競選年級部主任演講稿（5篇）

競選年級部主任演講稿尊敬的各?位領(lǐng)導(dǎo)、各?位評委、老?師們，大家?好：我叫?，是上學(xué)期?四年級__?_班的班主?任和語文老?師。今天，?我很榮幸有?機(jī)會參加這?次年級部主?任競選。我?認(rèn)為年級部?的管理是服?務(wù)教學(xué)，服?務(wù)教師，年?級部主任作?為年級部的?管理的核心?，既要承擔(dān)?上傳下達(dá)的?任務(wù)，全面?落實學(xué)校的?各項工作計?劃，又要抓?好整個年級?部的管理，?團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)每?一位老師順?利完成自己?的教學(xué)任務(wù)?，并且通過?開展豐富多?彩的教學(xué)活?動，營造團(tuán)?結(jié)向上、和?諧奮進(jìn)的團(tuán)?隊氛圍。?今天，如果?我競選成功?，我將在學(xué)?校的正確領(lǐng)?導(dǎo)和支持下?，用我的親?和力和微笑?團(tuán)結(jié)年級部?全體老師從?實際出發(fā)，?牢記校訓(xùn)：?每天進(jìn)步一?點點。在安?全教育、教?師管理、班?級管理、教?學(xué)管理等方?面做好如下?工作：一?、加強安全?教育，打造?平安年級部?。年級部?緊緊圍繞“?安全第一，?預(yù)防為主”?的方針。落?實好責(zé)任制?，加強巡查?力度，將一?切安全隱患?消滅在萌芽?狀態(tài)。二?、加強師德?學(xué)習(xí)，凝聚?教育合力。?注重團(tuán)結(jié)?，營造和諧?、互相尊重?、互相關(guān)心?、互相支持?，工作中率?先垂范，講?究方法，創(chuàng)?新思維。認(rèn)?真落實學(xué)校?各項規(guī)章制?度。三、?探索班級特?色管理，打?造品牌班級?。推進(jìn)班?級干部競選?活動，充分?調(diào)動每個學(xué)?生的積極性?，提醒班主?任老師每天?對路隊，衛(wèi)?生等常規(guī)工?作進(jìn)行檢查?，工作中突?出抓好養(yǎng)成?教育。以“?轉(zhuǎn)化一個人?，帶動一個?班，培養(yǎng)一?個班，帶動?一1個?年級的工作?思路，落實?年級部工作?整體和諧發(fā)?展。四、?建設(shè)年級部?老師專業(yè)成?長共同體。?我們將通?過結(jié)對互助?，___備?課，分頭研?討等形式，?互相學(xué)習(xí)，?取長補短，?共同提高。?鼓勵和支持?年輕同志在?教育蓬勃發(fā)?展的大潮中?不斷進(jìn)步，?不斷提高。?無論今天?競選是否成?功，我都將?以這句話自?勉。一如既?往地學(xué)習(xí)，?踏踏實實地?工作。謝?謝大家_?__年__?_月___?日競選年級部主任演講稿（二）?尊敬的各位?領(lǐng)導(dǎo)、各位?評委、老師?們，大家好?：我叫_?__，是上?學(xué)期四年級?七班的班主?任和數(shù)學(xué)老?師。今天，?我很榮幸有?機(jī)會來參加?這次級部主?任的競選。?我認(rèn)為級?部的管理就?是服務(wù)教學(xué)?、服務(wù)教師?。級部主任?作為年級管?理的核心，?既要承擔(dān)上?傳下達(dá)的任?務(wù)，全面落?實學(xué)校的各?項工作計劃?，又要抓好?整個年級的?管理，團(tuán)結(jié)?帶領(lǐng)每一位?老師順利完?成自己的教?學(xué)任務(wù)，并?且通過開展?豐富多彩的?教育活動，?營造團(tuán)結(jié)向?上、和諧奮?進(jìn)的團(tuán)隊氛?圍。這次?我競選級部?主任，我首?先認(rèn)為自己?立場堅定、?紀(jì)律嚴(yán)明。?工作中，我?服從安排，?謙虛謹(jǐn)慎，?具有良好的?溝通和協(xié)調(diào)?能力。并善?于學(xué)習(xí)，具?有較強的文?字綜合能力?，先后有十?多篇反映我?校教育教學(xué)?方面的通訊?稿件發(fā)表在?省、市級報?刊上，這些?都極大提升?了我校的社?會知名度。?打鐵還須?自身硬。作?為一名數(shù)學(xué)?教師，我在?教學(xué)中力求?向___分?鐘的課堂教?學(xué)要質(zhì)量，?以激發(fā)學(xué)生?的學(xué)習(xí)興趣?為主攻方向?，努力探索?教學(xué)內(nèi)容與?學(xué)生實際生?活的有機(jī)結(jié)?合，讓學(xué)生?學(xué)寫“數(shù)學(xué)?日記”，使?他們真正體?會到“生活?中處處有數(shù)?學(xué)”。學(xué)生?的考試成績?也連續(xù)多年?在年級名列?前茅。我先?后兩次被評?為“德州市?教學(xué)能手”?和“禹城市?中小學(xué)骨干?教師”，并?獲得___?省優(yōu)質(zhì)課評?比二等獎，?數(shù)學(xué)論文也?曾獲得__?_年___?省中小學(xué)教?科研成果評?比一等獎。?我還擔(dān)任?過多年班主?任，積累了?豐富的德育?管理經(jīng)驗，?所帶班級曾?多次獲“德?育示范班”?稱號，自己?也曾被評為?“優(yōu)秀班主?任”。最?為重要的是?，我具有吃?苦耐勞、以?身作則、服?務(wù)學(xué)生的品?質(zhì)，無論是?在學(xué)校舉行?的“優(yōu)質(zhì)教?學(xué)研討課”?活動中擔(dān)任?數(shù)學(xué)組的評?委，還是任?___省小?學(xué)教師遠(yuǎn)程?研修的研修?組長，我都?勤勤懇懇，?踏踏實實，?把每項工作?都落到實處?。今天，?如果我競聘?成功，我將?在學(xué)校的正?確領(lǐng)導(dǎo)和大?力支持下，?團(tuán)結(jié)本級部?全體教師從?實際出發(fā)，?緊緊圍繞“?打造適合學(xué)?生的教育，?為學(xué)生終生?發(fā)展奠基”?這一辦學(xué)理?念，在安全?教育、教師?管理、班級?管理、教學(xué)?管理等方面?做好以下工?作：（一?）加強安全?教育，打造?平安級部?級部將緊緊?圍繞“安全?第一，預(yù)防?為主”的方?針，充分調(diào)?動每位老師?的積極性，?普及安全知?識，落實好?責(zé)任制，加?強巡查力度?，將一切安?全隱患消滅?在萌芽狀態(tài)?。（二）?加強師德教?育，凝聚教?育合力級?部成員注重?團(tuán)結(jié)，營造?和諧，互相?尊重，互相?關(guān)心，互相?支持。工作?中率先垂范?、講究方法?，創(chuàng)新思路?，堅決落實?學(xué)校各項規(guī)?章制度。?（三）探索?班級特色管?理，打造品?牌班級班?干部要進(jìn)行?競選活動，?充分調(diào)動每?個學(xué)生的積?極性。督促?班主任老師?每天對路隊?、衛(wèi)生等常?規(guī)工作進(jìn)行?檢查，工作?中突出抓好?養(yǎng)成教育，?促進(jìn)學(xué)生良?好行為習(xí)慣?的養(yǎng)成。以?“轉(zhuǎn)化一個?人，帶動一?個班級；培?養(yǎng)一個班級?，帶動一個?年級”的工?作思路，實?現(xiàn)級部工作?整體和諧發(fā)?展。（四?）建立教師?成長共同體?，實現(xiàn)每位?老師的專業(yè)?成長我們?將通過結(jié)隊?互助、__?_備課、分?頭研討等形?式，互相學(xué)?習(xí)，取長補?短，共同提?高。認(rèn)真落?實常規(guī)精細(xì)?化管理，抓?好學(xué)生學(xué)習(xí)?常規(guī)的“五?個認(rèn)真”，?即：認(rèn)真預(yù)?習(xí)、認(rèn)真聽?課、認(rèn)真復(fù)?習(xí)、認(rèn)真作?業(yè)、認(rèn)真測?試，從而大?面積地提高?教學(xué)質(zhì)量。?無論今天?競選是否成?功，我都將?以這句話自?勉。一如既?往地學(xué)習(xí)，?踏踏實實地?工作。謝?謝大家。競選年級部主任演講稿（三）尊?敬的各位領(lǐng)?導(dǎo)、老師們?：大家下?午好。很高?興能夠站到?這里參加級?部副主任的?競選。首先?感謝學(xué)校為?我們提供這?樣一個展現(xiàn)?自我的平臺?，也由衷希?望在座的各?位領(lǐng)導(dǎo)和老?師能支持我?。我非常?愿意參與學(xué)?校的具體管?理，非常樂?于為學(xué)校的?發(fā)展盡自己?的綿薄之力?，這是我參?與競選的初?衷；我相信?我的能力，?自信能夠勝?任這份工作?，這是我參?與競選的動?力。__?_年___?月，我通過?競聘來到了?一中，成了?一名光榮的?人民教師。?十三年來，?我努力工作?和學(xué)習(xí)，無?論在語文教?學(xué)還是在班?主作工作上?都取得了一?定的成績，?獲得了一些?經(jīng)驗，得到?了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)?和師生們的?認(rèn)可。我沒?有什么具體?的施政綱領(lǐng)?，我想在這?里談一談自?己的工作特?點。首先?我和在座的?各位一樣能?夠嚴(yán)格要求?自己。我?的管班訣竅?就是以身作?責(zé)。要求學(xué)?生做到的，?我首先做到?。參加工作?以來我?guī)缀?沒有遲到過?，十幾年來?堅持預(yù)備鈴?響的時候立?在教室門口?。如果沒有?極特殊的情?況（比如開?會等），我?一定堅持和?我的學(xué)生一?塊跑操，一?起喊口號；?我認(rèn)為不拖?堂是對學(xué)生?的尊重，所?以我從來不?拖堂。去?年高考前，?可能就是今?天這個日子?，我對__?_班的學(xué)生?說，馬上就?進(jìn)入高三了?，我要求所?有的學(xué)生六?點半到校早?讀。整整一?年來，作為?他們的班主?任，我從周?一到周六，?不管是不是?我的早讀，?我都在六點?半趕到學(xué)校?。我的以身?作則直接影?響了我的學(xué)?生們，我們?班的早讀時?間有了保障?，早讀質(zhì)量?極大提高，?班級的整體?成績也提高?了。我相信?以身作責(zé)就?是無聲的命?令，以身作?責(zé)才能讓大?家心悅誠服?。第二，?我有一定的?管理經(jīng)驗。?至，我曾?在現(xiàn)在這個?年級組任語?文備課組長?，當(dāng)時的年?級組長是老?師。作為一?名參加工作?三四年的年?輕的備課組?長，我一方?面虛心向老?教師請教學(xué)?習(xí)，另一方?面用自己的?敬業(yè)精神和?積極心態(tài)去?影響年輕的?老師。在我?和其他老師?的共同努力?下，高考我?們的語文成?績非常好，?獲得當(dāng)年的?高考學(xué)科獎?。更讓我欣?慰的是，當(dāng)?年我們一起?帶的那些年?輕老師，像?楊建老師、?張麗寧老師?、楊漠老師?、王秋菊老?師如今都成?了各個年級?的教學(xué)骨干?。___?月，學(xué)校安?排我擔(dān)任高?三文科七班?的班主任和?語文老師。?記得年級主?任老師對我?說：“小宋?，學(xué)校安排?你當(dāng)班主任?，除了穩(wěn)定?七班外還希?望你能帶一?帶其他三個?文科普通班?的班主任。?”當(dāng)時__?_班班主任?是老師，_?__班老師?，___班?老師，教室?在東教學(xué)樓?三樓，我被?同事們戲稱?為三樓“樓?長”。高三?那一年，我?們四個班主?任幾乎每天?早讀都到班?里。在我們?的努力下，?那年文科普?通班的高考?成績實現(xiàn)了?預(yù)期目標(biāo)。?主任也不止?一次的在不?同場合表揚?我，說我為?學(xué)校作出了?貢獻(xiàn)。他?們這幾位年?輕老師之所?以對我信服?，我想有兩?方面的原因?。一是因為?我的敬業(yè)；?二是因為我?無論在工作?上還是在生?活上都給予?了他們力所?能及的幫助?。第三，?我對教育教?學(xué)充滿了_?__。令?我欣慰的是?，我參加工?作十三年了?，至今沒有?經(jīng)歷過職業(yè)?倦怠期。我?熱愛語文教?學(xué)，熱愛三?尺講臺，熱?愛班主任工?作，熱愛我?的學(xué)生。能?夠在課堂上?和學(xué)生一起?盡情展現(xiàn)風(fēng)?采，是我的?最大幸福；?能夠通過學(xué)?生的成績和?口碑肯定自?己的能力，?是我的最大?快樂。我的?座右銘是：?“三尺講臺?綻放青春自?我，語文天?地縱橫不悔?人生。”?級部副主任?的工作對我?來說是全新?的，如果我?能當(dāng)選，我?會認(rèn)真學(xué)習(xí)?，虛心請教?。以更高的?標(biāo)準(zhǔn)要求自?己。如果我?能當(dāng)選，不?管與誰搭檔?，我都會堅?決服從領(lǐng)導(dǎo)?的安排。如?果我能當(dāng)選?，我的站位?將更高，我?會積極參與?學(xué)校的管理?，嚴(yán)格落實?各項制度，?以管理促教?研，以教研?促成長，用?制度捍衛(wèi)公?平，用成績?回報社會。?我堅信，?在高校長的?帶領(lǐng)下，我?們一中人一?定能精誠團(tuán)?結(jié)，發(fā)奮圖?強，迎接一?中的必將是?燦爛輝煌的?明天。有?耕耘就會有?收獲?！??』『2』競選年級部主任演講稿（四）?尊敬的各位?領(lǐng)導(dǎo)、同事?。大家好。?您們好。?很高興參加?公司舉行的?這次營銷部?主任競聘演?講，對我來?說，這是一?次難得的鍛?煉和提高自?己的機(jī)會。?我叫__?_，年畢業(yè)?于___。?參加工作以?來，曾任_?__，現(xiàn)為?公司辦公室?主任。我之?所以參加營?銷部主任的?競崗，是因?為我感到自?己對于這個?崗位具有以?下的優(yōu)勢。?第一、有?良好的工作?態(tài)度和工作?認(rèn)識。多年?來，不同的?工作崗位鍛?煉了我不同?的工作能力?，拓展了我?的視野，更?重要的是培?養(yǎng)了我樂觀?豁達(dá)、冷靜?沉穩(wěn)的性格?和顧全大局?的工作態(tài)度?。不論是在?哪個崗位，?有積極的工?作熱情，良?好的工作狀?態(tài)，相信自?己能夠把本?職工作做好?、做出色。?能夠干一行?，愛一行，?專一行，工?作認(rèn)真負(fù)責(zé)?，始終認(rèn)真?地對待每一?項工作，在?工作中能發(fā)?揮主觀能動?性，自動自?發(fā)，把責(zé)任?成為一種習(xí)?慣，努力工?作，認(rèn)真做?好崗位工作?，盡心竭力?。第二，?有積極的進(jìn)?取心和責(zé)任?感。辦公室?工作的鍛煉?和磨練，使?我始終保持?做事有恒心?、耐心、進(jìn)?取心，注重?工作內(nèi)容的?每一項細(xì)節(jié)?，對待工作?從不敷衍塞?責(zé)，一推了?事；對既定?的工作目標(biāo)?都能專心一?意地努力，?工作中出現(xiàn)?一些問題和?障礙，能知?難而上、勇?于開動腦筋?，集思廣益?想辦法，排?除障礙，實?現(xiàn)目標(biāo)，我?知道只有平?時一點一滴?的努力積累?，才是實現(xiàn)?任何目標(biāo)的?唯一方法?。第三，?有較強的計?劃性和適應(yīng)?性。通過多?年來在工作?中的實踐和?經(jīng)驗積累，?面對繁雜的?事務(wù)性工作?，能夠很快?的總結(jié)出規(guī)?律，提煉經(jīng)?驗，做到辦?事井井有條?，計劃得當(dāng)?，提高工作?效率；同時?有較強的適?應(yīng)性，到不?同的崗位，?都能及時調(diào)?整自己的思?維和行為，?使之與工作?相適應(yīng)，順?利的完成角?色的轉(zhuǎn)換。?第四，有?良好的溝通?協(xié)調(diào)和__?_能力。多?年來工作，?我能與同事?友好相處，?對領(lǐng)導(dǎo)部門?員工能夠團(tuán)?結(jié)、互助，?對其他部門?能夠積極溝?通協(xié)調(diào)幫助?，解決相關(guān)?困難和問題?，取得了較?好的工作成?效，贏得了?大家的信任?與支持。如?：與電力公?司銜接用電?問題、鄉(xiāng)鎮(zhèn)?網(wǎng)絡(luò)情況調(diào)?查、收編…?…等等，這?些工作都需?要多個部門?的配合，豐?富了我的管?理經(jīng)驗和協(xié)?調(diào)能力，極?大鍛煉和提?升了應(yīng)對復(fù)?雜局面的_?__協(xié)調(diào)能?力。如果?我競崗成功?，我將一概?如往地嚴(yán)格?要求自己，?著眼于大局?，立足于本?職，認(rèn)真做?好以下工作?：一、鉆?研業(yè)務(wù)，_?__。走上?新的工作崗?位，我將加?強對新業(yè)務(wù)?知識的學(xué)習(xí)?，不斷汲取?理論和實踐?的滋養(yǎng)，使?自身理論水?平和業(yè)務(wù)素?質(zhì)不斷提高?。將所學(xué)到?的知識及時?運用到實踐?中去，指導(dǎo)?具體的工作?。同時將結(jié)?合業(yè)務(wù)發(fā)展?實際，開展?調(diào)查研究，?以提高工作?的準(zhǔn)確性，?減少盲目性?。二、加?強管理，團(tuán)?結(jié)協(xié)作。只?有加強管理?才能保證業(yè)?績，我將會?加強管理，?努力創(chuàng)造一?個團(tuán)結(jié)和諧?、自覺勤勉?、有所作為?、利于進(jìn)?步的好環(huán)境?，充分調(diào)動?大家的積極?性和創(chuàng)造性?，使?fàn)I銷部?成為一個團(tuán)?結(jié)協(xié)作的戰(zhàn)?斗___。?從方方面面?把工作做好?做細(xì)，關(guān)心?干部職工的?疾苦，經(jīng)常?和他們談心?，幫助員工?解決實際問?題，使他們?振奮精神，?以積極態(tài)度?投入工作。?三、積極?開拓，主動?作為。我將?結(jié)合酉陽縣?的區(qū)域特點?和實際，多?方聯(lián)系，積?極開發(fā)新市?場新客戶，?統(tǒng)籌兼顧，?突出區(qū)域重?點，擴(kuò)大的?市場覆蓋率?。各位領(lǐng)?導(dǎo)、各位同?事，不論這?次競崗的結(jié)?果如何，我?都將懷揣一?顆愛崗敬業(yè)?、開拓進(jìn)取?、樂于奉獻(xiàn)?之心，全身?心投入到有?線網(wǎng)絡(luò)這個?廣闊的工作?舞臺中去。?競選年級部主任演講稿（五）?晚上好。感?謝幼兒園為?我提供了這?次競選的機(jī)?會，今晚我?本著鍛煉、?提高的目的?站到這里，?向大家介紹?自己，展示?自我，接受?檢驗和挑戰(zhàn)?，希望能得?到大家的信?任、支持。?在擔(dān)任級部?主任的這段?時間里，雖?談不上對級?部主任工作?有一定的經(jīng)?驗，但自己?在其中也得?到了一些感?悟，現(xiàn)將對?級部主任的?認(rèn)識和大家?一起___?，不當(dāng)之處?請各位領(lǐng)導(dǎo)?、老師批評?指正。一?、倡導(dǎo)民主?的作風(fēng)。?天時不如地?利，地利不?如人和，家?和萬事興。?只有團(tuán)結(jié)，?工作才能形?成合力。整?個級部的事?情大家要一?起商討，虛?心真誠地聽?取各位老師?的意見，努?力營造一個?相互信任