2023年學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展理念心得四篇

PAGEPAGE14學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展理念心得激奮是生命的一種存在形式，激奮與生命同在，激奮伴隨著我走過春夏秋冬。年，大學(xué)畢業(yè)后，我邁進(jìn)了古縣農(nóng)機(jī)局的大門。有人替我惋惜，說農(nóng)機(jī)局是一個(gè)不起眼的單位，是一個(gè)沒有出息的單位。是激奮，讓我選擇了留下!是了解讓我熱愛了農(nóng)機(jī)事業(yè)!是啊，農(nóng)機(jī)局也許是一個(gè)不起眼的單位，它失去了年代大型農(nóng)機(jī)站風(fēng)靡一時(shí)的輝煌，失去了年代優(yōu)惠供應(yīng)柴油的大權(quán)在手，它從單純的農(nóng)機(jī)管理的政府部門，轉(zhuǎn)變成為業(yè)務(wù)單位，整天和農(nóng)民打交道，沒有企業(yè)的高薪，沒有公務(wù)員的體面，但是，有什么樣的工作能比業(yè)務(wù)人民更崇高?有什么樣的事業(yè)能比身體力行貫徹黨的惠民富民政策更神圣!眾所周知，改革開放和黨的農(nóng)村政策的進(jìn)一步落實(shí)，尤其是科學(xué)發(fā)展理念中的統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展，經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的要求，第一次集中用“發(fā)展階段”“關(guān)鍵時(shí)刻”“重要時(shí)期”，給予了高度的概括和論斷，歷史給農(nóng)機(jī)事業(yè)的發(fā)展又一次帶來了新的機(jī)遇，一些最受百姓歡迎的實(shí)用農(nóng)機(jī)具、農(nóng)機(jī)推廣項(xiàng)目卻像一只只春燕飛到尋常百姓家，飛到了古縣這個(gè)浸透著紅色風(fēng)采的革命老區(qū)。我縣鄉(xiāng)村經(jīng)過幾年的農(nóng)業(yè)機(jī)械化推廣，現(xiàn)在基本上實(shí)現(xiàn)]了機(jī)械化作業(yè)，連續(xù)多年靠玉米產(chǎn)量和效益增加農(nóng)民收入，成為我縣新農(nóng)村建設(shè)的一個(gè)典型。舊縣鎮(zhèn)西莊村農(nóng)民亓天寶，經(jīng)營(yíng)了兩臺(tái)大型拖拉機(jī)，每年實(shí)施機(jī)械作業(yè)1500余畝，年收入6萬(wàn)余元，在他的帶動(dòng)下，當(dāng)?shù)剞r(nóng)民實(shí)施機(jī)械化保護(hù)性耕作技術(shù)，解決了水土流失、焚燒秸稈等問題，降低了成本，達(dá)到了增收節(jié)本、減少污染、可持續(xù)發(fā)展的目的。中國(guó)農(nóng)機(jī)事業(yè)就像春蠶破繭化蝶，在科學(xué)發(fā)展的道路上越走越寬廣。如今，它又搭上了國(guó)家農(nóng)機(jī)購(gòu)置補(bǔ)貼的順風(fēng)車，一路飛速發(fā)展，勾畫出了一幅幅新農(nóng)村的美麗畫卷!“沒有農(nóng)民的小康就沒有全國(guó)人民的小康，沒有農(nóng)村的現(xiàn)代化就沒有全國(guó)的現(xiàn)代化”。在建設(shè)小康社會(huì)的征途中，農(nóng)業(yè)機(jī)械化擔(dān)負(fù)著傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)向現(xiàn)代化農(nóng)業(yè)轉(zhuǎn)變的重要?dú)v史高質(zhì)量發(fā)展。強(qiáng)烈的事業(yè)心和高度的責(zé)任感激勵(lì)著我們要用滿腔的熱情和辛勤的汗水唱響一曲曲親民、為民的激越贊歌?！耙匀藶楸尽笔强茖W(xué)發(fā)展理念的核心，與時(shí)俱進(jìn)、開拓推進(jìn)高質(zhì)量發(fā)展是我們忠實(shí)履行的責(zé)任!看到農(nóng)民群眾申報(bào)到自己所需機(jī)具后露出的笑臉，看到每一項(xiàng)農(nóng)機(jī)推廣項(xiàng)目在農(nóng)村開花結(jié)果，那是我們新時(shí)代農(nóng)機(jī)人最幸福、最自豪的時(shí)刻!是我們農(nóng)機(jī)工作者正以實(shí)際行動(dòng)踐行科學(xué)發(fā)展理念的強(qiáng)勁音符!風(fēng)正潮平，自當(dāng)揚(yáng)帆破浪;任重道遠(yuǎn)，更須策馬加鞭。藍(lán)天白云下，青山綠水中，古縣農(nóng)機(jī)人正在以自己飽滿的生命熱情，燃燒著奉獻(xiàn)激奮，與全縣人民，共同迎接一個(gè)更加輝煌燦爛的明天…

學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展理念心得而我剛剛起步!路在腳下蔓延，路在腳下延伸。而我就在鋪路!今天的正處在歷史發(fā)展的最佳時(shí)機(jī)，看，雙十工程正向我招手，看，21個(gè)項(xiàng)目正向我微笑，機(jī)遇前所未有，挑戰(zhàn)正在當(dāng)前。不管未來在實(shí)踐科學(xué)發(fā)展理念的漫長(zhǎng)道路上是荊棘叢生還是布滿沼澤，將一如既往，永不退縮，帶者希望上路，懷著憧憬登程，讓青春在進(jìn)取中熠熠閃光，讓青春在綻放中美麗動(dòng)人!重新背起書包時(shí)的燦爛笑容;當(dāng)我看到一條條農(nóng)村小巷，如果有人問我什么是科學(xué)發(fā)展理念”可能無(wú)法很好的解釋它但是當(dāng)我看到一個(gè)個(gè)貧困兒童。道路整潔四通八達(dá)時(shí)：當(dāng)我看到一座座工礦企業(yè)的天空，重新飄起藍(lán)天白云時(shí)，才漸漸地明白了什么是以人為本”什么是科學(xué)發(fā)展。成大勢(shì)的發(fā)展創(chuàng)業(yè)史，回顧我這幾年破天荒。不正是實(shí)踐科學(xué)發(fā)展理念的生動(dòng)體現(xiàn)嗎?從年縣委、縣政府制定1411調(diào)產(chǎn)工程，今天的四大園區(qū)鼎足而立，絳州綠暢銷全國(guó)，學(xué)府城美揚(yáng)三晉：從大力發(fā)展蔬菜主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)到萬(wàn)畝小拱棚葉菜生產(chǎn)基地，再到全縣蔬菜播種面積發(fā)展到30萬(wàn)畝：從年“1411發(fā)展戰(zhàn)略出臺(tái)，今年強(qiáng)力實(shí)施“雙十工程”科學(xué)發(fā)展理念已在這片沃土上扎根、開花、結(jié)果。說到這里，仿佛又聽到縣委、縣政府帶領(lǐng)全縣人民與時(shí)俱進(jìn)，敢于爭(zhēng)先的不懈腳步，仿佛又看到縣委、縣政府帶領(lǐng)全縣人民乘風(fēng)破浪，勇立潮頭的堅(jiān)定信念，仿佛又領(lǐng)略到縣委、縣政府帶領(lǐng)全縣人民頑強(qiáng)拼搏，負(fù)重趕超的實(shí)干精神。對(duì)于古老而神奇的絳州大地來說，正是全縣上下對(duì)科學(xué)發(fā)展的持之以恒，永不放棄，才將她昨天、今天和明天緊緊聯(lián)系在一起，有幸身處這個(gè)時(shí)代，有幸作為絳州人，感到驕傲之時(shí)，更應(yīng)為的發(fā)展想點(diǎn)什么?做點(diǎn)什么?干點(diǎn)什么?以此，讓青春在進(jìn)取中不虛度年華，讓青春在實(shí)干中不褪色調(diào)零…想想自己到縣委辦公室已經(jīng)快四年了猶記得，屈指一算。剛畢業(yè)離開母校時(shí)，老師殷殷叮嚀:參加工作后要做一個(gè)對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的人：猶記得剛踏入工作崗位的第一天，領(lǐng)導(dǎo)和家人就諄諄教導(dǎo):要做一個(gè)愛崗敬業(yè)的人：猶記得有時(shí)因工作繁瑣而感到焦慮時(shí)，同事們伸出援助之手對(duì)我說，別怕，大家一起努力!特別是當(dāng)我看到周圍的同事為了某項(xiàng)工作而加班加點(diǎn)、廢寢忘食，顧不上回家，顧不上打個(gè)電話，問侯一下親人，終于明白了什么叫平凡人在平凡的崗位上做不平凡的事內(nèi)心不時(shí)會(huì)涌起無(wú)限感慨。從懵懵懂懂的第一次坐到辦公室，回想四年來在材料上工作的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。不知跟同事們聊什么，現(xiàn)在真心交流，無(wú)所不談：從戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢寫完第一個(gè)材料，現(xiàn)在得心應(yīng)手，全身融入：從因領(lǐng)導(dǎo)的幾句嚴(yán)辭就心情低落，現(xiàn)在領(lǐng)受著同事和領(lǐng)導(dǎo)的贊嘆，一切的一切仿佛就在昨天，一切的一切仿佛還在眼前…工地上需要力氣，有人說：戰(zhàn)場(chǎng)上需要勇氣。而文字起草則需要投入大量精力和心血。領(lǐng)導(dǎo)的一個(gè)電話，也許會(huì)全力以赴投入幾天的精力;領(lǐng)導(dǎo)的一聲叮嚀，也許會(huì)前后修改材料好幾遍;領(lǐng)導(dǎo)的一句囑托，也許會(huì)熬幾個(gè)通宵達(dá)旦。記不清多少次思路不暢，峰回路又轉(zhuǎn)，記不清多少次筆耕不前，柳岸花又明。也難忘，多少個(gè)不眠之夜的付出，完成了一個(gè)又一個(gè)的材料;也難忘，多少筆墨紙張磨練，寫出了一個(gè)又一個(gè)的文件;也難忘，多少回鄉(xiāng)間小道的穿梭，調(diào)研了一個(gè)又一個(gè)的難題。四年的磨練，雖然充滿了汗水和辛酸，但更多的一種欣慰感，一種成就感：四年的磨練，雖然充滿了忐忑和艱辛，但更多的一種充實(shí)感，一種快樂感。因?yàn)槲疑钌畹母惺艿?一次一次的往返打字部，讓我懂得了什么叫認(rèn)真：一次一次的通宵達(dá)旦，讓我理解了什么叫奉獻(xiàn)：一次一次的修改材料，讓我知道了工作的責(zé)任就是愛崗敬業(yè)。觀海則意欲于海，登山則情滿于山。才之多少，將與風(fēng)云而并驅(qū)夷!當(dāng)今天，站挺在實(shí)踐科學(xué)發(fā)展理念的浪潮中，屹立在金融海嘯的風(fēng)暴中，決定用自己的雙手在平凡的崗位上為踐行科學(xué)發(fā)展。

學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展理念心得科學(xué)發(fā)展理念也就包含了國(guó)防建設(shè)與經(jīng)濟(jì)建設(shè)的協(xié)調(diào)發(fā)展。科學(xué)發(fā)展理念指出社會(huì)總體的協(xié)調(diào)發(fā)展其核心是以人為本，人是推動(dòng)社會(huì)全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展的原動(dòng)力，任何背糯ㄔ人為本的發(fā)展理念是短視和沒有生命力的那么軍隊(duì)作為國(guó)防建設(shè)的主體，現(xiàn)代化首先要以軍人為本，激發(fā)軍人的發(fā)明力，讓軍人具有正確的軍人價(jià)值觀、軍人道德觀和職業(yè)歸屬感。改革開放的近三十年中，國(guó)軍隊(duì)建設(shè)有了長(zhǎng)足的進(jìn)步，這與千千萬(wàn)萬(wàn)名現(xiàn)役和曾經(jīng)為軍隊(duì)做過貢獻(xiàn)的每一個(gè)軍人息息相關(guān)。新的世紀(jì)，新的歷史時(shí)期，軍人要肩負(fù)起新的歷史高質(zhì)量發(fā)展，完成過去尚未完成和將要完成的歷史任務(wù)，但僅僅靠傳統(tǒng)的政治教育和愛國(guó)、愛軍教育是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能激發(fā)軍人的潛力和創(chuàng)造性的必需重新定位軍人的價(jià)值，重新審視軍人的道德，從軍人出發(fā)，以軍人為本，才干保證軍隊(duì)建設(shè)的跨越式發(fā)展?？傇趶?qiáng)調(diào)軍人應(yīng)該奉獻(xiàn)，但軍人首先是人，科學(xué)發(fā)展理念要求始終維護(hù)人民的根本利益，軍人捍衛(wèi)國(guó)家，捍衛(wèi)人民，維護(hù)了人民的平安，那么軍人是脫離人民之外的特殊人嗎?不能因?yàn)檐娙寺殬I(yè)的特殊性，而抹殺軍人作為人的普通性，軍人也是人民，科學(xué)的發(fā)展理念也應(yīng)該維護(hù)軍人的根本利益。要讓軍人具有正確的價(jià)值觀，不只僅是軍隊(duì)自己認(rèn)識(shí)到軍人的價(jià)值，而要求上到國(guó)家高層，下到黎民百姓認(rèn)識(shí)到軍人的價(jià)值，才有可能使軍人的價(jià)值真正得到體現(xiàn)。軍人是人，因此軍人有正常人的任何需求，而且軍人從事職業(yè)的特殊性導(dǎo)致軍人發(fā)生比普通人更強(qiáng)、更多的需求，但中國(guó)軍人卻沒有得到滿足他需求的合理供給，這也就是發(fā)生了軍人需求與供給極不均衡。馬斯洛的需求層次”理論中談到人最基本的需求是生理和生存的需求，且撇開生理的需求，只談生存。毫無(wú)疑問，軍人是國(guó)家供給制，不用考慮生存的問題。那生存的質(zhì)量呢?談小康社會(huì)，談人民生活水平的普遍提高，好象這一切把軍人刨除在外，只談軍人應(yīng)該隨時(shí)隨地奉獻(xiàn)，但光讓軍人吃飽肚子是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的當(dāng)然，中國(guó)軍人知道中國(guó)還是社會(huì)主義初級(jí)階段，國(guó)的市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)還很不完善，全國(guó)還有幾千萬(wàn)貧困人口，所以中國(guó)軍人可以忍耐，可以奉獻(xiàn)，但不代表中國(guó)軍人只能忍耐，只能奉獻(xiàn)。軍人得不到有效的激勵(lì)，國(guó)家巨大的隱患。中國(guó)軍人是人民的兒女，廣大工人、農(nóng)民、知識(shí)份子的孩子，軍人更加了解父輩的艱辛，軍人更加希望全國(guó)的人民過上富裕殷實(shí)的生活。但讓軍人忍耐、奉獻(xiàn)是不能讓全國(guó)普通人民進(jìn)入小康社會(huì)的也不能讓幾千萬(wàn)貧困人口脫貧。因此，不能讓軍人一味的忍耐和奉獻(xiàn)，軍人的價(jià)值雖然用貨幣無(wú)法衡量，但卻是不可估量的要讓軍人體現(xiàn)價(jià)值，全社會(huì)要尊重軍人，首先要從人性的角度認(rèn)可軍人，供認(rèn)和滿足軍人的客觀需求，才干讓軍人實(shí)現(xiàn)馬斯洛“需求理論”中所談到人的最高需求—自我實(shí)現(xiàn)、自我價(jià)值的實(shí)現(xiàn)，才干在和諧社會(huì)中建立和諧發(fā)展的軍隊(duì)，才干讓軍營(yíng)的綠色成為社會(huì)的和諧色。道德是一種意識(shí)的事物。脫離軍人自身，而空談軍人的道德，違背了人的發(fā)展規(guī)律。軍人的道德是建立在供認(rèn)其價(jià)值和體現(xiàn)其價(jià)值的基礎(chǔ)之上，如果軍人得不到其付出相對(duì)等的彌補(bǔ)，那么軍人的道德對(duì)軍人沒有任何約束力和說服力。過去，總在對(duì)軍人進(jìn)行道德教育，教育軍人應(yīng)該怎么樣，但現(xiàn)在看來，這些教育對(duì)軍人的激勵(lì)作用很小，反而造成了很多軍人的抵觸情緒。對(duì)于大多數(shù)人來說，從軍還是一種謀生的手段，只有在解決了生存問題之后，才干提倡軍人的道德。但僅僅是生存還解決不了軍人的道德問題。軍隊(duì)不是真空，軍人不是超凡脫俗的圣人。經(jīng)濟(jì)學(xué)中，通常以恩格爾系數(shù)的大小衡量生活水平的高低，系數(shù)大，說明最基本的生活支出比例大，生活水平低，而現(xiàn)階段我國(guó)軍人的主要支出還是生活必需品，生活支出占家庭全部支出的比例較大，恩格爾系數(shù)很大，可以說生活水平和質(zhì)量很低。甚至，很多軍人整天在為家庭的生計(jì)而奔波。可以想象，這種條件下，軍人怎能愛崗敬業(yè)，怎能有正確的軍人職業(yè)道德觀。古語(yǔ)講重賞之下有勇夫，現(xiàn)代新軍事革命更是人才的競(jìng)爭(zhēng)，合理的物質(zhì)激勵(lì)是基礎(chǔ)，合情的精神激勵(lì)相配套才干讓軍人樹立正確的職業(yè)道德觀。軍隊(duì)是執(zhí)行國(guó)家特殊任務(wù)的職能部門，也可以說是國(guó)家所有的一個(gè)大集體。要讓這個(gè)大集體產(chǎn)生較好的效益，必需讓集體里的成員熱愛這個(gè)集體，讓他身在這個(gè)集體里有強(qiáng)烈的歸屬感，只有這樣才干建設(shè)好這個(gè)集體，更好的行使自己的職能和完成國(guó)家賦予的任務(wù)。因此，軍隊(duì)自身必需合理的配置軍事人力資源。目前，軍人才流失現(xiàn)象比較嚴(yán)重。即使一些留在部隊(duì)的高級(jí)技術(shù)人才，也沒有發(fā)揮出其應(yīng)有的作用。這么多軍隊(duì)優(yōu)秀人才離開軍隊(duì)這個(gè)大集體，除了軍隊(duì)的待遇低這個(gè)原因外，軍隊(duì)自身不能很好的使用配置這些人才也是一個(gè)重要的原因。要讓軍隊(duì)中的每一個(gè)人發(fā)生職業(yè)歸屬感，必需根據(jù)每一個(gè)軍人的實(shí)際情況和特點(diǎn)，決定他報(bào)酬、獎(jiǎng)勵(lì)、晉升等。要充分了解軍隊(duì)人才的個(gè)人需求和職業(yè)發(fā)展意愿，給他提供各種發(fā)展機(jī)會(huì)，發(fā)明其發(fā)展才能的最大空間，使各類軍隊(duì)人才能夠清楚地看到自己在部隊(duì)的發(fā)展前途，以增強(qiáng)其為軍隊(duì)現(xiàn)代化建設(shè)盡心盡力的動(dòng)力?，F(xiàn)階段，軍在人才建設(shè)上的突出問題就是不能以人為本，不能合理的用人，特別是高學(xué)歷、高素質(zhì)人才的使用很不恰當(dāng)。很多單位只講求口頭上的重視人才，過分重視人才的數(shù)量，而沒有真正的合理使用人才。比方：有些單位強(qiáng)調(diào)人才建設(shè)工程，對(duì)外宣廣告位有多少博士，多少碩士，多少本科，但只是數(shù)量的聚集，而沒有讓他發(fā)揮業(yè)余特長(zhǎng)，很多碩士、博士高學(xué)歷軍人的工作崗位和業(yè)余不對(duì)口，學(xué)以無(wú)法制用。這勢(shì)必打擊軍事人才的職業(yè)歸屬感，很容易造成他流失。某些軍隊(duì)單位，碩士、博士畢業(yè)后即使受獎(jiǎng)勵(lì)也要脫離部隊(duì)的現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生。一邊強(qiáng)調(diào)重視人才，一邊卻不使用人才，這成為我軍現(xiàn)代化建設(shè)的重要障礙。只有重視并且提倡軍隊(duì)人才特別是高學(xué)歷人才的流動(dòng)，才干防止有的單位缺乏人才，有的單位浪費(fèi)人才的現(xiàn)象發(fā)生，使人才始終處于被激活的狀態(tài)，增強(qiáng)人才活力?？梢韵胂螅绻邔W(xué)歷軍人遍及在軍隊(duì)的許多重要崗位，軍隊(duì)現(xiàn)代化建設(shè)的面貌改觀有多大。不能完全茍同“精英治國(guó)”精英治軍”絕對(duì)正確，但應(yīng)該認(rèn)識(shí)到高學(xué)歷“精英”治國(guó)和治軍中的不可替代作用，提高軍隊(duì)?wèi)?zhàn)斗力和軍事威懾力的根本支柱?？茖W(xué)發(fā)展理念不能僅僅停留在口號(hào)上。以人為本，軍隊(duì)就是以軍人為本。只有在給予軍人合理的物質(zhì)待遇基礎(chǔ)上，優(yōu)化配置軍事人力資源，做到人盡其才，才盡其用，使軍人得到全面協(xié)調(diào)發(fā)展，才干使軍人發(fā)明價(jià)值，提升價(jià)值，軍人的道德觀和職業(yè)歸屬感肯定也就隨之增強(qiáng)

學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展理念心得路在腳下蔓延，路在腳下延伸。而我就在鋪路!今天的正處在歷史發(fā)展的最佳時(shí)機(jī)，看，雙十工程正向我招手，看，21個(gè)項(xiàng)目正向我微笑，機(jī)遇前所未有，挑戰(zhàn)正在當(dāng)前。不管未來在實(shí)踐科學(xué)發(fā)展理念的漫長(zhǎng)道路上是荊棘叢生還是布滿沼澤，將一如既往，永不退縮，帶者希望上路，懷著憧憬登程，讓青春在進(jìn)取中熠熠閃光，讓青春在綻放中美麗動(dòng)人!重新背起書包時(shí)的燦爛笑容;當(dāng)我看到一條條農(nóng)村小巷，如果有人問我什么是科學(xué)發(fā)展理念”可能無(wú)法很好的解釋它但是當(dāng)我看到一個(gè)個(gè)貧困兒童。道路整潔四通八達(dá)時(shí)：當(dāng)我看到一座座工礦企業(yè)的天空，重新飄起藍(lán)天白云時(shí)，才漸漸地明白了什么是以人為本”什么是科學(xué)發(fā)展。成大勢(shì)的發(fā)展創(chuàng)業(yè)史，回顧我這幾年破天荒。不正是實(shí)踐科學(xué)發(fā)展理念的生動(dòng)體現(xiàn)嗎?從年縣委、縣政府制定1411調(diào)產(chǎn)工程，今天的四大園區(qū)鼎足而立，絳州綠暢銷全國(guó)，學(xué)府城美揚(yáng)三晉：從大力發(fā)展蔬菜主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)到萬(wàn)畝小拱棚葉菜生產(chǎn)基地，再到全縣蔬菜播種面積發(fā)展到30萬(wàn)畝：從年“1411發(fā)展戰(zhàn)略出臺(tái)，今年強(qiáng)力實(shí)施“雙十工程”科學(xué)發(fā)展理念已在這片沃土上扎根、開花、結(jié)果。說到這里，仿佛又聽到縣委、縣政府帶領(lǐng)全縣人民與時(shí)俱進(jìn)，敢于爭(zhēng)先的不懈腳步，仿佛又看到縣委、縣政府帶領(lǐng)全縣人民乘風(fēng)破浪，勇立潮頭的堅(jiān)定信念，仿佛又領(lǐng)略到縣委、縣政府帶領(lǐng)全縣人民頑強(qiáng)拼搏，負(fù)重趕超的實(shí)干精神。對(duì)于古老而神奇的絳州大地來說，正是全縣上下對(duì)科學(xué)發(fā)展的持之以恒，永不放棄，才將她昨天、今天和明天緊緊聯(lián)系在一起，有幸身處這個(gè)時(shí)代，有幸作為絳州人，感到驕傲之時(shí)，更應(yīng)為的發(fā)展想點(diǎn)什么?做點(diǎn)什么?干點(diǎn)什么?以此，讓青春在進(jìn)取中不虛度年華，讓青春在實(shí)干中不褪色調(diào)零…想想自己到縣委辦公室已經(jīng)快四年了猶記得，屈指一算。剛畢業(yè)離開母校時(shí)，老師殷殷叮嚀:參加工作后要做一個(gè)對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的人：猶記得剛踏入工作崗位的第一天，領(lǐng)導(dǎo)和家人就諄諄教導(dǎo):要做一個(gè)愛崗敬業(yè)的人：猶記得有時(shí)因工作繁瑣而感到焦慮時(shí)，同事們伸出援助之手對(duì)我說，別怕，大家一起努力!特