教科室副主任競(jìng)聘演講稿(五)（3篇）

教科室副主任競(jìng)聘演講稿(五)?教科室副主?任有效推動(dòng)?各校各項(xiàng)工?作的深入發(fā)?展，使我市?教育系統(tǒng)的?___選拔?工作走上了?科學(xué)化民主?化軌道。對(duì)?于我這樣的?不甘平庸的?普通教師來(lái)?說(shuō)，可以說(shuō)?提供了一個(gè)?千載難逢的?大好機(jī)遇。?我完全符合?我校教科室?副主任職位?所需的所有?條件。很樂(lè)?意以自己的?親身參與對(duì)?這一舉措表?示堅(jiān)決擁護(hù)?、熱烈支持?。也想借此?對(duì)自己作一?個(gè)高級(jí)別的?鍛煉和檢驗(yàn)?。二。我?熱愛(ài)，熟悉?高中教育教?學(xué)工作，對(duì)?高中階段的?教學(xué)工作有?長(zhǎng)期的探究?和深入的思?考。然而，?“欲窮教育?千里目，尚?需更上一層?樓”，我強(qiáng)?烈期望教科?室副主任崗?位能給我提?供一個(gè)高層?次大視野?的平臺(tái)，使?自己的教育?教學(xué)能力、?教育科研水?平有大的進(jìn)?步，更希望?由于我的工?作我校教育?教學(xué)科研水?平能向更高?的層次發(fā)展??；谶@?一認(rèn)識(shí)，我?報(bào)名競(jìng)爭(zhēng)九?中教科室副?主任崗位。?下面是我?的任職設(shè)想?。假如我能?競(jìng)聘成功，?我將在市教?育局的統(tǒng)一?指導(dǎo)下，在?我校教學(xué)主?管校長(zhǎng)的領(lǐng)?導(dǎo)下，積極?配合學(xué)校教?科室正主任?開(kāi)展工作，?使我校的教?育教學(xué)綜合?水平能因教?科室這一機(jī)?構(gòu)的設(shè)置而?實(shí)現(xiàn)大幅度?的跨越，使?我校不僅繼?續(xù)領(lǐng)跑平川?教育，而且?能夠在全市?教育系統(tǒng)名?列前茅，從?而使我校早?日進(jìn)入“省?級(jí)示范性高?中”的行列?。具體而言?有以下幾點(diǎn)?：一是認(rèn)?真貫徹執(zhí)行?黨的教育路?線、方針、?政策，尤其?市教育局的?各項(xiàng)教育教?學(xué)管理措施?，加強(qiáng)學(xué)習(xí)?，積極進(jìn)取?，求真務(wù)實(shí)?，開(kāi)拓創(chuàng)新?，不斷提高?自己的教育?教學(xué)科研水?平、創(chuàng)新能?力。以真摯?的情感團(tuán)結(jié)?廣大教師，?以忘我的勞?動(dòng)感染廣?大教師，以?先進(jìn)的教育?理念引領(lǐng)廣?大教師，充?分調(diào)動(dòng)大家?的工作積極?性，同心同?德，群策群?力，搞好各?項(xiàng)工作。二?是科學(xué)規(guī)范?地進(jìn)行教學(xué)?管理，加強(qiáng)?教學(xué)質(zhì)量監(jiān)?控，尤其要?狠抓課堂教?學(xué)，做好常?規(guī)性的教學(xué)?檢查和教學(xué)?質(zhì)量分析工?作，開(kāi)展教?育教學(xué)專題?研究，改進(jìn)?我校課堂教?學(xué)薄弱環(huán)節(jié)?，及時(shí)反饋?、及時(shí)總結(jié)?和充分交流?教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，?不斷提高我?校的課堂教?學(xué)質(zhì)量和教?育教學(xué)科研?水平。三是?經(jīng)常性地_?__開(kāi)展目?標(biāo)明確、有?針對(duì)性的教?研活動(dòng)，強(qiáng)?化教師的教?學(xué)科研意識(shí)?，創(chuàng)造條件?___進(jìn)行?省市教育科?研項(xiàng)目的申?報(bào)立項(xiàng)，并?將這一活動(dòng)?落到實(shí)處，?以此帶動(dòng)我?校教學(xué)科研?工作進(jìn)入快?車道。四?是積極配合?學(xué)校搞好“?名師工程”?建設(shè)工作，?不斷提高教?師隊(duì)伍的整?體素質(zhì)，注?重培養(yǎng)學(xué)科?帶頭人，并?且要加強(qiáng)規(guī)?范新教師培?訓(xùn)制度，認(rèn)?真搞好對(duì)年?輕教師的“?傳、幫、帶?”工作。通?過(guò)經(jīng)常性的?“公開(kāi)課”?培養(yǎng)和發(fā)現(xiàn)?教學(xué)新秀，?通過(guò)“優(yōu)質(zhì)?課”將我?校最新的科?研成果推廣?普及，使我?校早日涌現(xiàn)?在我市乃至?全省響當(dāng)當(dāng)?的名師。?下面就是我?具體的工作?思路。一是?狠抓新課程?基本理論的?學(xué)習(xí)。明年?秋季我省開(kāi)?始實(shí)行新課?程，所以當(dāng)?務(wù)之急就是?先從理論上?武裝每一位?教師。每周?安排兩個(gè)學(xué)?時(shí)采取分學(xué)?科集中學(xué)習(xí)?的方式，觀?看教育名家?理論講座，?要求做出筆?記，觀看后?展開(kāi)討論，?要求每一個(gè)?教師都要有?書(shū)面的總結(jié)?。“騏驥一?躍，不能十?步；駑馬十?駕，功在不?舍”，長(zhǎng)期?堅(jiān)持，必有?奇效。二?是大力開(kāi)展?“公開(kāi)課”?，通過(guò)經(jīng)常?性的“公開(kāi)?課”培養(yǎng)和?發(fā)現(xiàn)教學(xué)新?秀，使我校?涌現(xiàn)更多更?強(qiáng)的教學(xué)生?力軍，為我?校的跨越式?發(fā)展提供最?大的人才支?持。三是積?極開(kāi)展“優(yōu)?質(zhì)課”，通?過(guò)“優(yōu)質(zhì)課?”將我校最?新的科研成?果推廣普及?，從而大面?積提高我校?的課堂教學(xué)?水平，使我?校早日出現(xiàn)?在我市乃至?全省響當(dāng)當(dāng)?的名師。?四是積極開(kāi)?展“請(qǐng)進(jìn)來(lái)?”“走出去?”活動(dòng)。多?方聯(lián)系，努?力爭(zhēng)取，將?那些全國(guó)知?名的教育大?家請(qǐng)到我校?做現(xiàn)場(chǎng)零距?離的講解示?范。（范本?）“他山之?石，可以攻?玉”。去年?，我校請(qǐng)來(lái)?___師范?大學(xué)___?飛教授，張?教授師將其?科研成果“?誘思探究教?學(xué)法”向我?校全體教師?做了細(xì)致的?講解，并對(duì)?我校部分青?年教師的課?堂教學(xué)進(jìn)行?了因人而異?因?qū)W科而異?的現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)?。通過(guò)兩周?的扎實(shí)培訓(xùn)?，我校教師?深感大有收?獲。同時(shí)，?要積極爭(zhēng)取?“走出去”?，___教?師參加各種?培訓(xùn)自是常?規(guī)，不用多?言，前往那?些全國(guó)名校?“取經(jīng)”，?實(shí)地考察觀?摩名校的教?育教學(xué)實(shí)踐?活動(dòng)，更有?實(shí)實(shí)在在的?收獲。我校?前年___?兩批教師前?往___薊?縣一中，對(duì)?該校的教育?教學(xué)管理、?課堂教學(xué)實(shí)?施以及第二?課堂的開(kāi)展?等等方面做?了真正原汁?原味的觀摩?。教科室副主任競(jìng)聘演講稿(五)（二）教?科室副主任?有效推動(dòng)各?校各項(xiàng)工作?的深入發(fā)展?，使我市教?育系統(tǒng)的_?__選拔工?作走上了科?學(xué)化民主化?軌道。對(duì)?于我這樣的?不甘平庸的?普通教師來(lái)?說(shuō)，可以說(shuō)?提供了一個(gè)?千載難逢的?大好機(jī)遇。?我完全符合?我校教科室?副主任職位?所需的所有?條件。很樂(lè)?意以自己的?親身參與對(duì)?這一舉措表?示堅(jiān)決擁護(hù)?、熱烈支持?。也想借此?對(duì)自己作一?個(gè)高級(jí)別的?鍛煉和檢驗(yàn)?。二。我熱?愛(ài)，熟悉高?中教育教學(xué)?工作，對(duì)高?中階段的教?學(xué)工作有長(zhǎng)?期的探究和?深入的思考?。然而，“?欲窮教育千?里目，尚需?更上一層樓?”，我強(qiáng)烈?期望教科室?副主任崗位?能給我提供?一個(gè)高層次?大視野的平?臺(tái)，使自己?的教育教學(xué)?能力、教育?科研水平有?大的進(jìn)步，?更希望由于?我的工作我?校教育教學(xué)?科研水平能?向更高的層?次發(fā)展。基?于這一認(rèn)識(shí)?，我報(bào)名競(jìng)?爭(zhēng)九中教科?室副主任崗?位。下面是?我的任職設(shè)?想。假如我?能競(jìng)聘成功?，我將在市?教育局的統(tǒng)?一指導(dǎo)下，?在我校教學(xué)?主管校長(zhǎng)的?領(lǐng)導(dǎo)下，積?極配合學(xué)校?教科室正主?任開(kāi)展工作?，使我校的?教育教學(xué)綜?合水平能因?教科室這一?機(jī)構(gòu)的設(shè)置?而實(shí)現(xiàn)大幅?度的跨越，?使我校不?僅繼續(xù)領(lǐng)跑?平川教育，?而且能夠在?全市教育系?統(tǒng)名列前茅?，從而使我?校早日進(jìn)入?“省級(jí)示范?性高中”的?行列。具體?而言有以下?幾點(diǎn)：一是?認(rèn)真貫徹執(zhí)?行黨的教育?路線、方針?、政策，尤?其市教育局?的各項(xiàng)教育?教學(xué)管理措?施，加強(qiáng)學(xué)?習(xí)，積極進(jìn)?取，求真務(wù)?實(shí)，開(kāi)拓創(chuàng)?新，不斷提?高自己的教?育教學(xué)科研?水平、創(chuàng)新?能力。以真?摯的情感團(tuán)?結(jié)廣大教師?，以忘我的?勞動(dòng)感染廣?大教師，以?先進(jìn)的教育?理念引領(lǐng)廣?大教師，充?分調(diào)動(dòng)大家?的工作積極?性，同心同?德，群策群?力，搞好各?項(xiàng)工作。二?是科學(xué)規(guī)范?地進(jìn)行教學(xué)?管理，加強(qiáng)?教學(xué)質(zhì)量監(jiān)?控，尤其要?狠抓課堂教?學(xué)，做好常?規(guī)性的教學(xué)?檢查和教學(xué)?質(zhì)量分析工?作，開(kāi)展教?育教學(xué)專題?研究，改進(jìn)?我校課堂教?學(xué)薄弱環(huán)節(jié)?，及時(shí)反饋?、及時(shí)總結(jié)?和充分交流?教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，?不斷提高我?校的課堂教?學(xué)質(zhì)量和教?育教學(xué)科研?水平。三是?經(jīng)常性地_?__開(kāi)展目?標(biāo)明確、有?針對(duì)性的教?研活動(dòng)，強(qiáng)?化教師的教?學(xué)科研意識(shí)?，創(chuàng)造條件?___進(jìn)行?省市教育?科研項(xiàng)目的?申報(bào)立項(xiàng)，?并將這一活?動(dòng)落到實(shí)處?，以此帶動(dòng)?我校教學(xué)科?研工作進(jìn)入?快車道。四?是積極配合?學(xué)校搞好“?名師工程”?建設(shè)工作，?不斷提高教?師隊(duì)伍的整?體素質(zhì)，注?重培養(yǎng)學(xué)科?帶頭人，并?且要加強(qiáng)規(guī)?范新教師培?訓(xùn)制度，認(rèn)?真搞好對(duì)年?輕教師的“?傳、幫、帶?”工作。通?過(guò)經(jīng)常性的?“公開(kāi)課”?培養(yǎng)和發(fā)現(xiàn)?教學(xué)新秀，?通過(guò)“優(yōu)質(zhì)?課”將我?校最新的科?研成果推廣?普及，使我?校早日涌現(xiàn)?在我市乃至?全省響當(dāng)當(dāng)?的名師。下?面就是我具?體的工作思?路。一是狠?抓新課程基?本理論的學(xué)?習(xí)。明年秋?季我省開(kāi)始?實(shí)行新課程?，所以當(dāng)務(wù)?之急就是先?從理論上武?裝每一位教?師。每周安?排兩個(gè)學(xué)時(shí)?采取分學(xué)科?集中學(xué)習(xí)的?方式，觀看?教育名家理?論講座，要?求做出筆記?，觀看后展?開(kāi)討論，要?求每一個(gè)教?師都要有書(shū)?面的總結(jié)。?“騏驥一躍?，不能十步?；駑馬十駕?，功在不舍?”，長(zhǎng)期堅(jiān)?持，必有奇?效。二是大?力開(kāi)展“公?開(kāi)課”，通?過(guò)經(jīng)常性的?“公開(kāi)課”?培養(yǎng)和發(fā)現(xiàn)?教學(xué)新秀?，使我校涌?現(xiàn)更多更強(qiáng)?的教學(xué)生力?軍，為我校?的跨越式發(fā)?展提供最大?的人才支持?。三是積極?開(kāi)展“優(yōu)質(zhì)?課”，通過(guò)?“優(yōu)質(zhì)課”?將我校最新?的科研成果?推廣普及，?從而大面積?提高我校的?課堂教學(xué)水?平，使我校?早日出現(xiàn)在?我市乃至全?省響當(dāng)當(dāng)?shù)?名師。四是?積極開(kāi)展“?請(qǐng)進(jìn)來(lái)”“?走出去”活?動(dòng)。多方聯(lián)?系，努力爭(zhēng)?取，將那些?全國(guó)知名的?教育大家請(qǐng)?到我校做現(xiàn)?場(chǎng)零距離的?講解示范。?（范本）“?他山之石，?可以攻玉”?。去年，我?校請(qǐng)來(lái)__?_師范大學(xué)?___飛教?授，張教授?師將其科研?成果“誘思?探究教學(xué)法?”向我校全?體教師做了?細(xì)致的講解?，并對(duì)我校?部分青年教?師的課堂教?學(xué)進(jìn)行了因?人而異因?qū)W?科而異的現(xiàn)?場(chǎng)指導(dǎo)。通?過(guò)兩周的扎?實(shí)培訓(xùn)，我?校教師深感?大有收獲。?同時(shí)，要積?極爭(zhēng)取“走?出去”，_?__教師參?加各種培訓(xùn)?自是常規(guī)，?不用多言，?前往那些全?國(guó)名?！叭?經(jīng)”，實(shí)地?考察觀摩名?校的教育教?學(xué)實(shí)踐活動(dòng)?，更有實(shí)實(shí)?在在的收獲?。我校前年?___兩批?教師前往_?__薊縣一?中，對(duì)該校?的教育教?學(xué)管理、課?堂教學(xué)實(shí)施?以及第二課?堂的開(kāi)展等?等方面做了?真正原汁原?味的觀摩。?五是教科?室要密切_?__緊密跟?蹤教育動(dòng)態(tài)?（范本）、?教研信息，?及時(shí)摘錄整?理網(wǎng)絡(luò)、報(bào)?刊等各種媒?體所載有關(guān)?中學(xué)教育的?各種信息，?并定期要全?體教師發(fā)布?，以使我校?在教育理念?、教育思維?方面時(shí)刻處?于時(shí)代教育?的最前沿。?限于時(shí)間?，就此打住?。如果我此?次競(jìng)聘成功?，我將如前?所述，努力?工作，鞠躬?盡瘁，死而?后已；如果?___和群?眾認(rèn)為我仍?有不足，我?將再接再厲?，繼續(xù)奮斗?