競(jìng)聘中層干部職位演講稿范文

第7頁(yè)共7頁(yè)競(jìng)聘中層干部職位演講稿范文各?位領(lǐng)導(dǎo)、各?位同事:?大家好!?首先感謝鎮(zhèn)?黨委政府給?予我這次展?示自己的機(jī)?會(huì)!中層干?部實(shí)行公平?、公正、公?開(kāi)的競(jìng)爭(zhēng)上?崗，我一是?堅(jiān)決擁護(hù)、?二是積極參?與。本著鍛?煉自己，為?大家服務(wù)的?宗旨我站在?了這里，希?望能得到大?家的支持。?我現(xiàn)年3?___歲，?___黨員?，大學(xué)文化?程度，__?_年___?月參加工作?，一直在_?__鎮(zhèn)政府?工作，2_?_____?年1___?月開(kāi)始一直?擔(dān)任鎮(zhèn)團(tuán)委?副書(shū)記，現(xiàn)?主持鎮(zhèn)團(tuán)委?工作，__?____年?___月?lián)?任第___?屆團(tuán)縣委委?員。今天?，我競(jìng)爭(zhēng)的?職位是鎮(zhèn)團(tuán)?委書(shū)記和_?__員，我?深知，職位?意味著責(zé)任?和義務(wù)。理?由有四點(diǎn):?1、2_?_____?年擔(dān)任團(tuán)的?職務(wù)以來(lái)，?積累了較為?豐富的團(tuán)委?工作經(jīng)驗(yàn)，?對(duì)團(tuán)委工作?業(yè)務(wù)也比較?熟悉。2?、團(tuán)委和_?__員兩個(gè)?崗位存在必?然聯(lián)系，因?為團(tuán)委工作?必須堅(jiān)持黨?建帶團(tuán)建，?還有團(tuán)委的?“推優(yōu)入黨?”工作，可?以更好地為?黨輸送新鮮?血液，所以?我認(rèn)為兩個(gè)?崗位工作的?有利結(jié)合可?以更好地發(fā)?揮黨和政府?的助手功能?。3、我?具備較高的?政治素質(zhì)和?良好的敬業(yè)?奉獻(xiàn)精神。?2____?__年__?_月我光榮?地加入了中?國(guó)___，?在八年多來(lái)?的農(nóng)村基層?工作經(jīng)歷，?工作認(rèn)真負(fù)?責(zé)，勤勤懇?懇，培養(yǎng)了?我嚴(yán)明的_?__紀(jì)律性?，吃苦耐勞?的優(yōu)良品質(zhì)?，相信這是?干好一切工?作的基礎(chǔ)。?4、我認(rèn)?為這有利于?提高自己的?綜合素質(zhì)，?全面發(fā)展自?己。我覺(jué)得?越是新的工?作越富有吸?引力和挑戰(zhàn)?性，越是能?夠?qū)W到新知?識(shí)，開(kāi)拓新?視野，挖掘?新潛力。挑?戰(zhàn)與機(jī)遇同?在，壓力與?動(dòng)力并存，?這次競(jìng)爭(zhēng)中?層崗位，目?的在于鍛煉?自己，提高?自身綜合素?質(zhì)，從而在?今后更好的?為人民服務(wù)?。綜上所?述，我自認(rèn)?為已具備了?擔(dān)任鎮(zhèn)團(tuán)委?書(shū)記和__?_員的基本?條件，如有?幸競(jìng)職成功?，我將迅速?找準(zhǔn)自己的?位置，在黨?委政府和上?級(jí)團(tuán)委的領(lǐng)?導(dǎo)下，做好?:一、服?務(wù)青年，在?銳意進(jìn)取中?全面提高青?少年道德素?質(zhì)通過(guò)抓?學(xué)習(xí),全面?提高團(tuán)員青?年思想文化?素質(zhì);抓活?動(dòng),不斷健?全青少年思?想道德建設(shè)?參與體系;?抓舉措為農(nóng)?村困難青年?獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。?二、加強(qiáng)?和完善團(tuán)的?各級(jí)___?，不斷加強(qiáng)?團(tuán)的自身建?設(shè);三、?我鎮(zhèn)現(xiàn)有_?__個(gè)團(tuán)支?部和___?個(gè)黨支部，?共有團(tuán)員_?__多名，?黨員___?名，是兩支?很有活力的?隊(duì)伍，建設(shè)?好這兩支隊(duì)?伍，使之成?為我鎮(zhèn)的改?革發(fā)展、安?全生產(chǎn)、經(jīng)?營(yíng)、增收節(jié)?支中的骨干?和主力軍，?顯得尤其重?要。因此我?努力在“五?項(xiàng)工作”上?下功夫:?1、抓好隊(duì)?伍建設(shè)，打?造極聚向心?力、戰(zhàn)斗力?的團(tuán)___?。首先根?據(jù)我鎮(zhèn)特點(diǎn)?，狠抓整個(gè)?鎮(zhèn)的團(tuán)__?_工作。其?次，解決好?團(tuán)干部的政?治、思想問(wèn)?題，強(qiáng)學(xué)習(xí)?強(qiáng)培訓(xùn)，狠?抓團(tuán)干隊(duì)伍?建設(shè)。其三?，通過(guò)推優(yōu)?入黨、樹(shù)典?型示模范、?強(qiáng)管理狠抓?團(tuán)員隊(duì)伍建?設(shè)。2，?選準(zhǔn)載體，?大力營(yíng)造宣?傳氛圍，達(dá)?到黨團(tuán)兩個(gè)?___相互?影射，共同?提高。依托?簡(jiǎn)報(bào)、宣傳?窗、互聯(lián)網(wǎng)?等載體，結(jié)?合重大節(jié)日?，聯(lián)合有關(guān)?部門(mén)，開(kāi)展?形式多樣、?生動(dòng)活潑的?宣傳活動(dòng)，?進(jìn)一步加強(qiáng)?我鎮(zhèn)團(tuán)工作?的宣傳力度?。3、推?進(jìn)陣地建設(shè)?，著力抓好?青年文明號(hào)?建設(shè)和青年?活動(dòng)中心示?范點(diǎn)建設(shè)。?4、切實(shí)?做好服務(wù)青?少年的工作?。著力推進(jìn)?愛(ài)心助學(xué)行?動(dòng)，加大對(duì)?困難學(xué)生的?救助和服務(wù)?力度;努力?服務(wù)農(nóng)村青?年就業(yè)創(chuàng)業(yè)?，培養(yǎng)青年?興業(yè)領(lǐng)頭人?。深入推進(jìn)?預(yù)防青少年?違法犯罪工?作、加強(qiáng)青?少年法制教?育;切實(shí)幫?助困難青少?年群體，開(kāi)?展送錢(qián)物、?送技能和送?信息等活動(dòng)?，切實(shí)解決?他們?cè)诠ぷ?、學(xué)習(xí)和生?活中遇到的?困難。5?、做好黨建?和團(tuán)建的有?利結(jié)合，當(dāng)?好助手。?最后，協(xié)助?、配合黨委?政府做好各?項(xiàng)黨政重點(diǎn)?工作，切實(shí)?當(dāng)好助手的?角色。各?位領(lǐng)導(dǎo)、同?事們，古人?說(shuō):“不可?以一時(shí)之得?意，而自夸?其能;亦不?可以一時(shí)之?失意，而自?墜其志。”?競(jìng)爭(zhēng)上崗，?有上有下，?無(wú)論上、下?，我都將以?這句話(huà)自勉?，一如既往?的勤奮學(xué)習(xí)?、努力工作?。中層干?部競(jìng)聘演講?稿篇2尊?敬的各位領(lǐng)?導(dǎo)、各位老?師:大家?好!參加?今天的競(jìng)聘?演講，我的?心情是激動(dòng)?而又緊張的?，此時(shí)此刻?我之所以會(huì)?勇敢地站在?這里，首先?是因?yàn)樨?zé)任?的力量驅(qū)使?我迎接這次?挑戰(zhàn)，我們?小教部的同?事都知道，?就在前幾天?我曾講了許?多大道理鼓?勵(lì)我___?參加了班干?部的競(jìng)選，?而今天，我?們單位也要?競(jìng)聘中層領(lǐng)?導(dǎo)干部了，?我要用自己?的行動(dòng)告訴?___，我?不僅是這樣?對(duì)他說(shuō)的，?也是這樣做?的，我要用?自己的行動(dòng)?告訴他:生?活在競(jìng)爭(zhēng)激?烈的當(dāng)今社?會(huì)，不僅要?勇于挑戰(zhàn)、?勇于承擔(dān)責(zé)?任，同時(shí)還?要做好面對(duì)?失敗和挫折?的準(zhǔn)備。另?外，我參加?演講的更重?要原因是我?充分認(rèn)識(shí)、?理解了教育?系統(tǒng)機(jī)制改?革的必然趨?勢(shì)和必要性?，我十分珍?惜領(lǐng)導(dǎo)給我?們的這次競(jìng)?聘機(jī)會(huì)。?我是___?年參加工作?的，曾經(jīng)在?基層小學(xué)做?了八年的班?主任工作。?八年的一線(xiàn)?教學(xué)讓我對(duì)?教師這一職?業(yè)的酸甜苦?辣有著切身?感受;八年?的一線(xiàn)教學(xué)?讓我更加清?晰地了解了?教師需要什?么，學(xué)生需?要什么;八?年的一線(xiàn)教?學(xué)讓我積累?了許多寶貴?的經(jīng)驗(yàn)，也?讓我更加熱?愛(ài)教師這一?職業(yè)。一路?走來(lái)，八年?的努力與探?索，八年的?心血和汗水?,不僅澆灌?了我心靈的?幸福之花,?也得到了領(lǐng)?導(dǎo)和同事們?的肯定.2?_____?_年我被共?青團(tuán)輝南縣?委、輝南縣?教育局評(píng)為?“優(yōu)秀中隊(duì)?輔導(dǎo)員”;?2____?__年被輝?南縣人民政?府評(píng)為優(yōu)秀?教師;2_?_____?年被“希望?杯全國(guó)數(shù)學(xué)?邀請(qǐng)賽__?_委員會(huì)”?評(píng)為優(yōu)秀輔?導(dǎo)員;我曾?多次送課下?鄉(xiāng)，多次參?加縣、市級(jí)?公開(kāi)課:2?___年_?__月，在?“通化市小?學(xué)素質(zhì)教育?課堂教學(xué)匯?報(bào)課活動(dòng)”?中我的思品?課《為成功?而奮斗》獲?優(yōu)秀獎(jiǎng);2?_____?_年___?月在“通化?市小學(xué)信息?技術(shù)環(huán)境下?課程整合觀?摩研討會(huì)”?上我的語(yǔ)文?課《草船借?箭》獲一等?獎(jiǎng);同一年?里，我的教?學(xué)論文《有?心插柳方成?蔭》在《_?__教育上?》發(fā)表。并?且我曾先后?被評(píng)為縣、?市級(jí)骨干教?師。在2?_____?_年___?月，我很幸?運(yùn)地來(lái)到進(jìn)?修學(xué)校工作?，使我有機(jī)?會(huì)到各小學(xué)?聽(tīng)課調(diào)研，?有機(jī)會(huì)向我?們單位的領(lǐng)?導(dǎo)和教師學(xué)?習(xí)請(qǐng)教，同?時(shí)也有了更?多的機(jī)會(huì)參?加各級(jí)各類(lèi)?培訓(xùn)活動(dòng)，?這不僅使我?在業(yè)務(wù)素質(zhì)?與能力水平?上有了提高?，也讓我進(jìn)?一步了解了?進(jìn)修學(xué)校的?工作職責(zé)。?雖然我過(guò)?去取得了一?些微乎其微?的成績(jī)，但?與在座的各?位老師相比?，我真是要?非常誠(chéng)懇地?說(shuō)我還有很?多不足，與?我們進(jìn)修學(xué)?校中層領(lǐng)導(dǎo)?干部的要求?參照對(duì)比起?來(lái)，我的差?距就更大了?。但是“沒(méi)?有比人更高?的山，沒(méi)有?比腿更長(zhǎng)的?路?！崩щy?再多，也沒(méi)?有辦法多!?洋思中學(xué)“?相信沒(méi)有教?不好的學(xué)生?，并把信念?變成信心和?行動(dòng)”最后?獲得了成功?，我想在終?身學(xué)習(xí)的時(shí)?代只要我能?夠堅(jiān)持自主?學(xué)習(xí)，不斷?充電，再加?上領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)?心指引與同?事們的支持?幫助，我有?信心做好中?層領(lǐng)導(dǎo)的工?作。假如?領(lǐng)導(dǎo)們信任?，同事們支?持，假如大?家給我機(jī)會(huì)?，讓我有幸?競(jìng)選成功的?話(huà)，我決不?會(huì)讓大家失?望。對(duì)將來(lái)?的工作我會(huì)?從以下幾方?面做起:?首先是加強(qiáng)?自身修養(yǎng)，?提高兩個(gè)素?質(zhì)。我要以?這次聘任為?新的工作起?點(diǎn)，全力提?高自己的政?治素質(zhì)和業(yè)?務(wù)素質(zhì)。要?真正理解掌?握教育教學(xué)?理論，為基?層學(xué)校做好?服務(wù)工作;?要嚴(yán)格遵守?工作制度，?起到模范帶?頭做用;要?始終以飽滿(mǎn)?的熱情投入?到工作中，?因?yàn)槿绻麤](méi)?有工作熱情?，即使工作?能力再?gòu)?qiáng)也?是不行的。?第二、要?發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)協(xié)?作的精神。?俗話(huà)說(shuō)，眾?人拾柴火焰?高。在今后?的工作中我?不僅要團(tuán)結(jié)?本科室同志?，還要積極?協(xié)助其他科?室的常規(guī)工?作，樹(shù)立大?局觀念，榮?辱與共思想?。第三、?立場(chǎng)要堅(jiān)定?。在學(xué)校領(lǐng)?導(dǎo)和同事之?間,其實(shí)中?層干部有時(shí)?候會(huì)很難做?.我的態(tài)度?是.無(wú)論何?時(shí)何地何事?,立場(chǎng)要堅(jiān)?定,態(tài)度要?鮮明。對(duì)上?做好建議者?和執(zhí)行者，?要按照既定?方針辦事,?按照現(xiàn)行制?度辦事。對(duì)?下做好代表?者，以絕大?多數(shù)群眾的?正當(dāng)利益為?立場(chǎng),敢于?堅(jiān)持,適時(shí)?建議。當(dāng)領(lǐng)?導(dǎo)意圖和群?眾要求之間?出現(xiàn)分歧時(shí)?,分清主次?和輕重緩急?,既講原則?,又求方法?,力爭(zhēng)能夠?協(xié)調(diào)關(guān)系,?縮小差距。?第四、認(rèn)?真制定工作?計(jì)劃，合理?分工,目標(biāo)?明確,做到?人人有事做?,事事有人?做。第五?、要帶領(lǐng)本?科室同志經(jīng)?常深入到各?基層學(xué)校調(diào)?研，掌握真?實(shí)、大量的?第一手材料?，有針對(duì)性?地加以指導(dǎo)?和匡正，并?能把基層學(xué)?校的意見(jiàn)積?極反映給相?關(guān)領(lǐng)導(dǎo)，真?正起到服務(wù)?于學(xué)校的作?用。尊敬?的各位領(lǐng)導(dǎo)?，各位老師?，無(wú)論這次?競(jìng)聘結(jié)果如?何，我都會(huì)?正確對(duì)待，?勝不驕、敗?不餒。絕不?會(huì)“因一時(shí)?之失意而自?墜其志”，?也不會(huì)“因?一時(shí)之得意?而自夸其能?”。最后，?也借此機(jī)會(huì)?，真誠(chéng)地祝?愿各位領(lǐng)導(dǎo)?、各位教師?新的一年身?體健康，工?作順意，家?庭幸福!?謝謝大家!?中層干部?競(jìng)聘演講稿?篇3尊敬?的領(lǐng)導(dǎo)、同?事:你們?好!我很?高興能在這?里參加部機(jī)?關(guān)中層干部?競(jìng)爭(zhēng)上崗演?講活動(dòng)。我?對(duì)“競(jìng)爭(zhēng)”?一詞含義的?理解是“不?競(jìng)則退、不?爭(zhēng)難進(jìn)”，?只有競(jìng)爭(zhēng)才?會(huì)有進(jìn)步，?特別是年輕?人的成長(zhǎng)離?不開(kāi)一次次?激勵(lì)的競(jìng)爭(zhēng)?。我今天演?講的題目是?:年輕人，?抓住你的機(jī)?會(huì)!借此舞?臺(tái)與機(jī)關(guān)所?有年輕人共?勉，同時(shí)表?達(dá)自己心底?渴望進(jìn)步的?想法。我把?今天演講的?內(nèi)容概括成?兩句話(huà):積?極參加表想?法;正確定?位求進(jìn)步。?思想是行?動(dòng)的先導(dǎo)，?有想法才會(huì)?有行動(dòng)，有?行動(dòng)才會(huì)有?可能成功。?我從2__?_年___?月參加工作?至今已有_?__年，<?蓮~山課件?>在教育戰(zhàn)?線(xiàn)工作__?_年多，從?初中老師到?班主任，到?校團(tuán)支部書(shū)?記，再到教?導(dǎo)主任，最?后到高中抓?學(xué)生工作，?我是一步一?個(gè)腳印;來(lái)?___部半?年有余，我?迅速?gòu)摹敖?師”向“學(xué)?生”角色轉(zhuǎn)?變，“年齡?不太大，工?作時(shí)間不短?”的我是_?__部門(mén)的?一名新人。?“年輕”是?我今天參加?演講的最大?理由與資本?;“給自己?一次機(jī)會(huì)”?是我牢牢記?住的原則，?我坦然參加?這次活動(dòng)主?要有兩點(diǎn)原?因:1、?市___開(kāi)?展中層干部?競(jìng)爭(zhēng)上崗活?動(dòng)是貫徹落?實(shí)《深化干?部人事制度?改革綱要》?精神，推進(jìn)?干部人事制?度改革的一?項(xiàng)重要舉措?，對(duì)于提高?部機(jī)關(guān)干_?__伍整體?素質(zhì)，促進(jìn)?機(jī)關(guān)干部的?成長(zhǎng)和各項(xiàng)?工作順利開(kāi)?展有著重要?意義，對(duì)于?全市干部人?事制度改革?的深入進(jìn)行?和在全市營(yíng)?造積極向上?、創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)?的良好氛圍?也將產(chǎn)生積?極的影響，?作為_(kāi)__?部的一員，?我積極擁護(hù)?部務(wù)會(huì)__?決定，認(rèn)真?參