2022年福建福州延安中學九年級化學第一學期期末教學質(zhì)量檢測試題含解析

2022-2023學年九上化學期末模擬試卷請考生注意：1．請用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應位置上，請用0．5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應的答題區(qū)內(nèi)。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2．答題前，認真閱讀答題紙上的《注意事項》，按規(guī)定答題。一、單選題（本大題共15小題，共30分）1．下列實驗操作錯誤的是()

A．聞氣體 B．液體的傾倒C．檢查裝置的氣密性 D．玻璃管插入帶孔橡膠塞2．下列實驗操作正確的是（）A．傾倒液體 B．連接儀器C．點燃酒精燈 D．取用固體粉末3．如圖所示是甲、乙兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線。下列說法正確的是()A．15℃時，甲和乙的飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量相等B．從乙溶液中獲得乙晶體，常用蒸發(fā)結晶的方法C．35℃時，30g甲加到50g水中可得80g溶液D．降低溫度，甲溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)一定變小4．我市自2019年5月1日起施行垃圾分類處理。用于投放廢棄塑料瓶的垃圾桶外應張貼的標識是A． B． C． D．5．下圖是甲、乙、丙三種物質(zhì)的溶解度曲線，下列說法中正確的是（）A．t1℃時，甲物質(zhì)的飽和溶液中溶質(zhì)和溶劑的質(zhì)量比為1:4B．P點表示甲、丙兩種物質(zhì)的飽和溶液質(zhì)量相等C．t1℃時，乙物質(zhì)的飽和溶液，升溫至t2℃時仍是飽和溶液D．將三種物質(zhì)的溶液從t2℃降至t1℃，析出晶體最多的是甲物質(zhì)6．下列化學符號中的數(shù)字“2”表示的意義不正確的是()A．2Na：“2”表示兩個鈉元素 B．NO2：“2”表示一個二氧化氮分子含有兩個氧原子C．2OH﹣：“2”表示兩個氫氧根離子 D．：“+2”表示鎂元素的化合價為+2價7．如圖是某元素的原子結構示意圖和該元素在元素周期表中的單元格，下列說法不正確的是（）A．該元素屬于金屬元素B．該元素容易得到2個電子C．該元素在第四周期D．該元素的質(zhì)子數(shù)為228．化學與生產(chǎn)、生活密切相關，下列說法中正確的是()A．滴加洗滌劑能將餐具上的油污洗掉，因為洗滌劑能溶解油污B．CO、CO2、SO2均為空氣污染物C．把秸稈、雜草、人畜糞便等廢棄物放在密閉的沼氣池中發(fā)酵，產(chǎn)生的沼氣可以做燃料D．用水噴淋燃著的酒精以降低著火點9．決定元素的化學性質(zhì)的是A．最外層電子數(shù) B．中子數(shù) C．質(zhì)子數(shù) D．核外電子數(shù)10．研究表明,鍶元素對成骨細胞分化和骨生成有促進作用。如圖為鍶的原子結構示意圖，關于該原子的敘述錯誤的一項是A．X的值為38 B．它屬于金屬元素C．它的質(zhì)子數(shù)等于核外電子數(shù) D．它易得電子11．下列實驗操作正確的是（）A．檢驗氫氣純度B．過濾C．氧氣驗滿D．傾倒液體12．下列符號中表示氧原子的是（）A．O2 B．O3 C．O D．O2-13．下列變化屬于化學變化的是（）A．冰川融化 B．輪胎爆炸 C．玻璃破碎 D．食物腐爛14．除去下列物質(zhì)中的雜質(zhì)所用試劑或方法錯誤的是()組別物質(zhì)雜質(zhì)所加試劑或方法ACO2CO點燃BKClMnO2加水溶解、過濾、蒸發(fā)CCuOC在氧氣流中加熱DCaCO3CaO加足量水溶解后過濾A．A B．B C．C D．D15．鈦合金是生產(chǎn)鏈條鋼、錨鏈鋼等的重要原料。如果要比較鈦（Ti）和鐵的金屬活動順序，以下方法不能達到目的的是A．查閱初中化學課本上的金屬活動順序表B．利用金屬鈦和FeCl2溶液進行實驗C．利用金屬鐵和TiSO4溶液進行實驗D．利用金屬鈦、金屬鐵與稀硫酸進行實驗二、填空題（本大題共1小題，共6分）16．根據(jù)下圖回答有關問題:（1）儀器a的名稱是___________________。（2）實驗室用KMnO4制備O2應選用的裝置、用品是________________(填序號，下同)，若用裝置J收集氧氣，當氣體收集完畢時，應先_______________。A從水中取出導氣管B熄滅酒精燈反應的化學方程式是____________________。（3）實驗室制備CO2,能使反應隨時發(fā)生或停止應選用的裝置是_______________，發(fā)生反應的化學方程式為_________________。三、簡答題（本大題共2小題，共25分）17．（8分）昌江石碌鐵礦是我國最大的富鐵礦，鐵礦石中氧化鐵含量高達90%，請計算：(1)Fe2O3的相對分子質(zhì)量是多少？(只寫結果)(2)現(xiàn)有80t含氧化鐵90%的鐵礦石，其中含氧化鐵的質(zhì)量是多少?(3)煉鐵時發(fā)生的反應為Fe2O3+3CO2Fe+3CO2，用上述鐵石理論上可煉出含鐵96%的生鐵多少噸?18．（8分）為測定某石灰石礦中碳酸鈣的含量，現(xiàn)稱取12.5g石灰石礦樣品與足量的稀鹽酸反應（雜質(zhì)不溶于水，也不參與反應），得到二氧化碳氣體4.4g（假設生成的氣體全部逸出）。請計算：該石灰石樣品含CaCO3的質(zhì)量分數(shù)__________？四、探究題（本大題共1小題，共9.0分）19．（8分）人類的生產(chǎn)生活離不開金屬材料（1）人類歷史上金屬大規(guī)模開發(fā)、利用的先后順序與多種因素有關，請列舉一條相關的因素_____。（2）下表示一些金屬的熔點數(shù)據(jù)：金屬鉛錫熔點/℃327.5231.9錫鉛合金中某種金屬的質(zhì)量分數(shù)與合金熔點有如圖所示的關系。當合金熔點最低時，合金中錫與鉛的質(zhì)量比是_____。（3）如下圖所示，為實驗室中常見的氣體制取和收集裝置：①檢查A裝置氣密性的方法是夾緊止水夾，_____，則氣密性良好。②實驗室用金屬鋅和稀硫酸可以制取氫氣，如果想得到較干燥的氫氣，可選用的一套制取裝置為_____,反應的化學方程式為_____。若采用F裝置來收集氫氣，氫氣應從_____通入（選填b或c）。③課外小實驗中，小明同學利用廢棄的“棒棒冰”塑料為材料制成了如圖所示的氣體發(fā)生裝置。該裝置與A裝置相比的優(yōu)點有哪些_____（寫出一點即可）（4）某興趣小組利用廢鐵屑與廢硫酸起反應來制取硫酸亞鐵（只考慮鐵與酸的反應）他們將6g廢鐵屑放入燒杯中，緩慢加入廢硫酸直至不再產(chǎn)生氣泡。發(fā)現(xiàn)加入廢硫酸的質(zhì)量為98g，最后稱得稱量燒杯的總質(zhì)量為103.8g（不含燒杯的質(zhì)量）。試求制取硫酸亞鐵的質(zhì)量為多少_____？

參考答案一、單選題（本大題共15小題，共30分）1、C【詳解】A、聞氣體的氣味時，防止氣體有毒，應用手扇動，不能直接用鼻子聞，正確；B、取用液體藥品時，瓶塞要倒放，標簽要對準手心，試管傾斜，瓶口要緊挨，正確；C、在檢查裝置的氣密性時，先將導管放入水槽中，然后用手握住試管外壁，正確；D、玻璃管插入帶孔橡膠塞應需用水潤濕，然后對準橡膠塞上的孔有利用力轉(zhuǎn)動其插入，操作錯誤。故選：D。2、D【詳解】A、向試管中傾倒液體藥品時，瓶塞要倒放，標簽要對準手心，瓶口緊挨試管口；圖中瓶口沒有緊挨試管口、瓶塞沒有倒放、標簽沒有向著手心，所示操作錯誤，故選項錯誤；B、把橡皮塞慢慢轉(zhuǎn)動著塞進試管口，切不可把試管放在桌上在使勁塞進塞子，以免壓破試管，圖中所示操作錯誤，故選項錯誤；C、使用酒精燈時要注意“兩查、兩禁、一不可”，禁止用一酒精燈去引燃另一酒精燈，圖中所示操作錯誤，故選項錯誤；D、取用粉末狀藥品，試管橫放，用藥匙或紙槽把藥品送到試管底部，圖中所示操作正確，故選項正確。故選D?！军c睛】向試管中傾倒液體藥品時，瓶塞要倒放，標簽要對準手心，瓶口緊挨試管口；取用粉末狀藥品，試管橫放，用藥匙或紙槽把藥品送到試管底部。3、B【解析】A、15℃時，物質(zhì)甲和乙的溶解度相等，所以等質(zhì)量的飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量相等，選項錯誤；B、物質(zhì)乙的溶解度受溫度變化影響較小，所以從乙溶液中獲得乙晶體，常用蒸發(fā)結晶的方法，選項正確；C、35℃時，物質(zhì)甲的溶解度是40g，所以30g甲加到50g水中可得70g溶液，選項錯誤；D、甲溶液的狀態(tài)不能確定，所以降低溫度，甲溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)不一定變小，選項錯誤，故選B。【點睛】不同物質(zhì)的溶解度曲線相較于一點，交點的含義是交點對應的溫度下，兩種物質(zhì)的溶解度相同。4、A【解析】棄塑料瓶屬于可回收垃圾，A選項圖示標識屬于可回收物品標識，符合題意。故選A。5、A【詳解】A、t1℃時，甲物質(zhì)的溶解度是25g，所以甲物質(zhì)的飽和溶液中溶質(zhì)和溶劑的質(zhì)量比為25g：100g=1：4，故A正確；B、P點表示甲、丙兩種物質(zhì)的飽和溶液質(zhì)量的質(zhì)量分數(shù)相等，故B錯誤；C、乙物質(zhì)的溶解度隨溫度的升高而增大，所以t1℃時，乙物質(zhì)的飽和溶液，升溫至t2℃時不是飽和溶液，故C錯誤；D、三種物質(zhì)飽和溶液的質(zhì)量沒有確定，所以將三種物質(zhì)的溶液從t2℃降至t1℃，丙沒有析出，但析出的甲和乙質(zhì)量不能確定，故D錯誤．6、A【詳解】A．2Na:“2”表示兩個鈉原子，錯誤；B．NO2:“2"表示一個二氧化氮分子含有兩個氧原子，正確；C．離子符號前的數(shù)字表示離子的個數(shù)，正確；D．化合價標在元素符號的正上方，正確；故選A。7、B【分析】根據(jù)原子結構示意圖和元素周期表部分信息解答，選擇不正確的說法?！驹斀狻緼、鈦元素屬于金屬元素，不符合題意；B、該元素原子電外層電子數(shù)為2，小于4，容易失去2個電子，符合題意；C、該元素原子結構示意圖有四個電層，所以排在第四周期，不符合題意；D、該元素的質(zhì)子數(shù)為22，不符合題意。故選B?！军c睛】原子結構示意圖與元素周期表有一定的聯(lián)系，質(zhì)子數(shù)等于原子序數(shù)，最外層電子數(shù)等于主族數(shù)，電子層數(shù)等于周期數(shù)。8、C【解析】A、滴加洗滌劑能將餐具上的油污洗掉，是因為洗滌劑有乳化作用，能將大的油滴分散成細小的油滴隨水沖走，不是利用了洗滌劑能溶解油污，故選項說法錯誤；B、二氧化碳雖然不能供給呼吸，但是它沒有毒，不屬于空氣污染物，故說法錯誤；C、把秸稈、雜草、人畜糞便等廢棄物放在密閉的沼氣池中發(fā)酵，產(chǎn)生的沼氣可以做燃料，故正確；D、通過降低可燃物的溫度至著火點以下可以滅火，可燃物的著火點一般是不變的，不能降低可燃物的著火點，故錯誤；

故選：C。9、A【詳解】A、在化學變化中，原子最外電子層失去或得到電子，從而使元素具有不同的化學性質(zhì)，所以最外層電子數(shù)決定元素的化學性質(zhì)，選項正確；B、在變化中，中子數(shù)不發(fā)生變化，不能決定元素的化學性質(zhì)，選項錯誤；C、在化學變化中，質(zhì)子數(shù)不發(fā)生變化，則不能決定元素的化學性質(zhì)，選項錯誤；D、核外電子數(shù)的變化是由最外層電子數(shù)的變化引起的，核外電子數(shù)不能決定元素的化學性質(zhì)，選項錯誤，故選A。10、D【詳解】A、質(zhì)子數(shù)X=核外電子數(shù)=2+8+18+8+2=38；故選項正確，但不符合題意；B、鍶帶“钅”字旁，屬于金屬元素；故選項正確，但不符合題意；C、鍶原子的質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)=38；故選項正確，但不符合題意；D、鍶原子最外層有2個電子，小于4，在化學反應中容易失去電子；故選項錯誤，但符合題意；故選：D。11、A【詳解】A、檢驗氫氣純度時，先收集一試管氫氣，用拇指堵住試管口，移近酒精燈的火焰，移開拇指，用是否聽到爆鳴聲來判斷氫氣的純度，選項正確；B、過濾時應用玻璃棒引流，且漏斗的管口緊靠承接濾液的燒杯內(nèi)壁，選項錯誤；C、驗滿氧氣時，帶火星的木條應伸到集氣瓶口處，選項錯誤；D、傾倒液體時，瓶塞倒放在桌面上，標簽向著手心持瓶，瓶口緊靠試管口緩緩倒入，選項錯誤，故選A。12、C【詳解】A、O2表示氧氣這種物質(zhì)，也表示一個氧分子，選項錯誤；B、O3表示臭氧這種物質(zhì)，也表示一個臭氧分子，選項錯誤；C、O表示氧元素，也能表示一個氧原子，選項正確；D、O2-表示氧離子，選項錯誤。故本題選C。13、D【解析】A.有新物質(zhì)生成的變化是化學變化，無新物質(zhì)生成的變化是物理變化。冰川融化無新物質(zhì)生成，屬于物理變化，此選項不符合題意；B.輪胎爆炸無新物質(zhì)生成，屬于物理變化，此選項不符合題意；C.玻璃破碎無新物質(zhì)生成，屬于物理變化，此選項不符合題意；D.食物腐爛有新物質(zhì)生成，屬于化學變化，此選項符合題意。故選D。【點睛】物理變化與化學變化的判斷依據(jù)是有無新物質(zhì)生成，此依據(jù)是解答此類題的關鍵。14、A【詳解】A、在二氧化碳的環(huán)境中不能點燃一氧化碳，因此除雜方法錯誤；B、二氧化錳不溶于水，氯化鉀能溶于水，因此可以通過加水溶解、過濾、蒸發(fā)除去氯化鉀中的二氧化錳雜質(zhì)，正確；C、在氧氣流中加熱碳能夠生成二氧化碳隨氧氣流除去，正確；D、碳酸鈣難溶于水，氧化鈣與水反應生成氫氧化鈣，因此可以通過加足量水溶解后過濾得到純凈的碳酸鈣，正確；故選A。15、A【詳解】A、初中化學課本上的金屬活動順序表中沒有金屬鈦，故查閱初中化學課本上的金屬活動順序表無法比較鈦（Ti）和鐵的金屬活動順序，故A錯誤；B、利用金屬鈦和FeCl2溶液進行實驗，根據(jù)是否會發(fā)生反應判斷，故B正確；C、利用金屬鐵和TiSO4溶液進行實驗，根據(jù)是否會發(fā)生反應判斷，故C正確；D、利用金屬鈦、金屬鐵與稀硫酸進行實驗，根據(jù)反應的激烈程度或產(chǎn)生氣泡的速率，故D正確，故選A。二、填空題（本大題共1小題，共6分）16、石棉網(wǎng)A、B、C、E、H或者JAF【解析】（1）儀器a的名稱是石棉網(wǎng)。（2）實驗室用KMnO4制備O2應選用的裝置、用品是A、B、C、E、H或者J，因為高錳酸鉀制氧氣是固固加熱型的發(fā)生裝置，且要在試管口放一團棉花來防止高錳酸鉀粉末進入導管，由于氧氣密度比空氣大且不易溶于水，所以要用向上排空氣法收集或排水法收集，若用裝置J收集氧氣，當氣體收集完畢時，應先將導管從水中取出，故填：A。此反應的化學方程式是。（3）實驗室制備CO2，能使反應隨時發(fā)生或停止應選用的裝置是F，因為F裝置可實現(xiàn)固體與液體的分離與接觸，所以可以隨時控制反應的發(fā)生和停止，實驗室中利用大理石與石灰石反應制二氧化碳的，反應的化學方程式為:。三、簡答題（本大題共2小題，共25分）17、(1)160；(2)72t；(3)52.5t【分析】一氧化碳和氧化鐵高溫生成鐵和二氧化碳?！驹斀狻?1)Fe2O3的相對分子質(zhì)量是(2)現(xiàn)有80t含氧化鐵90%的鐵礦石，其中含氧化鐵的質(zhì)量是(3)設鐵石理論上可煉出含鐵96%的生鐵的為x故用上述鐵石理論上可煉出含鐵96%的生鐵52.5t?！军c睛】氧化鐵的質(zhì)量=鐵礦石的質(zhì)量×氧化鐵的質(zhì)量分數(shù)18、80％【解析】解：設原石灰石中CaCO3的質(zhì)量為x，CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑10044x4