2023年教務(wù)主任工作總結(jié)

第4頁共4頁2023年?教務(wù)主任工?作總結(jié)一?年來，學(xué)校?沿著年初制?訂的目標，?團結(jié)奮進，?務(wù)實進取。?全面貫徹教?育方針，加?強學(xué)校管理?，認真實施?素質(zhì)教育，?努力提高教?育質(zhì)量，積?極創(chuàng)建豐富?多彩的校園?文化等方面?取得了一定?的成績。?一、抓師德?師風，踐行?大愛教育?“學(xué)高為師?，身正為范?”，良好的?師德師風是?學(xué)校教育教?學(xué)工作的基?礎(chǔ)保障。學(xué)?校結(jié)合全市?教育系統(tǒng)“?三個年”活?動之--“?師德師風提?升年”，要?求每位教師?在平凡的工?作崗位上，?努力做到八?個字：敬業(yè)?、愛生、博?學(xué)、善教。?在全校范圍?，繼續(xù)深入?開展學(xué)習“?最美教師”?，爭做“最?美教師”各?項活動;認?真___教?師開展“學(xué)?在__”“?生本課堂活?力教育”“?三教三學(xué)”?系列大討論?;大力挖掘?師德先進典?型，樹立榜?樣，鼓勵教?師向身邊的?先進典型學(xué)?習，繼續(xù)開?展“感動校?園教師”評?選活動。?特別是我校?把每周一次?的“師德師?風學(xué)習日”?活動落到了?實處，每周?四晚的師德?師風學(xué)習活?動開展得有?聲有色。從?中國最美教?師張麗莉到?__市師德?楷模先進事?跡的學(xué)習，?再至學(xué)校中?“感動校園?”教師的現(xiàn)?身說法，每?位教師都切?切實實地感?受到了一股?股正能量激?蕩著她們的?心扉，激勵?她們時時用?“最美”要?求自己。現(xiàn)?在，學(xué)校中?的每一位教?師都樹立了?作為一名人?民教師的責?任感和使命?感，安心本?職工作、為?人師表，以?自己的良好?形象和行為?為學(xué)生樹立?榜樣，埋頭?苦干，將奉?獻教育當做?樂趣。二?、抓常規(guī)制?度，促進規(guī)?范管理教?學(xué)質(zhì)量是學(xué)?校的生命線?。在學(xué)區(qū)的?統(tǒng)一布置下?，我們繼續(xù)?一絲不茍地?抓好常規(guī)制?度建設(shè)和管?理，千方百?計提質(zhì)量。?我們主要采?取了以下措?施：1.?狠抓教學(xué)常?規(guī)，強化過?程管理教?學(xué)常規(guī)的落?實是提高教?學(xué)質(zhì)量的保?證。因此，?我們在教學(xué)?管理中，學(xué)?校制定了細?致的教育教?學(xué)常規(guī)，細?化了各學(xué)科?教學(xué)規(guī)范。?（范本）要?求教師嚴格?按照教學(xué)常?規(guī)的要求，?認真做好備?課、講課、?作業(yè)的布置?與批改等。?教導(dǎo)處每學(xué)?期期中、期?末對教師的?備課、作業(yè)?批改進行細?致地檢查，?并形成總結(jié)?，由校長親?自在專題會?議上對優(yōu)秀?教師進行表?揚，對表現(xiàn)?不夠的老師?提出批評，?并要求她們?及時改正。?學(xué)校針對?青年教師，?開設(shè)了專門?的備課、課?堂、批改等?常規(guī)的培訓(xùn)?活動。__?_學(xué)校骨干?教師擔任新?教師的師傅?，為她們進?行手把手地?指導(dǎo)。學(xué)?校還建立了?由校長、副?校長、教導(dǎo)?處兩位主任?、工會主席?等___人?組成的“抓?常規(guī)、促規(guī)?范”督查小?組，建立《?石門小學(xué)“?抓常規(guī)促規(guī)?范”工作紀?律》。每周?輪流對教師?的值班、教?學(xué)、衛(wèi)生、?安全等學(xué)?校系列常規(guī)?工作進行督?查，及時發(fā)?現(xiàn)問題，解?決問題。?2.加強學(xué)?生常規(guī)管理?，進行行為?習慣教育?學(xué)校以貫徹?實施《小學(xué)?生守則》和?《小學(xué)生日?常行為規(guī)范?》為準則，?對學(xué)生進行?愛國主義教?育和良好的?行為習慣教?育。由于德?育工作抓得?扎實有力，?學(xué)風、班風?、校風明顯?好轉(zhuǎn)，絕大?部分學(xué)生養(yǎng)?成了愛學(xué)習?、守紀律、?講文明、有?禮貌的良好?行為習慣，?真真正正成?為班級小主?人，學(xué)校的?小主人。?3.狠抓安?全常規(guī)，保?障校園平安?學(xué)校建立?了門衛(wèi)、食?堂員工督查?考核制度，?建立了嚴格?教師值周制?度、午睡管?理制度、節(jié)?假日值班制?度、學(xué)生乘?車點名護送?制度、科任?教師點名制?度等常規(guī)制?度與督查措?施。我們還?結(jié)合安全活?動月開展了?安全逃生演?練、防溺水?專題教育等?各項活動，?確保校園平?安。三、?取得的成績?__年我?校教師共有?___篇論?文在__市?級及以上獲?獎。其中，?周慧玲老師?撰寫的《讓?孩子在責任?感中快樂成?長》在《_?__教育報?》的征文比?賽中榮獲三?等獎;徐春?娟、___?玉撰寫的《?心與心交流?師與生共進?》獲衢州市?___智慧?征文比賽三?等獎;王軼?鷗撰寫的《?讓民族音樂?在音樂課堂?中發(fā)芽、生?根、結(jié)果》?獲__市學(xué)?科論文比賽?一等獎;此?外，還有_?__篇論文?獲二等獎，?___篇論?文獲__市?三等獎。?課題研究成?績不俗。童?水燕主持的?小課題《農(nóng)?村小學(xué)六年?級“屢犯錯?誤”學(xué)生的?教育對策及?研究》獲_?_市一等獎?;周良明主?持的__市?重點課題《?農(nóng)村小學(xué)生?“膽商”現(xiàn)?狀及提高策?略的實踐與?研究》獲_?_市二等獎?;其他六項?課題獲__?市三等獎。?__年學(xué)校?又有七項課?題分別在衢?州和__立?項。在課?堂教學(xué)、師?訓(xùn)方面表現(xiàn)?優(yōu)異。孫洪?霞老師在“?衢州市首屆?體育大會籃?球比賽女子?三人制”比?賽中獲第一?名;林小愛?老師在“古?道千年--?地方課程課?堂評比”中?獲二等獎;?周平艷老師?在“__市?中小學(xué)德育?導(dǎo)師基本功?比賽”中獲?二等獎。積?極參加各級?培訓(xùn)，徐春?娟在__市?小學(xué)數(shù)學(xué)骨?干教師素質(zhì)?提升培訓(xùn)活?動中被評為?優(yōu)秀學(xué)員。?另有___?多位教師在?各類比賽中?獲__市二?、三等獎。?學(xué)生參加各?類比賽