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本文格式為Word版,下載可任意編輯——我的樂園小學(xué)四年級(10篇)每個(gè)人都有屬于自己的樂園,而這些樂園都會是我們時(shí)期的最美的回憶,那么關(guān)于我的樂園小學(xué)內(nèi)容要怎么寫好呢?以下是我為大家打定了我的樂園小學(xué)四年級作文,接待參閱。
我的樂園小學(xué)四年級作文一
在我小的時(shí)候,家里的每一棵草,每一個(gè)泥堆,甚至是一塊小石子,都可以使我玩上半天。但是,令我擁有美好回憶的地方,還是那家鄉(xiāng)的山,那個(gè)彌漫童真的山。
春天的樂園,特別美觀,滿山遍地都是美觀的花朵,香得讓我們沉醉,美觀得給樂園添加了幾份色調(diào)。與伙伴們一起跑到山腳下,然后,聽到一聲令下,看誰先爬上山頂。中途中我們笑,我們樂,一串串歡聲笑語在這一陣陣微風(fēng)中傳向四方。
到了夏天,刺眼的陽光照得我們的好心情一掃而光。我們便跑到淺淺的小水塘里,打一場喧嚷的水仗。涼快的河水把我們的暑氣消得干明凈凈。一向玩到黃昏,我們便躺在早已被陽光曬得暖烘烘的草地上,心里有說不出的喜悅!這就是我的樂園!
到了秋天,山上的各種東西都熟透了。這可到了我們大顯身手的時(shí)候了。我們偷偷的跑到別人的玉米地里,掰上幾個(gè)玉米。再跑到地瓜地,扒上幾個(gè)地瓜。撒腿跑到一個(gè)沒人的地方,生上一堆火,烤幾個(gè)地瓜和玉米。雖說沒幾次能烤熟,但是吃在嘴里總是感到美滋滋的。這就是我的樂園!
樂園的冬天是最令我興奮的,尤其是雪天的冬天!一夜之間,山上便成了一片白茫茫的世界。池塘結(jié)了冰,路上鋪滿了雪,早上也露出了冰碴。但不管怎么變,我們都能玩出花招,玩出樂趣。我們站在冰上自由滑翔,無意會摔幾個(gè)跟頭,同伴們便會把我扶起來,持續(xù)玩耍。有時(shí)也會拿些鞭炮,偷偷地扔到別人旁邊,把他嚇一跳。也有時(shí)會打打雪仗,堆一堆雪人,總之,冬天的山上也會給我?guī)頍o窮的樂趣。這就是我的樂園!
在小山上,我和伙伴們擁有無限的樂趣,這在我的童年生活里是不成缺少的一片面。但是,在后來我離開了我的家鄉(xiāng),離開了過去玩耍的伙伴,也離開了那彌漫樂趣的山。一種失落之感油然而升,我憧憬我的樂園,更憧憬我那一去不返的童年。
樂園的回憶時(shí)刻印在我的腦海里,懷有童真的樂園我不會忘卻。由于童年的生活是我一生的資產(chǎn)!這就是我的樂園!擁有童真的樂園!
我的樂園小學(xué)四年級作文二
要問我的樂園在哪里,我斷定會毫不躊躇地報(bào)告你,我的樂園在我家鄰近的海邊,由于我覺得那里特別秀麗。
那里有藍(lán)色的天空和海洋,真是水天一色呀!那金色的沙灘仿佛是用金子的粉末聚積而成的,藍(lán)色的海洋上邊還有海鳥在淺藍(lán)色的天空中自由自由的飛行。人們的歡樂聲也在大海中回蕩,最美的要數(shù)沙灘上的貝殼!那貝殼有的像一把小扇子;有的像剛出世的小鳥;還有的像小房子……
之后我們又去了大海深處,我們背上氧氣瓶,戴上潛水鏡,快速跳下海。一下海,我們望見了大量魚,有比目魚、銀魚,還有大量稀奇怪僻的魚,有一種古怪的魚,身子一半紅一半藍(lán),海底還有珊瑚礁,有的是紅的,有的是粉紫相間的……珊瑚礁的身旁還有小魚圍著它游來游去。
我置身于大海,仿佛自己也轉(zhuǎn)成了一條魚,高興的竄來竄去,那些魚仿佛在說:“你是誰呀?”我仿佛也聽懂了小魚的話,說:“我也是一條小魚,我們是好摯友,我們一齊玩吧!”小魚喜悅的點(diǎn)了點(diǎn)頭。我覺得大海的海面和海底都隱匿著搞笑而又神秘的事情。譬如:人為什么沉下去?魚為什么會發(fā)光?帶著這些稀奇怪僻的問題,我戀戀不舍地游到了岸邊。
阿!大海是一個(gè)秀麗而又神秘的地方,這就是我愛去大海的理由!我愛藍(lán)天,我愛大海!
我的樂園小學(xué)四年級作文三
走進(jìn)城關(guān)小學(xué),這兒草翠,花紅,樹綠,是秀麗的花園。操場,跑道,球架,是磨練放松的賽場。板報(bào),長欄,課堂,是學(xué)習(xí)學(xué)識的殿堂。
我很幸福,在這兒學(xué)習(xí)、成長。我很開心,這兒有我的一片“樂園”。
在我班教學(xué)樓后面,是我校的小操場,那兒有四張桌,一字排開,都是水泥做的。雖說有的邊角已有破損,可它們依舊是我們的最愛。課間或者上體育課時(shí),那兒總是擠滿了人。瞧!對陣的兩人打得多強(qiáng)烈,球兒在桌面上飛過來飛過去,邊是一片叫好聲。每當(dāng)這個(gè)時(shí)候,我總是其中最盡興的一個(gè),無論是打球,還是看球。上課鈴響,同學(xué)們依依不舍地離開球桌,也是該讓它們好好休息一會兒了。
離球桌大約三十米處,是一個(gè)的沙坑,那是一個(gè)長方形的大沙坑,長約有5米,寬約有2米。在起跳邊的對面,有幾棵樹站成一排。它們仿佛是肅穆的裁判在觀看比賽,又像是辛勤的志愿者,為小運(yùn)鼓動們撐起一把把綠傘。天晴時(shí),跳下沙坑,會騰起一陣細(xì)灰。若是下了雨,沙子被沖洗得干明凈凈,讓人忍不住抓起一把沙子,讓它們?nèi)崮鄣貜恼菩幕洌杏X好安逸。
這兒的沙坑,球桌,樹兒都是我的好摯友,這兒就是我最愛的“樂園”。
我的樂園小學(xué)四年級作文四
我有一個(gè)”游樂園”,不是心愛的動物園,也不是有學(xué)問的書店,就是那學(xué)校的操場,那里給我喜悅,給我幸福的樂園。
“哈哈“操場上有大量小摯友呢!他們有的在閑聊,有的在跑步,還有的在草坪中捉螞蟻,螞蟻總是東奔西跑,分外難捉到,把他們折騰的滿身是汗。
正值無聊時(shí),拿幾根小草、樹枝,編成小籃子,用手提著,假裝去買東西、坐在草坪(場)景仰天空,看著那各種各樣的云彩在天上掛著,像是一張張小床在海洋中暢游著,真想上去躺一躺呢!那確定比家里的木板床安逸多了吧!再做幾個(gè)棉花糖,另外太陽像皮球一樣和我做伴,那確定很棒。
在操場里自由玩耍多么自由,春天里百花齊放,百鳥爭鳴,小摯友們撿起掉落的花瓣把它夾到書里做成書簽,“讓我們比一比誰做的最好”,夏天不知道哪個(gè)頑皮的男生捉來幾只蝸牛,還用他們舉辦一場蝸牛跑步比賽,男孩們翹起屁股趴在地上,嘴里還不時(shí)喊著:“加油!加油”,秋天我們在操場上跳繩、跳皮筋,跳呀,跳呀,像一只只喜悅的小白兔。冬天我們南方的孩子還不曾見過厚厚的,好多孩子都很有,其中有一個(gè)孩子說:“讓我們來滾雪球吧!”我還在納悶,都沒雪咋滾雪球呀!只見他把自己縮成一團(tuán)朝地上滾去,他這么一滾,都把我們逗得笑趴下了。
我愛學(xué)校的操場,它就是我心中的樂園。
我的樂園小學(xué)四年級作文五
我的樂園就是——我的小房間。這個(gè)房間雖然不大,但是我分外熱愛在這里安寧靜靜地看書,這樣能使我的心情從不好一下子就好了!
所謂“書籍是人類進(jìn)步的階梯”。每當(dāng)我做完作業(yè),我會時(shí)常抽出一本書,坐在床上,把一切煩擾拋于腦后,自身享受這一片恬靜。書一頁一頁地在我的膝蓋上翻動,我并沒有一會兒看看電腦,一會兒吃吃零食,而是沉浸在書中:我一會兒穿越到了三國時(shí)代,與趙云一起拼搏殺敵:一會兒又和林黛玉賞花:一會兒又跟白雪公主一起跟小矮人玩?!那橐粫翰鸱?,一會兒寧靜如水。
在房間中,書賦予我學(xué)識,心情變得分外愉悅!這就是我的樂園!
每留心情不好時(shí),躺在自己房間溫馨的小床上,覺得連忙就安逸了;當(dāng)勞績考得不好煩擾時(shí),抱著自己最熱愛的玩偶,煩擾瞬間煙消云散了;當(dāng)遇到不會做的題目時(shí),覺得已經(jīng)走投無路了,看著自己房間里的一幅字——“山重水復(fù)疑無路,柳暗花明又一村”,即刻就埋頭寫了……
在房間中,一切給我氣力,得到了放松!這就是我的樂園!
房間中彌漫了我無限的回憶和多彩的生活,在那兒,我總是會有很棒的心情!再大的金碧輝煌的皇宮,也只有豪華罷了,冷冷清清的,但是在我這個(gè)小小的房間中,卻四處能聞到和暖的味道,這就是我的樂園!
我的樂園小學(xué)四年級作文六
我有一個(gè)樂園,它并不像城市那樣繁華,更不像皇宮那樣堂皇堂皇,它只是一個(gè)普遍的寢室。
我的樂園特別感激,有一張床,床頭有一個(gè)小書柜,里面放著一些正在看的書;床的右側(cè)有一個(gè)書桌,上面放著一個(gè)小鬧鐘,時(shí)刻指點(diǎn)我要抓緊時(shí)間。在房間的最里面,有一個(gè)大櫥,里面不僅僅放著課外書,而且還有大量玩具。每當(dāng)摯友來我家玩時(shí),我都會拿出大量玩具來玩。
樂園給了我自信,催促我要努力。記得期末考試前,每個(gè)夜晚,樂園里燈火通明,語、數(shù)、英大堆的復(fù)習(xí)材料,習(xí)題上都留下了我的筆記。結(jié)果,功夫不負(fù)有心人,我取得了優(yōu)異的勞績。
同時(shí),樂園也是我失敗時(shí)的加油站。那次的班干部改選,我落選了,對勝券在握的我打擊很大。我低著頭,頹唐地回到了我的樂園,泄氣地躺在床上。這時(shí),我望見了小書柜里的《愛的》這本書,想到中的仆人公身患重病卻還堅(jiān)持寫作,最終獲得了告成。而我卻遇到小小的挫折就這樣垂頭喪氣,和他的痛楚比起來,我的又算什么?于是,我每一天從小事做起,嚴(yán)格要求自己。過了一段時(shí)間,我又獲得了同學(xué)們的信任。
可能在別人眼中,這只但是是普遍的房間罷了。但對我來說,這是一個(gè)天性的地方,由于這兒是我的樂園!
我的樂園小學(xué)四年級作文七
我家屋后有一個(gè)花園,那兒原先是一塊荒地,經(jīng)過爺爺?shù)囊环瑒诶郏牡夭抛兂苫▓@,這也成了我的樂園。
東去秋來,爺爺開墾的花園終究成了一幅繽紛五彩的錦緞。你看!迎春花在迎接著美觀的姑娘,這時(shí)候,我總?cè)フ聨锥浠▋?,做成一個(gè)美觀的花環(huán),在鏡子前跳來跳去,像一朵美觀的花兒。
火熱的夏天來了,太陽花開得可喧嚷了,我摘下紅的像雪,細(xì)的像針的太陽花放在浴缸上洗澡,洗好后我穿著美觀的裙子來到花園。天哪!十幾只蜜蜂和我來個(gè)“親近的接吻”結(jié)果,我的臉上、身上就留下了十幾個(gè)“大饅頭”,害得我直發(fā)燒。
最美的花莫不過九月的菊花。有黃燦燦的,像一堆金子;有紅通通的,像火焰在燃燒;有白花花的,像天空的白玉;有粉色,像一片彩霞……總而言之,菊花的顏色像七色調(diào)虹一樣多……每當(dāng)這時(shí)候,我總迫不及待地去花園捕蜜蜂,我先找來飲料瓶,把它放在某某地方,蜜蜂就會不約而同跑進(jìn)里面,我就快速的拿起瓶蓋,把它蓋住,十幾只螞蟻就成了我的囊中之物。(報(bào)告你們個(gè)機(jī)要:其實(shí)我在瓶子里面放了蜂蜜)
寒冷的通天終究來了,那些嬌氣的花兒都凋謝了,只有大膽的梅花在接待著梅花的到來?!跋卵┝?,下雪了,”我們歡呼著。我和伙伴們在小花園對人,我還幫它裝飾呢!我去摘下梅花的花瓣插在頭上。“哇,太美了,也給我?guī)灼ò臧?”小伙伴的眼里彌漫了羨慕之意。我得意地說:“那可不行,要想花瓣的話,明年自己動手種吧!”小伙伴消沉極了。我看了,撲哧一聲笑出來,說:“和你們開玩笑的,給,餓哦一人給你們?nèi)??!毙』锇榘胄虐胍傻貑枺骸罢娴?”“當(dāng)然是真的啦!”“感謝”小伙伴連聲道謝。
這就是我的樂園——花園!
我的樂園小學(xué)四年級作文八
我家旁邊的公園是我的樂園,我一有空就去那兒玩。
公園里由春、夏、秋、冬四個(gè)片面組成,一條“旱溪”把這四片面連在了一齊。
春天,我熱愛在公園里的湖邊漫步,看柳樹翩翩起舞的樣貌,聽鳥兒歡高興潑的歌聲。我還熱愛沿著“旱溪”跑,那時(shí)旱溪里的雪溶解了,跑動時(shí)能夠聽到“旱溪”里的水嘩嘩地流淌著,還能夠感受著風(fēng)兒拂過臉龐時(shí)的安逸。
初夏,走進(jìn)公園,能夠看到蜜蜂們正忙著采蜜。我跟著蜜蜂走過一叢叢的花兒?!拔宀世_紛、姹紫嫣紅、千姿百態(tài)、爭奇斗艷……”這些詞,一股腦兒地從我腦海中蹦了出來。我?guī)е安筒迹伒讲莸厣?,躺著,望向藍(lán)藍(lán)的天空和白白的云,心里想著:沒有白云的襯托,天空務(wù)必不會這么美觀!當(dāng)飛機(jī)飛過時(shí),我會安閑地想:它帶著誰,去向何方?那時(shí)的我,真是好不自由呀!無意夜里來湖邊漫步,總會有幾條魚兒躍出水面,看到他們,我總是很興奮,我猜他們務(wù)必在比誰跳得高。
秋天,我走在鋪滿落葉的小路上,腳邊發(fā)出嘎吱的聲響,我很熱愛。我總會走進(jìn)小樹林,在樹下收集各種果子,把它們擺成一幅畫,一幅秋天的畫。
冬天,下雪了。我在公園里堆雪人,滾雪球,玩得滿身是汗。累了,躺在雪地上,聞到空氣中迷漫的淡淡花香,抬頭張望,原先是湖邊的梅花開了。我走過去用手機(jī)給它們拍下美美的照片。
我最熱愛我的這個(gè)樂園,那里一年四季都彌漫了美觀的自然風(fēng)光,我總能樂在其中。
我的樂園小學(xué)四年級作文九
我有一個(gè)“窩”,它不像商場一樣綺麗,也不像廣場一樣廣闊,更不像書店一樣寧靜,但它卻是我的童年記憶。
我這個(gè)“窩”是哪呢?那就是公園。什么公園呢?那就是位于瑪納斯縣的紅酒公園,這座公園的正中央屹立著一座極其巨大的紅酒杯。這座大酒杯象征著我家鄉(xiāng)的紅酒產(chǎn)業(yè),那里一年四季都是那么美觀,那么迷人。
春天,公園里萬物復(fù)蘇,小草探出頭來查看著新的世界,樹枝上冒出嫩綠的新葉,河水潺潺的流著,我邊聽著流水的聲音邊放風(fēng)箏,仿佛讓我感覺到微風(fēng)拂過臉龐。
夏天,那里花開的是那么嬌艷,那么美觀,小草是那么碧綠,那么繁茂,仿佛給大地鋪上了一層綠毯,我在綠樹成蔭的樹下,坐在椅子上邊乘涼邊聽奶奶講故事,仿佛回到了小時(shí)候。
秋天,那里的果樹結(jié)了大量又大又紅的果子,象征著又是一個(gè)豐收年。萬物都枯萎了,金黃的樹葉從樹枝上落了下來,仿佛蝴蝶一樣在空中翩翩起舞。我在灑滿落葉的小路上漫步,感受著秋風(fēng)的清涼。
冬天,萬物都變成了白色,樹上、大地上、草地上、車上、四處都是雪,我在人工湖上滑冰,盡情的釋放我的快樂。
這就是我的樂園——瑪納斯縣紅酒公園。
我的樂園小學(xué)四年級作文十
唉,這一天太累了,我又來到了能讓我放松的地方。這里有沙包、橡膠假人、還有臺供你發(fā)泄。我熱愛這兒就是由于這里可以發(fā)泄不好的心緒,并且在你發(fā)泄的同時(shí)還可以鞏固身體素質(zhì)。有了這些,這一天再累,只要來到了這里,我一天的疲憊也就消散了。
在這里我可以和同伴對打,假設(shè)哪里打的有問題,和藹可親的教練還會給我們指導(dǎo)
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