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第3頁(yè)共3頁(yè)中學(xué)202?2年春季學(xué)?期班主任老?師工作總結(jié)?作為班主?任老師的基?本任務(wù)是全?面貫徹黨的?教育方針,?按照德、智?、體全面發(fā)?展的要求,?來(lái)實(shí)施對(duì)班?級(jí)的教育和?管理工作,?使每一位學(xué)?生都得到健?康全面發(fā)展?。本著這個(gè)?原則我做了?如下幾方面?的工作:?一、對(duì)學(xué)生?進(jìn)行思想品?德教育(?___)思?想品德教育?這是班主任?老師工作的?主要任務(wù),?也是班級(jí)工?作的重點(diǎn)。?首先要關(guān)心?愛(ài)護(hù)學(xué)生,?再對(duì)他們進(jìn)?行思想品德?教育。教育?他們熱愛(ài)祖?國(guó),樹立為?中華的振興?而奮發(fā)向上?的思想。增?強(qiáng)___觀?念,培養(yǎng)高?尚的情操,?形成一個(gè)遵?守紀(jì)律、團(tuán)?結(jié)向上、朝?氣蓬勃的_?__。再向?學(xué)生進(jìn)行思?想品德教育?意識(shí),要有?的放矢,按?照德育的方?法和原則,?動(dòng)之以情,?曉之以理,?導(dǎo)之以行,?持之以恒。?(___?)對(duì)學(xué)生進(jìn)?行量化考核?按照學(xué)?!?行為規(guī)范》?的要求對(duì)學(xué)?生進(jìn)行量化?打分,班干?部和學(xué)生代?表輪流做文?明監(jiān)督崗人?員,作好記?錄,把它作?為年終評(píng)優(yōu)?、評(píng)先的重?要條件,強(qiáng)?化道德行為?規(guī)范的作用?,提高學(xué)生?思想品德素?質(zhì)。二、?重視班委班?風(fēng)建設(shè)現(xiàn)代?化教育理論?告訴我們,?要___一?個(gè)成功的班?級(jí),班主任?老師首先要?選擇一些品?學(xué)兼優(yōu)、責(zé)?任心強(qiáng)、樂(lè)?意為同學(xué)服?務(wù)的學(xué)生擔(dān)?任班干部,?進(jìn)行培養(yǎng)和?教育,使之?成為同學(xué)的?榜樣,帶動(dòng)?其他同學(xué)不?斷進(jìn)取,形?成正確的班?___輿論?和優(yōu)良的班?風(fēng)。(_?__)、選?撥培養(yǎng)班干?部在班干部?的生產(chǎn)過(guò)程?當(dāng)中,我認(rèn)?為教師包辦?代替,必定?會(huì)使班干部?失去群眾基?礎(chǔ),給日后?的工作帶來(lái)?不必要的困?難,是不可?取的!但是?,單純所謂?的“民主”?讓學(xué)生完全?“自決”,?一些學(xué)生往?往會(huì)傾向選?舉自己的“?好朋友”,?以便在以后?的班級(jí)管理?中得到“照?顧”,同樣?有不足。比?較好的辦法?應(yīng)是先民主?后集中,即?先讓學(xué)生投?票選舉,再?由老師權(quán)衡?。為了使學(xué)?生的選舉結(jié)?果更具有代?表性,我讓?大家在規(guī)定?的時(shí)間內(nèi)推?舉___位?同學(xué)上來(lái),?然后再按所?得票數(shù)多寡?進(jìn)行排列,?前位的同學(xué)?始得當(dāng)選,?這樣可以最?大限度地發(fā)?表意見(jiàn),而?且選出來(lái)的?班干部往往?比較理想。?最后再根據(jù)?所選干部的?氣質(zhì)、性格?類型以及能?力的差異進(jìn)?行分工,優(yōu)?化班委組合?。實(shí)踐證明?,在民主選?舉的基礎(chǔ)上?,經(jīng)班主任?老師的優(yōu)化?組合而產(chǎn)生?的班委,得?到了同學(xué)們?的信任和擁?護(hù),具有較?強(qiáng)戰(zhàn)斗能力?。班主任老?師對(duì)班干部?,不能只是?使用,還應(yīng)?該進(jìn)行教育?和培養(yǎng)。我?經(jīng)常教育他?們樹立光榮?感和責(zé)任感?,要求他們?努力學(xué)習(xí)、?團(tuán)結(jié)同學(xué)、?以身作則,?鼓勵(lì)他們具?要大膽工作?,又要嚴(yán)格?要求,注意?工作方法。?當(dāng)然,選出?的班干部畢?竟不是完人?,因此對(duì)他?們不能過(guò)份?苛求、指責(zé)?,特別是在?工作出現(xiàn)失?誤的時(shí)候。?對(duì)班委的工?作要經(jīng)常檢?查,而且要?給予具體的?指導(dǎo)和幫助?,既不能包?辦代替,也?不能班上的?工作全部推?給班干部自?己放手不管?。我堅(jiān)持定?期召開班干?部會(huì)議,_?__他們學(xué)?會(huì)制定計(jì)劃?具體措施,?檢查落實(shí)情?況,總結(jié)得?失,并加以?改進(jìn),__?_他們?nèi)绾?分辨是非,?及時(shí)阻止同?學(xué)中不良行?為,促進(jìn)整?個(gè)班級(jí)的管?理工作計(jì)劃?。(__?_)、增強(qiáng)?班級(jí)的凝聚?力班級(jí)是活?動(dòng)中產(chǎn)生的?,大___?如此,小_?__也如此?。我___?互幫互學(xué)活?動(dòng),學(xué)習(xí)上?好生帶差生?;紀(jì)律上互?相提醒;勞?動(dòng)生活上互?相幫助。通?過(guò)活動(dòng)擴(kuò)大?班干部在同?學(xué)中的積極?影響,通過(guò)?活動(dòng)加強(qiáng)同?學(xué)之間的協(xié)?作精神和團(tuán)?體意識(shí)。這?樣既能在班?干部的紀(jì)律?及常規(guī)管理?上起到明顯?效果,又能?使同學(xué)之間?因此養(yǎng)成團(tuán)?結(jié)友愛(ài)的習(xí)?慣,在班級(jí)?孕育團(tuán)結(jié)友?愛(ài)的風(fēng)氣,?使班級(jí)成為?一個(gè)大家庭?。三、教?育學(xué)生努力?學(xué)習(xí),完成?學(xué)習(xí)任務(wù)學(xué)?生的主要任?務(wù)是學(xué)習(xí),?教育學(xué)生要?有明確的學(xué)?習(xí)目的,端?正學(xué)習(xí)態(tài)度?,遵守學(xué)習(xí)?紀(jì)律,指導(dǎo)?學(xué)生制定好?適合自己的?學(xué)習(xí)方法,?提高學(xué)習(xí)的?自覺(jué)性,養(yǎng)?成良好的學(xué)?習(xí)習(xí)慣,提?高學(xué)習(xí)成績(jī)?。為將來(lái)報(bào)?效祖國(guó),振?興中華民族?,打下良好?基礎(chǔ)。四?、關(guān)心學(xué)生?身心健康,?促進(jìn)學(xué)生全?面發(fā)展要對(duì)?學(xué)生全面負(fù)?責(zé),不僅要?關(guān)心學(xué)生的?課業(yè)學(xué)習(xí),?而且要引導(dǎo)?他們開展有?益的科技和?文化活動(dòng)及?社會(huì)實(shí)踐活?動(dòng)。以培養(yǎng)?他們的勞動(dòng)?觀念和為人?民服務(wù)的思?想,養(yǎng)成良?好習(xí)慣,增?加社會(huì)知識(shí)?,掌握一定?的生產(chǎn)知
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