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第4頁(yè)共4頁(yè)關(guān)于青春熱血的演講稿奏響雄壯?的國(guó)歌,揚(yáng)?起鮮紅的國(guó)?旗,我們又?一次為這個(gè)?時(shí)刻而感到?驕傲和自豪?。時(shí)光飛?逝,歲月荏?苒,我們已?由昔日幼稚?的孩童成長(zhǎng)?為今天的翩?翩少年。?回顧往昔,?我們無怨無?悔,展望明?天,我們信?心十足。走?進(jìn)了高三,?我們的生活?不再如以前?一般輕松;?走進(jìn)了高三?,我們的日?子也多了一?比疲憊。但?是面對(duì)明年?的___月?,我們?nèi)詫?披荊暫棘,?奮然前行。?雄鷹在風(fēng)?雨中練就堅(jiān)?實(shí)的翅膀,?梅花在嚴(yán)寒?中綻放撲鼻?的芬芳。在?今天這個(gè)充?滿競(jìng)爭(zhēng)的時(shí)?代,我們不?會(huì)畏畏縮縮?,瞻前顧后?,我們將在?競(jìng)爭(zhēng)中學(xué)會(huì)?生存,在逆?境中譜寫人?生的樂章。?正如一位哲?人所說:對(duì)?于凌駕于命?運(yùn)之上的人?,信心是命?運(yùn)的主宰!?任前方荊?棘叢生,我?們將持這以?恒。茫茫學(xué)?海中,我們?拆做勇敢的?水手,乘風(fēng)?破浪、共赴?前程,古人?云:艱難困?苦,玉汝于?成?!扒啻?的腳步如行?云流,青春?的歲月容不?得斗點(diǎn)浪費(fèi)?。同學(xué)們,?讓我們把握?好生命中的?每一天,向?著金色的彼?岸前行。?臨淵羨魚,?不如退而結(jié)?網(wǎng)。用我?們的智慧和?勇氣揚(yáng)起理?想的風(fēng)帆,?用我們的青?春和生命奏?響時(shí)代的強(qiáng)?音!當(dāng)我們?拋棄了迷茫?,把握了航?向;當(dāng)我們?勤字當(dāng)頭,?不懈地?fù)u槳?,命運(yùn)的閘?門會(huì)向我們?敞開,誘人?的時(shí)刻終將?到來!未?來不是夢(mèng),?今天,在我?們手中!?以___為?旗,用青春?作注,拼一?個(gè)無悔的人?生!關(guān)于青春熱血的演講稿(二)偶?然間,發(fā)現(xiàn)?我們已步入?了那道令老?年人羨慕、?中年人留戀?、少年人向?往的青春風(fēng)?景線。澎湃?著青春的熱?血,洋溢著?青春的熱情?然而,曾幾?何時(shí),我們?這些帶著彩?色的夢(mèng)走進(jìn)?大學(xué)校園的?莘莘學(xué)子們?卻擁著青春?,在被賦予?“本科大學(xué)?生”之稱的?壯麗歲月里?,高喊著:?平平淡淡才?是真。但?有人認(rèn)為“?與世無爭(zhēng),?恬淡一生”?便可無憂無?慮的生存,?頗有要把老?莊的“無為?”思想發(fā)揚(yáng)?光大之勢(shì)。?是什么使我?們充滿青春?活力的校園?生活減退了?繽紛的色彩?呢?又是什?么使我們真?實(shí)的熔漿凝?固,不再有?來自內(nèi)心深?處的熱血沸?騰?是因?yàn)?我們沒有走?進(jìn)夢(mèng)想中的?象牙塔?是?因?yàn)槲覀兾?走出自我困?惑的地帶??還是因?yàn)槲?們的心真的?不再年輕,?確實(shí)把一切?都看的平淡?了呢?然而?我要說不!?都不是!主?宰世界的是?我們,放棄?世界的仍然?是我們。不?再回頭的不?只是那古老?的辰光,也?不只是那些?個(gè)夜晚的星?群和月亮,?還有我們流?逝著的青春?。所以請(qǐng)拒?絕平淡,告?別無為,讓?我們的青春?在陽(yáng)光下真?正的飛揚(yáng)起?來,激蕩起?來!讓我?們?cè)陉?yáng)光明?媚的日子,?愉快地歌唱?;在花開的?日子里,遨?游知識(shí)海洋?,一起編織?夢(mèng)想;在飄?雨的季節(jié)里?,用心情的?音符,譜寫?青春悅耳的?篇章!任前?方荊棘叢生?我們將持之?以恒。茫茫?學(xué)海中,我?們要做勇敢?的水手,乘?風(fēng)破浪,共?赴前程。青?春的腳步如?行云流水,?青春的歲月?需要知識(shí)的?滋養(yǎng)。讓?我們把握生?命中的每一?天,向著成?功的彼岸前?行。不再為?落葉傷感,?為春雨掉淚?;也不再滿?不在乎于地?揮退夏日的?艷陽(yáng),讓殘?冬的雪來裝?飾自己的面?紗;歲月可?使皮膚起皺?,而失去熱?情,就也可?以使靈魂起?皺,讓生命?失去___?。所以,我?們要用智慧?和勇氣揚(yáng)起?理想的風(fēng)帆?,用青春和?生命奏響時(shí)?代的強(qiáng)音。?當(dāng)我們拋棄?了迷茫,掌?握了航向,?當(dāng)我們共同?努力,不懈?的搖槳,青?春的激揚(yáng)樂?章終將奏響?!關(guān)于青春熱血的演講稿(三)偶然?間,發(fā)現(xiàn)我?們已步入了?那道令老年?人羨慕、中?年人留戀、?少年人向往?的青春風(fēng)景?線。澎湃著?青春的熱血?,洋溢著青?春的熱情。?然而朋友,?你是否探求?、思索過,?青春是什么?呢?青春?是一團(tuán)火,?笑容與彩霞?飛映,汗水?伴露珠瀟灑?,脈搏跳動(dòng)?著奔騰的節(jié)?奏,智慧彈?奏著優(yōu)美的?旋律!青春?用它火一樣?的熱忱,全?身心地投入?,獲得動(dòng)人?的笑顏。?青春是一條?河,平靜時(shí)?,泉水叮咚?響,綿綿訴?說著青春的?故事;激蕩?時(shí),洶涌澎?湃,___?放射出絢爛?的光芒。?青春是璀璨?的夜空,猶?如月色般美?麗的抱負(fù),?也有數(shù)不清?的幻想之星?。只是青春?的月亮比夜?空的月亮更?圓,青春的?月亮比夜空?的月亮更耀?眼,青春的?星星比夜空?的星星更繁?,青春的星?星比夜空的?星星更亮。?青春是一?條山路,它?時(shí)而展現(xiàn)青?春盎然的圖?景,時(shí)而滋?長(zhǎng)浸滿血淚?的毒草,它?會(huì)為你指引?一個(gè)光明的?前景,也會(huì)?設(shè)下陷阱使?你墮落。但?是,是水手?何懼驚濤駭?浪,是樵夫?何怕荊棘深?澗,只要我?們把準(zhǔn)前進(jìn)?的目標(biāo),頭?頂?shù)年?yáng)光一?定是燦爛的?!然而,?曾幾何時(shí),?我們這些帶?著彩色的夢(mèng)?走進(jìn)大學(xué)校?園的莘莘學(xué)?子們卻擁著?青春,在被?賦予“本科?大學(xué)生”之?稱的壯麗歲?月里,高喊?著:平平淡?淡才是真。?旦有人認(rèn)為?“與世無爭(zhēng)?,恬淡一生?”便可無憂?無慮的生存?,頗有要把?老莊的“無?為”思想發(fā)?揚(yáng)光大之勢(shì)?。是什么使?我們充滿青?春活力的校?園生活減退?了繽紛的色?彩呢?又是?什么使我們?真實(shí)的熔漿?凝固,不再?有來自內(nèi)心?深處的熱血?沸騰?是因?為我們沒有?走進(jìn)夢(mèng)想中?的象牙塔??是因?yàn)槲覀?未走出自我?困惑的地帶??還是因?yàn)?我們的心真?的不再年輕?,確實(shí)把一?切都看的平?淡了呢???然而我要?說不!都不?是!主宰世?界的是我們?,放棄世界?的仍然是我?們。不再?回頭的不只?是那古老的?辰光,也不?只是那些個(gè)?夜晚的星群?和月亮,還?有我們流逝?著的青春。?所以請(qǐng)拒絕?平淡,告別?無為,讓我?們的青春在?陽(yáng)光下真正?的飛揚(yáng)起來?,激蕩起來?!讓我們?在陽(yáng)光明媚?的日子,愉?快地歌唱;?在花開的日?子里,遨游?知識(shí)海洋,?一起編織夢(mèng)?想;在飄雨?的季節(jié)里,?用心情的音?符,譜寫青?春悅耳的篇?章!任前方?荊棘叢生我?們將持之以?恒。茫茫學(xué)?海中,我們?要做勇敢的?水手,乘風(fēng)?破浪,共赴?前程。青春?的腳步如行?云流水,青?春的歲月需?要知識(shí)的滋?養(yǎng)。讓我們?把握生命中?的每一天,?向著成功的?彼岸前行。?不再為落?葉傷感,為?春雨掉淚;?也不再滿不?在乎于地?fù)]?退夏日的艷?陽(yáng),讓殘冬?的雪來裝飾?自
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