579.577.594.5139183.5228307.53856.06.1前期投資共計：385日常本錢共計：45.5*12=545萬元6.210不列入收入和支出，其他的一下小的收入無視不計。1500480個學(xué)生。幼兒園孩子托費月收入為：72720利潤推測每年的利潤為：720-545=175萬元6.4年投資回報率為：175/385*100%=45.5%6.5該工程能夠為社會制造70個就業(yè)時機，同時解決了北京幼兒教育的資源缺乏的問題，為大量的幼兒供給良好的教育的時機，為社會、為國家人才的培育做出了最根底的奉獻。風(fēng)險分析1、生源缺乏的分險可能存在幼兒上學(xué)不便導(dǎo)致生源缺乏，公司可承受班車接送，以便到達輻射到更遠的社區(qū)，增加生源。2、幼兒安全問題在各個細節(jié)做好安全防范工作。3、公司運營的正常風(fēng)險作為一個股份公司，必定存在一般公司的財務(wù)分險、治理分險等。8.0通過該打算書的分析，投資成立幼兒園教育，能取得良好的經(jīng)濟效益和社會效益，是一個很好的投資工程。五、招生推廣政策“知己知彼“，一方面我們要去開掘自身的優(yōu)勢與〔如公立小學(xué)、經(jīng)濟收入狀況、人口數(shù)量組成和流淌狀況、文化教育水平、教育觀念和價格敏感度到其中的缺乏以之借鑒。具體的從下面幾方面來談：景、辦園理念、辦園特色、收費標準、入托須知等做一具體的介紹。假設(shè)有家長來詢問時，送上一本；一生疏，提高幼兒園治理理論水平，現(xiàn)場溝通為家長答疑，覺察一些尋常不易覺察的問題；第三，一旦幼兒園大型玩具到貨，即翻開園門，免費供小區(qū)幼兒游玩。此時，留意一個環(huán)節(jié)，肯定要在大喇叭里播放兒童經(jīng)典歌曲，以制造一個兒童游玩的人文環(huán)境；第四，印一些能反映本幼兒園特色的宣傳單，在周邊小區(qū)、超市、消遣中心及各幼有爭對性的宣傳。第五，做一些橫幅，印上本幼兒園的名稱、標語及詢問等，掛在小區(qū)主要出入口，以及城市主要街道上；第六，依據(jù)經(jīng)濟實力，有選擇地在當?shù)孛襟w，通常是電視臺、報紙、室外廣告牌上做宣傳。等。承受以上的促銷手段，投資不大，但對吸引家長、擴大知名度很有效果；第八，開通家長熱線。幼兒園可以和幼兒專家合辦專家熱線，規(guī)定每周末上午8點至11點為家長解惑答疑。這種方式的好處是，回避面對面溝通家長的顧慮和不好意思，對家長的幫助是實質(zhì)性的，是建立幼兒園口碑的很好的方式；有很多的接送站點，在這些站點做一個幼兒園的溫馨提示牌，既能表達幼兒園的細心周到，在當?shù)匾材芷鸬娇隙ㄐ麄髯饔谩Ａ⒂變簣@特色1、本園將特邀相關(guān)幼兒教育專家對我園教師進展培訓(xùn)與指導(dǎo)，同時也派相關(guān)教師去培訓(xùn)與學(xué)習(xí)，提高教師自身教研與教學(xué)水平；23、本園引進蒙臺梭利的教育理念與教學(xué)方法。蒙臺梭利教育理念：瑪麗婭o和方法，可算是當代幼兒教育的里程碑。蒙臺梭利教育理念可概括如下：1、使人成為人蒙臺梭利教育是使人成為人。第一個人是剛剛誕生的生物性的人；其次個人是為人，為人就是受過教育，具備了教養(yǎng)、具備了人格的人的意義,也就是人格形成才能成為真正的人。2、自發(fā)性的智能人之所以有學(xué)習(xí)的欲望，就是受到與生俱來的智能所驅(qū)使，也就是孩子行動而表現(xiàn)出來。如孩子熱衷做某一件事時，大多會不知不覺地進展“分析、比一比、合起來、集在一起“的工作。假設(shè)這種內(nèi)在沖動不通過教育去啟動他，將會使幼兒本身存在著的巨大能量遲滯、消磨。3、幫助孩子自我進展發(fā)揮他自身的生命潛能，通過自身的實際的這種活動來進展自己各個方面，包括人格的養(yǎng)成，這是教育的真諦。4、有預(yù)備的環(huán)境蒙臺梭利認為環(huán)境是有生命的，是成人對兒童的使命清楚了解所預(yù)備的，這個環(huán)境包含兒童成長所需的一切事物的樂觀意義事物加以排解。5、給孩子自由要給孩子自由，促進他們自發(fā)性地表現(xiàn)自己，然后加以觀看。這里所謂象、自由留意工作做到何種程度等。成人應(yīng)觀看那些活動，區(qū)分幼兒哪些行為應(yīng)當制止，如任性、無理、暴力、不守秩序及阻礙團體的活動等都要嚴格地制止，漸漸加以根絕。蒙臺梭利的教學(xué)法特點：1、以兒童為中心反對以成人為本位的教學(xué)觀點，視兒童有別于成人的獨立個體。2、不教的教育蒙臺梭利反對以教師為中心的填鴨教學(xué)，主見由日常生活訓(xùn)練著手，配合良好的學(xué)習(xí)環(huán)境、豐富的教具，讓兒童自發(fā)的主動學(xué)習(xí)，自己建構(gòu)完善的人格。3、把握兒童的敏感期0-6歲的幼兒，會消滅特定的喜好傾向，假設(shè)順著敏感期學(xué)習(xí)該特性，即可獲得最大的學(xué)習(xí)效果。4、教師扮演幫助者的角色狀況了如指掌，才能供給孩子適性、適時的幫助與指導(dǎo)。5、完全人格的培育一步步建構(gòu)完善的人格。6、敬重孩子的成長步調(diào)蒙氏教育要求教師依據(jù)兒童進展的進程，對不同特點的兒童進展因材施教，不搞“一刀切“式的教育。7、混齡教學(xué)則可以從幫助年幼的兒童中增加自己的學(xué)問和力量。8、豐富的教材與教具透過這些工作，從自我重復(fù)操作練習(xí)中，建構(gòu)完善的人格。9、屏除獎懲制度蒙氏科學(xué)實行敬重孩子的方式，培育孩子正在萌芽的尊嚴感。10、爆發(fā)的教學(xué)成果成果，但卻會在某一時間以爆發(fā)的力氣彰顯出孩子內(nèi)在的心智成長。七、財務(wù)需求與運用八、常見風(fēng)險評估〔一〕幼兒園人才風(fēng)險：承受一套好的績效治理體系維持這批優(yōu)秀教師的穩(wěn)定性失風(fēng)險。看是否有集體主義精神，責(zé)任感，留意職工福利。〔二〕幼兒園經(jīng)營治理風(fēng)險1、幼兒園建設(shè)掌握風(fēng)險：幼兒園在投資建設(shè)過程中，比方在購置一些設(shè)建設(shè)與運營帶來阻礙。2、制度保障風(fēng)險：我們幼兒園要建立一套完備的經(jīng)營治理模式以及日常治理規(guī)章，而嚴格依據(jù)幼兒園的一些日常治理制度，可能會給幼兒園帶來一些意外損失。3、資金風(fēng)險：可能由于幼兒園招生狀況不好，使幼兒園經(jīng)營狀況欠佳，幼兒園負債狀況沒能得到緩和，資金周轉(zhuǎn)不靈，加重了幼兒園的經(jīng)營負擔(dān)。防范措施：1、我們必需建立一套組織機構(gòu)要嚴密、分工明確、職責(zé)清楚，在職責(zé)清楚的根底上強險。2,建立健全并嚴格執(zhí)行投資中小企業(yè)融資治理制度、賬款治理制度、選購制度、薪金治理制度、財務(wù)審計制度和財務(wù)崗位責(zé)任制。〔三〕幼兒園人員及幼兒園財產(chǎn)風(fēng)險1、幼兒身心安康風(fēng)險：幼兒在活動中發(fā)生的意外損害、心理損害、傳染病等，教職工在工作過程中防護不當給幼兒帶來的損害。2、幼兒園設(shè)備帶來的風(fēng)險：幼兒園的房屋設(shè)施、配電設(shè)施、大型玩教具、班車、廚房設(shè)備等在安全操作和使用方面規(guī)定不明確帶來的意外大事或事故帶來損害，另一方面給幼兒園財產(chǎn)造成損失。3、環(huán)境方面的風(fēng)險：假設(shè)四周有害氣體或化學(xué)品的污染得不到有效掌握，將給孩