重陽節(jié)活動方案策劃書2023年(4篇)_第1頁
重陽節(jié)活動方案策劃書2023年(4篇)_第2頁
重陽節(jié)活動方案策劃書2023年(4篇)_第3頁
重陽節(jié)活動方案策劃書2023年(4篇)_第4頁
重陽節(jié)活動方案策劃書2023年(4篇)_第5頁
已閱讀5頁,還剩1頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

第6頁共6頁重陽節(jié)活動方案策劃書2023年一、重陽?節(jié)活動主題?菊品為尚?,情濃重陽?,禮敬老人?送上溫馨送?上健康二?、重陽節(jié)活?動時間_?__年__?_月___?日三、重?陽節(jié)餐廳氛?圍1、為?配合重陽節(jié)?的氣氛,在?正門外擺放?大型菊花花?壇,并在門?外的兩棵立?柱之間懸掛?“菊品為尚?,情濃重陽?—___餐?廳賞菊會”?的主題橫幅?。2、在?正門入口處?堆放九層的?大型“重陽?糕”,配放?小裝飾“燈?”,取“步?步登高”之?意。3、?餐廳內(nèi)張貼?重陽節(jié)主題?吊旗。4?、在各樓層?顯著位置擺?放不同品種?的名貴菊花?,供人賞聞?。四、重?陽節(jié)活動背?景重陽節(jié)?,也是中國?的“老人節(jié)?”。近年的?重陽節(jié),逐?漸掀起了一?股“團圓風(fēng)?”?;丶腋?爸媽說說知?心話,陪辛?勞了一輩子?的父母出門?走走,逛逛?,漸漸成了?重陽節(jié)里兒?女們送給父?母最特別的?禮物。因此?,本方案主?要從兒女孝?順、合家歡?樂的角度進?行活動策劃?的。五、?重陽節(jié)活動?內(nèi)容活動?一:“情暖?金秋”老年?點餐特賣?活動期間,?餐廳準備好?適合老人的?套餐,點套?餐可進行折?扣優(yōu)惠。?活動二:?重陽節(jié)推出?適合老年人?口味的菜點?,時逢秋季?養(yǎng)生的好時?機,老店推?出了養(yǎng)生佳?品,及各色?重陽套餐。?()活動?三:1、?重陽節(jié)當(dāng)天?向___歲?以上用餐的?老人贈送養(yǎng)?身滋補湯一?份。2、?當(dāng)天過生日?的賓客憑生?日蛋糕或本?人有效證件?可獲贈長壽?面一份。?活動四:?舉辦“百叟?宴”。凡年?滿___歲?以上(憑有?效證件)的?老年人可享?受每位__?_元的“九?九重陽優(yōu)惠?套餐”(僅?限___人?),額滿為?止。席間,?有民樂、變?臉、舞獅子?等表演助興??;顒游?:“重陽?節(jié)”特價酬?賓。保健?酒類、保健?品類、保健?食品類。?其它老年用?品等六、?重陽節(jié)媒體?計劃1、?硬廣:晚報?周三10半?彩,快報周?四半版彩。?2、軟廣?:特別企劃?活動邀請媒?體參與,發(fā)?布軟文。重陽節(jié)活動方案策劃書2023年(二)一、活?動時間_?__年__?_月___?日二、活?動內(nèi)容1?、給孩子們?講解關(guān)于重?陽節(jié)的來臨?,以及重陽?節(jié)要學(xué)會什?么東西。?2、讓孩子?們給自己的?爺爺奶奶捶?捶背。三?、活動目標?1、簡單?了解重陽節(jié)?的來歷,以?及重陽節(jié)的?一些風(fēng)俗習(xí)?慣。2、?知道要尊敬?老人,愿意?為老人獻愛?心。3、?通過教學(xué)活?動,讓孩子?談?wù)撟约喝?何關(guān)心幫助?爺爺奶奶的?。提高孩子?交往能力和?口語表達。?四、活動?準備一個?茶杯、一張?凳子。點心?蛋糕。五?、活動過程?(一)說?說關(guān)于重陽?節(jié)1、了?解重陽節(jié)的?來歷。2?、知道重陽?節(jié)的風(fēng)俗:?吃重陽糕。?3、發(fā)表?感言,老師?提問:我可?以為爺爺奶?奶做些什么?事?我_?__要幫爺?爺奶奶做事??我想對爺?爺奶奶說句?貼心話。?(二)學(xué)唱?歌曲《好娃?娃》今天?老師把小朋?友說的心里?話編成好聽?的歌曲,和?大家一起唱?。(1)?老師范唱,?吐字要清楚?,讓幼兒聽?清歌詞。?(2)幼兒?跟隨老師按?節(jié)奏念歌詞?。(3)?幼兒跟隨老?師輕聲學(xué)唱?。(三)?引導(dǎo)幼兒為?歌曲創(chuàng)編動?作,進行情?境表演。?1、老師鼓?勵幼兒根據(jù)?歌詞自己想?動作,并能?邊唱邊做動?作。讓幼兒?大膽表演。?2、老師?扮演奶奶,?讓幼兒邊唱?邊表演,讓?幼兒感受尊?敬老人,關(guān)?心長輩的快?樂之情。?六、活動延?伸1、老?師以談話的?方式啟發(fā)幼?兒:你們除?了幫爺爺、?奶奶倒茶、?端凳子,還?會幫他們做?哪些事?幼?兒談?wù)摵螅?教師進行總?結(jié)。2、?教幼兒用替?換詞的方法?,將倒茶、?端凳子換成?新詞。如:?拿鞋子、拿?毛巾、穿針?線、捶捶背?等。重陽節(jié)活動方案策劃書2023年(三)?為迎接中國?傳統(tǒng)節(jié)日—?—“重陽節(jié)?”的到來,?為進一步發(fā)?揮傳統(tǒng)節(jié)日?在弘揚中華?民族優(yōu)秀文?化和加強公?民思想道德?建設(shè)中的載?體作用,營?造、文明和?諧的社會氛?圍,文暉街?道將舉辦以?“感恩父母?,愛在重陽?”——陪父?母看一場電?影”為主題?的重陽節(jié)觀?影活動,現(xiàn)?將有關(guān)事項?通知如下:?一、活動?目的__?_街道以重?陽節(jié)傳統(tǒng)佳?節(jié)為切入點?,即弘揚中?華民族尊老?、愛老、敬?老的優(yōu)良傳?統(tǒng),大力營?造尊老敬老?的和諧氛圍?,同時又豐?富文暉地區(qū)?居民群眾的?精神文化生?活,增強家?庭凝聚力、?社區(qū)和諧度?,特舉辦本?次重陽節(jié)大?型觀影活動?,希望能讓?轄區(qū)老人過?一個新穎、?溫暖的重陽?節(jié)。二、?活動對象?參加本次活?動的老人必?須同時滿足?下列條件:?1、居住?在文暉街道?轄區(qū)內(nèi);?2、___?周歲(含)?以上;3?、身體健康?,有行動能?力;4、?有子女或兒?媳、女婿(?一人)一起?參加。三?、活動安排?1、時間?:___年?___月_?__日上午?2、地點?:___?3、內(nèi)容:?觀看溫情電?影4、交?通方式:在?社區(qū)指定地?點集合,坐?大巴出發(fā);?5、報名?方式:__?_月___?日前,攜帶?戶口本和_?__原件到?居住地所在?社區(qū)辦公室?填寫報名表?。重陽節(jié)活動方案策劃書2023年(四)一?、指導(dǎo)思想?:農(nóng)歷_?__月初九?是我國古老?的傳統(tǒng)節(jié)日?之一,古人?把“九九相?重”叫重陽?節(jié);“九”?是數(shù)學(xué)當(dāng)中?,“九九”?與“久久”?同音,包含?著長久長壽?的含意。_?__,我國?把農(nóng)歷__?_月初九定?為“老人節(jié)?”,將傳統(tǒng)?與現(xiàn)代巧妙?地結(jié)合,成?為尊老、愛?老、助老的?“老人節(jié)”?。平日,許?多年輕的父?母由于忙于?工作,把照?顧孩子的重?要大事全權(quán)?托給爺爺、?奶奶或外公?外婆,老人?們冒著寒風(fēng)?酷暑,不管?風(fēng)吹雨打接?送寶寶__?_,為孩子?的冷熱饑飽?操勞,他們?無怨無悔,?樂于奉獻。?而孩子們一?直熟視無睹?,覺得理所?當(dāng)然,有的?還向老人家?發(fā)脾氣。本?活動旨在為?豐富孩子的?社會知識,?培養(yǎng)孩子敬?老、愛老、?助老的美德?。二、主?題活動目標?:1、幫?助孩子了解?重陽節(jié)的來?歷、傳說、?習(xí)俗風(fēng)情,?豐富孩子的?社會知識。?2、讓孩?子走進情感?世界,感受?長輩對自己?的愛,并把?長輩的愛“?遷移”身邊?每一位老人?和敬老院的?老人,感受?與老人聯(lián)歡?的快樂,同?時讓老人們?享受到被關(guān)?懷的快樂,?讓老人為孩?子的成長感?到欣慰與驕?。3、通?過制作老人?禮物(賀卡?、紅花等)?“說祝賀話?”、“夸老?人”(一分?鐘___)?、“我為老?人做好事”?等活動,讓?孩子以不同?的形式表達?對老人的愛?,培養(yǎng)孩子?的動手能力?、表達能力?、想象能力?。4、舉?辦親子活動?,讓家長和?孩子觀山秋?游、開闊視?野、交流情?感、鍛煉身?體,在親情?中回歸自然?、淘冶熱愛?祖國大好山?河的情操。?三、活動?時間:_?__年__?_月___?日四、活?動要求:?1、___?年級各班舉?行一次“故?事會”活動?;在重陽節(jié)?那天每個學(xué)?生送一件自?制小禮物給?爺爺奶奶或?爸爸媽媽;?幫父母做_?__月家務(wù)?。開展孝親?從我做起的?爭做“小孝?星”。2?、___年?級各班舉行?一次“孝親?主題班會”?活動;在

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論