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本文格式為Word版,下載可任意編輯——我贏得了尊重六百字話題其實崇敬很輕易做到:初次見面的一個微笑,得到扶助時的一句感謝;為演出鼓掌,為同學的進步喝彩;不使他人難受,為別人著想;一句問候,一聲再見……以下是我為大家整理的我贏得了崇敬六百字,夢想能給各位供給扶助,接待欣賞閱讀!
我贏得了崇敬六百字話題作文1
七八月份的雨總是來的很急,又下的很大。而去年夏天那一日的雨,在陰沉的烏云下,仿佛下的特別的大。來不及跑回家的我,只好在路邊的一個小亭子中躲雨。
亭子不大,避雨的人有好多,便顯得有些擁擠。我只好擠在一個小角落中,看著雨滴打在地上激起一陣陣霧氣。這時,在雷聲的遮掩下又有一個人進來避雨。這個人剛一走進亭子,周邊的人群馬上為她空出一片空間,我的身邊更擁擠了,我不由得奇怪的從人群的空隙中向她望去,望見她的第一眼,我就明白了理由。
她身上橙色的工作服已經(jīng)半濕,顯得她的身材特別臃腫;盤起的黑色長發(fā)中夾雜著銀絲;滿面的皺紋更顯得她又老了幾分;粗糙的手中還拿著一個木制夾子和一個簡易的垃圾箱。這熟諳的裝扮很輕易讓人猜出她的身份——清潔工。
在她周邊的人都有意的遠離了她,且都明顯或不明顯的露出幾分嫌棄。有個抱著小孩的婦人向后轉(zhuǎn)頭,硬是擠進了后面本就密密麻麻的人群,一個打扮新潮的年輕人聚在一起,邊閑聊邊向她的方向瞥去,望見她沒有要接近自己,復又轉(zhuǎn)過身來。還有個西裝革履的中年人,肆意的把手中的塑料瓶往她的垃圾箱中一扔,發(fā)出“咣當”一聲。扔完后他還拍了拍手,貌似要拍掉什么臟東西。而她,一個人站在那里,在他眼里仿佛就是一個活動的垃圾箱。她身邊空出一圈空間,我猶如望見有幾堵長滿青苔,墨綠發(fā)黑的墻在那里。將她與世隔絕,無人容許靠近。
亭子外面的雨聲此時已微微歇了下來,她站在門口向外轉(zhuǎn)身。卻早有人急不成耐的向外奔去,蹭到她的衣角時還發(fā)出一聲驚呼:“呀!”那人回頭看了她一眼,用力的拍打著自己的衣服,眼底的嫌棄不成制止的流露出來。她貌似留神到了那樣的眼神,正往外邁的腳步一頓,卻緩緩低下頭去,步履有些蹣跚的向外走去。
我走到門口時,只望見她的背影在雨后未散的霧里。想起那些人剛剛的所作所為,我不由心生憤怒與不解:清潔工怎么了?清潔工就不是人了?就不該得到人們的崇敬嗎?同樣以自己的汗水換取酬勞,怎么就她被別人孤立,被別人嫌棄呢?現(xiàn)在所謂有美好道德的社會,竟只是這樣的嗎?
我輕嘆:現(xiàn)在的社會上,現(xiàn)在的人心中,或許最缺的就是“崇敬”了吧!若心無崇敬,雨又怎會停呢?
我贏得了崇敬六百字話題作文2
崇敬是彼此的,對等亦是如此。
最近網(wǎng)絡(luò)上流傳這樣一那么消息:開學第一天,老師在校門口與學會生彼此彎腰鞠躬。這件事引發(fā)了網(wǎng)友的各種看法,有人認為老師不理應(yīng)如此正規(guī)的對學生彎腰鞠躬,讓小學會生了個受“如此大禮”,但也有人認為,這種做法恰好表現(xiàn)的是師生之間的對等與互敬互愛,應(yīng)值得提倡,一時間探討紛紛。
有句名言說道:教師是人類靈魂的工程師。這句名言道出了教師的重要性。小學里的學生一般較為年幼,不諳世事教師的所作所為將會對他們的人生產(chǎn)生重大的影響,教師與學生彼此鞠躬行禮,既表達了學校與老師對學生入校的接待,同時也表達了師生之間對等、彼此崇敬的關(guān)系,讓崇敬深深刻進了學生的心中。
當有人也提出了反對,教師這一神圣的職業(yè),對年幼的小學生行禮,閑的有點格格不入,首先是年齡的差距,自古以來便是年幼者對長者行禮,教師的這份禮,小學生怎么能受得起?其次是身份,教師是學生的老師,學生自應(yīng)當尊師,但是教師對學生個鞠躬,這一禮節(jié)就顯得有些“寶貴”,認為有些降低教師的身份。
我認為,這件事表達了崇敬是相互的,人與人之間不管年齡,不管職業(yè),不管身份都是對等的。老師向?qū)W生行禮,并不存在什么年齡與身份的問題,這是人與人之間的彼此崇敬。在某些學校中,曾報道過學生不崇敬老師,教師也不崇敬學生的事情,這反映了彼此崇敬的重要,假設(shè)一味地要求學生崇敬老師,那么我想其效果也未必會如我們所愿。學生在開學第一天便懂得人與人之間要相互崇敬,那么他以后也將會崇敬他人,成為有教養(yǎng)的人。
在社會中,不乏會有下級頂撞上司的現(xiàn)象,我想這些事情的起因與緣由便與彼此崇敬有關(guān),若是上司以禮相待員工,彼此對等與崇敬,這種事也就不會發(fā)生了。正是由于地位的差距,使得彼此崇敬也變得難得起來。曾聽聞這樣一那么事例:某公司的董事長對保潔人員慰問,并與之握手激勵,保潔人員事后特別感動,他說這是他平生第一次感到對等與崇敬的沉重,并日后受到鼓舞,開頭謀劃自己的未來。由此可見對等與彼此崇敬的難得與重要,可如今能有多少人放下地位呢?
崇敬是彼此的,人與人之間是對等的,并不存在什么應(yīng)不理應(yīng)崇敬的問題,崇敬他人其實也就是崇敬你自己。
我贏得了崇敬六百字話題作文3
崇敬,是臉上一抹真誠的微笑;崇敬,是在他人發(fā)表不同時的傾聽;崇敬,是為別人付出的努力而鼓掌。崇敬看上去,猶如只是奉獻給身邊的人。
我們從小都受到過“孔融讓梨”的,也都知道要在公車上給老人讓座,不能諷刺譏諷殘疾人。這樣的理論有時候粗看上去是很不近情理的,為什么年紀小便要吃小的梨呢?為什么確定要讓座假設(shè)我也已經(jīng)很累了?為什么不成以直接說出心中所想到的一切?
其實真正的道理在這兒:崇敬別人就是崇敬自己。
有句話叫“投我以木桃,報之以瓊瑤”,意思是說別人送我木桃,我便用瓊瑤做為回報。所謂禮尚往來,在人類的社會中,你付出一分便會有一分的回報,不會多不會少,總有一天確定實現(xiàn)。這是規(guī)矩。規(guī)矩在大多數(shù)時候?qū)Υ蠖鄶?shù)人都是對等的,所以你對他人的崇敬禮貌會在他人心中留下美好印象,隨后他們亦會如你所做般對待你。
不是沒有這樣的反例吧,試問哪見過一個憤世嫉俗目中無人的狂小子會贏得別人發(fā)自內(nèi)心的崇敬呢?最多是用自身的“叛逆”及“與眾不同”來吸引群眾奇怪的目光罷了。
崇敬是一種大聰慧,由于學會所以慈悲。崇敬旁人與己的一致之處不難,得遇知音的興奮雀躍足夠掩住“崇敬”那平實些微的光彩。難的是崇敬旁人與己的相異之處。你認為吸煙有害且污染環(huán)境他卻將其視作一種調(diào)劑,他說人生要積極進取鮮活濃烈而你只求平淡安祥恬然舒適一輩子,每個人都不盡一致差異何止千千萬,崇敬便是守著自己的人生信條而從客觀的角度用以賞識的目光去看對方,并不苛求一致,而是正視相異。
所以,學會崇敬旁人的人都參悟領(lǐng)略了人生的大聰慧。所以容貌優(yōu)雅舉止冷靜,由于有足夠的自信支撐自己也有足夠的寬容去掃視旁人。所以會為旁人所崇敬,因其身上所散發(fā)出的典雅又平和的氣息實在是讓人敬仰予人吸引。
崇敬會讓人心情愉悅平順,崇敬可以變更目生或尖銳的關(guān)系,若是有對彼此足夠的崇敬,戰(zhàn)役都不是不成制止。
古人云愛人者人恒愛之,重人者人恒重之。
崇敬,并不只是做給別人看的。
我贏得了崇敬六百字話題作文4
每個家庭都有自己不同的教導方式,當然,還有自己不同的家風寬容,良善,亦或是忠誠等。它們內(nèi)容不同,初衷卻是一致夢想自己的孩子養(yǎng)成良好的品德?!}記
夜,逐漸深了下來,我自身一人走在大街上,冷風寒颼颼的,我不禁緊了緊身上的單衣。望著黑魆魆的四周,我開頭懊喪與母親慪氣跑出來了。
事情追溯至一小時五特別前,一個初秋的入夜,我在回家的路上望見了一只蝴蝶從眼前翩躚而過。它那美觀的黑色的翅膀扇動著,不一會兒,停在了一旁的花上。“真好看?!蔽野迪?,不知是怎么想的,我躡手躡腳地走了過去,伸手把它輕輕的攏在了手心里。
回到家,我盯著那對小小的復眼,良久,竟被它盯得心里發(fā)毛,碰巧想起一本未看完的書,也就唾手把蝴蝶一拋,漫不經(jīng)心地撣了撣手,就去了屋里。
天色漸黑,母親猛然把我叫出屋外,我應(yīng)了一聲,跑了出去,猛然覺得腳下有什么軟乎乎的物體,抬腳一看,才察覺地上赫然躺著那只黑色蝴蝶,渾身竟是濕漉漉的?!拔以谒桌锊煊X的。”見我不解不解,母親開口。蝴蝶在水缸里!我愕然。隨即又回響過來我把它扔水缸里了!看著母親一反常態(tài),板著面孔,這才察覺自己闖了大禍。母親是素來不熱愛我們?yōu)榱撕每?,好玩而去摘花或捉蝴蝶什么的?/p>
我當時覺得是自己無意間把它拋擲水缸內(nèi),所以開口道:“這又不是我有意的,”頓了頓,又補充道,“一只蝴蝶,有什么大不了?”母親卻是像看犯罪分子一樣掃視著我,靜默著。我受不了那死一般的冷清,轉(zhuǎn)身跑開了,母親也不打理,我更是一時沖動,往人多的大路走去。這時候天色已暗了。
身邊原本多多少少也有些過路人,但后來,我漸走漸遠,行人開頭稀少直至沒有。終究,我開頭畏縮,轉(zhuǎn)身跑回了家中。我看到母親在家門口,不時四處張望,趕快跑了過去。母親淡淡道:“吃飯了。”沒有過多的誹謗或惦記,猶如知道我遲早會回來的。
吃完晚飯,母親坐在我身邊:“生命無貴賤?!蔽毅读撕靡粫?,才明白母親在說蝴蝶那事,這才領(lǐng)悟母親所說的意思任何生命活著都是有它所在的意義和價值的,我們不能由于它的渺小和微缺乏道,而視它的生命為草芥。
我一向記著母親的話崇敬每一個不同的生命。
每個人或事物來到這個世界,總有一個人或事物需要他的存在,總有一個角落將他安置?!笥?/p>
我贏得了崇敬六百字話題作文5
可能是大大咧咧,可能是年幼無知,可能其實,這樣那樣的可能,也不過是潛意識的借口。話一出口,一切都明白了,一切都知曉了,夢一場,三生都領(lǐng)會了。
那天,我懂得了崇敬,期盼的成長,也只是瞬間:
已然記不清時間了,那個春天的一日入夜,我跟隨父母去他們摯友家作客。整個客廳里飄滿了勾人味蕾的香味,“滋滋”的聲悠久回蕩。轉(zhuǎn)瞬間,一盤盤美味佳肴端上了桌。碧色的青菜,通紅的番茄,奶白的魚湯顏色的襯托,加上蔥花灑落其間,既美又使人垂涎欲滴。
開筵了,我們手中的筷子在徘徊:“先吃哪個好呢?”我細細探尋著。“就它了!”腦中霎時擊中了色香味俱全的紅燒魚,操縱著筷子,我“快、狠、準”地夾住了一塊魚肉。白得綿長,又不像雪。粘上一點兒稠稠的魚湯,魚肉像裹上了一件冬襖,我以閃電雷鳴之速,快速地放入嘴中,留心地咀嚼著,“好好”回味無窮,鮮香的味道在我嘴中上下騰躍,翻騰,那實在是美!“味道好極了!”掌勺趙阿姨聽了,一臉的笑,好像一朵雍容華貴的牡丹!我吃一塊,又來其次塊當我吃到第四塊時,猶如有那么一絲絲不盡如人意?!澳鞘强?”什么!苦!我在心中問千百遍,在嘴中品千百遍,怎么也沒想到儼然是苦!
“媽媽,這個魚怎么有點苦?”破天荒了,一向隱忍,不茍言語的我儼然大聲地叫了出來。要是現(xiàn)在,定是腸子都悔青了!我轉(zhuǎn)過頭,看老爸,又看老媽,他們都笑了。不過笑得不,有些難堪!我簡直是丈二的和尚,摸不著頭腦:明明有些苦,怎么笑呢?我又望向仆人趙阿姨,她也笑了笑,看得出:那是苦笑!深邃的眸子讓人看到了她難堪的內(nèi)心:魚膽或許破了!雖是
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