2023年期末總結高中生

第7頁共7頁2023年?期末總結高?中生在同?學之間的互?相學習中，?體會到了知?識就是人的?力量源泉，?沒有專業(yè)知?識、專業(yè)技?巧，什么成?功都不會與?你相約，只?有真正的掌?握了解所學?的東西才能?便于日后面?對社會的種?種問題。對?于現(xiàn)金社會?，我要不斷?的充實自己?，完善自己?，使自己能?夠成為適應?這個社會的?專業(yè)人才，?將來如果?社會給我機?會的時候，?我就能以我?的所學完完?全全的融會?到往后的工?作當中去，?所以現(xiàn)在屬?于我們的知?識儲備期。?曾經(jīng)有位老?師跟我們說?過:人的機?遇難求，當?機遇來的時?候就要好好?的抓住它，?當時如果你?沒有駕馭它?的能力，你?還是只能眼?睜睜的看著?它從你的身?邊溜走，而?無可奈何，?與其到時后?悔，不如現(xiàn)?在好好儲備?自己的知識?量，時刻準?備著，等待?著機會的到?來?！?第一，學習?態(tài)度比較端?正。能夠做?到上課認真?聽講，不與?同學交頭接?耳，不做小?動作，自覺?遵守課堂紀?律;對老師?布置的課堂?作業(yè)，能夠?當堂完成;?對不懂的問?題，主動和?同學商量，?或者向老師?請教。第?二，改進了?學習方法。?為了改進學?習方法，我?給自己訂了?一個學習計?劃:(1?)做好課前?預習。也就?是要擠出時?間，把老師?還沒有講過?的內(nèi)容先看?一遍。尤其?是語文課，?要先把生字?認會，把課?文讀熟;對?課文要能分?清層次，說?出段意，正?確理解課文?內(nèi)容。(?2)上課要?積極發(fā)言。?對于沒有聽?懂的問題，?要敢于舉手?提問。(?3)每天的?家庭作業(yè)，?做完后先讓?家長檢查一?遍，把做錯?了的和不會?做的，讓家?長講一講，?把以前做錯?了的題目，?經(jīng)常拿出來?看一看，復?習復習。?(4)要多?讀一些課外?書。每天中?午吃完飯，?看半個小時?課外書;每?天晚上做完?作業(yè)，只要?有時間，再?看幾篇作文?。第三,?每天回家我?就先完成老?師布置的作?業(yè)，然后完?成媽媽布置?的作業(yè)，做?完作業(yè)，看?一些課外書?。雖然我每?天這樣學習?，但月考時?，我的成績?卻不很理想?。最后一?次月考后，?在老師和爸?爸、媽媽的?幫助下，我?對自己的學?習進行了認?真總結，從?中悟出了不?少好的學習?方法。我?有個不足的?地方。就是?有時聽老師?布置作業(yè)時?不夠專心，?總是一只耳?朵進，一只?耳朵出，回?到家里糊里?糊涂，只好?打電話問同?學了。在新?的學期，我?要發(fā)揚成績?，改正錯誤?，更加刻苦?努力、一絲?不茍的學習?，爭取每門?功課都能取?得好的成績?，當一個名?副其實的好?學生。同學?,關心__?_,尊敬老?師,經(jīng)常幫?老師干活,?且?guī)椭鷂_?_做事。?期末總結高?中生篇二:?高一的第?一個學期，?帶著少許的?遺憾，匆匆?忙忙地逝去?了。面對?突如其來的?史地生和更?為沉重的學?習負擔，我?有點無所適?從。還有作?業(yè)的不斷增?多以及難度?加大，使我?很難兼顧各?科，只能選?擇性地去做?。時間也總?覺得不夠用?，做不了幾?道題就到十?一點了。直?到下半學期?，才慢慢由?原來的被動?挨打變成主?動。這中間?也有不少>?同桌的功勞?，在她的督?促下，我的?學習方法有?了很大改進?。要更加努?力，更加勤?奮。上學年?，按貫例都?會有藝術節(jié)?和校運會。?相比較而言?，我的文藝?才能遠不及?我的體育才?能，所以我?對校運會的?貢獻要比藝?術節(jié)大那么?一點點。之?所以說大一?點點，因為?我在校運會?中報的兩個?個人項目都?進不了前八?，不能加分?。只有在4?χ___米?接力比賽中?幫了一點小?忙，拿了第?二名。至于?藝術節(jié)，既?無歌唱才能?又無表演天?賦的我，只?好乖乖坐在?臺下當觀眾?了。高一級?的籃球級賽?我也有參加?，但由于狀?態(tài)不佳，沒?能帶領球隊?___，很?可惜地只拿?了第三名。?不過，我們?還有下一次?，我們有能?力有希望走?得更遠。在?羅浮山和大?夫山的活動?中，我們也?發(fā)揮了團結?互助的精神?，共同地度?過了美好的?時光?？?的來說，經(jīng)?過了這個學?期，在學習?方面上有所?適應，也在?各科的學習?中也逐漸找?到了方法。?另外，對于?這個學期我?的表現(xiàn)，個?人認為不太?滿意，畢竟?可以做得更?好的地方太?多了。失敗?讓我嘗到了?不少苦頭，?但不能阻礙?我前進的步?伐。這個?學期的結束?不意味著就?此畫上句號?，短暫的寒?假只不過是?讓我們喘口?氣，僅此而?已。期末?總結高中生?篇三:朝?吟幕頌，幕?鼓晨鐘，在?理想之光雜?照耀下，我?走過了最美?好的三年高?中時光。帶?著無限的依?戀，輕輕撥?響回憶的風?鈴，一幅幅?永垂于心的?畫面展示在?我的眼前。?學習成績?不是最好，?但在學習過?程中獲得了?很的多。首?先是端正了?學習態(tài)度。?在老師的教?導下，看到?周圍的同學?都努力學習?，我毅然打?消了好好玩?的初衷，開?始了高中的?學習旅程。?古人云:授?之以魚不如?授之以漁,?我知道自己?來這里就是?為了獲得漁?.在三年的?高中生活中?，我認真積?極地參加每?次實驗和討?論會，鍛煉?了自己動手?和分析問題?的能力，受?益匪淺。一?直在追求人?格的升華，?注重自己的?品行。平時?注重與同學?之間的關系?，是一位友?愛同學，尊?師重道，樂?于助人的好?學生。我現(xiàn)?在領悟到，?與其說品德?是個人的人?品操行，不?如說是個人?對整個社會?的責任。?身為學生的?我在修好學?業(yè)的同時也?注重自己的?社會實踐能?力。三年來?，我參加了?不少的校內(nèi)?活動和一些?社會實踐。?參加校內(nèi)的?活動可以認?識到更多的?同學，也就?增加了與其?他同學交流?和向其學習?的機會，鍛?煉了自己的?交際能力，?學到別人的?長處，認清?自己的短處?。我喜歡做?一些社會活?動，會讓高?中生活更豐?富多彩，有?時會感到累?些，但樂此?不彼。我?的優(yōu)點是誠?實，熱情，?性格堅毅。?我認為誠信?是立身之本?，所以我一?直是以言出?必行來要求?自己的，答?應別人的事?一定按時完?成，這給老?師和同學們?都留下了深?刻的映像。?我這個人有?個特點，就?是不喜歡虎?頭蛇尾，做?事從來都是?有始有終，?就算再難的?事也全力以?赴，追求最?好的結果，?一個人最大?的敵人是自?己，因此我?一直嚴格要?求自己，努?力把自己鞭?策成為一個?適應瞬息萬?變的社會的?人。通過?三年的高中?生活，學到?了很多知識?，更重要的?是有了較快?掌握一種新?事物的能力?。思想變成?熟了許多，?性格更堅毅?了。認識了?許多同學和?老師，建立?起友誼，并?在與他們的?交往中提升?了自身素質(zhì)?，認清了自?身的一些短?處并盡力改?正。社會實?踐能力也有?很大提高，?為將來走向?社會奠定基?礎。三年?的高中生活?是我人生這?條線上的一?小段，是閃?閃發(fā)光的一?小段，它包?含了汗水和?>收獲，為?我劃平人生?的線起著至?關重要的作?用。期末?總結高中生?篇四:如?今想起高一?剛入學時的?我和___?班，一切都?還歷歷在目?。時間，?摧殘人，也?磨煉人。重?要的是在經(jīng)?歷過時間的?洗煉和沖刷?中，我們學?會了什么，?領悟了什么?，銘記了什?么。學習?，是要我們?通過不斷努?力奮斗而得?到其精華所?在，從而轉?成屬于自己?的東西。因?此，學習靠?自己，也為?自己;生活?，是要我們?通過在自主?自立成長中?學會維系自?己身邊的人?際關系和事?物，從而使?自己懂得朋?友和團結的?重要性。（?范本）因此?，學會理解?生活比學會?生活要重要?;夢想，是?連接現(xiàn)實與?未來的紐帶?，有了夢想?從而使我們?朝著它不斷?走去，或許?坎坷崎嶇，?但是堅定不?移!高一?，是初中對?高中轉折的?一年。告別?了初中的幼?稚青嫩，我?們都要學會?長大。在新?的___，?認識了新的?朋友和同學?，感受了新?的學習情景?和氛圍，自?身也得到了?新的感悟和?發(fā)展。學習?上，要學習?的知識越來?越豐富而卻?也越來越難?。剛剛開始?的無所謂造?成了后來趕?不上的后悔?，因為高中?的學習需要?理解的很多?，并不能像?以往初中一?樣，到考試?之前才來個?臨時抱佛腳?，那是無用?的。日常每?天的課程，?都必須牢牢?鞏固且溫故?而知新。“?每節(jié)課，都?要投入百分?之百的認真?，老師說的?指示重點都?要記住，或?許老師的某?句話就可能?成為考試的?重點。別人?沒有記住而?你認真記住?了，你就可?能成為贏家??！边@句話?是我的一個?成績十分優(yōu)?異的朋友告?訴我的，她?告訴我學習?最重要的就?是課堂效應?。除了課堂?，課外也有?大量的各科?作業(yè)和習題?。prac?ticem?akesp?erfec?t!只有通?過不斷的訓?練和應用，?才能把知識?點消化并應?用自如。生?活上，體驗?了許許多多?人際交往的?方法。高中?是住校的，?難免有時會?與宿舍和周?圍的同學發(fā)?生摩擦與爭?吵。每次都?需要冷靜處?理，避免事?情更加惡化?。許多事情?，都是初中?的我不曾遇?到過的，棘?手得不知道?如何處理。?但是經(jīng)歷過?各種問題之?后，慢慢也?學會以雙贏?的方式妥善?處理了。這?在未來踏入?社會中，也?是必不可少?的一個環(huán)節(jié)?。經(jīng)歷過?林林總總的?各種事物，?大到學生會?帶頭___?活動，小到?為身邊的朋?友和自己處?理事情，我?都在不斷的?鍛煉與改進?中。相信在?以后兩年的?高中生活中?，我的能力?會得到更多?人的認可和?贊賞，我的?人際關系可?以不斷完善?，我的成績?可以越來越?優(yōu)異，成為?品學兼優(yōu)的?好學生!?期末總結高?中生篇五:?這個學期?很快就結束?了。成績已?經(jīng)知道個大?概了。不知?道是我的問?題還是改卷?的問題。數(shù)?學的分數(shù)是?我意料之外?的。不知道?該如何面對?這個天文數(shù)?字。更不知?道如何去面?對我的父母?。面對父母?的責怪，才?是我最大的?壓抑。不?知道這個學?期我是學了?些什么。總?是時間匆匆?如逝也，浩?浩長月白才?學。總幻想?著許多難以?容易做到的?畫面。或許?我想象中的?那個人是稍?微吧。真的?的確什么都?很好。是一?個十全十美?的人。得?反思我這個?學期的行為?。我該檢點?自己，只是?到玩，只知?道耍。語文?課抄作業(yè);?數(shù)學，地理?課聊天;英?語，物理課?發(fā)呆?；蛟S?只有生物和?化學是稍微?認真。很?明顯的，成?績就是效果?吧。不知道?是不是真的?努力就有效?果。有時候?會覺得對不?起很多人。?尤其是父母??；蛘咚麄?對我很好，?我只知道用?差的成績表?去告訴他我?___為力?。今天看?著這驚訝的?成績。第?一時間，我?有希望過自?己寧愿那天?沒上學更好?。只是，一?個