初中英語中考復(fù)習(xí) 考點(diǎn)29 連詞that引導(dǎo)的賓語從句-備戰(zhàn)2020年中考英語考點(diǎn)一遍過_第1頁
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文檔簡介

考點(diǎn)29連詞that引導(dǎo)的賓語從句賓語從句是中考必考考點(diǎn)之一,主要考查的是時(shí)態(tài)及賓語從句的語序,有時(shí)也會(huì)考查賓語從句的引導(dǎo)詞。考查的主要形式是單項(xiàng)填空、完形填空、短文填空和完成句子。閱讀理解和書面表達(dá)肯定也會(huì)考查到賓語從句。因此學(xué)生要熟練掌握賓語從句的用法。中考考查重點(diǎn):1.引導(dǎo)賓語從句的連詞和代詞選擇;2.賓語從句的語序;3.賓語從句的時(shí)態(tài)??枷蛞?賓語從句的種類賓語從句是一種名詞性從句,在句中作及物動(dòng)詞的賓語,或介詞的賓語,或形容詞的賓語。根據(jù)引導(dǎo)賓語從句的不同連詞,賓語從句可分為三類。1.由that引導(dǎo)的賓語從句。that只有語法作用,沒有實(shí)在的意義,在口語和非正式文體中可以省略。Hesaid(that)hewantedtostayathome.Shedoesn’tknow(that)sheisseriouslyill.Iamsure(that)hewillsucceed.2.由連接代詞who,whom,whose,what,which和連接副詞when,where,why,how引導(dǎo)的賓語從句。這些連接代詞和連接副詞在賓語從句中充當(dāng)某個(gè)成分。Doyouknowwho(whom)theyarewaitingfor?Heaskedwhosehandwritingwasthebest.CanyoutellmewheretheNo.3busstopis?Idon’tknowwhythetrainislate.3.由if或whether引導(dǎo)的賓語從句。if和whether在句中的意思是"是否"。Iwanttoknowif(whether)helivesthere.Heaskedmewhether(if)Icouldhelphim.考向二:賓語從句的語序賓語從句的語序應(yīng)為陳述句的語序,即按照主語、謂語的順序。1.陳述句變?yōu)橘e語從句,語序不變,即仍用陳述語序。Heisanhonestboy.Theteachersaid.→Theteachersaid(that)hewasanhonestboy.2.一般疑問句和特殊疑問句變?yōu)橘e語從句,語序變?yōu)殛愂稣Z序。Doesheworkhard?Iwonder.→Iwonderif/whetherheworkshard.【典例】MissGreendidn’ttellus_______________in2002.A.wheredoesshelive B.WhereshelivesC.wheredidshelive D.whereshelived【答案】D【解析】該題考查的是賓語從句的語序和時(shí)態(tài)。賓語從句應(yīng)用陳述句的語序和時(shí)態(tài),故選D??枷蛉?賓語從句主句與從句時(shí)態(tài)一致的問題。1.如果主句是現(xiàn)在的某種時(shí)態(tài)(包括一般現(xiàn)在時(shí)、現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)、現(xiàn)在完成時(shí)),那么賓語從句的時(shí)態(tài)可根據(jù)實(shí)際情況而定。Irememberhegavemeabookyesterday.Hehastoldmethathe’llleaveforNewYorktomorrrow.Idon’tthink(that)youareright.Pleasetelluswhereheis.CanyoutellmehowIcangettotherailwaystation?【典例】1.Wouldyoupleasetellme_______________?A.whendidhecomehomeB.wherehewouldplayfootballC.ifhehadseenthefilmD.whyhedidn’twatchthegame【答案】D【解析】該題考查的是賓語從句的語序和時(shí)態(tài)。主句用的實(shí)際上是現(xiàn)在時(shí),賓語從句在這個(gè)句子里應(yīng)用陳述句的語序和一般過去時(shí)。2.Idon’tknowwhen_______________.A.willthetrainleave B.thetrainwillleaveC.wouldthetrainleave D.thetrainleave【答案】B【解析】該題考查的是賓語從句的語序和時(shí)態(tài)。只有B項(xiàng)在語序和時(shí)態(tài)上符合要求。2.如果主句是過去的某種時(shí)態(tài)(包括一般過去時(shí)、過去進(jìn)行時(shí)),那么賓語從句一定要用過去的某種時(shí)態(tài)(包括一般過去時(shí)、過去進(jìn)行時(shí)、過去將來時(shí)、過去完成時(shí))。Hetoldmethathewouldtakepartinthehighjump.Heaskedwhattimeitwas.Hetoldmethathewaspreparingforthesportsmeet.HeaskedifyouhadwrittentoPeter.HesaidthathewouldgobacktotheUSsoon.3.如果賓語從句表示的是客觀事實(shí)或真理,即使主句是過去時(shí),從句也用一般現(xiàn)在時(shí)態(tài)。OurteachersaidthatJanuaryisthefirstmonthoftheyear.Scientistshaveprovedthattheearthturnsaroundthesun.Hetoldmethattheearthisround.賓語從句須注意,幾點(diǎn)事項(xiàng)應(yīng)牢記。一是關(guān)鍵引導(dǎo)詞,不同句子詞相異。陳述句子用that;一般疑問是否(if,whether)替;特殊問句更好辦,引導(dǎo)還用疑問詞。二是時(shí)態(tài)常變化,主句不同從句異。主句若為現(xiàn)在時(shí),從句時(shí)態(tài)應(yīng)看意;主句若為過去時(shí),從句時(shí)態(tài)向前移。三是語序要記清,從句永保陳述序。that引導(dǎo)的賓語從句that是賓語從句的一個(gè)引導(dǎo)詞,放在主句和從句之間。它引導(dǎo)的賓語從句由陳述句轉(zhuǎn)化而來,故從句的語序不變。在that引導(dǎo)的賓語從句中,that作連接代詞,無意義,在句中不作任何成分,在口語或非正式的文體中通常可以省略。一、that引導(dǎo)的賓語從句的用法1.位置:that引導(dǎo)的賓語從句通常放在主句謂語動(dòng)詞(及物動(dòng)詞)、介詞或形容詞之后。=1\*GB3①作及物動(dòng)詞,如:say,think,tell,know,hear,see,hope,wish,remember,forget等的賓語。如:ShesaysthatshewillhelpmelearnEnglishthisevening.她說今天晚上她會(huì)幫我學(xué)英語。=2\*GB3②作介詞的賓語:連詞that引導(dǎo)的名詞性從句很少作介詞的賓語,只用在except,but,in之后。如:Heisagoodboyexceptthatheiscareless.他是一個(gè)好男孩,只是有點(diǎn)兒粗心。=3\*GB3③作"be+形容詞"結(jié)構(gòu)的賓語。某些形容詞或過去分詞后常接賓語從句,如:sure,glad,certain,pleased,sorry,happy,afraid等,連詞that可省略。如:I’mhappy(that)Ipassedtheexam.我很高興我通過了考試。2.時(shí)態(tài):主句的謂語動(dòng)詞是一般現(xiàn)在時(shí),從句的謂語動(dòng)詞可根據(jù)具體情況選用適當(dāng)?shù)臅r(shí)態(tài);主句的謂語動(dòng)詞是一般過去時(shí),從句中也必須用過去的某種時(shí)態(tài)。試比較:Hesaysthathewantstoseehimassoonaspossible.他說他想盡快見到他。Hesaidthathewantedtoseehimassoonaspossible.他說他想盡快見到他?!咎貏e提醒】當(dāng)主句是一般過去時(shí),而賓語從句的內(nèi)容表示的是客觀真理、事實(shí)、科學(xué)原理、自然現(xiàn)象、名言警句、格言、諺語等時(shí),此時(shí)賓語從句用一般現(xiàn)在時(shí),這些情況下不受主句時(shí)態(tài)的限制。如:Theteachertoldusthattheearthgoesroundthesun.老師告訴我們地球圍繞著太陽轉(zhuǎn)。 3.引導(dǎo)詞that可以省略的幾種情況:引導(dǎo)賓語從句的連詞that通??梢允÷裕篠hesaid(that)shewouldcometothemeeting.她說過要來開會(huì)的。Ipromiseyou(that)Iwillbethere.我答應(yīng)你我會(huì)去的。Ihoped(that)Iwould/shouldsucceed.我曾希望我會(huì)成功。Hethinks(that)theywillgivehimavisa.他想他們會(huì)給他簽證。Hethought(that)theywouldgivehimavisa.他本想他們會(huì)給他簽證。Iexpect(that)theplanewillbediverted.我料想飛機(jī)會(huì)改變航線。Iexpected(that)theplanewouldbediverted.我本料想飛機(jī)會(huì)改變航線。Everybodyknows(that)moneydoesn’tgrowontrees.眾所周知,金錢是不會(huì)從樹上長出來的。Isuggested(that)theyshould/shouldn’tdrivealongthecoast.我建議他們沿著/不要沿著海岸開車?!咀⒁狻坑袝r(shí)為了強(qiáng)調(diào),that引導(dǎo)的賓語從句可位于句首,此時(shí)that不可省略:ThatsheisagoodgirlIknow.她是一個(gè)好姑娘,我是知道的。4.引導(dǎo)詞that不能省略的幾種情況:that在引導(dǎo)賓語從句時(shí),并不是在任何情況下都可以省略,在以下幾種情況下,that不能省略。=1\*GB3①從句的主語是that時(shí),that不能省略;Weknowthatisaninterestingfilm.我們知道那是一部有趣的電影。=2\*GB3②and連接的兩個(gè)表示陳述意義的賓語從句并列時(shí),有時(shí)省去第一個(gè)從句的連詞that,但第二個(gè)從句的連詞that一般不可以省略。如:Hetoldme(that)theycouldnotdecidewhattodoandthattheyaskedmyadvice.他告訴我他們決定不了去做什么并且問了我的意見。=3\*GB3③that引導(dǎo)的賓語從句作介詞賓語時(shí),that不能省略。如:Iknownothingabouthimexceptthatheisfromthesouth.對(duì)他我一無所知,只知道他是南方人。5.如果賓語從句后還有賓語補(bǔ)足語,則用it作形式賓語,而將賓語從句后置。如:WethoughtitstrangethatXiaoZhangdidnotcomeyesterday.小張昨天沒來,我們覺得很奇怪。6.賓語從句的否定轉(zhuǎn)移。在think,believe,suppose,expect等動(dòng)詞后的賓語從句,當(dāng)主句的主語是第一人稱時(shí),謂語盡管是否定的意思,卻不用否定形式,而將think等動(dòng)詞變?yōu)榉穸ㄐ问?,英語稱這種現(xiàn)象為否定轉(zhuǎn)移。如:=1\*GB3①我認(rèn)為今晚他不能來?!菊`】Ithinkhecan’tcomethisevening.【正】Idon’tthinkhecancomethisevening.=2\*GB3②他認(rèn)為我們現(xiàn)在不在教室里?!菊`】Hedoesn’tthinkweareintheclassroomnow.【正】Hethinkswearenotintheclassroomnow.【特別警示】含有"否定轉(zhuǎn)移"現(xiàn)象的句子,主句的主語必須是第一人稱,此時(shí),變成反意疑問句,附加問句要由從句來決定;如果主句的主語是其他人稱,附加問句要由主句來決定。如:Idon’tthinkheisright,ishe?我認(rèn)為他不對(duì),是嗎?HethinksIcancome,doesn’the?他認(rèn)為我能來,是不是?7.如果賓語從句中含有否定意義的副詞或形容詞。如:hardly,never,seldom,no,few,little等,其反意疑問句要用肯定形式。如:Wefindthatheseldomgoestovisithismother,doeshe?我們發(fā)現(xiàn)他不常看望他的媽媽,是嗎?8.that引導(dǎo)的賓語從句變成被動(dòng)語態(tài)時(shí),只變主句,不變從句。實(shí)際上,我們經(jīng)常把Itissaidthat...(據(jù)ItissaidthatheisfromCanada.據(jù)說他來自加拿大。=1\*ROMANI.句型轉(zhuǎn)換1.Iwonderwhereweshouldgonext.Couldyoutellmewherewe__________________next?(同義句)Couldyoutellmewhere__________________next?(同義句)2.Hecan’tcometothepartytoday.Ithink.(合并成一句)I_________thinkhe_________tothepartytomorrow.3.你能告訴我一個(gè)度假的好地方嗎?Couldyoutellme____________________________________goforvacation?4.DoesMr.BrownenjoylivinginChina?Couldyoutellus?(改為復(fù)合句)Couldyoutellus_________Mr.Brown_________livinginChina?5.Igothomeintherain.Ileftmyumbrellaintheclassroom.(合并為一句)WhenI_________homeintherain,IrealizedI__________________myumbrellaintheclassroom.6.Don’tplayfootballinthestreet.Thepolicemantoldtheboys.(合并為一句)Thepolicemantoldtheboys__________________playfootballinthestreet.7.你能告訴我重慶哪里有博物館嗎?Couldyoutellme___________________________amuseuminChongqing?=2\*ROMANII.單項(xiàng)選擇Theteachertoldus_____________theearthmovesaroundthesun.A.whether B.if C.who D.that2.Mr.Zhangdoesn’tdoubt_____________Mikehastoldhisparentsthetruth.A.whether B.who C.when D.that3.—Excuseme,couldyoupleasetellmeifthemeeting_____________ontime?—Ifit_____________tomorrow,we’llhavetoputitoff.A.willhold;snows B.willbeheld;snowsC.willbeheld;snow D.holds;willsnow4.Iknow_____________Ipromisedtotakeyoutodinner,butIwon’tfinishworkinguntilteno’clock.A.if B.that C.what D.why1.(2018?綏化中考)Heaskedme_____________.A.ifIwouldgoskatingwithhim B.whendidIbuytheCD C.thatIhadagoodtime2.(2018?成都中考)—Isthisthenewdictionary_____________yougotyesterday?—Yes.Nowit’sveryconvenientformetolookupwords.A.that B.why C.what3.(2018?廣西賀州中考)—Doyouthink_____________athomeoncomputerinthefuture?—Yes,Ithinktheyneedn’tgotoschool.A.kidswillstudy B.didkidsstudyC.kidsstudied D.willkidsstudy4.(2017﹒黑龍江齊齊哈爾)—Iwanttoknowifhe_____________backtomorrow.—I’llcallyouassoonas_____________.A.willcome;willreturn B.willcome;returns C.comes;willreturn5.(2017﹒黑龍江哈爾濱)—IwonderifourforeignteacherMr.White_____________tohishometownnextTuesday.—I’mnotsure.Butifhereturnstohishometown,I’ll_____________himoff.A.return;see B.willreturn;see C.willreturn;willsee6.(2017﹒四川南充)—Excuseme.Couldyoupleasetellme_____________?—Sure.Goalongthisstreetandturnleft.It’sonyourright.A.whenIcangettothebookstore B.whencanIgettothebookstoreC.howIcangettothebookstore D.howcanIgettothebookstore7.(2016﹒黑龍江哈爾濱)—Lookatthemaninblue!Doyouknow_____________?—Oh,heisapoliceman.A.whatdoeshe B.whathedoes C.howhedoes1.(江蘇省鹽城市阜寧縣2019屆九年級(jí)上學(xué)期期中考試)Ineverdoubt_________hisadviceisofgreatvaluetome.A.thatB.whetherC.howD.what2.(陜西省師范大學(xué)附屬中學(xué)2018屆九年級(jí)上學(xué)期期中考試)—Jimfinds______easytorememberalltheEnglishwordsintheseways.—______smartchildheis!A.it;HowB.that;HowC.it;WhataD.that;Whata3.(四川省蒼溪縣東溪片區(qū)2018屆九年級(jí)上學(xué)期第一次月考)Iwonder_____________JuneisagoodtimetovisitHongKong.A.that B.when C.whether4.(江蘇省常州市2017屆九年級(jí)下學(xué)期教學(xué)情況調(diào)研測試)—Doyouthink____________hehastakenthebag?—_____________I’mmistaken.A.that;Until B.whether;IfC.that;Unless D.whether;Unless5.(江蘇省無錫市青陽片2017屆九年級(jí)下學(xué)期期中)Noonedoubted_____________theGermans_____________winthe2018WorldCupagain.A.if;can B.whether;couldC.that;could D.that;can6.Hesaid_____________hewasdoinghishomework.A.if B.when C.that D.where7.—TheDragonBoatracesaresoexciting,butourboatisstillbehind.—Don’tworry.I’msure_____________ourteamwillwin!A.if B.that C.whether D.why8.Ihope_____________itwillsnowthiswinter.A.when B.if C.whether D./9.—Doyoubelieve_____________mancanliveonMarsinthefuture.—It’shardtosay.Scientistsarestillnotsure_____________wecangrowplantsonMars.A.if;that B.whether;ifC.that;that D.that;whether10.Marysaid_____________therewasacaroutside.A.what B.whether C.that跟蹤訓(xùn)練=1\*ROMANI.句型轉(zhuǎn)換1.couldgo;togo 2.don’t;can 3.agoodplaceto 4.if;enjoys5.got;hadleft 6.notto 7.wherethereis=2\*ROMANII.單項(xiàng)選擇1.D【解析】句意:老師告訴我們地球圍繞著太陽轉(zhuǎn)。A.whether是否;B.if如果,是否;C.who誰;D.that引導(dǎo)賓語從句時(shí)無意思。通過told可知,老師在告訴我們一個(gè)客觀事實(shí),不是表疑問,只有that引導(dǎo)的賓語從句不表疑問,在這里that在賓語從句中不作任何成分,故答案選D。2.D【解析】句意:張先生相信邁克告訴了他的父母真相。A.whether是否;B.who誰;C.when何時(shí);D.that賓語從句的引導(dǎo)詞。who,when在引導(dǎo)賓語從句時(shí)是要作句子成分的,此句的賓語從句不缺少成分,故排除B、C;doesn’tdoubt相當(dāng)于believes,結(jié)合句意可知,從句只是陳述,不表疑問,故答案為D。3.B【解析】句意:——對(duì)不起,請(qǐng)你告訴我會(huì)議是否將如期舉行?——-如果明天下雪,我們將不得不推遲。在問句中if表示"是否",引導(dǎo)賓語從句,而themeeting和hold是被動(dòng)關(guān)系,故應(yīng)該使用一般將來時(shí)的被動(dòng)語態(tài)。在答句中if表示"如果",引導(dǎo)條件狀語從句,主句用一般將來時(shí),從句常用一般現(xiàn)在時(shí)表將來,故選B。4.B【解析】句意:我知道我答應(yīng)過要帶你去吃飯,但直到十點(diǎn)鐘我才會(huì)完成工作。考查賓語從句引導(dǎo)詞。A.if是否的意思,常引導(dǎo)一般疑問句作賓語的賓語從句;B.that無任何意義,引導(dǎo)是陳述句的賓語從句,常省略;C.what開頭的特殊疑問句的賓語從句,從句需用陳述語序;D.why引導(dǎo)的特殊疑問句的賓語從句,從句需用陳述語序,結(jié)合句意和語境可知選B。真題再現(xiàn)1.A【解析】句意:他問我__________。A.ifIwouldgoskatingwithhim是否愿意和他一起去滑冰。B.whendidIbuytheCD我什么時(shí)候買CD;C.thatIhadagoodtime我過得好。從Heaskedme知本題考查賓語從句。賓語從句的語序是陳述語序,可排除B選項(xiàng);asked后的賓語從句是由疑問句轉(zhuǎn)化來的,所以選項(xiàng)C的關(guān)系詞不對(duì),可排除,故正確選項(xiàng)是A。2.A【解析】句意:——這是你昨天買的新的字典嗎?——是的,現(xiàn)在對(duì)于我來說記單詞是非常方便的。A.that那個(gè);B.why為什么;C.what什么。這里是what引導(dǎo)的賓語從句。根據(jù)題意,故選A。3.A【解析】句意:——你認(rèn)為孩子們?cè)趯頃?huì)在家里在電腦上學(xué)習(xí)嗎?——會(huì)的,我認(rèn)為他們不需要去學(xué)校。本題考查賓語從句,賓語從句用陳述句語序,排除B和D,且根據(jù)inthefuture可知,用一般將來時(shí),故選A。4.B【解析】句意:——我想知道他明天是否回來?!换貋砦揖痛螂娫捊o你。分析句子得知,在Iwanttoknowifhe_____backtomorrow中,if引導(dǎo)的賓語從句,意思是"是否"而不是"如果",時(shí)態(tài)不遵循主將從現(xiàn),根據(jù)后文tomorrow,故用一般將來時(shí)態(tài)willcome,下文中assoonas表示一……就,它引導(dǎo)的時(shí)間狀語從句,主句是一般將來時(shí),assoonas引導(dǎo)的條件狀語從句用一般現(xiàn)在時(shí),結(jié)合句意和語境可知選B。5.B【解析】句意:——不知我們的外籍教師懷特先生下星期二是否回家鄉(xiāng)。——我不確定。但是如果他回家鄉(xiāng),我會(huì)送他。連詞if有兩種用法,一是引導(dǎo)賓語從句,意思是"是否",當(dāng)主句是一般現(xiàn)在時(shí)態(tài)時(shí),從句可為需要的任意時(shí)態(tài);二是引導(dǎo)條件狀語從句,意思是"如果",時(shí)態(tài)遵循"主將從現(xiàn)"。故選B。6.C 【解析】句意:——打擾一下,你能告訴我怎樣到達(dá)書店嗎?——當(dāng)然可以。沿著這條街走,然后向左拐,就在你的右手邊。賓語從句應(yīng)該用陳述句語序,所以排除B、D;根據(jù)回答Goalongthisstreetandturnleft.可知在問路,故選C。7.B 【解析】句意:——看那個(gè)穿著藍(lán)色衣服的男人。你知道他是干什么的嗎?——哦,他是個(gè)警察。賓

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