春天一直在身邊的八年級

本文格式為Word版，下載可任意編輯——春天一直在身邊的八年級春姑娘已經(jīng)踏著輕盈的腳步回歸大地了，萬物復蘇，綠草如茵，繁花似錦，一派活力。在這春意盎然的日子里，不要失去探索春天的大好時光。熱愛活力勃勃的春天，夢想美觀的春天常在。以下是我用心整理的春天一向在身邊的作文，下面我就和大家共享，來賞識一下吧。

春天一向在身邊的八年級作文1

春天是一年中最好的一季了，不就有這樣一句話嗎，一年之季在于春。春天，柳樹發(fā)芽;花兒開花;小草們也逐漸地身直了腰，還有小河的水也逐漸地化了。四處是綠色。

春天什么都變了，公共上有人給老人讓座，過馬路時，有人扶老人和盲人過馬路。就連公園里的花兒草兒人們也懂得珍愛了。我這個春天就發(fā)生了一件事，使我身受感動。這讓我覺得春天不止是生氣勃勃，而且更賦有人情味了。

在我放學的那一天，我高欣喜興的要打定回家，在回家的一個馬路口，我望見了一個盲人。他貌似也想過馬路。那時，天還下著大雨。于是我就把他扶過了馬路。后來，我又想把他送回家，著這么大的.雨。他又沒拿傘。于是，我和他共用一把傘來送他回家。就要走到他家的時候，我望見前面有一個井蓋是開著的。于是我就扶他饒過了那個井，在走過去的時候，他問我為什么饒呀。我報告了他。就在我的話剛從嘴里說完。他就連忙轉身向那個井走了過去。

到了井那的時候，他用手來摸那個井蓋。我也走了過去，本來是要幫幫他的?？墒撬煌?。說是怕弄臟了我的手。他自己摸到了井蓋。用手用力的移動著那沉重的井蓋。我望見了這種處境，怎么能不幫他呢，只是由于怕弄臟自己的手嗎?于是我和他一起用力的移動著那個沉重的井蓋。這時，雨下的更大了。

等我們把那個井蓋復原的時候，我們又一起向他家走去。他給我我一個手帕，說是讓我把手擦明凈。再走的路上他還說，萬一是晚上，有的人不知到那個壞井不就倒霉了嗎?

我被他的這種精神感動了，身為一個盲人，還能時時刻刻的為別人著想。

這就是那春天的，這個春天不僅景好，人更好。

春天一向在身邊的八年級作文2

古往今來，有多少墨客寫贊美春天的詩句，多少騷人唱過春天的贊歌，如王安石的“春風又綠江南岸，明月何時照我還”;韓愈的“天街小雨潤如酥，草色謠看近卻無”等。俗話說：“一年之計在于春”。春天是個美觀的季節(jié)，喜悅的季節(jié)，多彩的季節(jié)，也是一個開頭的季節(jié)。

一場春雨過后，萬物復蘇了。你看，小草吐露了新芽，柳樹也伸出綠葉，一展它的風姿。當然，最迫不及待的當然是燕子姐姐了，它們飛到暖國過完冬后，日夜兼程地趕路，就是為了一睹春天的蓉姿。換個角度，你會看到乳白的梨花、粉色的桃花、橙色的水仙、青白的百合……

爭相斗艷，五彩繽紛，嬌艷欲滴。再換個角度，你會看到農人伯伯正在春耕，忙得不成開交，人們沉浸在春播的喜悅之中。春風吹，吹醒了正在沉睡的青蛙，它出來扶助農人們防害蟲;春風吹，吹來了布谷鳥，全日不停地賣弄清亮的喉嚨，促使人們抓緊干活，不要耽延了農時;春風吹，吹來了一群活潑心愛的孩子，它們聚在一起議論春天的顏色，哼著春天的……

清澈的小池，美觀的魚兒，碧綠的水草，潺潺的水聲，交映成一幅美觀的圖畫，再加上一絲和暖的陽光，頗有“水光滟瀲睛方好”的韻味，假設再加上幾棵小樹，它就有“回清倒影”的意境了。假設再在旁邊增幾束花，樹上添幾只鳥，地上加幾條蟲，也就花鳥蟲魚相映成趣了。春天，就是這么美，美得新穎，美得純凈，美得讓人無法抗拒。

春天的氣息，春天的旋律，春天確實如此美好，這是我的天地，這是我的敬仰。它抹去了寒冬的凜冽，給我們帶來了和暖;它趕走了冬天的單調，給我們帶來了斑斕;它使我們道別了笨重的棉襖，穿上我們敬仰已久的T恤。春天，如此美好。

春雨的點綴，春風的輕盈，萬物的生長，共同奏響了這首春天的交響曲。萬物是這樂章中美觀的音符，沙沙春雨是春天特有的旋律，春風那么是位溫優(yōu)美麗的音樂家，它們是最完備的組合，它們奏出了世間最入耳的音樂，連同我們的信念與敬仰。

感謝春天給我們帶來的快樂與撫慰，感謝春天帶給我們和暖與刺激。

春天一向在身邊的八年級作文3

心愛的春姑娘，邁著輕盈的步伐來到人間，那一片活力的景象便隨之來到周圍八方，整個世界像剛從一個漫長的睡夢中復蘇過來。

小燕子拖著剪刀似的尾巴，回到北方的家鄉(xiāng)，它們“嘰喳，嘰喳”地叫著，猶如在說：“春來了，春來了!”

是的，春天真的來了!

我懷著奇怪的心情去找春天。

啊，我見到了春天。遠處的群山連綿起伏，變得蒼綠了。近處山坡上的小草也靜靜地鉆出地面，它們嫩生生，綠油油的。肥胖的小葉兒，像一個個剛剛睡醒的胖娃娃。這一片，那一簇，點綴著這陡峭的山坡。山坡上的樹木也在不聲不響地抽出新的枝條，長出了像小草一樣的新芽。

柳樹的枝條向下垂著，就像一條條線掛在樹上。那嫩黃色的小葉片，就像在線上系的花瓣兒。楊樹開了花，這些花一串串的，是紫紅色的。身上長滿很軟的小毛，像一只只毛毛蟲，真好玩。山桃花展瓣吐蕊，杏花鬧上枝頭，梨花爭奇斗艷……。

各式各樣的野花也睡醒了，只見它們伸伸腰，抬抬頭，爭先恐后地縱情怒放，紅色的、黃色的、藍色的、白色的、紫色的……真是百花爭艷，五彩繽紛。這些花雖然不寶貴，但它們用自己的點點姿色點綴著這青春的草地，把自己的一切無私地奉獻給大地。成群結隊的蜜蜂，呼扇著黃色的翅膀，嗡嗡地忙著采蜜;那五顏六色的彩蝶，也成雙成對地翩翩起舞。

田野上，麥苗返青，一望無邊，仿佛綠色的波浪。那金黃色的野菜花，在綠波中閃光。

不知什么時候，落起了春雨，輕輕的，聽不見淅瀝的響聲，像一種濕濕漉漉的煙霧，輕柔地滋潤著大地。春雨過后，太陽出來了，一片晴朗。整個世界像剛洗過似的，更加清爽，空氣特別嶄新，一口，甜絲絲的，像喝了蜜一樣。春風和善，明媚的春光照在大地上，萬物呈現(xiàn)一片活力，形成一幅秀麗的山水圖。

春天一向在身邊的八年級作文4

春天像個活潑的小姑娘，她和我玩起了捉迷藏的。我睜著一雙亮堂的眼睛四處探索著它。

找到了!找到了!春天藏在了迎澤公園里。柳樹梳著長長的辮子，看來它挺愛美的，還在辮子上扎了這么多綠蝴蝶結呢!那長長的辮子點著旁邊的湖水，湖水泛起了美觀的漣漪。

找到了!找到了!春天藏在了汾河兩岸。我找到一大叢的杏花、梨花，站在那些花中央，我仿佛站在一片茫茫中。走過天橋，進入汾河公園，這里野花盛開，小草、小苗都從濕漉漉的泥土里探出頭來，它們終究能呼吸到嶄新的空氣了!

春天還藏在了小摯友的歡樂之中，他們在跑著、跳著放風箏。汾河公園的上空飄滿了風箏。哇!還有的風箏連在了一起，上下飄動，猶如在表演空中雜技。我也拿出了我的叮當貓風箏，放了起來。突然，一陣狂風刮了過來，風箏強烈地搖擺起來，差點把拿著風箏線的我也吹得飛起來，原來，春天也會發(fā)脾氣。我們可要在前后多種一點樹，讓春天變得溫柔、溫柔、再溫柔……

找到了!找到了!春天藏在了校園里。咦?測驗田里怎么這樣臭?哦，原來是學校里的園丁正在這里施肥。測驗田里已經(jīng)開出紅色、粉紅色、白色的花，吸引著小鳥飛到這里。小鳥自由自由地遨游著，還唱起了春天的歌——嘰嘰喳喳，讓學校彌漫快樂!

找到了!找到了!春天藏在我住的小區(qū)里。小區(qū)里盛開著美觀的紫丁香和白丁香，還有迎春花，桃花……它們的香氣撲鼻，香味簡直都能把一只蜜蜂醉倒?；ǔ乩锕嗄緟驳娜~子也變得翠綠無比，小區(qū)里一片迷人的風景。

四處的春天都被我找了個遍，可我總覺得少了一處春天的風景。原來是家里少了春天，我馬上開頭行動。我用糖果盒當花盆，到后院挖了點潤濕的泥土后就開頭播種了。我輕輕地捧著小種子和夢想，把它們都埋在了每一個花盆里。過了幾天，全體的花盆里都長出了小苗。長得最快的就是扁豆，我察覺它真是一日千里!哈哈!我把春天帶回了家!

春天里美好的風景這么多，好玩的事情也是一個接一個。真期望明年的春天，我還要和她玩嬉戲!

春天一向在身邊的八年級作文5

愛戴的孩子，今天路過申橋旁那片綠圃，我驚疑地察覺兩天前那一樹一樹繁花此時竟已綠肥紅瘦。那是你上學的必經(jīng)之地，你留神到了嗎?茵茵草地上繽紛的落英令人惋惜春之易逝。人生的春天何嘗不是如此?美好的東西總是消逝得那么快。

來年的這里照舊會桃花柳綠、鶯歌燕舞，由于冬天過去了春天就會來?？扇松拇禾靺s不會重來。乘坐時光列車，我們只有一張單程票。所以，愛戴的孩子，在春天里我們不能徘徊，而應奔跑。

讓我們奔跑，在春天。

“學如不及，猶恐失之?！边@發(fā)人警醒的話語穿透千年的時光響在我們耳畔。好多事情是不容等待的，要立刻行動，錯過了可能就永遠失去。假設春天不播種，到了夏天才行動，那種子或許就失去了發(fā)芽的機遇，更談不上開花結果。所以，我們要勤奮。一勤天下無難事。最有效、最根本的是勤奮。愛戴的孩子，我們要有不怕困難的精神，還要有蓬蓬勃勃的精氣神兒。把事情分出輕重緩急，不欠賬，不拖沓，向著目標高效前行。讓我們和著春風的節(jié)拍向前奔跑。

為失敗找再多的借口，都不能變更失敗這一事實。唯有奮起直追，才能實現(xiàn)逆轉。轉敗為勝，靠的是自己的實力和耐力。把沖刺時的緊迫感拿出來，不妄存空想，不渾渾噩噩地等待。把每一次考試都當做挑戰(zhàn)與機遇。在挑戰(zhàn)中激發(fā)斗志、磨練意志、提高才能。把握住考試這一機遇，正視和表明自己，獲得的體驗和求知的得志。專心地對待每張試卷，不放過暴露出的任何問題，這樣才能讓問題越來越少。

你能主動地去請教老師，這令我很感欣慰。有時老師的一句點撥就能讓你茅塞頓開。我們就理應這樣想盡一切，將問題各個擊破。奔跑在春天吧!像一樣越過一道道障礙。

對于高三的學子來說，離高考只有六十來天的距離，對你來說，也并非遙不成及。不過多了七百來天，換算成小時，也不過是17580個小時。所以，每個小時都彌足貴重。學習是學生的天職，分內的事情要靠自己費神。學